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文档简介
2025届湖南省衡阳八中高考历史考前最后一卷预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下表可以用来说明1870年和1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重A.资本主义世界市场开始形成 B.农奴制存在阻碍俄国经济发展C.英国丧失了贸易的优势地位 D.世界贸易形成多中心发展趋势2.图片取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结合所学判断,农奴获得自由“如此自由”A.即获得了土地、权力和财富B.指的是摆脱了人身依附关系C.是通过自下而上方式实现的D.受到当时社会各阶层的反对3.近代曾主持中国海关的总税务司英国人赫德在《中国见闻录》中写道:“中国有世界上最好的粮食——大米;最好的饮料——茶;最好的衣物——棉、丝和皮毛。他们无需从别处购买一文钱的东西。”这段材料表明,当时的中国社会占主导地位的经济形态是:A.商品经济B.自然经济C.民族资本主义经济D.外国资本主义经济4.有学者认为:“宪法者何物也?立万世不易之宪典,而一国之人,无论为君主、为官吏、为人民,皆共守之者也,为国家一切法度之根源。此后无论出何令,更何法,百变不许离其宗者也。”由此可见,该学者A.宣扬民主观念,反对专制 B.提高国民素质,推崇宪政C.抨击传统道德,捍卫共和 D.解释宪法含义,力主共和5.下表是宋元时期江南纺织技术与机具的发展状况表。表中现象A.造成小农家庭纺织业走向了解体 B.导致新生产方式出现C.证实了经济重心不断南移的过程 D.有利于商品经济发展6.中共中央决定,允许农民以多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营,把股份制引入土地制度建设。对此理解,正确的是A.有利于农业向现代化方向发展B.农民获得了土地买卖的自主权C.使家庭联产承包责任制被取代D.推动农村市场经济体制的建立7.雅典最高司法机构是公民陪审法庭。审判时,每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件,事先没有人知道内情。在审判时,先让原告、被告和证人发言,然后陪审员根据自己的判断秘密投票,得票多者胜诉,得票少者败诉,这样做的目的是A.防止审判官营私舞弊B.维护雅典法律的稳定C.保守公民的个人隐私D.防止城邦权力的集中8.谈及罗马人的法律,有学者认为,罗马人民一方面使用它自己的法律,另一方面使用一切人所共有的法。“自己的法律”指的是A.习惯法 B.公民法 C.自然法 D.万民法9.1967年尼克松在《外交杂志》上发表文章,强调“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”。尼克松这一理想变成现实是在A.1971年 B.1972年 C.1979年 D.1984年10.以下条款引自世界近代民主化进程中四个不同的法律文献,按制定时间先后排序为①未经国会同意,以国王权威停止法律为非法权力。②上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。③所有法国人都享有民事权利。④在权利方面,人生来而且始终是自由平等的。A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.①④③②11.1858年,《天津条约》规定外国军舰和商船可以在长江各口岸通航,而一直到19世纪60年代外国轮船才得以进入长江航线。这一现象形成的主要原因是A.清政府拒不承认《天津条约》有效 B.太平天国战事影响C.清政府坚持固守闭关锁国政策 D.福州船政局的创办12.历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是()A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制B.秦二世而亡,汉启用布衣将相C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令13.“城市少年好事徒,手持快剪伺于途;瞥见豚尾及锋试,道旁观者拍手呼。”这首诗描写的社会现象最有可能发生在A.太平天国时期B.洋务运动时期C.义和团运动时期D.辛亥革命之后14.“过新年,过新年,今年不比往常年,共产党军来到了,又分谷子又分田。过新年,计新年,你拿斧子我拿镰,高举红旗开大会,工农翻身掌大权。”这首江西遂川的歌谣最有可能传唱于A.国民大革命时期 B.国共十年对峙时期 C.全民族抗战时期 D.人民解放战争时期15.“人类的历史是文明的历史。这一历史穿越了历代文明,从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明,还穿越了中国文明和印度文明的连续表现形式。”文中提到的“古典文明”产生的地区是A.东亚 B.北非 C.西亚 D.欧洲16.秦朝正式开启了中国千余年的封建王朝时代,是中国历史上的个里程碑。但马克思却形象地比喻其为:“好像马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成的那样”。马克思这番话旨在强调A.先秦分封制催生了中央集权B.秦实现了中央集权和地方分权的结合C.秦官僚政治存在着严重的弊端D.秦表面的统一掩盖不了“分散”的现实17.1920年,李大钊先生代表“少年中国学会”发言时说:“今日世界之潮流,极其显然,凡为一个团体,必须有其明确主义”他提出恳切希望,“要同工农群众同呼吸、共命运。因为二十世纪的革命,必定是滔滔滚滚的群众运动”。李大钊意在A.促进社会主义与群众运动相结合B.推动工农运动以配合北伐战争C.建立马克思主义指导的革命政党D.指出新文化运动的发展新方向18.古代中国的官衙机构,官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意,“行省”以“行中书省”得名,巡抚则以“巡行天下,抚军按民”而名。从名称来源看,“行省”是A.皇帝的秘书机构B.朝廷的朝贡藩属C.地方的自治机构D.中央的派出机构19.重庆大足县余栋臣起义布告称:“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫,灭我属国,既占上海,又割,强迫开埠胶州,竟欲瓜分中国。”由此判定,重庆这次起义的背景是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争20.李艳辉《扼杀精英的雅典民主》中指出:“(惩罚)不施于穷人,只施于名门望族,往往由于家庭的威望惹人妒忌才受到这样的惩处;这种表面上是对威望和权势过高的人一种凌辱和贬抑的办法,但实际上这只是散发嫉妒仇恨情绪的一种温和的手段,要是那种卑鄙下流的人碰上这种惩罚……就丝毫起不了什么作用。”这“办法”是A.废除债务奴隶制度 B.建立公民陪审法庭C.设立五百人议事会 D.实行“陶片放逐法”21.我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……请判断这样的生活最早应出现在A.第一次工业革命时期B.第二次工业革命时期C.新航路开辟时期D.第三次科技革命时期22.政和二年(公元111年),北宋政府不再直接经营茶叶买卖,改由中央发卖茶引(专卖凭证)给商人,商人贩茶时,须持茶引经官府秤量、点检、封记、启封,在指定地点发卖。这一变化A.有利于商品经济的发展 B.扩大了地方经济自主权C.导致茶叶销量大幅下降 D.取消了官营专卖的制度23.1898年,康有为在《进呈法国革命记序》中说:“普天地杀戮变化之惨,未有若近世革命之祸酷者矣,盖自法肇之也”,“近世万国”目睹其祸,纷纷“行立宪之政,盖皆由法国革命而来。……亦可鉴也”。康有为的用意在于A.阐述法国大革命的严重后果 B.促使光绪帝效仿法国大革命C.坚定光绪帝实施变法的决心 D.阐述立宪是世界潮流所向24.1922年,北京政府颁布施行了新学制。其中规定中等教育实行分科制和选科制,“初级中学施行普通教育,但得视地方需要,兼设各种职业科”;“高级中学分普通、农、工、商、师范、家事等科,但得斟酌地方情形,单设一科或兼设数科”。这种规定A.体现了人才教育与社会需求对接 B.构建了完善的国民教育体系C.提高了教育公平性与办学积极性 D.兼顾了专业水平和文化素养25.1961年4月,中国与加拿大签订了第一个小麦贸易协议;从1961年6月至1963年12月底中国共从加拿大购买了600万吨(价值约合3.62亿美元)的小麦。这一举措的主要目的是A.缓和与西方国家关系 B.缓解严重的粮食危机C.保障工业化建设速度 D.实现贸易的迅速增长26.1972—1985年中美贸易额统计表年份美国对华出口(百万美元)中国对美出口(百万美元)1972年60321975年3041581980年3,7551,0591985年3,8553,840上表中,中美贸易持续增长的主要原因是A.中美关系的改善 B.中国的改革开放C.两极格局的缓和 D.意识形态的淡化27.毛泽东在中共七大会议上的报告《论联合政府》一文中的核心概念是民主,该文中民主一词出现达257次,除去民主同盟、三民主义、民主派等固定词中所含的“民主”二字仍有140次之多,毛泽东突出民主主要是因为A.建立社会主义民主的迫切性和必要性B.新民主主义革命即将取得胜利C.夯实民族民主统一战线基础的必要性D.创新革命理论宣传形式的需求28.1911年10月10日,武昌起义的爆发A.宣告了洋务运动的破产 B.推动了戊戌变法的进程C.敲响了清朝灭亡的丧钟 D.点燃了北伐战争的烽火29.据统计,新航路开辟后的一百多年间,美洲白银总产量的将近一半输向了中国。与此同时,中国的米价一直维持在一种超稳定状态。据此推知白银的大量流入A.没有促成中国经济的转型 B.促进了商品经济的发展C.迫使政府放弃了抑商政策 D.提高了民众的生活水平30.1861年,英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府,以维护英国在华商务利益为由,要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内,对此,天国声明:“我军肩负重任,为上帝光复全国,不能弃寸土于不顾。”这说明太平天国A.具有强烈的国家主权意识 B.坚守闭关锁国政策C.渴求国家统一与民主政治 D.缺乏近代外交观念二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答问题:920年颁布了第一种契丹文字(“大字”,借用了与契丹语言有很大不同但又对其影响很大的汉字),这种文字到阿保机统治末年已广泛使用。925年,当回鹘使臣访问宫廷时,皇帝的弟弟迭剌(阿保机称他为家族中最聪慧的人)受命接待他们,在学会他们的文字(拼音文字)后,发明了第二种文字“小字”。这样,到阿保机统治末期,双重政治体制的运行成为可能。在这种体制下,北方各部所在地区用契丹文处理政务,记录文件,而南方(汉人)地区既用汉文又用契丹文。这有助于契丹人保持自身的民族尊严与文化特性,但也在契丹贵族精英中间播下了长期冲突的种子,他们中的一些人固守部落传统社会的准则与习俗,而另一些人则或多或少地接受了与之差异很大的中国观念与做法。由阿保机所创建的国家“双重”性质也许是有成效的,在契丹人越来越融入汉人世界的同时,他们却又保留了其固有特色。——费正清:《剑桥中国辽西夏金元史》(1)根据材料,概括阿保机改革的基本特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析阿保机改革的影响。32.文明的演进从历史来讲,现代化的涵义是指政治上的民主化,经济上的工业化,社会生活上的城市化,思想领域的自由化,文化上的人性化等。在此引领下,也促进了人类文明的演进,某校的学生社团组织同学对此进行了讨论后作了如下专题的阐述。阅读下列材料,回答问题主题一中国古代的青铜文明某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”,器内铭文记载:“裘卫用玉璋与贵族矩伯换取了80朋(货币单位)的土地。这个换取手续征得了五个贵族的同意,并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径,裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代,随葬物品享用‘五鼎八簋’。按西周礼制:天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。主题二西方社会的法治文明《拿破仑法典》现藏于某博物馆,以下为其中的摘录主题三现代经济的两种模式某同学建立个人历史博物馆,收集有如下两张图片主题四中国现代的政治文明某博物馆陈列有新中国国徽设计的两种方案。方案①是以玉壁为主体,图案中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。方案②是改进后的图样,保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素,加入了天安门图案。(1)依据主题一的材料,完成下列表格。信息内容信息分析土地交换在监督下完成①土地与玉璋以朋为单位进行交换可以说明西周社会商品经济有所发展,但水平不高②可以说明西周中期已经出现僭越礼制的现象青铜器的铭文③青铜器的铸造工艺④(2)概括主题二中条款的原则,并指出该文件的思想来源。(3)主题三两幅图片反映的经济模式有何不同目的?其共同手段是什么?(4)结合20世纪以来的重大历史事件,谈谈你对主题四方案②加入天安门图案的理解。33.西学东渐在中西文明的交流、碰撞中,近代中国社会各层面都发生了变化。阅读材料,回答问题:材料一19世纪五、六十年代上海在通事(注:翻译)、买办、商人中逐渐形成了以汉字注音为特点的洋泾浜英语。下列表格是洋泾浜英语示例:英语SandwichBeerTelephoneEngineDollarsommission洋泾浜英语三明治啤酒德律风引擎大拉斯康密兴词义肉加面包麦制酒电话发动机外币佣金材料二“19世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题:(1)从材料一的表格中,你能获取这一时期中国社会变化的哪些信息?(2)依据材料二,指出1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?结合所学知识分析出现这一变化的原因。(3)综合上述材料说明近代中西文化交流呈现的特点是什么?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
根据材料数据结合所学可知,随着第二次工业革命的开展,英国、法国等老牌资本主义国家在世界贸易中所占比重减少,而美国、德国等国家在世界贸易中所占比重上升,推动世界贸易形成多中心发展趋势,D项正确;资本主义世界市场开始出现是在新航路开辟后,第一次工业革命后初步形成,A项错误;俄国于1861年已经进行改革,废除了俄国农奴制,B项错误;英国在这时期在世界贸易中所占比重虽然减少,但依然占主导地位,没有丧失贸易优势地位,C项错误。2、B【解析】
根据所学可知,俄国农奴制改革颁布了“二一九”法令,农奴获得解放,不再依附于农奴主或地主,恢复了人身自由。故答案为B项。A项,根据所学可知,俄国农奴制改革实际上是对农民的一次残酷的掠夺。且农奴只获得了一定的自由,也没有获得权力和财富,排除A项;农奴制改革是一次自上而下的改革,而不是自下而上,排除C项;D项,根据所学知识可知,农奴获得自由受到广大农奴的支持和拥护,“社会各阶层的反对”的表述太过绝对也不符合史实,排除。3、B【解析】
据材料“中国有世界上最好的粮食、饮料、衣物……他们无需从别处购买一文钱的东西”并结合所学知识可知,这反映了自然经济自给自足的特点,故B正确;商品经济的特征是商品交换,不符合材料,故A排除;民族资本主义经济和外国资本主义经济都属于资本主义经济,都不是自给自足的特点,故CD排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“他们无需从别处购买一文钱的东西”,学生应该结合所学知识从自然经济自给自足的特点入手,即可排除无关选项。4、A【解析】
材料“一国之人,无论为君主、为官吏、为人民,皆共守之者也”表明君主与普通百姓都要遵守法律,说明该学者宣扬民主,反对专制。A正确;材料未体现‘提高国民素质’的要求,B排除;材料没有对传统道德的抨击,C排除;材料主张君主立宪,不是共和,D排除。故选A。5、D【解析】
据材料“宋元时期江南纺织技术与机具的发展可知,出现了脚踏缫车、水转大纺车、及大型提花机”,这些纺织技术与机具的出现说明了手工业发达,推动了商品经济的发展,D正确;造成小农家庭纺织业走向了解体是鸦片战争后,A错误;材料只是体现纺织技术的进步,没有涉及新的生产方式及经济重心南移,B、C与题意不符。6、A【解析】
根据材料“以多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营”可知有利于农业现代化的发展,A选项符合题意。中国的土地所有权属于国家所有,农民只有经营权,B选项排除。材料并未反映家庭联产承包责任制被取代,C选项排除。材料未反映农村市场经济体制的建立,反映的是一种经营方式的改变,D选项排除。【点睛】本题主要考查农村经济体制改革,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。7、A【解析】
本题考查的是雅典民主政治。【详解】据材料“审判时,每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件,事先没有人知道内情、在审判时陪审员根据自己的判断秘密投票”,可以判断A项正确;B、C、D项与材料无关。【点睛】从雅典民主的实质、范围、性质、参政方式等方面来归纳一下其民主政治的明显缺陷。(1)实质:建立在奴隶制基础上,是少数人的民主。(2)范围:除妇女、奴隶外的成年本邦人。(3)性质:原始的直接民主,适用于小国寡民。(4)参政方式:抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。一切公职由抽签与选举产生,这种轮番而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政,极有可能导致极端民主化、无政府主义,导致民主制的最终衰落与夭折。因此,雅典民主只是小国寡民体制的产物。8、B【解析】
结合所学可知,公民法适用于罗马共和国公民,属于“自己的法律”,故B项正确;习惯法并不是成文的法律形式,排除A项;自然法属于罗马法精神,并非法律形式,排除C项;万民法适用于罗马帝国内的罗马人与非罗马人,排除D项。故选B。9、B【解析】
“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”变成现实是指中美关系缓和,指的是1972年尼克松访华,B正确;排除ACD项。10、D【解析】
“未经国会同意,以国王权威停止法律为非法权力”出自1689年的《权利法案》,“上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由”出自1862年的《解放黑人奴隶宣言》,“所有法国人都享有民事权利”出自1804年的《法国民法典》,“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的”出自1789年的《人权宣言》,按制定时间先后排序为①④③②,故答案为D项;其他三项排列错误,排除A、B、C项。11、B【解析】
《天津条约》签订后,太平天国运动还没有结束,当时和清政府作战范围主要在长江流域,B正确;第二次鸦片战争后清政府承认了《天津条约》,排除A;鸦片战争以后,清政府的闭关锁国政策即被列强打破,排除C;福州船政局开办于1866年,而且是清政府官办的,不会对材料现象构成干扰,排除D。12、A【解析】汉初推行郡国并行制是对秦朝郡县制的消极反思,造成了王国问题。13、D【解析】
本题考查近代中国社会生活变迁,材料“手持快剪伺于途;瞥见豚尾及锋试,道旁观者拍手呼”反映了辛亥革命后剪辫的社会风潮,故D正确;太平天国时期和洋务运动时期并未形成剪辫的社会风气,故AB排除;义和团运动扶清灭洋,与剪辫无关,故C排除。14、B【解析】
依据材料“共产党军来到了,又分谷子又分田。过新年,计新年,你拿斧子我拿镰,高举红旗开大会,工农翻身掌大权”“江西遂川”来看,这指的是共产党在江西进行了土地革命。依据所学可知,共产党是在国共十年对峙时期在江西进行的土地改革。B正确;国民大革命时期未进行土地改革,A错误;抗战时期土地改革的内容是地主减租减息,农民交租交息,不符合材料,C错误;人民解放战争时期未在江西进行土地改革,D错误。故选B。15、D【解析】
结合所学可知,西方学术界通常将古希腊、罗马称之为古典时代或者古典世界,并将古代希腊、罗马文化界定为古典文化,因此文中提到的古典文明产生的地区是欧洲,D正确;东亚、北非、西亚都不属于古典文明产生的地区,排除ABC项。16、D【解析】“马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成的那样”说明整体上是一致的,中间是分散的,故D项正确;秦朝废除分封制,实行郡县制,故A错误;B是行省制的特点;官僚政治弊端不是材料体现主旨,故D错误。17、A【解析】
由材料“要同工农群众同呼吸、共命运”“必定是滔滔滚滚的群众运动”可知,李大钊强调社会主义要和群众运动相结合,故选A;北伐战争发生于1926年,排除B;材料中李大钊只是强调了革命团体应当如何做的问题,没有说明要建立革命政党,排除C;新文化运动在1920年前就已有了新的发展方向,特别是1919年的五四运动已经促成了马克思主义的广泛传播,故D项不会是李大钊说这番话的意图,排除。18、D【解析】
本题考查元朝行省制度。依据材料可知,“行省”以“行中书省”得名,结合所学可知,“行省”字面的意思是行动的中书省,是代表中央管理地方的机构,即中央的派出机构,因此D选项正确。A选项错误,“行省”是地方管理机构,不是皇帝的秘书机构;B选项错误,“行省”是元朝的地方管理机构,不是朝廷的朝贡藩属;C选项错误,“行省”是中书省在地方上的派出机构,加强了中央集权,不是地方自治机构。故正确答案为D选项。19、C【解析】
“又割,强迫开埠胶州,竟欲瓜分中国”指的是甲午战争后,《马关条约》的签订,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,故C项符合题意;AB项没有割让,排除;D项在这之后,不符合题意,排除;20、D【解析】
“实际上这只是散发嫉妒仇恨情绪的一种温和的手段,要是那种卑鄙下流的人碰上这种惩罚……就丝毫起不了什么作用”反映的是陶片放逐法的弊端,故D正确;ABC都与陶片放逐法无关,排除。21、B【解析】
材料内容反映的是第二次工业革命时期的主要成就,不需要马拉的大车应该是汽车,是内燃机车,新闻以电波的方式传播,所以这都是第二次工亚革命的成就。故B正确。第一次工业革命时期把人们带“入蒸汽时代”,排除A项;新航路开辟时期电线还未出现,时间不对排除C项;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,排除D项。22、A【解析】
北宋政府通过发放茶引,对茶叶买卖进行指导,给了商人更多的经营权力,这有利于商品经济的发展,故A正确;材料与地方经济自主权的增加无关,排除B项;材料中没有茶叶销量变化的信息,且这一做法会增加茶叶的销量,排除C项;材料只反映对茶叶官营的取消,而不是取消整个官营制度,排除D项。23、C【解析】
根据材料“‘近世万国’目睹其祸”“行立宪之政,盖皆由法国革命而来。……亦可鉴也”等信息可知,康有为以法国大革命教训来强调变法的必要性,其用意在于坚定光绪帝实施变法的决心,C项正确;阐述法国大革命的严重后果不是康有为所述主要目的,A项错误;材料内容说明康有为以法国大革命教训来督促光绪帝进行变法,而不是效仿法国大革命,B项错误;材料所述康有为的主要目的是坚定光绪帝实施变法的决心,而不是阐述立宪是世界潮流,D项错误。24、A【解析】
依据材料“得视地方需要,兼设各种职业科”“得斟酌地方情形,单设一科或兼设数科”来看,该规定体现了人才教育与社会需求相适应。A正确;中国尚未构建了完善的国民教育体系,B排除;该规定与教育公平性没有直接关系,C排除;材料未涉及文化素养,D排除。故选A。25、B【解析】
根据所学知识可知,1960年代前期,中国从加拿大购置大量小麦的主要目的是要缓解当时严重的粮食危机,B选项正确;1961年,中国尚未调整对外策略,同加拿大进行经济联系的目的,不是为了缓和同西方国家的关系,A选项错误;1960年代前期处于国民经济调整时期,从国外购置大量粮食不是为了保障工业化建设的速度,更不是为了实现贸易的迅速增长,CD两选项错误。26、A【解析】
题目给出的时间限定是1972年到1985年。1972年,尼克松总统访问中国,中美关系开始正常化,推动中美贸易持续增长,故A符合题意;中国的改革开放始于1978年,时间不符,故B不符合题意;两极格局的缓和不是主要原因,故C不符合题意;冷战期间,中美并未淡化意识形态的对立,故D不符合题意。故选A。27、C【解析】
1945年,毛泽东在中共七大会议上的报告《论联合政府》一文中的核心概念是民主。依据所学知识可知,毛泽东反复提到民主主要是因为抗战进入最后阶段,需要民族民主统一战线的保障,即夯实民族民主统一战线基础的必要性,故C正确;社会主义民主是在新中国成立后,故A错误;1949年新民主主义革命取得胜利,故B错误;这种宣传形式不是创新,故D错误。28、C【解析】
根据所学内容可知,武昌起义后清政府的统治土崩瓦解,所以说武昌起义敲响了清朝灭亡的丧钟,故选C项;宣告洋务运动破产的是甲午中日战争的战败,排除A项;戊戌变法在1898年就已经失败,排除B项;北伐战争开始于1926年,排除D项。故选C。29、A【解析】
根据材料“美洲白银总产量的将近一半输向了中国”“中国的米价一直维持在一种超稳定状态”可知,即使大量白银流入中国市场,但对中国市场、物价没有明显的影响,没有导致“价格革命”,说明白银的大量流入没有促成中国经济的转型,A项正确;材料内容体现了大量白银流入市场,但物价仍很稳定,没有体现白银流入对推动商品经济方面的影响,B项错误;中国古代一直实行重农抑商政策,没有放弃,C项错误;材料内容没有强调白银流入对提高百姓生活水平方面的影响,D项错误。30、A【解析】
由材料“我军肩负重任,为上帝光复全国,不能弃寸土于不顾。”可以看出,太平天国在国家主权问题上,强调积极维护国家主权,故A正确;材料涉及的是对主权的维护,与闭关锁国无关,故B不正确;太平天国是旧式农民起义,没有涉及民主政治,故C不正确;维护国家主权即是近代外交观念的体现,故D不正确。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)在保留本民族文化基础大胆推行汉化政策;政治体制上采取分而治之的管理方式;改革举措涉及政治、文化等多个领域。(2)加强了契丹族对多个民族地区的有效管理;加快了契丹族的封建化进程;推动了我国北方地区的民族大融合和边疆地区的开发。【解析】
(1)据材料“借用了与契丹语言有很大不同但又对其影响很大的汉字”“接受了与之差异很大的中国观念与做法”可得出在保留本民族文化基础大胆推行汉化政策;根据材料“双重政治体制的运行”可得出政治体制上采取分而治之的管理方式等从材料所涉及的领域进行概括即可。(2)根据材料“契丹人越来越融入汉人世界”可得出加快了契丹族的封建化进程;根据材料“或多或少地接受了与之差异很大的中国观念与做法”可得出推动了我国北方地区的民族大融合和边疆地区的开发等从改革的目的、北方的封建化进程、民族大融合、边疆开发、经济文化交流等方面进行说明。32、(1)①可以说明西周中期土地可以合法交换,②随葬物品享用‘五鼎八簋’。③可用于研究西周中期的文字,④可用于研
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