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文档简介
山西省太原市小学三年级语文上册达标检查试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.衣裳(shɑng)睡觉(jué)B.风筝(zhēng)落后(luò)C.高兴(xīng)相信(xiāng)D.头发(fā)种子(zhǒng)答案:C下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你看见过我的小熊吗?”妈妈说:“它昨天到哪里去了?”B.这里的山啊、水啊、树啊,都是我从小就很熟悉的。C.你要看看还有什么东西要补充?D.我爱读诗歌、小说、散文,也爱看杂文和小品。答案:D下列词语书写完全正确的一项是()A.飘扬飘动漂走B.花瓣辨别辫子C.钓竿钓鱼钧鱼D.眼睛惊异净界答案:A下列句子中,没有语病的一句是()A.通过这次活动,使我们班的同学更加团结了。B.在老师的帮助下,他很快克服了困难。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.我们班的同学将来都希望成为对社会有用的人。答案:B下列文学常识表述有误的一项是()A.《山行》的作者是唐代诗人杜牧,他写的诗多抒发个人情感和抒写自然之美。B.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品,他被誉为“现代童话之父”。C.《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,作者是中国作家慈琪。二、多选题(每题4分)下列哪些词语可以用来形容秋天的景色?(多选)A.春暖花开B.金风送爽C.硕果累累D.烈日炎炎答案:B、C解析:A选项“春暖花开”通常用来形容春天的景象,不符合秋天的特征。B选项“金风送爽”形容秋风带来了凉爽,是秋天的典型特征。C选项“硕果累累”指的是树上结满了果实,也是秋天的常见景象。D选项“烈日炎炎”则用来形容夏日的酷热,与秋天不符。下列哪些课文是我们小学三年级语文上册可能学习过的?(多选)A.《小蝌蚪找妈妈》B.《草船借箭》C.《金色的草地》D.《静夜思》答案:A、C解析:A选项《小蝌蚪找妈妈》是一篇经典的科普童话,常在小学语文教材中出现,适合三年级学生学习。B选项《草船借箭》虽然是中国古代文学名著《三国演义》中的经典故事,但通常不在小学三年级上册语文教材中。C选项《金色的草地》是一篇描写自然景象和童年乐趣的课文,符合小学三年级学生的学习内容和兴趣。D选项《静夜思》是唐代诗人李白的诗作,虽然广为人知,但在不同的教材版本中可能出现在不同年级,不一定在三年级上册。不过,由于它是一首著名的古诗,学生可能通过其他途径学习过。但在此题的语境下,我们主要依据教材内容的可能性来选择答案。三、判断题(每题3分)《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗中“远上寒山石径斜”一句描绘了深秋时节山间的美丽景色。答案:√“绚丽多彩”这个词语中的“绚”字读音是“xùn”,意思是色彩繁多而美丽。答案:×(正确读音应为“xuàn”)《司马光》一课讲述了北宋史学家司马光小时候砸缸救人的故事,体现了司马光的机智勇敢。答案:√“我的书包里装着课本、文具盒、牛奶和苹果。”这句话中的物品都是学习用品。答案:×(牛奶和苹果不是学习用品)四、填空题(每题3分)题目:请把下面的句子补充完整。春天到了,_____________________。答案:万物复苏,花儿竞相开放。题目:根据课文内容填空。《山行》一诗中,“远上寒山石径斜”的下一句是:_____________________。答案:白云生处有人家。题目:写出两个表示“看”的词语。答案:注视、眺望(答案不唯一,合理即可)题目:中国的四大发明是:造纸术、印刷术、_________和_________。答案:指南针、火药题目:补充成语,使句子完整。他做事总是那么_________,从不马虎。答案:一丝不苟(答案合理即可)五、阅读理解(每题4分)题目:秋天的色彩
秋天来了,大自然换上了五彩斑斓的衣裳。走在乡间的小路上,我被眼前的景色深深吸引。远远望去,稻田像一片金色的海洋,在阳光下闪耀着光芒,那是农民伯伯辛勤劳动的结晶。一阵秋风吹过,稻浪翻滚,仿佛在向人们展示它的丰收与喜悦。近处,果园里果实累累,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,像一个个害羞的小姑娘的脸蛋;梨子则穿着淡黄色的外衣,散发着诱人的香甜;还有那柿子,火红火红的,像一盏盏小灯笼挂在枝头,照亮了秋天的果园。再往山上看去,层林尽染,枫叶红了,像燃烧的火焰;银杏叶黄了,像一把把小巧的扇子;松树却依然翠绿,挺拔地站立着,为这多彩的秋天增添了几分生机与活力。秋天的天空格外高远,湛蓝湛蓝的,几朵白云悠闲地飘着,像是天空中的画家随意挥洒的几笔。偶尔,一群大雁排成“人”字形或“一”字形,向南方飞去,留下一串串悠长的鸣叫声,让人感受到秋天的宁静与深远。我爱这多彩的秋天,它用丰富的色彩,描绘出一幅幅动人的画卷,让人心旷神怡,流连忘返。问答题及答案秋天的稻田像什么?这象征了什么?答案:秋天的稻田像一片金色的海洋,在阳光下闪耀着光芒。这象征着农民伯伯的辛勤劳动得到了回报,是丰收的象征。果园里有哪些水果?它们各自的颜色是怎样的?答案:果园里有苹果、梨子和柿子。苹果红彤彤的,梨子淡黄色的,柿子火红火红的。秋天的山林中,哪些树的叶子变色了?它们分别变成了什么颜色?答案:秋天的山林中,枫叶变红了,像燃烧的火焰;银杏叶变黄了,像一把把小巧的扇子。秋天的天空有什么特点?请用文中的一个词来形容。答案:秋天的天空格外高远,湛蓝湛蓝的。可以用“高远”或“湛蓝”来形容。作者为什么爱秋天的色彩?请简要说明原因。答案:作者爱秋天的色彩,是因为秋天用丰富的色彩描绘出一幅幅动人的画卷,让人心旷神怡,流连忘返。秋天的色彩不仅美丽,还象征着丰收与喜悦,充满了生机与活力。六、作文(30分)题目:《我的快乐周末》
要求:写一篇记叙文,描述你上个周末最快乐的一件事。文中要包含时间、地点、人物、事件经过和你的感受。注意语句通顺,条理清晰,字数不少于300字。写作例文:《我的快乐周末》
上个周末,阳光明媚,微风不燥,是我和爸爸妈妈一起度过的最快乐的一天。清晨,当第一缕阳光悄悄探进我的房间,我就被窗外的小鸟歌声唤醒了。想到今天没有繁重的作业,只有满满的快乐计划,我的心里就像吃了蜜一样甜。早餐后,我们全家决定去郊外的森林公园野餐。一路上,我们欢声笑语,车窗外是不断变换的风景,绿油油的田野、远处连绵的山峦,还有偶尔掠过头顶的飞鸟,都让我兴奋不已。到达公园时,已经有很多家庭在那里享受大自然的恩赐了。我们找了一块大树下的空地,铺开野餐布,摆上妈妈精心准备的食物:三明治、水果沙拉、还有我最爱的果汁。饭后,我和爸爸玩起了飞盘游戏,爸爸总是能准确地接住我扔出的每一个飞盘,引来周围小朋友的阵阵羡慕。妈妈则在一旁悠闲地看书,偶尔抬头,脸上洋溢着幸福的笑容。最
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