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文档简介
2024年广西壮族自治区中考二模数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下面的四个图形中,N1与N2是对顶角的是()
A.正5)2=-5B.2>/2->/2=1
3.点A(-5,T)关于y轴的对称点A的坐标为()
A.(―5,Y)B.(5,T)C.(5,4)D.(-5,4)
4.如图,已知AB^CD,添加条件)能使△ABEgACD尸.
A.AF=EFB.ZB=ZCC.EF=CED.AF=CE
5.反比例函数y=K图象过点(-2,-3),贝心是()
X
A.6B.—6C.5D.-5
6.如图,圆心角4403=110。,则/ACB的度数是()
A.70°B.55°C.125°D.130°
7.若一个多边形的内角和是900。,则这个多边形的边数是()
A.5B.6C.7D.8
8.全国交通安全反思日是每年的4月30日,其设立的目的是唤起人们对交通安全的关注,
在新的全国交通安全反思日到来之际,学校举办了“我为自己的安全负责”主题演讲比赛.某
班5名参赛成员的成绩(单位:分)分别为:89,87,90,89,95.关于这组数据,下列说
法错误的是()
A.平均数是89B.中位数是89C.众数是89D.方差是7.2
9.如图,在RtZ\43C中,ZC=9O°,AO平分N84C,交于点。.已知AB=20,8=6,
10.习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的“根''和"魂”、为了大力弘扬中华优
秀传统文化,某校决定开展名著阅读活动,用3600元购买“四大名著”若干套后,发现这批
图书满足不了学生的阅读需求,图书管理员在购买第二批时正赶上图书城八折销售该套书,
于是用2400元购买的套数只比第一批少4套,设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x
元,则符合题意的方程是()
36003600,c36002400,
A.----------------=4B.----------------=4
0.8%xx0.8x
-24003600八-24002400“
C.----------------=0D.----------------=4
0.8xx0.8xx
11.如图,在YABCD中,点A、B、C的坐标分别为(2,0)、(0,1)、(1,2),则YABC。的周
试卷第2页,共6页
长为()
D.75+V2
12.如图,在正方形ABC。中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、尸分别在8c和CC
上,下列结论:①CE=CE②/4EB=75°;®BE+DF=EF-④S正方彩ABCD=2+£,其
C.①③④D.①②④
二、填空题
13.要使分式r以4-1有意义,则x的取值范围是_____.
x-2
14.已知(-2,y)和(5,坊)是直线y=3x-4上的两点,则必与力的大小关系是%
y2.(填“>”,或“=”)
15.若关于x的一元二次方程d+2x+机=0有两个不相等的实数根,则比的取值范围是
16.如图,数轴上A,8两点表示的数分别为-8,2,将长为3的线段PQ摆放在数轴上,使
得点尸与A8中点重合,则点Q表示的数为.
-------------------1------------------------i----------►
AB
Ap1
17.如图,在矩形ABC。中,若AE=2,AC=10,—则AB的长为__________.
FC4
18.如图,在以。为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若AB的长为
8cm,则图中阴影部分的面积为—cm2.
三、解答题
19.计算:(-1)+(-2)3+
20.解方程:f-4x+2=0.
21.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的9x9网格中,已知点0、A、B、C均
(1)以点。为位似中心,在网格中画出A8C的位似图形△ABC1使原图形与新图形的相似比
为1:2;
(2)把ABC向上平移3个单位长度后得到△&鱼&,请画出△4层G;
(3)44层£的面积为.
22.“书香润石室,阅读向未来”,为了让同学们获得更好的阅读体验,学校图书馆在每年年
末,都将购进一批图书供学生阅读.为了合理配备各类图书,从全体学生中随机抽取了部分
学生进行了问卷调查.问卷设置了五种选项:4“艺术类”,8“文学类“,C'科普类”,。“体育
试卷第4页,共6页
类”,尸其他类“,每名学生必须且只能选择其中最喜爱的一类图书,将调查结果整理绘制成
如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:
学生最口是图杆类别的人敦条彩统计用学生Jft*爱国布类别的人数
(1)此次被调查的学生人数为名;
(2)请直接补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,A“艺术类''所对应的圆心角度数是多少度;
(4)请结合数据简要分析,给学校准备购进这一批图书提出建议.
23.如图,。。是△ABC的外接圆,AE切。。于点A,AE与直径BQ的延长线相交于点£
(1)如图①,若/C=71。,求NE的大小;
(2)如图②,当AE=AB,QE=2时,求/E的大小和。。的半径.
24.如图,在平行四边形ABC。中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交4。于点尸,再分
别以点B,尸为圆心,大于gB尸的长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交8C
于点E,连接EF.
(2)设AE与3尸相交于点。,四边形ABEF的周长为24,BF=6,求四边形ABEF的面积.
25.冻雨是湖北不常见的天气情况,一旦遇上会对工作和生活带来不便甚至灾害.武汉市在
二月份下了多次冻雨,许多树木因为冻雨结冰发生折断,我们对一本好树枝置于武汉的2024
年2月3日15点开始的冻雨下进行观察,发现一段含冰树枝的重量y(千克)和时间x(小
时)(OMxVlO)近似满足二次函数关系:y=-上/+法+c,当x=2时,该含冰树枝重9.75
16
千克;当x=6时,该含冰树枝增重到15.75千克.
(1)求二次函数的解析式.
(2)由经验可知当冻雨下含冰树枝的重量是木绡好回的3.5倍时,树枝会发生折断,请问树枝
会折断吗?如果会,何时断裂,如果不会,说明理由.
(3)在(2)的树枝折发生折断的经验下,从2月3日15时,观察同一段树枝,经过10小时
后,冻雨雨量开始增大,平均每小时的重量额外增加〃千克,发现该段树枝在次日凌晨2:00
到2:30之间折断,请直接写出"的范围_________.
26.问题呈现:如图1,在边长为1的正方形网格中,分别连接格点A,8和C,D,AB
和相交于点P,求tanZBPD的值.
方法归纳:利用网格将线段平移到线段BE,连接AE,得到格点△ABE,且
则/BP。就变换成RAABE中的/ABE.
问题解决:
(1)图I中tanZBPD的值为;
(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,分别连接格点A,B和C,力,AB与CD交于
点P,求cos/BPQ的值;
思维拓展:
(3)如图3,AB±CD,垂足为8,且AB=4BC,BO=2BC,点£在AB上,且AE=BC,
连接A。交CE的延长线于点P,利用网格求sinZCPD.
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参考答案:
1.D
【分析】根据对顶角的定义逐个分析得结论.有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个
角称为对顶角.
【详解】解:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,
所以对顶角是两条直线相交形成的角,
选项A、C中的Nl、N2都不是两条直线相交成的角,
选项B中的N1、/2不是互为反向延长线形成的两个角,是邻补角,
故选项A、B、C中的/I、/2都不是对顶角;
选项D符合对顶角的定义.
故选:D.
【点睛】本题考查了对顶角,掌握对顶角的定义是解决本题的关键.
2.D
【分析】根据相应的运算法则计算判断即可.
【详解】A、而求=卜5|=5,此项错误,不符合题意;
B、2此项错误,不符合题意;
C、(V2+V3)2=5+276,此项错误,不符合题意;
D、(-6)2=3,此项正确,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
3.B
【分析】根据关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标变成相反数,计算即可,本题考查了坐标
系中的对称,熟练掌握y轴对称的坐标特征是解题的关键.
【详解】点A(-5T)关于y轴的对称点4的坐标为(5T),
故选B.
4.D
【分析】本题考查全等三角形的判定,在A3E和CDF中,已经具备A8〃C。,AB=CD,
可得NA=NC,只要再加一角相等,或者与角相邻的一边相等即可,由此即可解答.
【详解】添加条件:AF=CE,
答案第1页,共16页
♦:AB//CD,
:.ZA=ZC,
・.,AF=CEf
:・AF+EF=CE+EF,^AE=CF,
在二AB石和.CD/中,
AB=DC
<ZA=ZCt
AE=CF
:.A/1B£^ACDF(SAS).
故选:D
5.A
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.直接把(-2,-3)代入函数解析式即可
求出女的值.
Lk
【详解】解:把(-2,-3)代入函数解析式》=£,得:-3=4,
x-2
:・k=6.
故选:A.
6.C
【分析】设点尸是优弧AB上的一点,连接”,BP,根据圆周角定理,得出NAPB=55。,
再根据圆内接四边形的对角互补,计算即可得出NAC4的度数.
【详解】解:如图,设点P是优弧AB上的一点,连接的,BP,
♦:ZAOB=110°,
ZAPB=-ZAOB=55°,
2
答案第2页,共16页
,/ZAPB+ZACB=180°,
,ZACB=180。-ZAPB=125°.
故选:C
【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质,解本题的关键在熟练掌握相关的性
质定理,并正确作出辅助线.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,
都等于这条弧所对的圆心角的一半.
7.C
【分析】根据多边形的内角和公式(〃-2)T80。,列式求解即可.
【详解】设这个多边形是〃边形,根据题意得,
(〃-2)•180°=900°,
解得“=7.
故选:C.
【点睛】本题考查多边形内角和,掌握多边形内角和公式是解答本题的关键.
8.A
【分析】本题考查的是平均数,中位数,众数,方差的计算,按照各自的计算公式计算,再
判断即可.
【详解】解:将数据重新排列为87,89,89,90,95.
A.数据的平均数为!(87+89+89+90+95)=90,此选项错误,符合题意;
B.数据的中位数为89,此选项正确,不符合题意;
C.数据的众数为89,此选项正确,不符合题意;
D.方差为[[(87-90)2+2x(89-90)2+(90-90)2+(95-90)1=7.2,此选项正确,不符合题
息.
故选:A.
9.B
【分析】过点D作。根据角平分线性质得到ED=CD=6,再利后结果用三角形面
积即可求出.
【详解】解:如图,过点D作
答案第3页,共16页
ZC=90°,
/.DC,LAC,
又•.DE_LAB且AO平分/HAC,
:.ED=CD=6,
S_ABD=-AB-DE=-x20x6=60,
22
故选:B.
【点睛】本题考查了角平分线性质,正确作出辅助线灵活运用角平分线性质,是解答本题的
关键.
10.B
【分析】设第一批购买的“四大名著”每套的价格为X元,则第一批购买了幽套,第二批
X
购买了罂套,根据用2400元购买的套数只比第一批少4套列出方程即可
0.8x
【详解】解:设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x元,由题意得,
360024004
----------------=4.
x0.8%
故选:B
【点睛】此题考查了分式方程的应用,读懂题意,找到等量关系列出方程是解题的关键.
11.A
【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,过C作CE_Ly轴于E,根据勾股定理
得到AB=逐,根据勾股定理得到BC=应,再根据平行四边形的性质即可求解,正确的作
出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
【详解】解:过C作CELy轴于E,如图,
答案第4页,共16页
由勾股定理得AB=y/OA^+OB2==石,
•••点C的坐标为(1,2),
:.CE=l,OE=2,
二BE=\,
同理BC=夜,
•••四边形A8CD是平行四边形,
:•AD=BC=及,AB=CD=y[5,
YA5CD的周长A8+CO+AO+BC=26+2&,
故选:A.
12.D
【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及平角
为180。判断②的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正误,利用解三角形求正
方形的面积等知识可以判断④的正误.
【详解】解:•••四边形A8C£>是正方形,
:.AB=AD,
•••△AM是等边三角形,
:.AE=AF,
在Rt^ABE^iRt^ADF,
jAB=AD
[AE=AF'
:.RtAABE沿R3ADF(HL),
答案第5页,共16页
;・BE=DF,
■:BC=DC,
:.BC-BE=CD-DF,
:.CE=CFf
・・・①说法正确;
,:CE=CF,
•••△EC”是等腰直角三角形,
・・・ZCEF=45°,
*/Z4£F=60°,
.•・NAEB=75。,
・•・②说法正确;
:.AC1.EF,且4c平分ER
•:4CAF*4DAF,
:・DF*FG,
:・BE+DF丰EF,
,③说法错误;
■:EF=2,
:・CE;CF=C,
设正方形的边长为〃,
在RAAO尸中,
AIy+DF^AF2,即/+(。-&)2=4,
贝ljq2=2+yfj,
S正方法ABCD=2+G,
答案第6页,共16页
④说法正确,
综上,正确的说法是①②④,
故选:D.
【点睛】本题主要考查正方形的性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证
明以及辅助线的正确作法,此题难度不大,但是有一点麻烦.
13.x*2
【分析】本题考查的是分式有意义的条件,掌握“分式的分母不为0”是解本题的关键.由分
式—Y4-1有意义,可得x-2w0,再解不等式即可得到答案.
x-2
【详解】解:分式土r4=-1有意义,
x-2
x—2w0,
解得:“2,
故答案为:xx2.
14.<
【分析】根据一次函数的性质,y随x的增大而增大,比较自变量的大小即可,本题考查了
一次函数的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】;y=3x-4中的%=3>0,
随x的增大而增大,
V-2<5,
>1<y2>
故答案为:<.
15.m<\
【分析】本题考查了根的判别式,根据方程的根的判别式△=〃-4ac=22-4xlx〃?>0,计
算即可.
【详解】•••一元二次方程f+2x+m=0有两个不相等的实数根,
,A=Z?2-4ac=22-4xlx/?j>0,
解得
故答案为:m<\.
16.0或-6
【分析】分两种情况,当尸在Q的左边或尸在。的右边时,求出点P表示的数,即可求解.
答案第7页,共16页
【详解】解:由题意可得:尸。=3,AB的中点表示的数为:(-8+2)=-3,
即点P表示的数为-3,
当尸在。的左边时,此时点。表示的数为-3+3=0,
当尸在。的右边时,此时点。表示的数为—3-3=-6,
故答案为:0或-6
【点睛】此题考查了数轴的应用,解题的关键是正确求得AB的中点表示的数,学会分类讨
论的思想求解问题.
17.6
【分析】先由矩形的性质得到AD〃3C,ZABC=90°,进而证明/,得到
3c=4AE=8,在RtZXABC中,由勾股定理得即可求出AB=6.
【详解】解:•••四边形ABC。是矩形,
AD//BC,ZABC=90°,
Z\AEFS&CBF,
.AEAF
:.BC=4AE=8,
...在RlZXABC中,由勾股定理得AB山=6,
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,证明
△AEFS&JBF,得到8C=4A£=8是解题的关键.
18.167r.
【分析】根据大圆的弦AB与小圆相切于点C,运用垂径定理和勾股定理解答.
【详解】设AB切小圆于点C,连接。C,OB,
':AB切小圆于点C,J.OCVAB,
:.BC=AC=yAB=;x8=4,
•.•欣AOBC中,OB2=OC2+3C2,即。82—OC2=8C2=16,
.•.圆环(阴影)的面积=z・O82—〃.0。2=兀(OB2—OC2)=16%(cm2).
故答案为:16万.
答案第8页,共16页
【点睛】本题考查了圆的切线,熟练掌握圆的切线性质定理,垂径定理和勾股定理是解决此
类问题的关键.
19.0
【分析】先算乘方,再算除法,最后算加减.
【详解】解:(-1)+(-2)3+|-3|力
=—l-8+3x3
=-1-8+9
=0
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则.
20.X]=2+x2=2->/2
【分析】此题考查解一元二次方程,熟练掌握配方法是解本题的关键.
方程利用配方法求出解即可
【详解】解:£一4》+2=0方程整理得:X2-4X=-2,
配方得:X2-4X+4=2,即(x-2y=2,
开方得:x-2=±V2>
解得=2+A^,X2=2—V2.
21.(1)画图见解析;
(2)画图见解析;
(3)2.
【分析】(1)根据画位似图形的一般步骤画图即可;
(2)将的每一个顶点都向上平移3个单位,再连接各顶点即可;
(3)利用割补法求解即可;
本题考查了位似,平移作图,解题的关键是熟练掌握位似图形的画法,平移图形的画法.
答案第9页,共16页
【详解】(1)如图,
•••如图所示,就是所求作的三角形;
(2)如图,的每一个顶点都向上平移3个单位,再连接各顶点,
,如图所示,△&小g就是所求作的三角形:
(3)解:的面积=2x3—x2x2—x1x1x1x3=2,
故答案为:2.
22.(1)100
(2)见解析
(3)36°
(4)见解析
【分析】(1)根据样本容量=频数+所占百分数,求得样本容量后,计算解答.
(2)利用样本容量计算出体育类的人数,求解可得到结论.
(3)根据圆心角=盖、360。计算即可.
(4)根据学生最喜欢科普类的图书,由此提出建议即可.
本题考查了条形统计图、扇形统计图,圆心角的计算,熟练掌握统计图的意义,准确计算样
本容量,圆心角是解题的关键.
【详解】(1):20+20%=100(人),
答案第10页,共16页
故答案为:100.
(2)根据题意,得100-10-20-40-5=25(人),
补图如下:
学生最r(缝用书类别的人数条彩统“图
(3)根据题意,得360。乂黑=36。.
100
(4)根据学生最喜欢科普类的图书,由此建议学校多购买科普类的图书.
23.(1)52°;
(2)30°,2.
【分析】(1)连接OA,先由切线的性质得NAOE的度数,求出/4O3=2/C=142。,进而
得/AOE,则可求出答案;
(2)连接。4,由等腰三角形的性质求出NE=30。,根据含30。解的直角三角形的性质求解
即可.
【详解】(1)解:连接。4.
切。于点A,
.".OAYAE,
:./。4£=90°,
•/ZC=71°,
ZAQB=2NC=2x71o=142°,
又:ZAOB+ZAOE=\SQ0,
NAOE=38。,
ZAO£+Z£=90°,
=90°-38°=52°.
(2)
答案第II页,共16页
图①
连接。1,
设NE=X.
AB=AE,
/.ZABE=ZE=x,
0A=0B,
Z.OAB=AABO=x,
・•.ZAOE=ZABO+ZBAO=2x.
AE是O的切线,
:.OA±AEy即ZOA£=90°,
在△OAE中,ZAOE+ZE=90°,
即2x+x=90°,
解得x=30?,
/.ZE=30°.
在必OAE中,OA=goE,
QOA=OD,
OA=OD=DE,
DE=2,
.•.。4=2,即:。的半径为2;
【点睛】
图②
答案第12页,共16页
本题主要考查了切线的性质,等腰三角形的性质,圆周角的性质,三角形内角和的性质,含
30。角的直角三角形的性质,用方程思想解决几何问题,关键是熟悉掌握这些性质.
24.(1)证明见解析
⑵5=186
【分析】(1)由作法得AF=A8,AE平分/R4Q,则=:,再利用平行四边形的
性质和平行线的性质得到NE4E=NBE4,接着证明4尸=8E,则可得ABE尸为平行四边形,
然后利用AB=AF可判断四边形ABEF是菱形;
(2)利用菱形的性质得到AE_LBF,OA=OE,OB=OF=3,BE=6,再利用勾股定理计算出
OE,然后根据菱形的面积公式计算.
【详解】(1)由尺规作图可知:4E是NB4F的角平分线,NFAE=NBAE,AF=AB,EF=EB,
-:AD//BC,
NFAE=NAEB,
:./AEB=NBAE,
:.BA=BE,
,BA=BE=AF
•/AF//BE,
...四边形AFE8是平行四边形,
':AB=AF,
.,•四边形ABE尸是菱形:
(2)•.•菱形A8E尸的周长为24,
,AF=AB=6,
:菱形ABE尸中,AE1BF,BF=6,
:.OB=3,
OE=OA=3>/3,
:.AE=6>/3
,S=-AE-BF=-x6y/3x6=\Sy/3.
22
【点睛】本题考查了菱形的判定、尺规作图,掌握菱形的判定定理和性质定理、角平分线的
答案第13页,共16页
作法是解题的关键.
1
25.(l)y=---x29+2x+6
16
(2)不会,理由见解析
37_
⑶—工〃工1.85
30
【分析】本题考查二次函数的实际应用,正确的求出函数解析式,利用二次函数的性质,进
行求解是解题的关键.
(1)待定系数法求出函数解析式即可;
(2)先求出x=0时的函数值,再求出函数值为x=0时的函数值的3.5倍时,x的值进行判
断即可;
(3)求出x=10是的函数值,再根据题意,列出不等式组进行求解即可.
【详解】⑴解::),=-上Y+6x+c,当x=2时,该含冰树枝重9.75千克;当x=6时,
该含冰树枝增重到15.75千克,
[1,
——x2?+2Hc=9.75
16b=2
,解得:
c=6'
---x6~+6b+c=15.75
16
.**y----f+2x+6;
16
(2)不会,理由如下:
y=--—X2+2x+6,
16
・••当x=0时,y=6,
当冻雨下含冰树枝的重量是未结冰时的3.5倍时,3.5x6=-」f+2x+6,
解得:工=12或工=20,
V0<x<10,
・•・
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