2025届广东省深圳市翻身实验学校高三最后一模历史试题含解析

2025届广东省深圳市翻身实验学校高三最后一模历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．战国时期，商鞅针对当时“法力不张，法度废弛”，特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱，提出“壹刑”的主张，特别提出“有功于前，有败于后，不为损刑”。其意在A．以人人平等来维护法律的公正性B．修正功过相抵所带来的系列弊端C．限制贵族特权以实现法律的公平D．加强对百姓的控制实现富国强兵2．粱启超在小说《新中国未来记》中构想出一个“文学之盛，国力之富，冠绝全球”“黄白两种人权利平等、互相亲睦”的国家形象。据此可知，粱启超的小说A．回应了救亡图存的时代主题 B．成为宣传维新思想的主渠道C．带有明显的空想主义色彩 D．体现了国人对专制的反抗3．图为1972—1978年中美进出口总额示意图。它表明A．中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折B．中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长C．文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段D．中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动4．1939年国民党五届五中全会提出建立“统制经济”。具体内容有依靠外授、大量借债和发行国内公债、垄断金融扩增税收实行专卖制度、实行统购统销等。这一政策A．有利于应对世界性经济危机的影响 B．加深了中国半殖民地半封建化程度C．促进中国民族资本主义的较快发展 D．是应对持久抗战所做出的政策调整5．1474年，意大利天文学家保罗·托斯加纳里认为：“从加那利群岛（非洲西北海域）往西5500公里就能抵达日本，9200公里就能抵达杭州”。他还送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图。由此可知，托斯加纳里A．推动了东西方贸易往来 B．为新航路开辟指明了方向C．间接助推了美洲的发现 D．不赞成哥伦布横渡大西洋6．鸦片战争前，东南沿海农民织布以自给，或者有余以出卖；鸦片战争后，不但无以自给，无剩余可卖，反而要到市场上买洋布。这一变化表明中国A．棉花产量大幅度下降 B．民族资本主义企业发展迅速C．日益被卷入世界市场 D．商品经济基本取代自然经济7．战国《荀子.解蔽）记载：“农精于田而不可以为田师，贾精于市而不可以为贾（市）师、工精于器而不可以为器师：有人也，不能此三技而可使治三官。日：‘精于道者也，非精于物者也。’"这一记载折射出战国时期A．工商食官制度不利于经济发展 B．处于农耕时代农业的地位高C．道家思想被用于经济管理之中 D．政府注重对农工商业的管理8．元朝行省制与宋朝分割地方权力的制度明显有异。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。材料反映了行省制的设置A．利于解决中央与地方的矛盾 B．并未消除各族之间的差异C．与宋代相比更利于中央集权 D．与元朝民族征服背景相关9．IBM前副总裁拉尔夫·戈莫里说：“在这个全球化的崭新时代，公司利益和国家利益早已分道扬镳。与过去相比，对美国全球性企业有利的事情，对于美国人民而言，已经未见得是什么好事了。”拉尔夫·戈莫里指出经济全球化A．使美国国家职能面临新挑战 B．受到原主要推动者的阻力C．违背了世界经济发展的潮流 D．不利于美国经济长远发展10．“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的A．尚书被中书取代B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝C．以三公决策，辅政武帝D．将相权一分为三，互相制衡以分削相权11．在这部巨著中，十位青年男女一起逃离瘟疫肆虐的城市，住到乡下的一座别墅里，以讲故事的办法振作精神。它的故事主题涉及14世纪意大利社会生活的方方面面。其重要主题是反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪。这部小说的作者是A．塞内卡 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亚12．1978年8月卢新华的短篇小说《伤痕》发表，这部小说以悲剧的艺术力量，震动了文坛，作品中对人性的描写，突破了长期以来文艺的清规戒律，形成了新时期第一个文学思潮——“伤痕文学”思潮。这类作品A．遵循了写实风格 B．抒发了浪漫情怀C．突出了理性思考 D．表达了幻灭反叛13．1947年，美国国务卿马歇尔向欧洲国家发出邀请以共同制订经济复兴计划。马歇尔称，这个计划“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。对此理解正确的是()A．冷战由此正式开始B．西欧的复兴对美国有利C．该计划无政治目的D．美国为此成立世界银行14．下图是1894年西方人绘制的东亚形势漫画。桥上的人是RUSSIE，水中鱼为COREE。若给此图命名，较为贴切的应该是（）A．《中日争夺朝鲜图》 B．《列强瓜分中国图》C．《八国联军侵华图》 D．《俄国居中调停图》15．讲到“民主”，我们常会提到雅典。对雅典的民主政治，我们应当有怎样的认识？①雅典自立国以来就有民主的优良传统，历任领袖均能加以发扬②雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主政治最为可行③雅典式民主是所有人民都可以参与政治，以投票表决公共事物④当时民主仍有身份限制，公民才有参政的权利，妇女亦被排除A．①② B．①④ C．①③ D．②④16．从1867至1947年中国近代入超总值约为71亿海关两，1930～1936年共入超32亿海关两，占近代入超总值45%，数额之巨大，由此可见一斑。造成1930～1936年中国入超严重的主要原因可能是A．长期战争的影响B．国共对峙的影响C．世界经济危机的影响D．国内经济发展的影响17．《朱子语类》说：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”这反映了当时儒学的主张是A．通过接触世间万物去体会理B．强调要用心去体会理的存在C．重视实践对真理的检验作用D．学术流弊是道德沦丧的根源18．巴黎公社的最高权力机关是公社委员会，公社委员会同时行使立法权和行政权，实行普遍的直接选举，公社的一切管理人员直接向选民负责，接受选民的监督，为后来的社会主义国家提供了重要经验。这里的“经验”是指A．为民主集中制提供了借鉴B．为民主共和制度开辟了道路C．为直接民主制积累了经验D．丰富了三权分立理论的内涵19．专制主义制度很容易使皇帝与丞相之间产生矛盾，从汉至明清，历代皇帝曾经采取过的限制相权的措施不包括A．形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相为首的中央官不能参与决策B．三省长官同为宰相，相互牵制和监督C．增设参知政事为副相，设三司使管理财政D．设立宣政院管理宗教、民族等事务20．鸦片战争后，当洋货入侵较早的沿海和沿江地区自然经济迅速解体的时候，广西1．45％的农民仍然穿自制土布，最能说明这种现象的原因是A．近代中国经济极不平衡 B．洋货进口数量不大C．广西人民掀起了抵制洋货的爱国运动 D．自给自足的自然经济开始瓦解21．如图为1840—1920年中国棉纺织业消费棉纱情况示意图，据此可知A．土纱消费一直居主导地位 B．洋务企业抵制了外资侵略C．中国近代工业化艰难发展 D．中国对外贸易逆差扩大22．帝制的崩溃成为20世纪初期世界政治走向现代的重要一幕。下列有关事件发生的先后顺序是①宣统皇帝下诏退位②德意志帝国走向崩溃③俄国沙皇专制结束④土耳其废除素丹制度A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．③①④②23．1984年,中央决定延长农村土地承包的期限,规定生产周期长和开发性项目,承包期可以更长一些。90年代以来,大批国营公司和新组建的各种专业公司开始与农户联合,使中国农村呈现出新的面貌。这种现象A．弥补了家庭联产承包责任制的不足B．弱化了集体经济的经营管理方式C．实现了城乡一体和乡镇企业的发展D．扩大了农民对土地经营的自主权24．夏商周时期曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。这说明A．周天子的权威被严重削弱B．同姓子弟是分封制的主体C．周文化得到了天下的认同D．大一统国家体制尚未形成25．朱熹说：“释氏便只说是空，老氏便只说是无，却不知道莫关于理。”“又谓老佛之学乃致知而离乎物者，此尤非是，夫格物可以致知犹食所以为饱也，今不格物而自谓有知，则其知者妄也。”据此可知，朱熹意在A．说明理学植根于佛、道思想B．强调理学在内容和形式上发展了儒学C．维护儒家思想的正统地位D．指出理学以构建哲学体系为终极目的26．明神宗年幼即位，内阁首辅高拱为使“政归内阁而不旁落”，欲弹劾司礼秉笔太监冯保。冯保接到高拱的奏疏后并不转送内阁，而是留中不发。高拱再上第二疏，冯保只得发下内阁拟票，高拱草拟皇上批语“俱依议行”后，指使门生弹劾冯保。这体现了当时A．中枢政务运作的制度化 B．党争导致政局动荡C．内阁成为议行合一机构 D．专制皇权受到侵夺27．春秋末年，一些诸侯国内出现了一种官吏性质的家臣，这种家臣不再有封地，而以粮食为俸禄。这说明了A．君主专制权力强化 B．家国政治影响深远C．官僚政治初步显现 D．分封制度彻底瓦解28．康熙十一年（1672年），清政府规定；如将违禁出海贸易之人，不行举首，反以外海作为内地，或为隐匿，或擅给印票，往来侦探、通商漂海，皆革职提问。康熙二十四年（1685年），清政府在沿海地区开放通商口岸，准许中国商人出海贸易，随后又正式成立—浙、江、闽、粤四海关，统一管理对外贸易。这一时期，导致清政府海洋政策变化的直接背景是A．收复 B．平定三藩之乱C．列强染指中国东南沿海 D．实行闭关锁国政策29．春秋时期，孔子曾言：“（如果）天下有道，丘不与易也。”战国时期，各家的共同宗旨都是以“其学易天下”。这说明春秋战国时期A．诸子百家皆源于儒 B．百家争鸣同大于异C．儒家思想偏于保守 D．社会时弊有待革新30．以国家大法的方式维护中华民族根本利益的是A．中英《联合声明》 B．中葡《联合声明》C．《反分裂国家法》 D．中美《联合公报》二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．孙中山与列宁的“新经济政策”1924年1月，孙中山曾说：“（俄国）最初之共产主义，亦由六年间之经验渐与民生主义相暗合。可见俄之革命，事实上实是三民主义。”过了一个多月，他又说：“俄国政府两年前实行的政策，其原则与方针与我政府是完全不同的。但是俄国政府的现行政策——新经济政策，其主要点与应在中国实行的我的《建国方略》如出一辙……这个政策在两国实施的情况迥异，但是它们的政策基本上是相同的。”孙中山在《建国方略》中提出，调和资本主义和社会主义这两种“经济能力”，使之“互相为用”，共同促进人类的文明发展。这是一种充满辩证思想的远见卓识，人类历史的发展已经证明并将进一步证明这一思想的伟大意义。——摘编自杨天石《师其意不用其法——孙中山与马克思主义二题》（1）依据材料，概括孙中山对“新经济政策”的认识；结合所学，简析他形成这种认识的原因。（2）孙中山主张社会主义和资本主义可以“互相为用”。结合所学，各举一例对其观点进行论述。32．治国理政是中国古代思想家关注的问题之一。阅读材料，回答问题。材料一子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉（人口真多呀）冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”子曰：“富之。”冉有曰：“既富矣，又何加焉？”子曰：“教之。”材料二凡治国之道，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也……凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富……。——《管子治国》（1）根据材料一概括孔子的治国理政思想，并结合时代背景指出其目的。（2）结合商鞅变法，说明材料二反映的治国理政思想有何意义。33．晚清外交的变局材料一乾隆五十年，我为上国，率土皆臣，无所谓外交也，理藩而已……国朝尚遣使册封朝鲜、琉球、越南等国矣，此自抚其藩属，非外交也。——《清朝续文献通考》材料二南京条约之所以为不平等，主要是三项内容：一、割地（第三款）；二、赔款（第四、六、七、十二款及第五款后半部分）；三、赦免“汉奸”（第九款）。——《天朝的崩溃》材料三通商五口留驻外国领事后，1844年后清朝正式确立五口通商大臣，先后由两广总督和两江总督兼任，负责执行对西方的外交。1860年，外国公使正式入京。次年，总理各国事务衙门建立，接管礼部和理藩院的夷务（改称洋务），这是清朝第一个正式外交机构。1866年，五口通商大臣改名南洋通商大臣，归属总理衙门。不久，在总理衙门下又设北洋通商大臣，由直隶总督兼任。——摘编自《筹办夷务始末》《近代中国外交史资料辑要》材料四1901年，清政府将总理衙门改为外务部，班列各部之前，以全力应对列强要求。部门官佐逐渐专职，有品秩。关税、邮政、游学、机器、商务、军火、新军等事务，划归税务处、邮传部、学部、农工商部和海陆军等部门。外务部专注驻外使领馆的派设与管理。——摘编自《近代中国外交史》问题（1）依据材料一，指出清朝处理涉外事务的主要方式和观念。（2）依据上述材料，概括清朝外交发生的变化。（3）根据材料及所学，你如何看待晚清外交与时局变迁的关系？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

由材料“有功于前，有败于后，不为损刑”，可见商鞅执法严格，无论何种情况，均不能减刑，这是对贵族特权的否定和贵族横行的打击，故排除B，C符合题意；在阶级社会，不可能实现人人平等，而且商鞅的法治本质上也是人治，做不到真正的公正性，故A符合题意；材料主旨是打击贵族特权而非控制人民，故D不符合题意。故选C。2、A【解析】

从材料可知，梁启超的小说中描绘的场景，彰显了当时国人救亡图存，希冀中华民族强大的愿望，故A正确；材料无法体现小说成为宣传维新思想的主要渠道，故B不正确；梁启超的小说表达了对独立富强的追求，并非无法实现的空想主义，故C不正确；材料主要反映的是梁启超希冀民族独立、富强，没有体现对专制的反抗，故D不正确。3、A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，从图表走势中能直接得出中美贸易总额在1972—1978年区间内出现了高低起伏波动，显然这与两国关系的发展紧密相关，A项说法正确符合题意；B项表述过于绝对，“始终”一词表述错误；C项说法不符合史实，1972年中美关系正常化推动了中美贸易发展此时文革尚未结束；D项发生在1971年与题中时间特征不符。考点：现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化4、D【解析】

依据材料时间“1939”并依据所学可知，“统制经济”是运用国家政权的力量，对于与抗战有关的国民经济各部门按照统一的计划进行生产，这是应对持久抗战所作出的政策调整。D正确；依据所学可知，该政策并非是为了应对经济危机，A排除；此时中国已经完全沦为半殖民地半封建社会，B排除；依据所学可知，该政策不利于民族资本主义的发展，C排除。故选D。5、C【解析】

依据材料“往西5500公里就能抵达日本，9200公里就能抵达杭州”“送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图”来看，托斯加纳里是促使哥伦布向西航行的因素之一。结合新航路开辟的史实可知，哥伦布发现了美洲，因此托斯加纳里间接的助推了美洲的发现。C正确；材料反映托斯加纳里对哥伦布航行的影响，与东西方贸易往来无关，A错误；地圆学说并非托斯加纳里提出的，B错误；材料“送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图”表明，托斯加纳里希望哥伦布向西横渡大西洋，D错误。故选C。6、C【解析】

鸦片战争前，沿海农民所需布匹来自家庭手工业，鸦片战争后耕织分离，所需布匹来源于市场上的洋布，说明中国自然经济逐渐解体，日益被卷入资本主义世界市场，C正确；农民到市场购买洋布，不是因为棉花产量下降所致，排除A；鸦片战争后民族资本主义尚未产生，排除B；近代中国自然经济占据主导，排除D。7、D【解析】

本题以战国典籍《荀子·解蔽》中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明：农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的技巧，但是并不善于管理而有的人虽不完全精通这三种技艺，但却具有较强的管理能力，这反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理，D项正确；材料未涉及工商食官制度，A项错误；材料并不能说明农业地位高，B项错误；“精于道者”中的“道”是管理之道，不是指道家思想，C项错误。8、D【解析】

根据题干可知，从材料可以看出元朝行省的机构设置是为了防范和控制一些地方的民族反抗，这与元朝民族征服背景密切相关，故D项正确；题干材料中不能体现中央与地方的矛盾，排除A项；题干并未强调元朝统治下的民族差异，排除B项；题干信息并未强调行省制在加强中央集权方面的作用，排除C项。故选D。9、A【解析】

题干主旨是经济全球化使公司、国家、民众关系及相互之间利益分配发生新的变化。这就对国家的管理提出了新的难题，挑战了国家职能，故A项正确；材料体现不出原主要推动者的阻力，故B项排除；C项与史实不符，故错误；全球化最大的受益者仍是美国为代表的发达国家，故排除D项。10、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原来的大臣的权力，汉代推行中朝制度，符合这一主旨，故B项正确；A项不属于汉代的内容，排除A项；以三公决策，辅政武帝不符合材料加强皇权的主旨，故C项错误；D项是唐朝的内容，排除D项。11、C【解析】

据“十位青年男女”、“14世纪意大利”、“反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪”结合所学可知，这是薄伽丘的《十日谈》的内容，故选C；A项是斯多亚学派代表，排除；B项主张以人性对抗神性，不符合题意，排除；D项是英国文艺复兴的代表，排除。故选C。12、A【解析】

由材料信息可知，“伤痕文学”注重对人性的描写，因此这类作品遵循了写实风格，故A正确；“伤痕文学”不是浪漫主义文学，故B错误；材料信息不能得出理性思考和幻灭反叛，故CD错误。13、B【解析】

本题考查学生对马歇尔计划的认识，马歇尔计划通过经济援助西欧以遏制苏联，同时也有利于美国扩大其在欧洲的市场，故B正确。冷战开始的标志是杜鲁门主义，排除A项；该计划有利于美国对西欧的控制，因此C项不正确；D项是针对世界的，而材料是针对西欧的。【详解】14、A【解析】试题分析：本题主要考查学生识别漫画等历史素材，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。结合所学知识，解读题干漫画信息，可知，明显与八国联军侵华、列强瓜分中国无关，属于无关项，排除BC；再根据漫画“清朝官员”以及题干“1894年”，即可知A项较为贴切。综上，故，本题正确答案选A。考点：近代中国的民主革命·19世纪末东亚形势·甲午中日战争15、D【解析】

雅典的民主并不是建国以来就有，梭伦改革奠定雅典民主政治的基础，①不符合题意；雅典经历了僭主和民主政治等，最终选择民主政治，②符合题意；雅典只有公民才有权利参加政治，③不符合题意；雅典只有本邦成年男性公民才可以参政，广大妇女、外邦人和奴隶被排除在民主之外，④符合题意。故D正确；A、B和C排除。故选D。16、C【解析】材料“1930～1936年共入超32亿海关两，占近代入超总值45%”并结合所学知识可以分析出，1930—1936年正是1929～1933年经济危机发生时期，这说明经济危机对世界各国经济的影响都很大，故C项正确；近代以来战争不断，故A项排除；国共对峙从1927-1937年，故B项排除；国内经济发展，入超应该不断减少，故D项排除。点睛：从时间判断，中国在1930～1936年入超的海关税占近代入超总值的近一半，这就要理解当时的历史背景，这个时间正是1929～1933年经济危机发生时期。17、A【解析】试题分析：“一事不穷，则阙了一事道理：一物不格，则阙了一物道理。”说的是程朱理学的格物致知，B．强调要用心去体会理的存在，是心学家的主张；C．重视实践对真理的检验作用，是马克思主义哲学的主张；D．学术流弊是道德沦丧的根源，是明清之际进步思想家的主张，故此题应选A项。考点：宋明理学点评：理学的特征：融合了佛道思想来解释儒家的义理，建立了以“理”为核心的新儒学体系，称之为“理学”。18、A【解析】

从材料中的“公社委员会同时行使立法权和行政权”“公社的一切管理人员直接向选民负责”等信息来看，巴黎公社一方面确立了民主制度，另一方面又实行民主基础上的权力集中，为后来社会主义国家的民主集中制提供了借鉴。故答案为A项。民主共和制度最早由资产阶级确立，排除B项；公社委员会由选举产生，代表人民行使权力，说明巴黎公社实行间接民主，排除C项；“公社委员会同时行使立法权和行政权”说明巴黎公社不是实行三权分立体制，排除D项。19、D【解析】

元朝设立宣政院管理宗教、民族等事务和西藏军政事务，与限制相权无关，符合题意，故选D；汉代汉武帝时期形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相为首的中央官僚不能参与决策；唐代三省长官同为宰相，相互牵制和监督；宋代增设参知政事为副相，设三司使管理财政；ABC都是限制丞相权力的措施，不符合题意，排除。20、A【解析】

鸦片战争后，广西1.45%的农民仍然穿自制土布，说明在经济落后地区存在着顽强的自然经济，由此体现了近代中国经济发展的不平衡，故选A项；材料主要反映了中国自然经济的抵抗，无法说明洋货进口数量不大，也不是广西人民掀起了抵制洋货的爱国运动，排除BC项；材料体现的是自然经济的抵抗力，不是反映其瓦解，排除D项。故选A。21、C【解析】

根据图表可以看出中国机制纱从1860年起步，1913年发展较快，但是随着一战的结束，帝国主义侵略重新加强，说明中国工业化发展艰难，故选C；“一直”说法绝对，排除A；BD在材料不能体现，排除；22、B【解析】试题分析：该题属于史实记忆型选择题。宣统退位发生在1912年，德意志帝国在1941年共和国的建立时走向崩溃，俄国沙皇是在1917年二月革命中被推翻的，1922年11月1日土耳其大国民议会通过了废除苏丹制的决议案，故正确的顺序是B项。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·二月革命23、A【解析】

材料体现了对家庭联产承包责任制承包期限以及对专业公司的联合做出了新的规定，弥补了家庭联产承包责任制的不足。A正确；家庭联产承包责任制本身属于自主经营，材料措施加强了经营管理方式，B排除；材料所述现象会加速农村的发展，但不可能实现城乡一体发展，C排除；承包期限增加与专业公司合作和扩大农民经营自主权无关，D排除。故选A。24、D【解析】

由西周至春秋战国时期，王室和诸侯国之间没有强制实行统一的历法，任由异姓诸侯推行周历之外的历法，说明D项正确；材料说的是周代的整体情况，并不是春秋战国与西周的不同，A项“严重削弱”无从体现；材料中没有说明分封姬姓诸侯的比重之多，B项说法不符合题意；在周代“三历并行”的现象与C项说法矛盾。25、C【解析】

材料中朱熹批评了佛道否定现实世界客观存在的理论实质和致知不格物的认识方法。这实质上体现出朱熹对肯定现实世界的儒家精神的弘扬，其目的是维护儒家的正统地位，故C项正确；理学只是吸收了佛道思想而已，故排除A项；材料体现不出理学在内容和形式上发展了儒学，故排除B项；朱熹发展改造儒学的终极目的是强化伦理道德以维护封建统治，故排除D项。26、A【解析】

明代在内阁首辅与司礼秉笔太监存在矛盾的情况下，冯保不敢一再压下首辅高拱的奏疏，只能发下内阁拟票等，体现了当时中枢政务运作的制度化，A项正确；材料并未反映当时的政局动荡，B项错误；材料不能说明内阁掌握执行权，内阁为议行合一机构的结论不成立，C项错误；内阁与司礼监的制衡，不能说明皇权受到侵夺，D项错误。27、C【解析】

根据材料“一种官吏性质的家臣”，特点是“不再有封地，而以粮食为俸禄”，说明分封制遭到破坏，贵族政治趋于瓦解，这说明官僚政治初步显现，C项正确；君主专制权力出现并强化是秦朝及秦朝后，A项错误；家国政治的主要特点是家族和政权的结合，材料没有体现家国政治的影响，B项错误；材料内容体现了分封制遭到破坏，但不能体现其彻底瓦解，D项错误。28、A【解析】

依据所学知识可知，1683年，清朝攻克，1684年设立府，1685年海禁政策开始松弛。由此可知，导致清政府海洋政策变化的直接背景是收复，故A正确；1681年平定三藩之乱，故B错误；明末开始，列强染指中国东南沿海，故C错误；实行闭关锁国政策不是材料的背景，故D错误。29、D【解析】

依据材料中信息可知，代表不同社会阶层的诸子百家都在试图运用自己的学术主张来服务于现实政治，解决现实问题，这说明社会时弊有待革新，因此D选项正确。A选项表述不符合史实，排除；B选项材料并未比较，排除；C选项不符合材料信息，排除。故选D。30、C【解析】

根据“中华民族根本利益”并结合所学内容可知指的应该是《反分裂国家法》，该法旨在打击分裂国家的行为，故选C项；ABD中的“声明”和“公报”都不属于国家大法，排除。故选C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）认识：孙中山认为“新经济政策”与民生主义具有一致性。原因：苏俄的政策发生转变，体现出对资本主义的态度相对缓和；孙中山寻求与中国共产党的合作，逐渐确定了“联俄”的政策。（2）示例：1921年，苏俄放弃了“战时共产主义”政策，开始实行“新经济政策”，通过恢复自由贸易、国家暂时无力开发的矿产等租让给外国资本家经营等措施，提高了人民的生产积极性、促进了经济的恢复、有利于苏维埃政权的巩固。面对严重的经济和社会危机，美国总统罗斯福不再固守传统的“自由放任”政策，实施了“新政”，通过加强对工业的计划指导、用行政手段调整农业政策和调控市场等措施，使美国经济逐渐走出低谷、一定程度上也缓和了社会矛盾。两国分别借鉴了资本主义和社会主义的经验，均取得了较好的效果。可见，资本主义和社会主义可以“互相为用”。【解析】

（1）认识：根据材料“但是俄国政府的现行政策——新经济政策，其主要点与应在中国实行的我的《建国方略》如出一辙”可归纳出孙中山认为“新经济政策”与民生主义具有一致性。原因：可从当时苏俄政策的转变及孙中山个人因素进行分析即可。（2）关于孙中山的观点可从苏俄新经济政策的内容及意义、罗斯福新新政的特点及意义来分析社会主义和资本主义可以“互相为用”的观点。32、（1）思想：使人民富裕；注重社会教化。目的：面对社会大变革时期，礼崩乐坏，为了缓和矛盾，稳定社会秩序。（2）材料二提出重农抑商和富国富民思想。商鞅变法采取废井田、开阡陌，奖励耕织，重农抑商的措施。调动了农民的生产积极性，推动农业发展；增加了政府财政收入，为国家富强、统一中国奠定了基础【解析】

（1）根据“富之”、“教之”可知孔子的治国理政思想是使人民富裕；注重社会教化。结合春秋时期的社会背景可知孔子提出的主张的目的在于缓和社会矛盾，稳定社会秩序。（2）根据“必先富民，民富则易治也，民贫则难治也……凡为国之急者，必先禁末作文巧”可知材料二反映了富国富民和重农抑商的主张。结合所学内容可知该主张有利于调动农民的生产积极性，推动农业发展，实现富民强国，从而为统一中国奠定基础。33、（1）朝贡或理藩（册封、安抚藩属）；天朝上国或华夷之别或歧视外