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达日县2023-2024学年数学四下期末综合测试模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.把7米长的绳子平均截成8段,每段是全长的,每段长米。2.由3个“0”和3个“5”组成的数中,一个“零”都不读的有(______),读两个“零”的有(______)。(每空填一个数)3.甲数是a,乙数比甲数的5倍少19,则乙数是________。4.总价=(______)×(______),速度=(______)÷(______)。5.3700米=(________)千米3.50元=(________)角6.6.5平方分米=________平方米1.9小时=________分7.在括号里填合适的数。200×30=(______)×30015×400=5×(______)8.在括号里填上适当的数。①310米=(________)千米②50千克=(________)吨③1元2角5分=(________)元④9.03米=(________)米(________)厘米9.从笔直的公路到学校有3条小路,它们的长度分别是196米、178米、208米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是(________)米。10.甲、乙两个数的和是93.5,如果把甲数的小数点向右移动一位后,就与乙数相等。甲数是(_____),乙数是(______)二、选择题(每题2分,共10分)11.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是()。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等12.15与72的积减去45与9的商,差是多少?列式为().A.15×(72-45)÷9 B.15×72-45÷9 C.(15×72-45)÷913.下面各数中只读一个零的是()A.0.04 B.20.40 C.204.014.个位和百分位上都是6,其他数位上都是0的数是()。A.6.06 B.6.60 C.600.0615.在下面的轴对称图形中,对称轴最多的图形是()。A.B.C.三、判断题(每题2分,共16分)16.含有未知数的式子叫做方程。(________)17.整数除以小数,商一定小于被除数.(______)18.125×8÷125×8=1(_________)19.计算器上的“AC”键是清除键。(____)20.读5005000时一个“零”也不读。(____)21.“3吨52千克-520千克”计算的结果是3吨.(________)22.把10.54先扩大10倍,再缩小1000倍,结果是1.054。(______)23.一个正方形的边长是acm,那么,当a=2时,它的周长和面积相等。(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。10×460=

20×500=

1.5-0.8=

1.25+0.67=

89×5×2=4×250=

404÷4=

2-0.7=

6.27+5.13=

40+60×3=25.用竖式计算并验算。26.用竖式计算下面各题并验算。10-3.06=11.36+8.54=0.3-0.18=9.6+8.74=五、解答题(每题6分,共36分)27.李叔叔骑摩托车从甲地赶往乙地,当行驶到超过中点10千米时,离终点还有140千米,李叔叔要行驶多长时间才能从甲地到达乙地?28.张阿姨家有一块长方形菜地种了黄瓜和西红柿(如下图)。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多多少平方米?(3)当m=13,n=14时,求出这块菜地的面积。29.一个等腰三角形花园的周长是30厘米,底比腰短3厘米.它的底是多少厘米?30.学校准备给二年级的学生发日记本,每班发145本,发给11个班,还需要留40本作为备用,学校应买多少本日记本?31.下表是一列火车的载客信息,算一算,如果这列火车限乘2380人,它是否超载。(用两种方法解答)双层车每节车厢人数车厢数上层10212下层921232.一个直角三角形的两个锐角中,较大锐角是较小锐角的2倍,这两个锐角分别是多少度?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、;【分析】把单位“1”平均分成8份,每份就是;要求每段的长度,用总长度÷总段数即可。【详解】1÷8=7÷8=(米)故答案为:;【点睛】注意分数表示分率和表示具体数值的区别。2、555000505050【分析】根据整数的读法,当零全部在后面的时候,读这个数字时不读零;当零不在末尾切隔着一个数级出现时,读两个零,把数字进行组合填空即可。【详解】当数字是555000时,读作五十五万五千,不读零;当数字是505050时,读作五十万零五千零五十,读两个零。故答案为:555000;505050【点睛】本题主要考查整数的读法,明确零什么时候读,什么时候不读是关键。3、乙数是5a﹣19【分析】由题意得,用甲数乘5再减去19就是乙数,由此列式解答即可。【详解】由题意可得,乙数是:5a﹣19.【点睛】正确理解题意,根据语言叙述的数量关系,正确列式计算解决问题。4、单价数量路程时间【分析】根据单价、总价、数量间的关系,单价×数量=总价;根据路程、速度、时间之间的关系,路程÷时间=速度,由此解答。【详解】由分析可知:总价=单价×数量,速度=路程÷时间。【点睛】单价、总价、数量间的关系:单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量;路程、速度、时间之间的关系:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。5、3.735【分析】(1)低级单位米化成高级单位千米,除以进率1000;(2)高级单位元化低级单位角乘进率10。【详解】据分析得出:3700米=(3.7)千米3.50元=(35)角故答案为:(1)3.7(2)35【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。6、0.065114【分析】(1)平方分米换算成平方米,要除它们之间的进率100;(2)小时换算成分,要乘它们之间的进率1.【详解】(1)6.5÷100=0.065,所以6.5平方分米=0.065平方米;(2)1.9×1=114,所以1.9小时=114分;故答案为0.065,114。【点睛】单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率.7、201200【分析】根据积不变的规律:一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】200×30=20×30015×400=5×1200【点睛】此题考查了积不变的性质,应熟练掌握规律的应用。8、0.310.051.2593【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=10角。1角=10分,1米=100厘米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】根据分析可得:310÷1000=0.31;50÷1000=0.05;以元为单位的小数,小数点之前的第一位是元,2角=2÷10=0.2元,5分=5÷100=0.05元,1+0.2+0.05=1.25(元)以米为单位的小数,小数点之前9表示9米,0.03×100=3(厘米)【点睛】本题考查了单位的换算,通过移动小数点的位置,用不同计数单位表示相等的数值。注意数清楚小数点移动的位数。9、178【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。则从笔直的公路到学校的3条小路中,与公路垂直的小路长度最短。比较三条小路长度大小,找出最短的那条小路即可。【详解】178<196<208,则与公路垂直的小路长度是178米。故答案为:178。【点睛】明确与公路垂直的小路长度最短是解决本题的关键。10、8.585【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C【点睛】考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。12、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序解答即可。【详解】15与72的积(15×72)减去45与9的商(45÷9),列式为:15×72-45÷9故答案为:B【点睛】此题主要考查整数四则混合运算的运算顺序。13、B【解析】略14、A【分析】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分按照数位顺序表顺次写出每一个数位上的数字。【详解】个位和百分位上都是6,其他数位上都是0,这个数是6.06。故答案为:A【点睛】本题是考查小数的写法,主要是要弄清楚各位上的数字。15、C【解析】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。17、×【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键,由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为:√【点睛】由计算器按键功能知:SE/T是设置键;MC是存储运算键;CE/AC是清除键,据此选择即可。20、√【详解】略21、×【分析】3吨52千克,乍一看以为是3.52吨,就得出了本题的错误答案,所以单位换算一定要小心,防止反应定势带来的弊端。【详解】3吨52千克=3.052吨,3.052-0.52=2.532吨≠3吨,所以判断错误。【点睛】复名数单位换算成单名数单位,再相减可得答案。22、×【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小1000倍,即小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054,据此判断即可。【详解】10.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判断错误。【点睛】本题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。23、✕【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、4600;10000;0.7;1.92;8901000;101;1.3;11.4;220【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小,据此解答;一个算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)10×460=4600;(2)20×500=10000;(3)1.5-0.8=0.7;(4)1.25+0.67=1.92;(5)89×5×2=890;(6)4×250=1000;(7)404÷4=101;(8)2-0.7=1.3;(9)6.27+5.13=11.4;(10)40+60×3=220故答案为:4600;10000;0.7;1.92;890;1000;101;1.3;11.4;220【点睛】本题考查的是整数的四则运算以及小数的加减法,在计算过程中要认真仔细。25、6.94;19.9;35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.9419.935.609验算:验算:验算:【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。26、6.94;19.90.12;18.34【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解,计算小数加减法时要小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起;注意都要进行验算。【详解】10-3.06=6.9411.36+8.54=19.9验算:验算:0.3-0.18=0.129.6+8.74=18.34验算:验算:【点睛】考查了小数加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,基础题,认真仔细即可。五、解答题(每题6分,共36分)27、(10+140)×2=300(千米)300÷60=5(小时)答:李叔叔要行驶5小时才能从甲地到达乙地。【解析】略28、(1)(26+n)×m平方米。(2)26m-mn平方米。(3)520平方米。【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽可知,这块菜地的面积是(26+n)×m平方米。(2)根据长方形的面积=长×宽可知,黄瓜的占地面积为26×m平方米,西红柿的占地面积为m×n平方米,用黄瓜的占地面积减去西红柿的占

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