《议论文阅读-理清论证思路》

议论文阅读答题指导之一理清论证思路

④嫉妒不但害人，而且损己。从心理上来分析，嫉妒犹如毒虫，常常会把嫉妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍。他们往往把旁人的成功视作自己的失败，把旁人的幸福看成自己的痛苦，整天处于一种极不舒畅、极不安宁的景况之中难以解脱，无来由的恨是他们唯一的心理活动。试问，这样的人生有何乐趣可言？更有甚者，读者熟知的“三国”故事，其中就有周瑜因嫉妒而气死自己的例子。虽然这种极端并不多见，但嫉妒伤身确是事实。至于由嫉妒引起的不良行为，诸如造谣、诬陷和打击，更是可能触犯刑律，其下场难道不是十分可悲的吗?

《说“嫉妒”》答案比较：1、作者以周瑜因嫉妒而气死自己的例子作为论据，有力地证明“嫉妒不但害人，而且损己”的观点。2、提出观点“嫉妒不但害人，而且损己”，用周瑜嫉妒而气死自己的例子证明观点。3、本段先提出“嫉妒损己”的观点，然后列举嫉妒的人的心理问题，再列举三国周瑜因嫉妒气死自己的例子，充分地论证了观点。4、开头提出“嫉妒损己”的观点，然后用喻证法将嫉妒比喻为毒虫，生动地论证了嫉妒损己；再运用例证法列举三国周瑜因嫉妒气死自己的事例，再次有力地论证观点。最后以“嫉妒引起的不良行为，其后果十分可悲”一句作结。总分值答案首先提出观点“嫉妒损己”；然后运用喻证法，把嫉妒喻为毒虫，生动形象地论述嫉妒对自己的危害；接着运用例证法，列举周瑜因嫉妒害死自己的事例、一些人因嫉妒而触犯刑律的事例论证观点。

①“荣”与“辱”，在人的生活中，至关重要。每个人都希望得到“荣”，免受“辱”，并将“荣”和“辱”作为行事为人、判断取舍的标准。②那么，什么是真正的“荣”，什么是真正的“辱”呢？

③陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官……古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。

《“荣”与“辱”》答案比较：1、用陶渊明、李白、顾炎武的例子来论证什么是“真正的荣”；用曾荣耀一时如今却无人记得的人的事例来论证什么是“真正的辱”。2、作者将陶渊明、李白、顾炎武等人的例子与那些曾荣耀一时如今却无人记得的人的事例做比照，使正确与错误形成鲜明的对照，很好地证明了什么是真正的“荣”，什么是真正的“辱”。3、首先利用举例论证法，从正面列举了陶渊明、李白、顾炎武等人不以高官厚禄为荣，为后人所传颂的事例，然后从反面举了那些富贵一生却不为人知的的事例进行比照论证，论证了人要把真正的荣辱观作为行事为人、判断取舍的标准的观点。

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《小议“慎独”》⑥—⑨段，将下面的结构图补充完整。

刘备自律的名言

离不开严格要求自己

怎样做到

③“慎独”

①

爱因斯坦每天上百次提醒自己

②

吴阶平年老时还不忘反思自己

①关键要在“隐”和“微”上下功夫③王顺友严格要求自己把邮递员工作做到了极致②离不开自我反省《知足与不知足》第⑥—⑧段的论证过程首先明确“缺乏”的含义，指出“知缺乏”与“自知之明”的联系；然后列举事例论述有自知之明并不容易，再进一步论述没有自知之明的人不会有长进；再引古代希腊人的话强调有自知之明的可贵，最后得出结论：“只有知缺乏