山东省聊城市阳谷县2024届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)

二o二四年初中学生学业水平模拟考试数学试题（二）亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页．选择题30分，非选择题90分，共120分，考试时间120分钟．2．将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置．3．试题答案全部写在答题卡上，完全按答题卡中的“注意事项”答题．4．考试结束，答题卡和试题一并收回．5．不允许使用计算器．愿你放松心情，认真审题，缜密思考，细心演算，交一份满意的答卷．选择题（共30分）一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合要求）．1.如果水位下降时水位变化记作，那么水位不升不降时水位变化记作（）A. B. C. D.答案：C解析：解：如果水位下降时水位变化记作，那么水位不升不降时水位变化记作，故选：C．2.光明中学新校区建成之际，施工方在墙角处留下一堆沙子（如图所示，两面墙互相垂直），则这堆沙子的主视图是（）A. B.C. D.答案：B解析：解：这堆沙子的主视图是：，故选：B．3.2024年技术正式开始商用，它的数据下载的最高速率从初期的提升到，给我们的智慧生活“提速”．其中表示每秒传输位（）的数据．将用科学记数法表示应为（）A. B. C. D.答案：D解析：解：，故选；D．4.我国古代园林连廊常采用八角形的窗户设计，如图1所示，其轮廓是一个正八边形，从窗户向外观看，景色宛如镶嵌于一个画框之中．图2是八角形窗户的示意图，它的一个外角的大小为（）A. B. C. D.答案：A解析：解：∵正八边形的每一个外角都相等，外角和为，∴它的一个外角．故选：A．5.整数a满足则a的值为（）A.3 B.4 C.5 D.6答案：B解析：解：∵，∴，故选：B．6.为提高学生学习兴趣，增强动手实践能力，某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为的导线，将其全部截成和两种长度的导线用于实验操作（每种长度的导线至少一根），则截取方案共有（）A.5种 B.6种 C.7种 D.8种答案：C解析：解：设和两种长度的导线分别为根，根据题意得，，即，∵为正整数，∴则，故有7种方案，故选：C．7.如图，在矩形中，分别以点为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于点作直线，交于点，交于点，若，则矩形的周长为（）A.8 B.12 C.24 D.36答案：C解析：解：由题中尺规作图可知，直线是线段的垂直平分线，连接，如图所示：，，在矩形中，，则，在和中，，，，四边形是平行四边形，，四边形是菱形，，，在中，，，，则由勾股定理可得，且,在矩形中，，，矩形周长为，故选：C．8.已知关于x的方程，当时，方程的解为（）A.， B.，C. D.答案：D解析：解：∵，∴方程有两个相等的实数根，∵，∴方程的解为，故选：D．9.如图，是的内接三角形，若，，则的半径长为()A.4 B. C.2 D.1答案：C解析：解：如图所示，连接，过点作于点，∵，∴，∴，∴，故选：C．10.已知二次函数的图象与轴的一个交点坐标为，对称轴为直线，下列结论中：①；②若点，，均在该二次函数图象上，则；③方程的两个实数根为，且，则，；④若为任意实数，则．正确结论的序号为（）A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③答案：B解析：解：∵二次函数的图象与轴的一个交点坐标为，对称轴为直线，∴开口向下，抛物线与x轴的另一个交点坐标为，∴画出示意图如下，∴当时，，故①正确；∵∴，故②错误；如图所示，抛物线和直线有两个交点，∴方程的两个实数根为，，且，∴，，故③正确；∵对称轴为直线，∴∴∵二次函数的图象与轴的一个交点坐标为，∴∴∴∴∵抛物线开口向下，对称轴为∴当时，y有最大值∴若为任意实数，，故④正确．综上可知，正确的有①③④，故选B．非选择题（共90分）二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）11.因式分解：__________．答案：解析：解：，故答案为：；12.如图是测量一物体体积的过程：步骤一：将180的水装进一个容量为300的杯子中；步骤二：将三个相同的玻璃球放入水中，结果水没有满；步骤三：再加入一个同样的玻璃球，结果水满溢出．根据以上过程，请你推测一颗玻璃球的体积所在的范围是__________________．答案：解析：由题意可列出不等式组，解得：．故答案为：．13.观察下列等式：，，，，，，…根据其中的规律可得的结果的个位数字是______．答案：1解析：因为，，，，，，…，所以个位数字是以为一循环，且，又因为，，所以的结果的个位数字是1，故答案为：1．14.如图1，平整的地面上有一个不规则图案（图中阴影部分），小明想了解该图案的面积是多少，他采取了以下办法：用一个长为，宽为的矩形将不规则图案围起来，然后在适当位置随机地朝矩形区域内扔小球，并记录小球落在不规则图案内的次数，将若干次有效试验的结果绘制成了如图2所示的折线统计图．由此他可以估计不规则图案的面积为_____________．答案：2.1解析：解：根据题意可得：小球落在不规则图案内的概率约为0.35，长方形的面积为，设不规则图案的面积为，则，解得：，不规则图案的面积约为，故答案为：2.1．15.如图，从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的最大扇形，则阴影部分的面积为_____________．答案：9解析：解：连接，∵剪出的是圆心角为的最大扇形，∴圆形铁皮的直径是,,由勾股定理得：，解得：，由图形可知：．故答案为：9．16.如图，在矩形中，，，点E，F分别为、边上的动点，且的长为2，点G为的中点，点P为上一动点，则的最小值为________．答案：解析：，点为的中点，，∴是以为圆心，以为半径的圆弧上的点，作关于的对称点连接，，∴当共线时，的值最小，，，∴，，的最小值为故答案为：三、解答题（本题共8小题，共72分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17.（1）计算：；（2）解方程：．答案：（1）；（2）解析：本题考查了实数的运算和分式方程及特殊角的三角函数值：（1）先计算有理数的乘方、负指数幂、化简二次根式、写出30°的余弦值，再进行实数的运算，即可求出原式的计算结果；（2）根据分式方程的解法即可．（1）原式．（2）解：方程两边都乘得，解得：检验：当时，所以分式方程的解是18.女生小雅打算在立定跳远与跳绳两个项目中选择一项作为体育中考项目，学校共组织了5次测试，小雅的成绩见表1、表2．某市体育中考女生跳跃类评分标准（部分）如表所示，（考试成绩未达上限，均按下限评分）：立定跳远第1次第2次第3次第4次第5次距离（米）1.781.881.901.982.00成绩（分）6.58a9.510表1跳绳第1次第2次第3次第4次第5次次数（次）172178173174172成绩（分）8.59b8.58.5表2项目成绩（分）立定跳远（米）跳绳（次/分）102.001859.51.9718091.941758.51.9117081.881657.51.8416071.801556.51.7615061.72145（1）写出a，b的值，并分别求出小雅立定跳远成绩的平均数和跳绳成绩的众数．（2）若你是小雅，你会选择哪个项目作为中考项目？请结合小雅的测试成绩，给出你的建议，并简述理由．答案：（1）；；平均分为8.4；众数为8.5（2）选择跳绳作为中考项目，理由见解析小问1解析：解：根据考试成绩未达上限，均按下限评分的原则，可知立定跳远为1.90米时，她的成绩为分；当跳绳成绩为173次时，她的成绩为分；（分），所以跳远成绩的平均分为8.4；将跳绳成绩从小到大排序为：8.5、8.5、8.5、8.5、9，成绩为8.5分出现的次数最多，所以跳绳成绩的众数为8.5．小问2解析：解：若我是小雅，我会选择跳绳作为中考项目，这是因为跳绳成绩平均分大于跳远成绩，且跳绳成绩的数据比跳远成绩的数据波动小，更稳定（答案不唯一）．19.综合与实践：问题情境在综合实践课上，老师让同学们以“正方形纸片的剪拼”为主题展开教学活动，如图1，将一张正方形纸片沿对角线剪开，得到和，点是对角线的中点，操作探究；（1）图1中的沿方向平移，点的对应点为，点的对应点为，点的对应点为与交于点与交于点，得到图2，则四边形的形状是什么形状？（2）“探究小组”的同学将图1中的以点为旋转中心，按顺时针方向旋转，得到，点的对应点为与交于点，连接交于点，得到图3，他们认为四边形是菱形，“探究小组”的发现是否正确？请你说明理由．答案：（1）平行四边形（2）正确，理由见解析：小问1解析：解：是平移得到，，，四边形是平行四边形，故答案为平行四边形；小问2解析：解：正确，理由如下四边形正方形，，将以点为旋转中心，顺时针旋转后，点落在上，点落在的延长线上．，，．，，．四边形是平行四边形．，，，又，，，四边形菱形．20.如图，反比例函数的图象与一次函数的图象在第一象限交于点，过点作轴的垂线，垂足为，一次函数的图象分别交轴、轴于点，，且，．（1）点的坐标为______；（2）求一次函数的解析式及的值；（3）直接写出当时，关于的不等式的解集．答案：（1）（2）一次函数解析式为，（3）小问1解析：解：在中，令，得，∴点D的坐标为，故答案为：；小问2解析：解：，，，，，∵，，，，解得，由，可得：，解得，，，把分别代入与，即，，解得：，一次函数解析式为，反比例函数解析式为；小问3解析：解：，一次函数的图象要在反比例函数图象的上方（不包含临界点），则由图可知，x的取值范围为．21.如图，一扇窗户打开后可以用窗钩将其固定，窗钩的一个端点A固定在窗户底边上，且，窗钩的另一个端点B在窗框边上的滑槽上移动，构成一个三角形，当窗钩端点B与点O之间的距离是的位置时（如图2），窗户打开的角的度数为．（1）求点A到的距离的长；（2）求窗钩的长度（精确到)（参考数据：）答案：（1）（2）小问1解析：解：根据题意，可知，，．在中，∵，∴；小问2解析：解：∵，∴．∴．在中，答：窗钩的长度约等于15cm．22.如图，是的直径，是上两点，且，连接并延长与过点的的切线相交于点，连接．（1）证明：平分；（2）若，求的长．答案：（1）见解析（2）小问1解析：证明：连接交于点，，且，平分，小问2解析：解：为的直径，，是的切线，，，由（1）知，，四边形为矩形，，，在中，，，．．是的中位线，，，在中，．23.抛物线经过、两点，与轴交于另一点．（1）求抛物线、直线函数解析式；（2）在直线上方抛物线上是否存在一点，使得的面积达到最大，若存在则求这个最大值及点坐标，若不存在则说明理由．（3）点为抛物线上一动点，点为轴上一动点，当以，，，为顶点的四边形为平行四边形时，直接写出点的坐标．答案：（1）抛物线的解析式为：，直线的函数解析式为（2）存在使得的面积达到最大，最大值为8（3）存在这样的点E，坐标为或或小问1解析：解：将、代入抛物线，得，解得：，抛物线的解析式为：；令，则，解得：或，，，设直线的函数解析式为，将点B，点C的坐标代入得：，解得：，直线的函数解析式为；小问2解析：解：过点作轴的垂线，交于点H，垂足为G，连接，设点，则，，，的面积为，则，，当时，的面积最大，最大值为8，此时；小问3解析：解：存在，求解过程如下：设，，由平行四边形的定义分以下2种情况：①如图，当为对角线时，F点在x轴上，，，，则，解得或（舍去），，②如图，当为对角线时，则，即，解得或，点的坐标为或，③如图，当为对角线时，∵F点在x轴上，∴，，∴，则，即，解得或（舍去），，综上，存在这样的点E，坐标为或或．24.问题提出（1）如图①，在正方形中，点E在边上，连接，，垂足为点G，交于点F．请判断与的数量关系，并说明理由．类比探究（2）如图②，在矩形中