2012八社会综合问题

八年级社会中考复习综合问题PAGEPAGE1★生活中的历史省的由来：元朝的行省制度县的由来：秦国商鞅变法的县制五四青年节：1919年五四运动建党节1921年中共一大召开联合国：第二次世界大战（1945年10月24日联合国日）总统、三权分立：美国独立战争胜利后的1787年宪法颁布英国女皇（君主立宪）：英国资产阶级革命中1689年《权利法案》奠定今天我国疆域版图:清朝第一个统一多民族国家：秦朝佛教：传入中国在西汉，影响扩大在魏晋南北朝，在中国进一步传播在隋唐。★相关战争中的主要战役第一次世界大战—凡尔登战役第二次世界大战（世界反法西斯战争）—斯大林格勒保卫战奠定三国鼎立基础的战役——赤壁之战北伐战争—贺胜桥战役抗日战争—台儿庄战役解放战争—①辽沈、淮海、平律三大战役，基本消灭国民党军队的主力②渡江战役—解放南京，国民党反动统治宣告覆灭★汉朝在中国历史上的作用：指导用书考点19（2）1我国古代对外开放史实及共同意义（我国古代对外经济文化交往史实）①西汉汉武帝派张骞两次出使西域，汉朝和西域从此建立起友好关系。②西汉开辟了丝绸之路。丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道，也是东西方文化交流的桥梁，沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。③明成祖派郑和七下西洋，最远达到红海沿岸和非洲东海岸地区。比欧洲人开辟新航路早半个多世纪，促进了中国同亚非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解。④共同意义：加强和密切了各地间的联系，促进了中外经济文化的交流，有利于相互了解。。2列举古代促进我国不同地区经济文化交流的史实。西汉汉武帝派张骞出使西域，密切了汉与西域的联系；隋朝大运河的开通，有力地促进了南北经济文化的交流和发展。3列举历史上促进不同地区经济文化交流的中外史实各一例,并说明其共同意义及启示。中国①西汉开辟的丝绸之路，沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。②明成祖派郑和七下西洋，最远达到红海沿岸和非洲东海岸地区。促进了中国同亚非各国的经济文化交流。外国③15世纪末到16世纪，新航路开辟加强了各个大陆之间的联系，使世界开始由相对分散走向整体。促进了人类文明的传播与交融。启示：要坚持对外开放，促进不同地区的经济文化交流，吸收和借鉴一切文明成果。4探究汉唐盛世文化出现的原因，并说明它们对当代文化建设的启示。文化角度：继承前代文化和吸收外来文化，创造辉煌灿烂的汉唐文化。启示：继承和发扬优秀传统文化；扩大对外开放，加强文化对外交流，吸收优秀的外来文化。加强文化创新，大力发展先进文化，建设和谐文化。经济角度：汉唐时期，出现“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”太平盛世，经济发展。启示：以经济建设为中心，大力发展生产力。科技角度：西汉时造纸术的发明、唐朝时雕版印刷术的发明和广泛应用，推动了文化的发展和进步。启示：实施科教兴国战略，加快发展科学技术，提高科技创新能力。人才角度：汉朝确立地方定期向中央举荐人才的制度，并亲自考察人才是；唐朝沿用完善隋的科举制度，强调以才能作为选官的标准。这些促进了汉唐盛世文化的出现。启示：实施人才强国战略，深化改革人才制度、文化制度，优先发展教育事业，加快人才培养。5、列举世界航海史上的两大壮举及其共同作用。并说出保证这类航海活动的重大发明。史实：1405—1433年明成祖派郑和七次下西洋；15世纪末到16世纪欧洲的新航路开辟。共同作用：两者都是世界航海史上的壮举，都加强了各地间经济文化的交流，促进了人类的传播与交换。发明宋朝时制成指南针。◆造成目前亚非拉国家长期落后与贫穷的根本原因是什么？与之相关的历史事件是什么？根本原因是不公正不合理的国际经济旧秩序。相关的事件是15世纪末到16世纪的新航路开辟。8、列举我国古代促进农业生产发展的科技成就。指导P22考点16（1、3）春秋唐朝时◆联系当时农业政策和科技成就，分析说明唐朝“贞观之治”出现的原因及对我们今天的启示？原因（措施）唐朝农业上应用筒车和曲辕犁，农业生产效率大大提高。唐太宗在位时，非常重视农业生产，多次颁布减免租赋的诏令，减少力役，不误农时，促进了农业生产发展。启示：①实施科教兴国，科技兴农，重视科技进步和科技创新，将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②坚持以人为本，执政为民，维护人民的利益。9、列举我国古代推动文化教育事业发展的科技成就。指导P22考点16（2、5）10列举近代工业革命中交通工具方面的发明成就及其发明者。第一次工业革命:史蒂芬孙发明蒸汽机车；第二次工业革命:随着内燃机的创制汽车、飞机等新型交通工具出现。11列举工业革命中促进能源广泛应用的发明及得到开发的相应能源。第一次工业革命期间瓦特发明蒸汽机，使煤碳得到应用；第二次工业革命期间，1870年比利人格拉姆发明电动机，使电能得到广泛利用。内燃机的发明使石油得到广泛应用。12近代工业革命中影响人们生产、生活的发明成就各举一例。从中说明了什么？生产：（第一次）蒸汽机发明，机器生产代替了手工劳动，使人类进入了蒸汽时代。（第二次）西门子发明了发电机，格拉姆发明了电动机，使电力得到广泛应用，人类进入电气时代。生活：（第一次）史蒂芬孙发明蒸汽机车，此后人们开始大规模建设铁路，文明了人们出行。（第二次）爱迪生发明了电灯，给人类带来了光明。贝尔研制有线电话，方便了人们之间的通信联系。◆两次工业革命对人类社会（生产、生活）产生了怎样的影响？对我们社会主义现代化建设有何启示？影响见上，启示见13儒家思想在我国不同的历史时期受到截然不同的对待，请用相关史实加以说明。并说说我们今天应以怎样的态度来对待儒家思想？汉朝汉武帝采纳董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的主张，大力推行儒学教育，使儒家思想成为封建社会正统思想。新文化运动:提出了打倒孔家店的口号，将斗争的矛盾指向了儒家学说。今天：我们对儒家思想应取其精华，弃其糟粕。14新文化运动时期为什么要提出“打倒孔家店”的口号？（新文化运动为什么要将斗争矛头指向儒家学说？）辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌没有根本的改变。孔子为代表的儒家思想作为君主统治的精神象征，仍受到尊敬。并且是民主和科学的大敌。15我国古代重要的政治制度。西周分封制度，确立了国王的权威，扩大了周朝控制的区域。战国：商鞅变法时建立了县制，将原来的居民聚落合并为县秦朝：建立起一套封建专制中央集权的官僚制度。地方管理实行郡县制。隋朝：科举制度和三省六部制。唐朝：沿袭并完善隋朝科举制度和三省六部制。元朝行省制度—中央设中书省，地方设行中书省（简称行省）清朝：确立对达赖和班禅的册封制度和金瓶掣签制度。密切中央与西藏的关系。◆列举我国古代加强对地方管理的主要政治制度。（同上）16秦、汉、唐三朝在官吏的任免上有何不同？你赞同哪一种，说明理由。17秦始皇和唐太宗分别采纳了诸子百家中什么思想主张？采取了哪些相应措施？秦始皇采用韩非子的“法治”思想……为此建立了一套中央集权的官僚制度。……唐太宗采用孔子的“仁”，……；孟子的“仁政”思想……为此他多次颁布减免租赋的诏令，减少力役，不误农时。西汉文、帝景帝采用孔子以“德“教化人民的主张，以德化民。18秦始皇、汉武帝、唐太宗为巩固中央集权在政治上分别采取了哪些措施？19秦始皇、汉武帝、清朝为巩固中央集权（专制统治）在思想上分别采取了哪些措施？（思想控制措施）秦始皇：实行“焚书坑儒”，有利于国家统一同时钳制了人们思想，催残了文化。汉武帝：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张，大力推行儒学教育。清朝：统治者（通过设立文字狱，推行八股取士）对科举制度的严密控制，严密控制了人们的思想。20列举西汉和唐朝出现的清明治世，并分析归纳上述盛世出现的共同原因。它们对于我们今天解决民生问题有何启示？西汉—文景之治唐—贞观之治共同原因（措施）①重视农业生产，减免农民租赋徭役。②国家统一、社会安定期；③政府提倡节俭，注重节约。启示：①坚持以人为本，执政为民，维护人民的利益。②重视科技、文化和人才的培养。③与时俱进，实行改革。④加强民族团结，维护国家统一，保护社会稳定。21、列举17、18世纪发生在大西洋两岸的重要政治经济变革。政治：资产阶级革命经济工业革命22.17、18世纪英国先后进行了哪两次不同意义的革命？这对英国的社会经济产生了怎样作用？对中国近代历史进程又产生了怎样的影响？革命——资产阶级革命和工业革命。影响：对英国①经过资产阶级革命，推翻了封建专制制度，建立了资本主义民主制度，走上资本主义发展道路。②经过工业革命，科学技术突飞猛进，生产力获得极大解放，促进了资本主义经济迅速发展。对中国③走上资本主义发展道路的英国经过工业革命，国家强大起来后，为了扩大原料产地和销售市场，加快了对外侵略的步伐，对中国发动了鸦片战争，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。使近代中国日渐落后，东西方差距越来越大。④面对西方列强的侵略，中国的仁人志士进行救国救民的探索，向西方学习，先后进行了洋务运动、维新变法和辛亥革命等斗争，推翻了封建专制制度，促进了民族觉醒。23君主立宪和共和政体是世界西方国家普遍采用的主要政体。请说出上述政体在西方国家最早确立的标志以及我国近代史相应探索实践。君主立宪—1689年《权利法案》共和政体—1787年宪法中国—1898年康有为代表的维新派进行戊戌变法运动，希望通过改良手段建立君主立宪制。1911年孙中山领导的辛亥革命，仿效西方建立民主共和制度。24阅读秦以后我国的政权更迭图，回答下列问题：①分析说明中国历史发展特点（或从中可以得出什么信息？）中华文明源远流长，统一是中国历史的主旋律②说出我国历史上结束分裂、实现统一的朝代。③说出我国由少数民族建立的统一的朝代。25列举我国古代产生较大影响的重要改革。中国①战国时期（公元前356年），商鞅变法，使秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家，为秦统一中国奠定了基础。②公元5世纪北魏孝文帝改革。适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐。外国③1933年美国罗斯福新政。全面加强政府对经济的干预。罗斯福积极改革的精神，鼓舞了美国人民。随着新政的实施，美国逐渐从经济危机中走出来。26说明我国汉、唐、清的民族政策有何不同？现在我国实行的民族政策又是什么？汉朝——汉初对匈奴采取和亲政策，汉武帝时武力反击匈奴，也出现和亲互市局面。唐太宗对各少数民族一视同仁，一改自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念，赢得各少数民族的拥护。清朝在民族关系处理上以德服人。现在（建国后）九思制度+原则+关系……27历代政府对边疆地区开发和管辖的史实（新疆、西藏、台湾地区）问题精析—28列举我国（促进）古代民族交往与融合的事实。①西汉汉武帝派张骞两次出使西域，密切了汉朝和西域各国各族人民的联系。②西汉政府注重对南方的经营，有效管理浙江、福建等当时越人聚居地，派官员修建通往西南地区的道路，加强与西南各少数民族之间的联系。③汉初对匈奴实行和亲政策；汉武帝以后，汉朝和匈奴之间出现“和亲”互市局面；汉元帝时昭君出塞等措施都促进了民族融合和经济文化交流。④北魏孝文帝改革，大大加快了北方民族融合的步伐，促进了民族团结，对我们多民族统一国家的发展作出了积极贡献。⑤唐朝时⑥宋代时期，中国仍处于多个民族政权并立的状态，农耕与游牧文化在相互征战与和议（如澶渊之盟）中碰撞、融合。⑦元朝疆域空前辽阔，不仅使中华文明在农牧文化的整合中更加多姿多彩，中外文化的交流也空前繁盛。⑧清朝：见问题精析或指导用书29罗斯福新政对于我们今天解决民生问题有何启示？①坚持改革，建立完善社会保障制度。②加强宏观调控。③坚持以经济建设，遵循经济发展客观规律，发展生产力30目前我国的行政区域是如何划分的？这样划分的目的什么？历史上相应的行政级别最早分别出现在什么朝代？省、县、乡（镇）三级（问题精析P）最早见最前……31春秋战国时期著名思想家的哪些主张与分别与社会主义和谐社会的什么目标相符合？诸子百家考点18（3）32、从经济上分析近代科技落后于西方的原因。考点2633、从政治上分析近代科技落后的原因。考点2634、清政府在对外关系方面实行什么政策？这一政策对中国社会产生了什么影响？实行闭关锁国政策。这一政策限制了中外经济文化交流，失去了向西方学习先进科技文化和社会变革机会，使中国仍然沿着农耕文明的轨迹发展，经济落后，东西方差距越越大，在世界近代化大潮中中国逐渐落伍。35、结合近代中国逐渐落伍谈谈对我们今天现代化建设启示。经济上要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力；外交上坚持对外开放的基本国策，加强对外交流与合作，吸收和借鉴一切先进的文明成果；政治上加强社会主义政治文明，保障人民当家作主的权力；文化上实施科教兴国战略，重视教育创新和科技创新，加快发展科学技术。36、近代中国是怎样一步步沦为半殖民半封建社会？（或近代西方列强侵略中国史实）答案情——（时间国家事件条约影响）①1840-1842年，英国发动鸦片战争，中国战败，被迫签订《南京条约》，从此中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。②。③④37三个不平等条约的共同点有哪些？都是西方列强强迫清政府签订的不平等条约，条约内容都有赔款，条约，都侵略了中国的主权，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。都阻害了中国社会的发展和进步。38鸦片战争前中国和英国的封建专制制度是怎样发展的？分别产生了怎样的影响？中国—专制皇权进一步加强。影响是：人民没有民主与自由，严重禁锢了人们的思想，阻碍了文化科技的发展，使近代中国逐渐落伍，与西方的差距越来越大，饱受列强侵略，最终沦为半殖民半封建社会。英国—封建专制制度被推翻。影响是：建立了资本主义民主制度，走上了资本主义发展道路，经济迅速发展，国力强盛。39、为挽救民族危亡，中国仁人志士作了哪些努力？它们有何共同点？（即作出了这样一个共同选择？）最后的结果共同说明了什么？①经济上19世纪60年代到90年代，以李鸿章为代表的地主阶级洋务派，以自强求富为口号，掀起洋务运动，学习西方的军事经济技术，创办新式军事民用工业和新式学堂。政治上②19世纪末，康有为代表的资产阶级维新派发起“戊戌变法”运动，内容涉及到政治、经济、军事和文化教育等方面，主张建立君主立宪制。③20世纪初，孙中山为代表的资产阶级革命派领导发动辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，仿效西方建立了中国第一个共和制政府——中华民国临时政府。文化④20世纪初以陈独秀、鲁迅为代表发起了新文化运动，西方学习民主、科学思想。新文化运动是一次空前的思想解放运动，促进了中国人民的觉醒。共同点：都主张向西方学习（共同选择是向西方学习），结果最终都没有改变中国半殖民地半封建社会，没能使中国富强起来。说明中国人民是勇于探索、敢于斗争的，具有开拓创新精神。地主阶级或资产阶级改良或革命道路在中国走不通。只有社会主义和共产党的领导才能救中国，才能发展中国。40近代中国人掀起了四次向西方学习的运动。请说出这四次运动的名称及异同点。（19世纪2次，20世纪2次）19世纪60年代到90年代洋务运动，学习西方的军事和技术；；1895年的“戊戌变法”学习西方的政治制度（君主立宪制），20世纪——1911年的辛亥革命，学习西方的政治制度（民主共和制度）；1915年新文化运动，学习西方的民主科学思想。共同点：都主张向西方学习，结果最终都没有改变中国半殖民地半封建社会，没能使中国富强起来。不同点：洋务运动学习西方的军事和技术；戊戌变法学习西方的政治制度（君主立宪制），辛亥革命学习西方的政治制度（民主共和制度）；新文化运动学习西方的民主科学思想。概括：近代中国向西方学习经历了由学习西方的军事技术到政治制度再到思想文化的过程，由表及里，由浅入层。41中国近（现）代化探索经历了怎样的一个过程？结合鸦战争以后的史实加以说明。（同上）◆说出下列事件的标志：中国完全沦为半殖民半封建社会的标志：新文化运动开始的标志：陈独秀《新青年》创办中国新民主主义革命序幕第一次国共合作实现的标志：1923年国民党一大召开红军长征胜利结束的标志日本全面侵华战争开始的标志抗日民族统一战线初步形成的标志抗日民族统一战线最终形成的标志。国民党统治在大陆覆灭的标志42党的历史上两次转折性会议（名称、时间、内容、影响）。1935年遵义会议……1978年中共十一届三中全会……43列举日军在全面侵华战争期间对中国人犯下罪行。44例举抗日战争中日本侵华的史实。45在历史上日本对华发动的两次侵略战争、结果及启示。（问题精析）甲午中日战争参与八国联军侵华战争抗日战争46抗日战争的胜利留给我们最大的精神财富是什么？这一精神财富对于我们实现全面小康社会有何重要意义？以爱国主义为核心的中华民族精神。47抗日战争我们能够取胜的原因有哪些？它对于我们今天社会主义现代化建设有何借鉴意义？48结合史实说明抗日战争胜利的原因。指导用书P31考点32（2）49结合史实说明解放战争胜利的原因。指导用书P32考点33（2）50人民的支持是革命胜利的源泉。结合抗日战争和人民解放战争的史实各一例加以说明。抗日战争—指导用书P31考点32（2）②人民解放战争——指导用书P32考点33（2）①51用史实说明中国共产党在抗日战争中的作用。（用史实说明中国共产党是抗日战争中流砥柱。）①促成西安事变和平解决，七七事变后，实现国共第二次合作，推动抗日民族统一战线最终建立。中国共产党领导军队改编为八路军和新四军，开赴抗日战场。②抗战中中国共产党开辟敌后战场，依靠近人民，开展游击战争，创造了许多反侵略战争方法，牵制了大量日军，成为抗日战争中的中流砥柱。52为什么说辛亥革命既是成功，又是失败的？(★如何理解辛亥革命在一片欢呼声中走向失败)★（2011台州）请结合图片分析辛亥革命的历史影响。（4分）①辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和的思想深入人心；②但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，军阀混战，人民生活十分困苦。53辛亥革命的最主要贡献是什么？辛亥革命后，“清朝余孽”为什么仍能“继当权”？（6分）贡献：推翻统治中国两千多年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。（4分）原因：辛亥革命后，多数中国人的精神面貌没有根本改变。（2分，如答封建正统的儒家思想仍受推崇或答中国的社会性质没有改变，皆可得2分，其它言之成理，酌情给分）（2008绍兴）为了民族复兴的梦想，我们从1840年的海面出发；为了这个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。据此回答：（1）为了民族复兴的梦想，我们为什么要“从1840年的海面出发”？（4分）（2）为了民族复兴的梦想，中华儿女进行了各种探索。请任举一位近代中国的仁人志士，并说明他在岁月深处写下的光荣。（3分）（3）最近三十年来，解放了思想的中华儿女进行了一场波澜壮阔的社会变革，在民族复兴的进程中画下了浓墨重彩的一笔。这场变革始于哪一次会议？从“浓墨重彩的一笔”中我们可以得出怎样的结论？（5分）（1）1840-1842年，英国发动鸦片战争，中国战败，被迫签订了中国近代史上的第一个不平等条约——《中英南京条约》。（2分）从此中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。（2分）（2）3分，本题为开放题，近代中国仁人志士的姓名1分，历史功绩2分。（3）十一届三中全会；（2分）改革是经济和社会发展的强大动力，对外开放是改革和建设必不可少的条件。（2分，答“改革开放是强国之路”同样给分）只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。（1分）（2009绍兴）上述（五四运动中）图片（见课本P）共同反映是哪一次爱国运动？请任选其中一幅，为图片配上一句解说词。五四运动解说词：图①1919年5月4日，北京大学等校学生在天安门广场举行爱国集会游行。图②爱国学生抗议巴黎和会出卖中国利益，提出了“取消二十一条”、拒绝和约签字等要求。③北洋政府罢免了曹汝霖等人职务，五四运动取得了初步的胜利。（2分，学生任选其中一幅，对图片内容作针对性解释即可）（2）“天下兴亡，匹夫有责”，图片中爱国青年为什么能作出这样的选择？（4分）①因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，他们挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。（2分）②因为当国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。他们主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关。（2分）◆作为新时期的中学生，我们应该怎么样向五四青年学习？树立崇高理想，增强社会责任意识。……（2011绍兴）(1)上图两位历史人物与陶成章并称绍兴“辛亥三烈”，他们是谁?他们生活的年代，中华民族正面临危亡，请列举一项史实予以说明。(5分)徐锡麟秋瑾1894年，爆发中日甲午战争，之后签订《马关条约》。大大加深了中国半殖民地半封建化程度。甲午战争结束的随后几年中，列强纷纷在中国强占租借地，划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮。1900年，八国联军发动侵华战争，之后签订《辛丑条约》。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。(任选其中一点作答即可)（2）中华儿女以挽救民族危亡为己任，前赴后继，争取民族独立、人民解放。请运用所学知识，概述这一革命事业是如何一步步走向成功的。①1911年，武昌起义爆发，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度。②l945年．抗日战争胜利，中国取得了自鸦片战争以来反抗外来侵略的第一次完全胜利。③1949年，解放战争胜利，新中国成立，结束了半殖民地半封建社会的历史，人民成为国家主人。(3)斯人已逝，浩气长存。先辈们的英雄事迹，给我们留下哪些人生启迪?(4分)①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②青少年应树立远大理想，将个人前途与国家命运结合，自觉承担社会责任，为中华民族伟大复兴而努力学习。(2004年绍兴)“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论身处何地，只要听到这激昂的旋律，每一位中华儿女都会热血沸腾，心潮澎湃。这首创作于1935年的《义勇军进行曲》，在十届全国人大二次会议上被定为国歌，正式写入宪法。据此回答：(1)20世纪30年代，日本帝国主义加紧了对中国的侵略，“中华民族到了最危险的时候”。试列举1931年至1937年日本帝国主义的两次侵华事变。(2)在抗日战争全面爆发前夕，为“把我们的血肉，筑成我们新的长城”，中国共产党采取了哪些重要措施?(4分)(3)经历了70年的风雨沧桑，这首歌一直在中国人心中回荡：“我们万众一心……前进!前进!进!”请简要说明国歌入宪对实现中华民族伟大复兴的重要意义。(3分)（2）①领导“一二·九”运动，促进了民族觉醒；②促进西安事变和平解决，推动抗日民族统一战线的初步形成。（3）有利于更好地弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，进一步增强民族凝聚力，极大地激发人们为实现中华民族伟大复兴的热情，鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难提供不竭力量之源。。(2010年)从史料中汲取信息是学习和研究历史的基本方法。阅读史料“外国人眼中的中国印象”，回答问题。史料一史料二：昔同治(1862—1874)初年，德相毕士麻克(人名)语人日：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者．讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”——引自梁启超《论变法不知本原之害》(1)请你列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响，以印证图①创作者所表达的中国印象合理性。(2)图②作者心目中的中国印象与图①相比发生了巨大变化。对引起这一变化的原因，史料二中的德相毕士麻克早在同治初年就阐述了自己的观点。请你运用所学知识概括出这一观点，并结合近代中国有关史实予以说明。(6分)(3)图③的作者用“中国时刻”表达着对当今中国崛起的肯定和赞叹。在中华民族复兴的伟大“时刻”，作为炎黄子孙你，应当如何从这二三百年的发展历程中汲取精神力量，自觉承担起历史责任?(4分)(1)学生答案只要列举l8世纪前中国在科技方面取得的重大成就及其对世界的影响即可。示例：宋元时期的火药武器应用于战争，是人类战争史上的巨大转折点。(2)德相毕士麻克认为引起这一变化的原因在于中国着重学习西方的技术，没有学习西方的思想和政治制度。以“自强”、“求富”为口号的洋务运动只注重西方先进技术等的学习，没有触动中国的政治体制，最终导致甲午战争中的惨败。(3)我们要树立民族自信心，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；要胸怀天下．放眼世界，有开放的心态；要勇于创新，锐意改革；立足实践，从小事做起．做一个自觉承担社会责任的公民。◆中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋然前行。一例举史实，二分析原因。（1）结合19世纪、20世纪的史实各一例印证上述观点。（2）在各种巨大的灾难面前，为什么中华民族能够依然奋然前行？（3