大学生图书馆利用情况调查研究报告

大学生图书馆利用情况调查汇报为了愈加好了解我校大学生对图书馆利用情况,广东白云学院大学生对图书馆服务需求.了解我校区大学生图书馆馆藏文件资源（图书、期刊）配置评价,广东白云学院校区学生对自习室情况满意程度意见和提议,提升大学生文件资源利用率，提升高校图书馆文件资源建设和服务质量和水平，愈加好地为教学科研服务.我们小组对此进行了调查,以下是调查汇报.一大学生利用图书馆情况依据调查反应，被调查对象包含08级学生各个专业，分布合理，基础涵盖学院图书馆读者群，结果据有广泛代表性。依据调查反应有70%学生认为图书馆太小，影响对图书馆资源利用；大约有20%学生平均去图书馆达成天天全部去，有28%学生每七天去1—2次，而值得注意是有快要6%学生几乎不去图书馆；调查反应学生不去图书馆原因关键是不能满足需求；大部分学生认为图书馆开放时间足够，开放时间方便；同学借书有63%偏向于专业书籍，有47%学生喜爱阅读散文历史书籍，值得深思是盲目借书占11%百分比.依据调查反应大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许，有37%学生对此现象表示藐视；学生对图书馆书库布局和阅览室设置表示认同，有60%学生认为图书馆需要加强专业书籍量，有45%学生认为需要加强外文书籍采购，有43%认为电子阅览方面需要改善。依据问卷调查反应，学生提出了很多宝贵提议，集中于经典书太少，增加部分经典名著；

更新太慢，不能跟上知识更新速度，增加新书；房间拥挤，增加桌椅；

定时开展读者反馈活动，大力宣传读书益处；立即建设新图书馆；同学所带物品安全问题‘同时此次调查也得到学院图书馆管理员大力支持，在访谈中管理员老师强调图书馆有几方面问题：同学再利用图书馆电子阅览室学生集中于上网聊天，看电影等现象普遍；学生在图书馆自习室吃东西，喝饮料等恶习普遍；学生在借阅图书时，不保护图书，在上面乱写乱画。二大学学生利用图书馆资源问题原因分析读书意识在学生中淡化，“读书”=“考试”现象严重。作为从繁重负担高中生活中挣扎出来，学生步入大学殿堂，读书态度逐步被越来越多其它诱惑所占据，把读书这项学生本职员作抛到九霄云外，而仅仅奉承考试60分就是万岁，多一分就是浪费学习态度。2图书馆藏书有限，关键设施缺乏。图书馆是一所大学关键标志之一，在四年大学生活中，图书馆角色举足轻重。而我学院图书馆空间比较下，空间位置有限，这不仅仅为学生抢位置，占座位埋下了祸根，而且学院图书馆藏书全部比较陈旧，扼杀学生借书主动性。在报刊室中，大部分报纸更新速度缓慢，而且报刊量少之又少，阅读报刊空间位置比较小，每次只能容下十多个人来阅读报刊，影响学生到图书馆阅读报刊爱好。3缺乏严格管理制度，监督作用不显著。图书馆中学生比较多，管理员在办理学生借书手续时，忽略了自习室学生情况；在图书馆中有部分学生带早餐进去和进行多种多样和学习无关活动，得不到严厉严禁，逐步越来越来严重；在电子阅览室管理中，计算机缺乏应有管理，多种条文要求成为一纸空文，不能够有效实施，令乱丢垃圾，随便吃东西，大声喧哗聊天等现象泛滥成灾。4网络时代快捷，对学生图书馆读书一个很大冲击波。网络以其不可抵挡魅力对大学生生活、学习、思维和价值观念产生着巨大影响，丰富多彩但良莠不齐网络信息，对于思想还未完全成熟、监控能力不强而又极富好奇心大学生含有极大诱惑力，给各个等级大学生健康成长提出了挑战。）分散学生学习精力,转移学生学习爱好，很多电影，出色游戏画面极大地剌激了学生感官,很轻易让学生上瘾。大学生心理自制能力较差,玩物必丧志,学习成绩显著下降,学习热情低落,上课不用心听讲,作业不立即完成,学习成绩每况愈下。为了达成玩游戏目标,不遗余力想尽措施来对付家长和老师,为了有足够时间玩游戏,欺骗家长：;浪费了大量宝贵时间,长久下去,势必会遏制学生本身健康发展。三怎样使学生健康有效利用图书馆资源？(1)加大图书馆投资，构建优质图书资源。学院应该加大对图书馆人力和物力投入，扩大空间位置，一个优美图书馆环境会更大吸引更多学子进入知识殿堂，让更多学生在愈加好读书环境下沐浴知识阳光；优质图书馆资源不仅仅是一所图书馆必爱不可少标志，只有越序言越广泛知识书籍才能真正让学生塑造良好素质，才能让学生真正和社会同时，走在知识最前沿。(2)引导多读课外书，充足利用图书馆资源。记得著名学者朱永新再谈大学生讲到：一个民族阅读水平，决定这个民族精神境界；一个人阅读史，就是她精神发育史。多读书一样不仅能够使学生提升阅读能力，博古通今，是一剂精神良药。读书不仅填补大学生专业知识不足，处于校园中我们，面对网络游戏诱惑，聊天吸引等更改提倡多读书，让读书成为一个习惯，让图书馆真正变成精神殿堂利用多路径、多样化服务方法做好读者工作

图书馆读者工作是联络文件信息和读者之间纽带和桥梁，经过馆员深入细致读者服务工作，最大程度地发挥馆藏文件效益。图书馆有针对性地编制部分导读书目，引导学生多读优秀书刊，就能够提升其思想觉悟，改善其精神消费结构，确立健康世界观。图书馆应立即采集相关资料，组织专题剪报，宣传党改革开放政策，对学生进行道德法制及国情教育，还能够把同学们关心热点和风土人情等古往今来有益于学生成长知识，列于橱窗进行宣传展览，使图书馆真正成为宣传社会主义祖国灿烂文化和新貌阵地；以读者座谈会形式对学生进行正面引导。召开座谈会，组织学生对目前热门、有争议作品进行评论，借以提升学生分析能力和判别能力，摒弃资产阶级丑恶腐朽东西，以求正本清源、净化灵魂，达成教育目标读书不仅填补大学生专业知识不足，处于校园中我们，面对网络游戏诱惑，聊天吸引等更改提倡多读书，让读书成为一个习惯，让图书馆真正变成精神殿堂。(3)丰富课余生活，学习生活多样化。学院应该提升课外生活质量，组织学生会，社团等组织，坚持用优异校园文化活动塑造人才、用真诚服务凝聚同学，强化服务职能，实施素质拓展，培养青年学生创新精神、创业意识和实践能力，率领和团结全校学生以主人翁姿态，构建自己独特校园文化内涵，以其感染力吸引学生，让学生课余时间过得愈加充实。大学，莘莘学子精神家园。它寄托着无数人祝福和期望。(4)优质自学环境，提升自学能力。图书馆能够有针对性地采购、搜集多种专业教育专题资料，为老师教学和学生自学提供帮助。大学生通常认为课堂是学习专业知识地方，而图书馆是学习其它知识，博览群书地方。这种气氛中大家会相互切磋、相互影响、相互学习、相互比较、相互督促，所以，若引导适当，能够让学生在这么一个良好气氛中受到熏陶，从而在潜移默化中形成正确世界观、人生观、道德观和审美观。

(5)加强橱窗教育资源，开展多种形式活动。图书馆在板报、橱窗宣传教育方面有得天独厚优势。通常教学区不能建立板报和橱窗，只能在路边设置。而很多学生并不愿意专门跑到大路边去看板报和橱窗里内容，而图书馆能够在楼道、走廊、过道等设置板报栏、橱窗栏，悬挂部分科学家、政治家名言，公布多种最新消息，引导学生思索和学习。

图书馆有条件举行多种小型学术论坛和学术汇报活动。图书馆全部有较大汇报厅、阅览室，能够合理地安排组织部分学生论坛和学术报告活动，以此吸引学生自由参与这些活动，逐步形成一个研究政策、研究理论问题气氛。

(6)开展健康电子阅览，使阅读渠道多样化。图书馆有自己电脑网络。很多学校已经过合作实现资源共享，广大师生很喜爱到校图书馆上网，一是消费低廉，二是信息针对性强。图书馆能够很好地利用这个优势，在传输多种专业知识同时渗透性地加入健康教育内容。

图书馆有条件为广大师生提供最新信息。如把全国各高校思想政治工作动态、相关理论专题最新发表文章、最有影响书刊立即推荐给学生和老师，让老师教起来有新内容，学生学起来有新感觉。(7)提升管理员服务意识，为学生利用图书馆资源助跑。宣传默默无闻、甘为人梯精神，读者至上、服务至上精神，在平凡岗位上不怕苦累、淡泊名利精神，热爱图书馆事业爱岗敬业精神，必需做到为读者服务热情主动、耐心认真、文明。所谓热情主动就是做到对读者文件需求要主动主动，乐于为读者服务，不做和服务工作无关事。不是对读者不理不睬，而是做到有求必应、有问必答，主动为读者服务。所谓耐心认真，就是对读者学生需求、问询、疑问，要做到百问不厌、态度和蔼、语气温和而且认真细致、一丝不苟地去对待。所谓文明就是言谈举止必需表现出应有文明素养，在工作中形成使用文明用语良好习惯，而不能油腔滑调、冷言冷语，不能挖苦读者。这么，使读者感到图书馆确实是她们学习知识、获取知识好地方，而对图