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文档简介

本科论文目录TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 IAbstract II引言 11广播电视新闻采编工作的发展 21.1广播电视新闻采编工作在新媒体环境下的工作现状 22广播电视新闻采编工作的创新 32.1引入网络互动,扩宽融媒渠道 32.2采用手机智能app,借助短视频传播 52.3打造媒体品牌,为民生服务 83新闻采编工作者的能力提升 103.1新闻工作者专业能力的提升 103.2新闻工作者综合素质的提升 13结论 17参考文献 19致谢 20本科论文摘要随着新媒体时代的到来,传统媒体的新闻采编已经无法满足人民大众的需求,广播电视新闻的采编工作发展较为紧迫,国内对此课题研究相对匮乏。广播电视新闻采编工作在新媒体时代下,仍然存在许多问题和不足,这些问题在一定程度上阻碍了广播电视新闻采编工作的创新发展,为提升广播电视新闻采编的工作效率,需要不断加强广播电视新闻采编工作在新媒体环境下的工作模式的创新,促进传统广播电视新闻采编工作与新媒体模式的共同进步。作为一名媒体工作者,在新闻采编工作中,需要不断发展与创新,尽力满足人民日益增长的文化需求,对研究广播电视新闻采编工作的发展与创新具有深刻的现实意义。关键词:广播电视新闻采编工作;发展趋势;创新模式

AbstractWiththearrivaloftheNewMediaAge,thetraditionalmedianewsgatheringandeditingcannotmeettheneedsofthepeople,thedevelopmentofRadioandtelevisionnewsgatheringandeditingworkismoreurgent,thedomesticresearchonthistopicisrelativelyscarce.Inthenewmediaera,therearestillmanyproblemsanddeficienciesinthenewsgatheringandeditingworkofradioandtelevision,whichtosomeextenthindertheinnovativedevelopmentofthenewsgatheringandeditingworkofradioandtelevision,inordertoimprovetheefficiencyofradioandtelevisionnewsgatheringandediting,itisnecessarytostrengthentheworkinnovationofRadioandtelevisionnewsgatheringandeditingunderthenewmediaenvironmentandpromotethecommonprogressofthetraditionalradioandtelevisionnewsgatheringandeditingworkandthenewmediamode.Asamediaworker,itisofgreatpracticalsignificancetostudythedevelopmentandinnovationofRadioandtelevisionnewsgatheringandeditingbyconstantlydevelopingandinnovatinginnewsgatheringandeditingworkandtryingtomeetthePeople'sincreasingculturaldemands.Keywords:RadioandTelevisionNewsGatheringandeditingwork;developmenttrend;innovativemodel引言在科学技术不断发展的时代,传统广播电视新闻采编工作技术存在欠缺,作品缺乏新意,标题缺少趣味性。虽然能如实展现出新闻发展的全过程,但大众已经通过多样化的多媒体软件提前获取新闻资讯,使传统媒体失去了竞争力,新闻节目收视率下降。受到了严重的冲击,现如今大众可以通过手机客户端各类平台等获取信息,传统媒体在新媒体采编过程中受到影响,有淡出媒体市场的危机,大众面对部分低级的信息内容,希望获得更高质量的新闻报道内容,传统媒体应该与新媒体模式结合,利用短视频资源来扩宽传统媒体渠道。论文从传统媒体新闻采编工作模式存在哪些问题?针对传统媒体新闻采编模式如何进行创新?采编工作人员需要具备哪些工作能力?这些都是广播电视新闻采编工作的发展与创新的重中之重。

1广播电视新闻采编工作的发展1.1广播电视新闻采编工作在新媒体环境下的工作现状传统广播电视新闻采编工作由于每日工作任务量和固定的播出时间等综合因素限制,新闻的时效性难以体现,在传统广播电视新闻发展过程中,新闻工作者在现场勘察地针对拍摄的素材和文字进行整理归纳,并在每天固定时间在新闻节目中播放,但是随着融媒体新型模式不断出现,受众可以通过移动端手机获取新闻讯息,新媒体逐渐替代传统媒体广播电视新闻采编工作。现如今,广播电视新闻采编工作缺少内容的创新,没有挖掘出新闻背后的价值,没有利用新媒体的优势与传统媒体之间相互结合,所提出的新闻内容比较单一、片面,这种情况造成当前电视新闻内容缺少主题思想,无法满足受众对广播电视新闻采编工作的文化需求。广播电视新闻采编工作与观众互动方面存在欠缺,更多的是播报新闻发展状况,忽略受众关注的新闻话题,没有更深层次探究新闻价值。题目与叙述方式过于简单,没有更大程度上吸引观众眼球,使新闻采编工作片面化,无法满足人民日益增长的文化需求。在新媒体环境下,广播电视新闻采编工作在前期准备阶段、中期拍摄阶段、后期剪辑阶段需要与受众之间进行互动沟通并交流,了解人民群众所关注的热点话题,将受众对新闻的需求融入到新闻采编工作中,根据大众提出的疑问进行解答,并说明解决问题办法,更好的互动模式提高人民群众对广播电视新闻的关注度。现如今,广播电视新闻采编工作存在新闻内容相似性,忽略与大众之间沟通的方式,因此需要针对传统媒体采编工作模式进行创新,才能让传统媒体顺应新媒体环境下的发展需求。传统广播电视新闻采编工作在新媒体环境下,没有与新媒体时代的新型模式相互结合,无法保持新闻信息的新鲜感,在第一时间无法与受众共享新闻讯息,给新闻的时效性带来一定的制约作用。2广播电视新闻采编工作的创新2.1引入网络互动,拓宽融媒渠道在广播电视新闻节目的传播中,需要对新闻传播的广度、深度和专业技术方面的创新,使传统媒体打开固有的工作模式与新媒体工作模式相结合,新闻工作者学习以先进的技术媒介,利用新媒体时代网络的力量明确观众关注、喜爱的新闻热点话题进行新闻采访、摄像、剪辑、录音、撰写文稿等阶段,以线上的媒介方式进行传播[4]。采取网上问卷调查方式的方式,采编工作者可以建立全新的微信公众号,新浪微博账号等形式,使观众参与线上新闻话题热点活动,鼓励大家积极转发新闻动态,让更多的人了解新闻发展的全过程,提高电视节目制作形式的创新。通过转发的形式吸引更多的微博粉丝关注新闻类账号,获取更多粉丝数量。同时,在微信公众号中发布最新新闻近况,观众可以选择自己适宜的时间去关注新闻发展动态,例如:《央视新闻》微信公众号,新闻工作者在订阅号内发布新闻热点话题,国家提出的方针及政策的实施和主播说联播的新闻传播方式,为观众提供更具便捷性的服务,改变以往每日固定的时间播报新闻的工作模式,在手机上可以随时关注新闻发展动态,并积极鼓励大家转发到朋友圈,增加新闻报道的阅读量,提高公众号的关注度[7]。(如图2.1所示)图2.1《央视新闻》微信公众号发布新闻内容在新闻采集过程中,人民群众可以通过微信公众号、微博后台留言等方式使大众参与到新闻采编过程中,新闻工作人员认真倾听大众对相关新闻内容的见解和建议,可以采取电话联系,网络留言等方式,使人民大众与采编工作人员有一个良好的互动沟通模式,采编工作者坚持为人民服务的工作理念,以群众意见为出发点,让这种互动模式使人民群众得到满足,拉近新闻采编工作者与受众之间的心灵距离,扩大广播电视新闻采编工作力度,合理有效地对工作模式进行调整和创新[9]。在中央电视台四套播出的新闻评论节目《中国舆论场》中,采编人员采取现代数据分析的技术,对观众喜爱并关注的新闻话题进行探究,得到最真实数据后,在观众关注的新闻热点中选择最符合大众的实际话题进行讨论,挑选出观众喜爱并关注的新闻热点,使电视新闻节目的互动模式贴近人民生活,丰富节目的多样化方式,促进大众共同参与新闻评论,提出疑问等待专家现场解答,或采取网络视频连线方式在线回答观众问题。(如图2.2所示)图2.2《中国舆论场》专家现场解答网友提问在新闻节目中采取虚拟观众的方式,登录央视频APP进行现场直播方式,现场观众可以进行讨论,可以现场提问嘉宾问题,采取节目中现场回答方式和网络联系的方式解决观众问题。在节目中设置微信摇一摇环节,进入演播室现场的虚拟观众席中,观众可发布文字和视频参与嘉宾的互动模式,下载央视频APP后,观众可以同步观看节目直播,给观众提供便捷性服务。节目右下角放置二维码图标,通过每日固定板块,观众可以随时了解新闻发展的最新动态。同时,节目中采用网络直播平台的方式,设置了现场观众讨论,微博口令红包等环节打破了传统电视新闻节目中单一、刻板的印象,使观众能够在收看节目的同时增加观看新闻节目的兴趣。解决实际生活中遇到的问题。新闻互动模式的创新激发受众对于新闻热点话题的关注度,引发新闻节目的深度思考,使融媒体为现代电视新闻节目的发展拓宽渠道。2.2采用手机智能app,借助短视频传播传统媒体大多采用报纸、广播、电视、通讯社、无线电台等媒介传播新闻,传统媒体的新闻采编工作过程繁琐,给采编工作者每日任务量巨大。传统类型的电视新闻节目在新媒体环境下受到多种因素的限制,我们日常生活中使用的移动手机,它的便捷且多样性,对电视新闻媒体产生一定的冲击,电视新闻节目的关注度逐渐降低。根据相关数据显示,截止2019年12月,据统计我国手机上网用户数已超过13亿,移动互联网使用流量突破300G,在我们日常生活中使用手机智能APP十分普遍,由手机推送短视频的链接,大众只需要点击链接观看新闻,拓宽了电视新闻节目的渠道。现在公益类、娱乐类的正能量短视频受到观众的青睐,想要增加节目的收视率,就必须加大对手机智能app信息技术的合理利用,借助新媒体短视频的“时代潮流”,吸引更多的观众将注意力放在新闻报道内容的价值上,增加人们更多的关注度,提高新闻舆论的正确导向。以新闻资讯类视频平台《梨视频》,该软件以视频传播为主。《梨视频》视频时长在30秒到三分钟之间,短时间的新闻资讯中将碎片化、零散化的新闻进行整理并集合,形成快捷化的阅读模式。在新媒体领域具有一定的地位,吸引更多的传统电视新闻节目参与加盟到梨视频的发展模式中。我们熟知的新闻短视频抖音,它作为短视频传输的重要平台之一,为传统的电视新闻开启新型模式,也吸引更多的电视新闻节目加入抖音软件进行宣传,观众只需要一部移动端的手机,通过手机看到不同类型、不同题材的新闻报道。(如图2.3所示)图2.3梨视频纪录片央视《新闻联播》官方抖音账号在发布多个短视频后,粉丝量剧增,如今已经获得2730.1万的粉丝,获得1.5亿的点赞数。随着短视频的不断更新,在抖音上获得的视频点击量和转发量都显著提高,在融媒体背景下,电视新闻节目需要借助抖音、梨视频等短视频移动端软件进行传播。(如图2.4所示)图2.4《新闻联播》官方抖音账号电视台主持人第一时间获取新闻线索后,通过抖音、快手等手机移动端软件进行现场直播,使大众更直观地了解新闻背景以及新闻进展。主持人在抖音软件中进行现场录制新闻的实况直播,以电视台演播室为录制背景,更加系统全面地向大众展示新闻录制全过程,近距离接触新闻发展近况,观众可以与主持人进行互动,主持人将自己所获取的新闻第一时间通过抖音软件与大家分享,增加互动性与开放性,为大家获取新闻资讯提供便捷服务。(如图2.5所示)图2.5主持人通过手机移动端软件实况直播2.3打造媒体品牌,为民生服务在新媒体环境下,打造属于自己电视新闻节目的品牌,从转变电视新闻节目的内容、模式和人才技术等方面,为了给观众更好地体验感,全心全意地服务大众,电视新闻节目必须与融媒体相融合,打造优势新闻品牌节目转变的发展理念,对新闻的理念、报道形式、节目的定位进行全面的创新,在新闻节目编排过程中,使电视新闻更好地服务民生化,了解民生所遇到的问题,针对问题提出有效的政策,做到倾听民生,关注百姓,服务大众。首先新闻工作者要适应新媒体环境下,多种模式的转换,通过多种新闻媒介实现新闻采编的工作转型,主持人改变电视新闻节目严肃刻板的形象,以独具亲和力和幽默的语言表达获得观众的认同。例如央视段子手朱广权,他所发布的新闻内容十分形象,以近乎打油诗方式的进行新闻讲述,在传递新闻讯息的同时,以和谐幽默的方式使观众在观看新闻时,增添节目的趣味性。(如图2.6所示)图2.6主持人朱广权播报新闻在新闻节目的总体设计上,首先以观众所关注的热门新闻话题为节目热搜,增进观众之间的相互交流模式,从新闻节目的灯光、造型、舞美等方面进行个性化的设计和研究,根据不同新闻题材选择适宜的个性化设计[5]。通过分析新闻特点,以网络意见征集调查问卷的形式,充分发挥融媒体的各项优势,从节目的制作流程、经营宣传、包装策划等方面进行创新。打破传统媒体发展的局限性,创新电视新闻节目,以此推动电视新闻品牌栏目的塑造。3新闻采编工作者的能力提升3.1新闻工作者专业能力的提升新闻工作者要具有一定的专业能力,在选题方面要注重亲民化,走进基层和群众中。新闻工作者在获取真实可靠的新闻线索后,要选择好报道的角度和形式,既能浅显易懂的让群众理解,又能有深度的引发群众的思考[1]。新闻工作者也要具有现代化意识,在工作中拒绝固守思想,与社会发展模式相互结合,不断提升自己的采编新闻理念。提高新闻报道的时效性也是新闻工作者专业能力提升的表现,新闻报道主要强调新闻内容的准确性、真实性和时效性,准确性要求新闻记者对新闻事件的报道必须符合现场真实情况,真实性意味着所报道的新闻是真实存在的,而时效性则意味着新闻的播出速度,保证新闻传播的有效性[3]。新闻记者在采访录制阶段结束后,进行文稿的撰写阶段,新闻记者的写作能力是平时日积月累的语言文字功底和日常工作中的经验二者结合。新闻记者的写作能力也与客观性紧密相连,因为客观中立的写实态度是新闻记者所必须应当具备的职业素养,记者在日常工作中掌握一定的新闻写作技巧,多阅读不同题材的文章,取其精华之处,进行自我能力提升的阶段,积累新闻词汇、新闻语言,简明扼要地概括新闻的中心思想,进一步提升写作方面的专业素养[2]。文稿撰写阶段结束后,新闻记者需要用镜头语言呈现出优美且高质量的画面。摄像是能够运用画面说明现场新闻情况的基本条件,观众更需要高质量的新闻来丰富自己的新闻知识贮备,所以摄像能力成为优秀的新闻记者必不可少的技能之一,需要通过合理的镜头运用等技巧将现场画面准确真实的呈现,在拍摄新闻素材时,记者应保证实时拍摄与高质量画面两者相互结合,特定的场景切换相应的“远全中近特”的景别,更直观地向大众展示新闻镜头语言的巧妙运用[6]。因此专业的摄像技能就成为了影响新闻报道质量的关键性因素。记者在日常生活中,可以利用空闲时间去“多听、多看”中国中央电视台新闻节目和国际新闻节目,学习镜头语言的运用,增强摄像的专业性技能[10]。(如图3.1所示)图3.1摄像工作者业余时间学习拍摄技巧新闻记者在新闻后期编辑时,需要具备较强的时间意识,才能在新闻报道中准备充分的即时材料[8]。根据新闻的时效性要求,记者在勘察地采访过程中,需要快速整理出新闻主要内容:时间、地点、人物、原因以及事件的发展过程进行全面、深入报道。(如图3.2所示)图3.2主持人现场新闻播报采编工作者在闲暇时间多去学习、借鉴央视新闻节目,比如中央广播电视台推出的创新型融媒体节目《主持人大赛》,作为首个融汇制作和传播方式的电视大赛,节目使用融媒体技术,实现了参赛者远程参与环节,采用云技术面试[11]。比赛中来自各个地区的主持人进行现场比赛,在比赛过程中分享自己的从业经历所积累的社会经验,学习主持人的语言逻辑表述等方面的专业内容。节目的目的就是为我国的传媒行业提供更多优秀的电视节目主持人,通过节目比拼,综合评定主持人的专业能力、实践经验、文化素养以及鲜明的主持人形象,也是向人民展示我国优秀的新闻工作者具备的专业理念和职业素养,他们能够“走得远、贴得进、访地深、评得准”成为新时代立德、立功、立言的好的发声人。为新闻行业的工作者树立良好的学习榜样。(如图3.3所示)图3.3新闻类《主持人大赛》比赛现场3.2新闻工作者综合素质的提升广播电视新闻工作者应该提升自身的政治理论水平。确定自己的政治立场,不断提升自己的政治文化水平、扩充自己的理论修养。遵守新闻行业的职业道德,对新闻采编工作充满热情和不断学习的动力,积极完成新闻类各项工作,具有与时俱进的创新精神。新闻工作者需要有较强的政治观念,才能够科学、客观地对新闻事件如实报道。在日常生活中,新闻记者应该关注国家提出的方针以及政策,正确的引导大众更好地领会政策的意义,形成正确的舆论导向,让新闻工作具有实际意义。提升自身的综合素质可以每周进行新闻专业能力培训和学习国家方针政策,实行专业的考核制度[12]。(如图3.4所示)图3.4实行考核制度学习政策目的不仅是将新闻报道与文稿撰写内容相结合,与国家政治方向相结合,同时也要注意当下的新闻媒体的舆论方向。新闻记者平时需要关注人民群众的日常生活,关注民情民意。(如图3.5所示)图3.5新闻工作者深入基层体察民情新闻记者撰写稿件时明确自己的思想,还需要具有正确的社会舆论导向,可以有效的避免新闻节目制作过程中,对于新闻价值导向出现的问题,记者自身的正确价值观也是成为新闻节目的重要组成部分。电视新闻一方面向大众传递最新新闻讯息,另一方面是对新闻传播的舆论导向进行正确的引领,使社会和谐有效的发展。因为记者作为新闻来源的首位见证群体,也是分析新闻、判断新闻、报道新闻的承载者,只有记者树立正确地舆论导向,才能从根源避免错误导向对社会产生的负面的影响。新闻记者将现代的科学观点与电视新闻相结合,整体提升广播电视新闻发布信息的权威性。既需要对新闻采编的公信力进行增强,也需要引导正确的社会舆论导向,拒绝主观臆断,保持客观、公平的态度面对工作。现如今的网络时代,新媒体等新型媒体模式大规模诞生,更要求整个媒体行业要保持市场的活跃,同时注重公平竞争,塑造媒体工作者的权威形象。电视新闻是人们获取新闻讯息的渠道,我们的新闻记者们在这样的大环境下,要努力提升自己的专业能力和职业素养,从而改变电视新闻节目的播出质量,获得更高的新闻收视率。(如图3.6所示)图3.6新闻采编工作者学习交流阶段

结论传统广播电视新闻采编工作,由于每日工作任务量和固定的播出时间等综合因素限制,新闻的时效性不再具有最大的优势。和新媒体新闻相比,电视新闻缺少创新性,没有探索新媒体发展的优势利用到新闻采编过程中,传统广播电视新闻需要进行改变,结合新媒体的优势,需要与受众之间互动,没有针对受众所关注的新闻内容,进行深度挖掘背后的新闻价值。在当前融媒体时代,传统媒体想要与时俱进,紧跟时代的脚步,需要与新媒体模式相互融合。采编工作者可以建立全新的微信公众号,新浪微博账号等形式,使观众参与线上新闻话题热点活动,鼓励大家积极转发新闻动态,让更多的人了解新闻发展的全过程,提高电视节目制作形式的创新。同时,借助新媒体短视频的“时代潮流”,吸引更多的观众将注意力放在新闻报道内容的价值上,增加人们更多的关注度,提高新闻舆论的正确导向。在新闻节目编排过程中,使电视新闻更好地服务民生化,了解民生所遇到的问题,针对问题提出有效的政策,做到倾听民生,关注百姓,服务大众。传统媒体利用新媒体的短视频的方式进行传播,用图片和文字相互结合的方式传递新闻,受众在日常生活中可以随时关注新闻发展动态,使国民对新闻的关注度得到提升。同时,新闻工作者的专业能力极其重要,需要提升自身的专业能力和综合素质。更新新闻采编理念,将专业性、吸引力融合起来,更加贴近基层群众来实现新闻采编的蜕变。新闻记者将现代的科学观点与电视新闻相结合,整体提升广播电视新闻发布信息的权威性。需要保持新闻的权威性,这需要新闻记者保持客观公正的角度,采编工作的创新、社会舆论的引导、采编公信力的增强。通过新媒体和网络数据的新型模式,使广播电视新媒体工作具有权威性。显而易见,在融媒体发展时代,电视新闻作为传统媒介信息的代表是社会发展的主流方向,也是时代发展的重要力量。传统媒体更需要与新媒体相互融合,合理利用互联网的发展优势,使传统媒体在电视新闻媒体改革与创新中得到显著提升。

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致谢在写下这行字之前,我曾无数次构想过以什么样的形式和我的四年大学时光告别,该以阳光灿烂的笑容定格下最青春的模样,还是独自再走一遍曾走过的校园道路,然后踏上陌生的旅途不再回头。人生总是充满着意外,离别总要画上不完美的句点。也是这样,在距离着母校395公里的地方,在写完论文的这一刻,我突然领悟到了论文于大学生的意义。一篇论文的写成,不仅会让我们对一个专业知识点的了解程度加深,也会让我们在撰写论文中,任由四年的大学时光记忆纷至沓来,感悟良多,进而以这样的方式来和自己的学生时代做告别。在大学生活中,特别感谢在大学生中给予我专业指导的老师们,当我遇到学术上的问题时,老师都能给予启发式的思考,在我遇到盲区时,老师们指引我正确的方向。大学的四年中,让我从懵懵懂懂的孩童到现在对于本专业可以独挡一面的大学生。在这次毕业设计中,我要感谢我的指导老师,在论文选题阶段、论文草稿阶段、论文最终稿阶段,老师给予悉心指点我的论文中的不足之处,指引我论文思路,提出许多有益的改善性意见,投入了非常多的心血和精力。在我心情有些低落时,老师极力安抚我的情绪,老师是学习上的导师,也是生活中的益友。对于初入社会的我们来说,老师给予的经验尤为珍贵。感谢我的母校沈阳城市学院,将“我行,我能”的校训宗旨贯穿大学四年生活中,也即将融入到我以后的工作、生活中。沈阳城市学院为我们创造出优越的学习环境,营造良好的学习氛围,优秀的师资教育和丰富多样的课余活动,在娱乐中学习,学习中探索奥秘。感谢大学四年中认识的同学,他们在论文撰写中给我的大力支持和鼓励,我们时常坐在一起讨论学习、生活中遇到的难题,给予对方意见。因为疫情原因我们不能相聚,但是短暂的分别为以后更好的相聚。学习的历程告一段落,求知的道路依然漫长,愿我依旧勤奋努力、坚强勇敢、顺心成长,保持初心,砥砺前行。也祝各位老师和同学们虽隔天涯,云雾难阻可爱与光芒,工作顺利、学业有成、前程似锦,未来可期。

论文的研究方法和手段有哪些

(1)调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。一般是通过书面或口头回答问题的方式获得大量数据,进而对调查中收集的大量数据进行分析、比较、总结归纳,为人们提供规律性的知识。

(一)典型例子

调查法中最典型的例子是问卷调查法。它是通过书面提问收集信息的一种方法,即调查人员编制调查项目表,分发或邮寄给相关人员,询问答案,然后收集、整理、统计和研究。

(二)研究步骤

1.确定调查课题

确定题目时要注意选题是否具有研究的必要性和可能性,同时要注意选题切忌太大,也要避免无意义的重复劳动。

2.制定调查计划

要明确调查课题、调查目的、调查对象、调查范围、调查手段、调查步骤、时间安排。

3.收集材料

收集材料时要尽可能保持材料的客观性,尽可能采取多种手段或途径。

4.整理材料

将收集到的材料进行整理,以便后续总结归纳、形成结论。

5.总结研究

对整理完的材料进行分析、总结、归纳,得出一般性的结论。

(三)特点

调查法相对其他研究方法来说较为耗时耗力,但也有其优势,即获得的一手资料信息真实具体,能够对研究对象有更加准确、清晰的认识。

(2)观察法

观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。

(一)典型例子

皮亚杰的儿童认知发展理论就是通过观察法提炼总结出来的;儿童心理学创始人——普莱尔,也是在一次次地使用观察法后,提出了儿童心理学领域中的诸多理论。

(二)研究步骤

1.明确观察对象

在选择和确定研究问题的基础上确定观察者与观察对象。

2.制定观察计划

在观察计划中要规定明确的观察目的、重点、范围以及要搜集的材料。

3.做好观察准备

观察准备是否充分,往往影响观察的成败。

4.做好记录

在观察过程中要时时记录,不放掉任何一个关键信息。

(三)特点

观察法具有拓展人们的感性知识、启发思想等优点,但是由于其强调研究要在自然环境下进行,且不允许掺杂个人的偏见,确为实际操作带来了一定困难。

(3)实验法

实验法是指经过精心设计,在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,从而发现变量间因果关系以验证预定假设的研究方法。核心在于对所要研究的对象在条件方面加以适当的控制,排除自然状态下无关因素的干扰。

(一)典型例子

采取实验法的一个典例是罗森塔尔效应的提出,美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森通过对小学生进行“未来发展趋势测验”,发现人们对他人行为的期望通常可以导致他人向期望方向改变。

(二)研究步骤

1.发现并提出问题

2.收集与问题相关的信息

3.作出假设

4.设计实验方案

5.实施实验并记录

6.分析实验现象

7.得出结论

(三)特点

1、主动变革性

观察法与调查法都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。

2、控制性

根据科学实验要求、研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。

3、因果性

实验是发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

(4)定量分析法

定量分析是对事物或事物的各个组成部分进行数量分析的一种研究方法。依据统计数据,建立数学模型,并用数学模型计算出研究对象的各项指标及其数值。常见的定量分析法包括比率分析法、趋势分析法、数学模型法等等。

(一)典型例子

企业管理中时常采用定量分析法,比如企业信用结果的得出,

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