05第二单元 第三章 第四章 真题模拟实训

第页真题模拟实训1．(2019·聊城)艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的。以下对病毒的叙述，不正确的是()A．生活在细菌内的病毒又叫噬菌体B．病毒需借助电子显微镜才能观察到C．病毒只能生活在活细胞中D．病毒利用自身的物质进行繁殖2．(2019·娄底)真菌分布非常广泛。下列有关真菌的描述，正确的是()A．蘑菇能进行光合作用B．某些真菌可以与藻类共生C．制作酸奶与酵母菌有关D．青霉菌产生的青霉素能杀死真菌3．(2019·广东)肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是()A．属于细菌病毒B．遗传物质在细胞核C．观察结构需用电子显微镜D．可以寄生或独立生活4．(2019·乐山)如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A．③①②④ B．③②①④C．①②③④ D．②③①④5．(2019·南充)在我们的生活环境中，存在着大量的病毒、细菌和真菌，下列相关叙述中正确的是()A．只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病B．细菌都是单细胞生物，个体十分微小C．真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养D．病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物6．(2019·东营)1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是()A．青霉是一种真菌B．青霉主要通过孢子繁殖C．青霉素是一种由青霉产生的抗生素D．青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病7．(2019·湘潭)对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法()A．都能产生孢子进行生殖B．都由多个细胞构成生物体C．都进行光合作用制造有机物D．都能进行呼吸作用转化能量8．(2019·聊城)下列四组概念图中，错误的是()9．(2019·安徽)下列关于生物分类的叙述，正确的是()A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多10．(2019·娄底)若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是()A．运动方式不同 B．呼吸方式不同C．生殖和发育方式不同 D．体内有无脊柱11．(2019·青岛)一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是()A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌12．(2019·龙岩)小军同学对下列动物进行了简单分类，其分类依据是()类别动物名称1燕子、兔子、蛇2蜗牛、蝗虫A.恒温或变温 B．水生或陆生C．有无脊椎骨 D．卵生或胎生13．(2019·聊城)某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计：第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。第二步：将4个培养皿做如下处理。组号培养皿号操作A组1号置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养2号置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养B组3号打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养4号打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养第三步：每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答下列问题：(1)你认为这两组实验的对照组应该是__________号。A组实验的变量是________，B组实验的变量是________。(2)有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？________，理由是________________。(3)如图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是________________________________________________________。观察1号培养皿发现，菌落[1]呈黑色、绒毛状，应该是______________菌。14．(2019·济宁)自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝______。(2)白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？________。(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________。(4)孔雀开屏—自作多情，青蛙恋爱—吵闹不休，这都是生来就有的，属于__________行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是______(选填“雌”或“雄”)性。(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是______。A．仙鹤 B．鹫鹰 C．大雁 D．乌龟(6)细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有________________。1．(2019·德州庆云一模)下列关于细菌的描述中，与其分布广泛没有直接关系的是()A．个体小，易于传播B．繁殖速度快，数量多C．细菌生活需要一定的条件D．有些细菌可形成芽孢以抵抗不良环境2．(2019·聊城莘县一模)据美国最近公布的一份研究表明，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有金黄色葡萄球菌。下列关于金黄色葡萄球菌的说法中，错误的是()A．是单细胞的球形微小生物B．细胞内无成形的细胞核C．形成的菌落大而呈绒毛状D．可通过分裂迅速地繁殖3．(2019·改编题)如图列出了我们非常熟悉的四种动物。中间的M是它们所共有的一种特征，下列正确的是()A．用肺呼吸B．既可生活在陆地，又可生活在水中C．体内有脊椎骨组成的脊柱D．都可以在水中产卵4．(2019·济南高新二模)下列各项中，属于酵母菌的结构、功能或者人类对酵母菌利用的是()①无成形的细胞核②细胞内没有叶绿体③能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤将葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶A．①③④ B．②③④C．②⑤⑥ D．①④⑤5．(2019·原创题)被子植物进行分类时，我们往往把花、果实和种子的形态结构作为重要的依据。下列不能说明这一问题的是()A．存在时间短，受环境影响小B．结构比较稳定C．是生殖器官，人们的关注度高D．可以较准确地反映出不同植物的亲缘关系6．(2019·营口改编)埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒，可寄生在人体内引发严重的出血热疾病，致死率极高。根据寄生的细胞，下列病毒与埃博拉病毒不同的是()A．狂犬病病毒 B．流感病毒C．大肠杆菌噬菌体 D．艾滋病病毒7．(2019·济南历城一模)生物的分类单位由小到大，生物之间的共同特征由多到少的是()A．属→科→纲→门B．属→目→科→纲C．门→纲→目→种D．纲→科→目→种8．(2019·莱芜三模)某同学将草履虫、流感病毒、金鱼、噬菌体四种生物分成了如图所示两类。你认为该同学可能是依据下列哪些标准给四种生物进行分类的()①细胞内有无细胞核②有无细胞结构③是否单细胞个体④是否营寄生生活⑤是否生活在水中⑥是不是动物A．①②④⑤ B．②④⑤⑥C．①②③④ D．③④⑤⑥9．(2019·原创题)“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国的水稻和小麦产量。在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是()A．水稻和大豆的亲缘关系比与小麦的近B．水稻与小麦的共同特征比大豆的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．小麦与大豆之间没有共同特征10．(2019·许昌一模)下列选项包含的生物共同特征较少的是()A．种子植物门 B．梅属C．双子叶植物纲 D．蔷薇科11．(2019·滨州改编)微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，下列相关叙述正确的是()A．图中②④有真正的细胞核，属于真核生物B．图中只有③没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生C．人们酿酒、做面包离不开②D．只要接触②③④类生物，人和其他动植物就会生病12．(2019·原创题)日本731部队利用细菌等微生物，在中国犯下了滔天罪行，使我们谈菌、谈毒色变。细菌、病毒都是很可怕吗？事实并非如此，有些微生物也为我们的生活等做了非常大的贡献。下列哪项没有微生物的功劳()A．食品的制作B．疾病的防治C．生物圈的水循环D．自然界动植物遗体遗物的分解13．(2019·原创题)法国科学家巴斯德，因他在微生物学领域的巨大贡献，被后人称为“微生物学之父”。下列哪项不是他的贡献()A．发现了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手术感染的方法B．发现了乳酸菌和酵母菌C．证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生D．发明制造出了显微镜，向人们打开了微生物学研究的大门14．(2019·孝感云梦一模)某同学建立了如图所示生物分类表解，其中①②③可代表的生物分别是()A．小麦酵母菌乙肝病毒B．草履虫乳酸杆菌流感病毒C．水稻大肠杆菌甲流病毒D．马尾松青霉衣藻15．(2019·原创题)香菇炖鸡是非常好吃的美味。如图是一枚完整的香菇的示意图。请据图回答：(1)香菇的地上部分是子实体，由[]________和[]________两部分组成。地下部分是[]____________，它的作用和植物的根是否完全相同______。(2)与细菌相比，香菇细胞的特点是________________________；与植物细胞相比，香菇细胞的特点是____________，只能利用现成的有机物生活，在生态系统中扮演着__________的角色。(3)①的下面是[]________，上面生长着________，是香菇的“种子”。参考答案【真题精选】1．D2.B3.C4.D5.B6.D7.C8.A9.C10.D11.B12.