2021-2021学年八年级语文下册-第二单元-6-纪念白求恩教学案(新版)苏教版_第1页
2021-2021学年八年级语文下册-第二单元-6-纪念白求恩教学案(新版)苏教版_第2页
2021-2021学年八年级语文下册-第二单元-6-纪念白求恩教学案(新版)苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年八年级语文下册第二单元6纪念白求恩教学案（新版）苏教版基本目标：1．学习本文叙议结合，以议为主的写法2．运用对比的方法，体会对比的作用。3．引导学生学习白求恩先生的国际主义精神，追求道德修养的更高境界。提升目标：学习对比手法，理解其作用。教学重点：1．学习本文叙议结合，以议为主的写法2．运用对比的方法，体会对比的作用。教学难点：引导学生学习白求恩先生的国际主义精神，追求道德修养的更高境界。教学课时：两课时教学过程：导入：一、默一默能合上书本，完成下列词语二、读一读请大家通读全文，请用简洁的语言概括故事情节，并说出课文的线索，说明理由。设计目的：首先为了解决目标要学生整体感知课文，预设：帮助学生理清文脉，弄清。1．三、想一想1.设计目的：这个问题既是再次让学生回到文章熟悉文章，了解文章的内容、结构都是为中心服务的。这是本节课的重点，要全面铺开，让学生畅所欲言，教师适时发现、点拨、推动。预设：2．可见这一段分正面、反面、侧面三层论述了白求恩同志毫不利己专门利人的精神，请大家划出层次分析讨论，看看每一层运用了哪些表达方式？——①叙②议｜③④⑤⑥叙⑦议｜⑧⑨叙⑩议小结：每层都是先叙后议3．再来看白求恩同志共产主义精神第三个方面的表现——对技术精益求精的精神。请大家阅读第3段，完成表格第三行。（见上表）4．——通过对比，一正一反，褒贬分明，批评中肯，白求恩的共产主义精神显得更加突出，强调了学习白求恩的重要性和必要性，同时也明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点。5.课堂质疑：提出自己不懂的地方（内容、结构、主旨、手法等）目标：对于教师有所疏漏之处的补充，更透彻理解文本，鼓励学生思考，激发阅读兴趣。预设：作者从三个方面具体论述白求恩的共产主义精神后，文末总结出共产主义的核心精神，请大家快速阅读第四段，找出自己喜欢的句子，并加以赏析。（讨论、交流）四、练一练1．小刚①②王雨同学曾一度在学习上放松、贪玩，成绩不理想。从上学期以来，在老师的帮助下，开始勤奋学习。他给自己立了一条规矩：今日事今日毕。凡是老师布置的作业和学习任务，他都当天完成。他坚持不懈，成绩终于提高了。③李璐同学每天从早到晚埋头书本，甚至一边吃饭一边看书。她的学习成绩优异。请帮助他选择一下，哪一个论据写到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论