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四川省泸县四中2025届高考压轴卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1987—1988年,乡镇办、村办、联户办、个体办农村小企业的发展形势越来越好,农民称之为“‘四个轮子’一起转,大家奋力奔小康”。与此同时,乡镇、村级集体办的较大企业出现了“迎头赶上”的新趋势,其数量日渐增多。这A.实现了农村的工业化B.解决了农村剩余劳动力的就业问题C.得益于经济体制改革D.促进了家庭联产承包责任制的推行2.1908年,刘师培为《共产党宣言》所撰写的序文中指出:“欲明欧洲资本制之发达,不可不研究斯编(指《共产党宣言》);复以古今社会变革均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨;讨论史编亦不得不奉为圭臬(指准则)。”他在这里强调历史研究要运用A.阶级斗争史观B.文明史观C.全球史观D.现代化史观3.1922年,毛泽东等人在萍乡创办了安源路矿工人补习夜校。工人按文化程度分为高低两班。晚上凭听课证上课。后来学校还设立了读书处,并备有《工人周刊》、《劳动周刊》、《大公报》等报刊,供工人业余时间自由阅览。工人补习夜校的创办A.推动了革命统一战线的建立B.表明马克思主义与工人运动开始结合C.为中国共产党成立奠定基础D.有利于提高工人阶级的政治思想觉悟4.“中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国。故凡有亏损其独立自主体制,即如该国向中国所修贡献典礼等,嗣后全行废绝”。作为条约条款,上述内容当出自A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》5.《三等车箱》是1862年法国具有战斗精神的讽刺艺术画家杜米埃的作品。作品描绘了在昏暗、肮脏、拥挤的三等车箱中,前排座位上坐着贫穷的一家人,他们相依在一起,看上去都很疲惫。整个画面中的人看上去似乎都各有生活的苦衷。该作品A.表达了对现实生活的绝望B.抨击了法国的政治制度C.是反传统反理性绘画风格D.抒发了强烈的个性色彩6.如图是张仃创作的漫画《十五年前的一幕童话》。画中,蒋介石对张学良说:“等,等等,现在的敌人是中共”,作者旨在A.号召蒋介石停止内战、一致抗日B.批评蒋介石消极抗日、积极反共C.揭露蒋介石假和平真内战的策略D.讽刺蒋介石出卖主权以获取援助7.表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是A.汉朝 B.唐朝C.宋朝 D.元朝8.某中学教师引导学生运用不同的史学范式来认识“近代中国通商口岸”的历史,以下认识中,符合全球史观的是()A.它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记B.它加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系C.它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地D.它使中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明9.下图为美国众议院墙壁上镶嵌的梭伦画像。众议院镶嵌这幅画像的目的在于宣扬:A.三权分立 B.民主公正 C.天赋人权 D.议会政治10.如表中内容最合适用来论证的主题是A.英国资产阶级革命具有不彻底性B.君主立宪制不是完美的政治制度C.民主政治的建立过程具有渐进性D.法律是保证中央权力的重要武器11.吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他;唐中宗时,金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。史实可以表明唐朝时A.民族间矛盾已经消除 B.妇女没有人身自由C.实行开明的民族政策 D.统治阶级内部团结12.1951年4月,西欧六国建立“欧洲煤钢共同体”。其作用是①加强了成员国的经济和政治联系②推动了法国和联邦德国的和解③奠定了欧洲进一步联合的基础④防范了军国主义的复活A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④13.18世纪的英国出现了一种“大众消费主义”。当时的“英国所独有的不是消费的欲望,而是大多数人消费的能力。……社会模仿的巧妙使用使本来只买‘体面商品’的人购买‘奢侈品’,使本来只买‘必需品’的人购买‘体面商品’……事实上,时尚及其利用者提高了人们‘金钱准则’的水平。”造成上述消费现象出现的根本原因是()A.海外殖民扩张带来了丰厚的利润 B.追求时尚是当时消费的主流C.人们普遍存在着从众的消费心理 D.工业革命导致生产效率和国民收入的提高14.如图为汉代中原地区“虎吃女魃”墓葬画像砖石(魃:传说中制造旱灾的鬼怪),大量此类画像砖石的出土可以用来说明当时A.中原的农业生产技术衰退 B.农本思想在民间影响深刻C.天人感应现象影响广泛 D.重农抑商政策不断强化15.下表是近代中国棉纱,棉布的进口状况,据此分析正确的是()项目1872年1881年棉纱5万担1.1万匹棉布2.2万担3.1万匹A.中国长期处于贸易逆差B.中国沦为列强原料产地C.民族工业在困境中发展D.加速棉纺织业纺织分离16.单雄信(隋末农民起义军将领)的形象多变。《旧唐书》记载:“单雄信者……少骁健,尤能马上用枪,密军号为‘飞将’。”在宋代,《资治通鉴》完全否定了单雄信,而南宋孟元老《东京梦华录》里又把单雄信尊为神灵,民众为他立庙。这说明A.正史比文学作品更接近历史真相B.人物形象随着时间推移逐渐模糊C.记述者的立场往往影响历史评价D.儒学地位的变化混淆了评价标准17.1948年8月,蒋经国到上海“打虎”,釆取群众运动和铁腕手段,强行“限价”,打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”,在一段时期内颇见成效,然而最终却铩羽而归。蒋经国的“打虎”行为A.扭转了内战战场失利的局面 B.促进了民族资本主义的发展C.消除了严重的通货膨胀现象 D.加深了统治阶层内部的矛盾18.清末有舆论说:“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵,李鸿章不过伯爵,其余百战功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵奖创办实业之工商,……斯诚稀世之创举。”此“创举”最可能出现在A.康乾盛世 B.洋务运动 C.清末新政 D.戊戌变法19.以下是新中国一位普通农民日记中的记录①要大修水利,要大办农业,要大炼钢铁,要把旱地变成水浇田②区上召开了劳模村长和互助组组长联席会,主要内容仍是如何巩固与扩大互助组③第五生产队在我家门口树底下召开社员会……经过表决,全队到会的人都同意大包干④我回家后,看见村里一下子已大变样,成了红卫兵的世界。按照相关历史事件、现象发生的时间顺序排列,应该是A.②①③④B.①②④③C.③②①④D.②①④③20.1870年代,当法国皇家科学院举办年度艺术展览时,一帮被批评家们冠以“印象主义派”的年轻艺术家的作品被拒之门外。这主要在于该类作品A.强调刻画英雄人物 B.创作风格悖于传统C.注重表现社会现实 D.表现手法夸张抽象21.有学者指出,在希腊悲剧中,无论是王子和公主之悲剧,还是英雄儿女之悲剧,均过分重视生命个体自由的表达,如在悲剧《美狄亚》中,当美狄亚爱上伊阿宋时,不惜杀兄盗国宝,当伊阿宋背叛她时,她又不惜杀子报复。该学者意在说明A.要重视公民生命价值 B.应该要完善人的德性修养C.戏剧作品应表达德性 D.应尊重女性自主选择权利22.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:汉朝皇帝汉高祖……先略微恢复一点分封制,然后再将其削弱到微不足道的地步。起初他将封地授予他的儿子们和近亲,不过这些封地的面积比起从前周朝的分封国的面积要小;而且,它们还被散置在由国家官员直接治理的州县之间。这说明A.汉初在地方上普遍推行分封制B.制度变革有利于稳定汉初的政治秩序C.制度变革加强了中央集权D.西汉对秦朝早亡的教训做了有益的总结23.下图形象地反映了布雷顿森林体系的本质内涵。据此判断,布雷顿森林体系的本质内涵是A.是国际货币基金组织和世界银行B.使世界经济实现了体系化制度化C.是美元主导的国际货币金融体系D.是以美国为中心的国际贸易体系24.古罗马法规定:土地和动产都可以完全地为个人所有,个人对其所有物拥有最全面的支配权,包括占有使用、收益、处分、返还占有权。一个人不能在未经其同意的情况下被剥夺所有权,与此相联系,一个人也不能转让他不拥有的权利。由此可见,古罗马法A.强调所有权的绝对性 B.注重维护权贵利益C.借鉴雅典的人文思想 D.追求执法公平公正25.下列关于启蒙运动的叙述,较为恰当的是A.阐明基督教义,促使欧洲人重新领会神的启示B.宣传自由与理性,运用科学方法解决社会问题C.随着新航路开辟,欧洲人开始探索东方未知世界D.宣传新教思想,战胜封建专制与天主教会的愚昧26.1935年12月,中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局会议,决定把苏维埃工农共和国改为苏维埃人民共和国。次年9月,中共中央根据形势的发展,又将“人民共和国”改为“民主共和国”。此举旨在A.适应抗日救亡运动高涨的新形势 B.巩固陕北根据地的苏维埃政权C.团结中间阶层孤立反共顽固势力 D.推进根据地政权的民主化建设27.下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是()①都是国家元首,在对外交往中代表国家②都是政府首脑,实际掌握国家最高行政权③都与政党政治关系密切④都受议会制约A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③28.戊戌变法期间,康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是A.进行政治变革,建立君主立宪政体B.进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合C.进行经济变革,大力发展机器生产,以提高生产力D.要求政府下令进行“断发易服”,采用汉人装束29.下表是19世纪中后期某国向资本主义强国迈进的过程,“某国”应是1领土扩张2工业革命3南北战争A.美国 B.英国 C.德国 D.法国30.有学者认为,“谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。”下列二战期间的军事行动,不能直接佐证该观点的是A.“火炬”行动 B.阿拉曼战役 C.敦刻尔克撤退 D.西西里岛登陆二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.“子”字中的历史在春秋以前,“子”原为天子所属的卿的尊称,如微子、箕子之类。春秋初期只有少数诸侯所属的卿称“子”;到春秋中期以后,诸侯的卿就普遍称“子”;到春秋、战国之际,“子”便成为著名学者和老师的尊称,如孔子、墨子之类。到战国时代,“子”便成为一般学者的尊称了。——摘自杨宽《战国史》问题:(1)从春秋以前到战国,“子”的含义发生了怎样的变化?(不得照抄原文)(2)从“子”的含义变化中可透视出哪些历史信息?32.1500年以后的世界历史1500年以后,欧亚大陆的这种平衡状态逐渐为由新兴的西方促成的全球性一体化状态所取代,这种一体化状态在19世纪时发展到顶点,转而导致前所未有的世界性霸权。20世纪的历史,实质上是日甚一日地反对世界霸权的历史,是西方的技术与思想的迅速传播迫使人们冒险探索一条通向新的世界平衡的道路的历史。——《全球通史》问题(1)新兴的西方如何促成“全球性一体化状态”?(2)你如何理解“20世纪的历史,实质上是日甚一日地反对世界霸权的历史”?33.中外历史人物评说。根据材料回答问题。材料:唐朝之前,官方对关羽的评价同三国时期基本一致:主要强调骁勇、忠义:勇在前,忠次之,义在后。对其性格缺陷,一般用“刚而自矜”评价。唐政府对关羽的评价还不高,不过唐朝以后很少再有关于其缺陷的评价。宋朝抑武扬文,关羽排名颇低。元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪。清代关羽排名仅次于孔子,称为“关帝”,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号。对关羽的评价演变为忠在前,义在中,勇在后。百姓将其与观音菩萨并列,认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽。江湖绿林帮会认为关羽披肝沥胆、超越血缘,加以崇拜。——荆学义《经典的传播:关羽形象传播研究》(1)依据材料,概括中国古代对关羽的评价的特征。(2)根据材料,你认为在评价历史人物时候应注意什么原则?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据所学知识可知,乡办企业的大量出现主要和经济体制改革有关,盘活了经济发展的活力,C选项符合题意。1987-1988年实现了农村的工业化的说法不符合史实,A选项排除。解决了农村剩余劳动力的就业问题与材料无关,B选项排除。家庭联产承包责任制的推行在20世纪70年代末就已经试点开始,D选项排除。【点睛】中国经济体制改革始于1978年,历经改革启动和局部试验阶段(1978-1984年)、改革全面探索阶段(1984-1992年)、初步建立社会主义市场经济体制阶段(1992-2000年)、完善社会主义市场经济体制阶段(2000年至今),至今已走过28年的历程。2、A【解析】
根据材料“复以古今社会变革均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨”和所学知识可知,作者认为阶级斗争对促进社会发展的重要性,故A项正确。文明史观认为人类历史是人类文明发展的历史,纵向看,包括采猎文明、农业文明、工业文明;横向看,包括物质文明、政治文明、精神文明,与材料中的思想不符,排除B。全球史观认为人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史,与材料不符,排除C。现代化史观认为人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史,包括政治、经济、思想等,与材料不符,排除D。3、D【解析】
材料体现的是以毛泽东为代表的中国共产党对工人阶级关于马克思主义的宣传培训,有利于提高工人阶级的政治思想觉悟,D正确;革命统一战线的建立是在国民党一大召开后,A排除;五四运动标志着马克思主义同工人运动相结合,B排除;中共在1921年就已经成立,C排除。故选D。4、C【解析】
朝鲜本来是中国的附属国,主权是不完整的。根据材料内容可知该条约要求清朝结束与朝鲜的藩属关系。联系所学可知1895年中日甲午战争的起因就是朝鲜爆发东学党起义,日本插手朝鲜导致的,中国战败,日本逼迫清政府签订《马关条约》,使朝鲜脱离中国,为吞并朝鲜做准备,故答案为C;ABD没有涉及朝鲜问题,排除。5、B【解析】
依据材料中“《三等车箱》是1862年法国具有战斗精神的讽刺艺术画家杜米埃的作品。”信息可知,这体现了现实主义文学的艺术风格,主要是抨击当时的法国政治制度,因此B选项正确。A选项错误,材料中没有体现出对现实生活的绝望,而是对现实制度的一种批判;C选项是浪漫主义艺术的特点;D选项错误,材料并未体现对强烈的个性色彩的抒发。故正确答案为B选项。6、D【解析】
蒋介石阻止张学良进行抵抗,并认为主要敌人是中共的做法纵容了日本对东北的侵略和掠夺,是对蒋介石不抵抗政策的讽刺,故选D;ABC项与蒋介石不抵抗政策的内容不符,没有反映漫画主旨,排除。故选D。7、C【解析】可从题中材料关键句进行理解判断,如“国家官僚队伍迅速扩大”(冗官)、“文人阶层膨胀”(重文)、“分割职权使军事将领们失去了主动性”(分割军权),即可判断该朝代为宋朝。8、B【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,“它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记”是侵华史观,“它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地”是近代化史观,“它是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方”是文明史观,它加强了中国和“世界”的联系,中国被纳入资本主义“世界”体系才是全球史观,所以综上所述本题答案只能是B。考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化•全球史观9、B【解析】
梭伦改革秉着公平公正的原则,为雅典民主政治奠定基础。众议院镶嵌这幅画像的目的在于宣扬民主公正,故B正确;梭伦改革的信息得不出三权分立的特征,排除A;天赋人权是伏尔泰的思想,排除C;古代雅典并不是实行议会政治,排除D。故选B。10、C【解析】
从《大宪章》到《权利法案》,对国王的权力限制越来越多,体现了英国民主政治建立过程的渐进性,故选C;表格内容无法体现其不彻底性,排除A;B项与题意主旨无关,排除;表格内容主要体现了对国王权力的限制,而不是保证中央权力,排除D。故选C。11、C【解析】
唐朝将公主嫁到吐蕃,促进了民族融合,由此可见唐朝实行较为开明的民族政策,C正确;A中“已经”表述绝对,排除;B与题干无关且表述不符合史实,排除;题干主旨是民族之间交往,而非唐朝统治阶级内部问题,排除D。12、D【解析】
煤钢共同体作为区域合作组织,有效推进了成员国经济和政治的联系,①正确;煤钢共同体国家包括法国与德国,因此促进了两国之间的和解,②正确;煤钢共同体是欧洲一体化迈出的第一步,③正确;煤钢共同体的国家有德国、意大利,通过经济的合作交流来抑制军国主义的再次复活,④正确;①②③④正确,故选D;ABC不符合题意,排除。13、D【解析】
材料信息“社会模仿的巧妙使用使本来只买‘体面商品’的人购买‘奢侈品’,使本来只买‘必需品’的人购买‘体面商品’”说明人们消费能力的提升,其原因在于工业革命提高了生产效率和国民收入,故D项正确;海外殖民扩张给资本家带来了丰厚的利润,这和普通民众的消费能力无关,故A项错误;材料信息体现不出追求时尚是当时消费的主流,故B项错误;材料信息体现出从众的消费心理,但这不是根本原因,故C项错误。【点睛】本题解题的关键是把握“根本原因”,世界近现代史上的根本原因一般从经济角度考虑。14、B【解析】
根据“魃:传说中制造旱灾的鬼怪”可得知,其涉及到与农业相关的内容,体现出了当时人们的农本思想,而这种思想影响到民从的生活,故B正确;材料没有体现出生产技术问题,排除A项;材料没有体现天人关系,排除C项;材料只涉及到与农业有关的内容,没有涉及到商业,故D项错误。15、D【解析】
根据材料信息可知,棉纱的大量进口加速了棉纺织业纺与织的分离,故D项正确。表格只反映出中国棉纱、棉布的进口状况,缺少出口额,无法推断中国是否处于贸易逆差地位,故A项错误;表格只反映出中国成为列强的商品市场,故B项错误;由表格中国棉纱、棉布的进口状况无法推断其对民族工业的影响,故C项错误。16、C【解析】
从材料反映的不同时期的史书中单雄信的形象发生很大变化来看,说明记叙者不同,对历史人物的评价存在差异,也就是记叙者的立场往往影响历史评价,C选项符合题意。《旧唐书》和《资治通鉴》均为正史,但是对单雄信的评价不同,A选项排除。材料反映的历史人物评价与时间推移无关,B选项排除。从汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒学一直占据主导地位,D选项排除。17、D【解析】
根据材料“蒋经国到上海‘打虎’,采取群众运动和铁腕手段,强行‘限价’,打击投机倒把、囤积居奇的‘奸商’”,这些措施一定程度上触及到既得利益集团的利益,加深了统治阶层内部的矛盾,故D项正确;根据材料“1948年8月”,可知,解放战争处于战略反攻阶段,国民党内战战场连连失利,故A项错误;强行“限价”,打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”,本质是巩固国民党的统治,主观上是维护官僚资产阶级利益,故B项错误;国民党后期滥发纸币,出现了严重的通货膨胀现象,故C项错误。18、C【解析】
根据材料“今乃以子、男等爵奖创办实业之工商,……斯诚稀世之创举”可知清政府鼓励民族资本主义的发展。结合所学知识可知,清末在新政中主张发展实业、编练新军等措施,因此C选项符合题意;康乾盛世的经济政策是重农抑商政策,A选项排除;洋务运动主张学习的西方的先进技术,B选项排除;戊戌变法虽然主张发展工商业,但是与材料中“今乃以子、男等爵奖创办实业之工商”的措施不符合,D选项排除。19、D【解析】
由材料“大炼钢铁”,可得出①反映的是1958年的以大炼钢铁为核心的大跃进运动。由材料“如何巩固与扩大互助组”,可知②反映的是1953年到1956年的农业社会主义改造。由材料“全队到会的人都同意大包干”,可知③反映的是1978年以来的家庭联产承包责任制。由材料“红卫兵的世界”可知④反映的是1966年到1976年的文化大革命时期。故正确的顺序是②①④③,故排除ABC,D符合题意。20、B【解析】
材料显示,这类作品为印象派画作。印象派画家借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,反抗保守陈腐的主题思想.遭到时人的批评和拒绝,B正确;A项与印象画派作品不符,排除;C项为现实主义美术的特点,排除;D项为现代主义美术的特点,排除。21、B【解析】
根据材料内容可知美狄亚为爱杀兄盗宝,为恨杀子报复,说明美狄亚的人格和道德修养出了问题,因此《美狄亚》的作者强调要完善人的德性修养,故选B;ACD表达的意思都具有一定的片面性和表明性,不符合题意,排除。22、B【解析】
材料信息是,汉高祖分封子弟的封地的面积比起周朝的分封国要小,而且还被散置在州县之间。由此可说明,郡国并行制有利于稳定汉初的政治秩序,故B正确;A项错在“普遍推行”,故错误;郡国并行制总体上不利于中央集权,故C错误;这也不是有益的总结,故D错误。23、C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由图片内容及所学知识可知布雷顿森林体系的主要内容是美元等同于黄金,确立了以美元为中心资本主义世界货币体系,所以本题答案选C项。A、B、D不符合题意。考点:当今世界经济的全球化趋势·战后资本主义世界经济体系的形成·布雷顿森林体系。24、A【解析】
材料中个人对所有物拥有最全面的支配权、所有权不能被剥夺等,这些足以表明古代罗马法强调所有权的绝对性,A项正确;罗马法保护个人所有权并非仅针对权贵阶层,B项错误;仅凭材料难以得出罗马借鉴雅典人文思想这个结论,C项错误;材料反映的是法律规定,不是执法过程,D项错误。故选A25、B【解析】
启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,宣传自由与理性,描绘了未来“理性王国”的蓝图,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备,故B正确,AD错误;新航路开辟在1500年前后,启蒙运动发生于17、18世纪,故C错误。26、A【解析】
依据所学知识可知,由“苏维埃工农共和国”到“苏维埃人民共和国”再到“民主共和国”的转变,是为了适应抗日救亡运动高涨的新形势,争取更多的抗日力量,以扩大统一战线,故A正确;巩固陕北根据地不是主要目的,故B错误;材料主旨不是为了孤立反共顽固势力,故C错误;根据地政权的民主化建设是在抗战进入相持阶段后,故D错误,27、B【解析】试题分析:本题主要考查学生的历史对比分析能力,结合所学的知识可知,有关英国国王和美国总统拥有的权利说法中①④表述正确,英国国王不掌握行政权,最高行政权由首相执行,故②表述错误,同时英国国王是世袭继承而非选举所以与政党政治无关,故③表述错误,所以答案选择B项①④。考点:资产阶级的代议制政体点评:英国的君主立宪制与美国的总统共和制成为资本主义国家政体效仿的基本模式。尽管英国国王处于“统而不治”的地位,但其依然是国家元首,拥有行使国家元首职责的权力,象征着英国历史文化传统的延续,对英国国家和国民而言依然具有重要意义。28、B【解析】
材料体现的是康有为希望通过服饰和发饰的变革来适应工业化社会的发展,促进中国和世界文明的融合,B正确;材料未涉及政体的变革,A排除;康有为主张的是政治改良,C排除;D说法不符合史实,排除。故选B。29、A【解析】
美国独立后进行了领土的扩张。19世纪中期爆发了南北战争,故A正确;英国没有进行南北战争,排除B;德国在19世纪中后期完成了统一,没有出现南北战争,排除C;法国此时没有进行领土扩张以及南北战争,排除D。故选A。30、C【解析】
敦刻尔克撤退,标志着英国势力撤出欧洲大陆,欧洲除英国以外的主要地区落入德国之手,与控制北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡无关,符合题意,故选C;“火炬”行动即北非登陆计划,该战役使盟军掌握了北非的一些重要战略基地,从而创造了顺利完成北非战局的有利条件,使西方盟国能够通过苏伊士运河从大西洋向印度洋进行海上运输,A不符合题意,排除;盟军在阿拉曼的胜利致使纳粹德国和意大利王国欲占领埃及、控制苏伊士运河,占有战略资源丰富的中东的希望破灭,B不符合题意,排除;西西里岛战役是盟军不仅在军事上获取了直接进攻意大利的跳板,而且在政治上强烈震撼了已经动摇的意大利政府,导致墨索里尼垮台和意大利投降,为盟军打开从南部登陆欧洲的大门,D不符合题意,排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)答案1:由对统治者(或贵族)的尊称,转变为对学者的尊称;由对少数学者的尊称转变为对一般学者的尊称。(回答子的含义是“卿”不得分)答案2:从政治称呼转变为文化称呼。(2)从“子”含义变化中可以看出周王权威衰微,诸侯势力逐渐坐大;教育与学术逐步向下层转移(平民转移),“士”阶层兴起并日趋活跃,形成了百家争鸣的局面。西周的封邦建国制度和礼乐制度走向崩溃,社会发生巨大变革。【解析】
(1)根据材料一关键信息“在春秋以前,‘子’原为天子所属的卿的尊称”“到春秋、战国之际,‘子’便成为著名学者和老师的尊称”“到战国时代,‘子’便成为一般学者的尊称了”等,概括、归纳出“子”的含义发生了这样的变化,即:由对统治者(或贵族)的尊称,转变为对学者的尊称,再转变为对一般学者的尊称。(2)中国古代关于“子”含义的变化,与当时的经济、政治、社会等大背景密不可分,是一定时期经济、政治、社会等方面发展的体现,可以从周王权威衰微,诸侯势力逐渐坐大,教育与学术逐步向下层转移,“士”阶层兴起并日趋活跃,西周的封邦建国制度和礼乐制度走向崩溃,社会发生巨大变革等方面分析回答。32、(1)促成:15、16世纪,随着资本主义萌芽和封建制度的解体,西欧经济、政治、社会和文化领域都产生了重大变化。英法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的发展。新航路的开辟和西欧海外殖民扩张,推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进;文艺复兴和宗教改革冲击了天主教会的精神统治。总之,资本主义世界体系开始形成。17世纪中叶到18世纪末,随着资本主义经济的发展,专制王权成为资本主义进一步发展的障碍。欧美大陆新生的资产阶级在政治和思想领域向封建专制统治发起了猛烈的冲击,先后爆发了英国革命、启蒙运动、美国独立战争和法国大革命,在欧美主要国家建立了资产阶级政权,有力地促进了资本主义经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。18世纪60年代到19世纪40年代,人类历史上第一次工业革命在英国率先发生,并迅速扩展到西欧、北美及其他地区,人类进入了工业文明时代,资本主义世界体系初步形成。19世纪中后期,资本主义工业化浪潮从西欧推向北美、中东欧和亚洲。第二次工业革命在推动生产力发展的同时,也推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡,并掀起了列强瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成。(2)理解:19世纪的欧洲霸权:19世纪末20世纪初遭到美日挑战:巴黎和会美国带来称霸世界的十四点原则,华盛顿会议《四国条约》、《五国海军军备条约》、《九国公约》的签订使得美国成为最大赢家,英国丧失海上霸主地位,英日同盟遭肢解。19世纪的英法霸权:19世纪末20世纪初遭到德国挑战:英德之间在全世界争夺世界霸权,最终以二者为核心拼凑了两大
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