2023-2024学年全国小学六年级上语文仁爱版模拟考试试卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，注音有误的一项是（）A.应和（hè）B.祈祷（qí）C.咄咄逼人（duō）D.气魄（pò）（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狙击B.纤维C.破绽D.草营（）3.下列词语中，加点字的字音和字形都正确的一项是（）A.标志（zhì）B.纤维（xiān）C.纰漏（pī）D.气概（gài）（）4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他说话总是吞吞吐吐，让人难以理解。B.她的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。C.这部电影场面宏大，气势磅礴，吸引了大量观众。D.他虽然遇到了困难，但仍然坚持不懈地努力。（）5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们增长了知识，提高了能力。B.为了保护视力，我们应该养成良好地用眼习惯。C.这本书的内容丰富，读起来令人感到兴趣。D.老师要求同学们不仅要认真听讲，还要做好笔记。（）二、判断题（每题1分，共20分）6.《草原》的作者是老舍。（）7.《开国大典》按时间顺序描写了开国大典的全过程。（）8.“不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。（）9.《竹节人》一文中，老师没收了作者和同桌做的竹节人。（）10.《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）三、填空题（每空1分，共10分）11.《伯牙鼓琴》中，伯牙与锺子期成为知音的故事，流传千古。人们用“______”这个成语来赞美真挚的友谊。12.《月光曲》一文中，皮鞋匠听着乐曲，想起了自己穷苦的妹妹，她曾经央求哥哥带她去听音乐会，但是______。13.《书戴嵩画牛》一文中，杜处士所珍藏的斗方画《牛》是______所作。14.“仁者爱人，有礼者敬人。”这句话出自______。15.“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话出自______。四、简答题（每题10分，共10分）16.请简要概括《夏天里的成长》的主要内容。17.请简要概括《狼牙山五壮士》的主要内容。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18.请结合《桥》一文，谈谈你对“老支书”这一人物形象的理解。19.请结合《穷人》一文，谈谈你对“桑娜”这一人物形象的理解。20.请结合《开国大典》一文，谈谈你对“毛泽东”这一人物形象的理解。21.请结合《草原》一文，谈谈你对“草原”这一自然景观的理解。（考试时间：90分钟，满分：100分）二、判断题（每题2分，共30分）8.《草原》的作者是老舍。（）9.《开国大典》按时间顺序描写了开国大典的全过程。（）10.“不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。（）11.《竹节人》一文中，老师没收了作者和同桌做的竹节人。（）12.《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）三、填空题（每空2分，共20分）13.《伯牙鼓琴》中，伯牙与锺子期成为知音的故事，流传千古。人们用“______”这个成语来赞美真挚的友谊。14.《月光曲》一文中，皮鞋匠听着乐曲，想起了自己穷苦的妹妹，她曾经央求哥哥带她去听音乐会，但是______。15.《书戴嵩画牛》一文中，杜处士所珍藏的斗方画《牛》是______所作。16.“仁者爱人，有礼者敬人。”这句话出自______。17.“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话出自______。四、简答题（每题10分，共10分）18.请简要概括《夏天里的成长》的主要内容。19.请简要概括《狼牙山五壮士》的主要内容。五、综合题（每题15分，共30分）20.请结合《桥》一文，谈谈你对“老支书”这一人物形象的理解。21.请结合《穷人》一文，谈谈你对“桑娜”这一人物形象的理解。22.请结合《开国大典》一文，谈谈你对“毛泽东”这一人物形象的理解。23.请结合《草原》一文，谈谈你对“草原”这一自然景观的理解。六、作文（40分）题目：我的梦想要求：请你以“我的梦想”为题，写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。一、选择题答案1.D2.C3.B4.A5.D二、判断题答案6.√7.√8.√9.×10.√三、填空题答案11.高山流水12.没有实现13.戴嵩14.孟子15.韩愈四、简答题答案16.《夏天里的成长》主要内容是通过对夏天自然万物生长迅速的描写，告诉我们人也要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。17.《狼牙山五壮士》主要内容是讲述了八路军五位战士为了掩护大部队和群众转移，在狼牙山主峰棋盘陀上与日寇激战，英勇跳崖的故事。五、综合题答案18.“老支书”是《桥》一文中的主要人物，他是一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的共产党员形象。在面临洪水威胁村民生命安全的紧急关头，他果断地指挥村民撤离，自己和儿子为了保护村民牺牲。19.“桑娜”是《穷人》一文中的主要人物，她是一个善良、勤劳、乐于助人的渔夫妻子。在自家生活已经十分艰难的情况下，她主动收养了已故邻居的两个孤儿，体现了她高尚的品质。20.“毛泽东”是《开国大典》一文中的主要人物，他是中国共产党的伟大领导者，中华人民共和国的主要缔造者。在开国大典上，他庄严宣告中华人民共和国的成立，展现了其作为国家领导人的威严和魄力。21.“草原”在《草原》一文中是自然景观的描绘，它象征着祖国的辽阔和美丽，同时也体现了蒙古族和汉族人民之间的深厚情谊。六、作文答案（略）一、文学常识1.课文作者及作品背景知识。2.成语、俗语、谚语的积累与应用。3.古诗词的识记与理解。二、语法知识1.字音、字形的辨识与书写。2.词语的正确使用。3.句子的基本成分和句式结构。三、阅读理解1.理解词语和句子的含义。2.概括段落大意和文章主要内容。3.分析人物形象和自然环境描写的作用。四、写作能力1.文章结构的安排。2.语言的流畅与生动。3.情感的真挚与表达。各题型知识点详解及示例选择题：考查学生对文学常识的掌握，如作者、作品、成语等。例如，选择题第1题考查学生对字音的掌握。判断题：考查学生对课文内容的理解能力。例如，判断题第9题考查学生对《竹节人》一文细节的理解。填空题：考查学生对古诗词、名言警句的识记能力。例如，填空题第11题考查学生对成语“高山流水”的掌握。简答题：考查学生对课文内容的概括能