




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE1山东省教育厅鲁教职字〔2015〕3号各市教育局,各高等职业院校:按照《山东省教育厅关于印发<山东省五年制高等职业教育管理办法>的通知》(鲁教职字〔2012〕3号)精神,我厅拟对五年制高等职业教育专业点作适当调整。现将有关事宜通知如下:一、调整原则(一)若学校未申请撤销,《山东省教育厅关于公布五年制高等职业教育举办学校及专业备案结果的通知》(鲁教职字〔2013〕7号)公布的专业点继续有效;(二)在鲁教职字〔2013〕7号公布的专业点基础上微调,不作大规模调整,支持鼓励学校保持合作学校和专业稳定,贯通培养、办出特色;(三)除个别学校开展人才培养模式探索外,国家示范(骨干)性高职院校及已升格的本科高校不再设置新的五年一贯制专业点,但鼓励与中职学校合作举办“三二”连读。二、基本要求(一)新设专业申请新设专业应符合下列条件:1.高等职业院校申请新设的五年一贯制专业,应是具有一定办学规模和办学水平的特色专业、品牌专业或服务区域经济社会发展优势明显的专业。2.中等职业学校与高等职业院校联合申请新设的“三二”连读专业,中等职业学校应达到下列条件之一:(1)省级规范化中等职业学校立项建设单位;(2)国家中等职业教育改革发展示范学校或立项建设单位;(3)其他中等职业学校须是我厅公布的“合格”学校,拟举办的专业须获得山东省职业院校技能大赛三等奖以上,或牵头开发编写山东省专业教学指导方案。(二)调整、撤销专业1.若学校在鲁教职字〔2013〕7号文件公布的专业点数范围内,申请调整专业,申请替换的专业则不受新设专业条件限制;2.若学校拟撤销已举办的专业点,须向我厅提出申请;3.各市教育局、各高职院校要对已经举办五年制高等职业教育的专业进行自查评估,对办学条件差、办学质量不高、办学效益低的专业坚决予以停办。三、其他事宜(一)需报送的材料1.山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表;2.五年制高等职业教育专业人才培养方案;3.“三二”连读联合办学协议(举办五年一贯制的高职院校不需要提供);4.各市教育局、各高职院校关于举办五年制高等职业教育的正式文件;5.举办五年制高等职业教育院校联系方式汇总表。申请新设、调整的专业点,需报送材料1(附件1)、2(附件2)、3和5(附件3);申请撤销的专业点,只需填写材料5(附件3)。其中,材料1、2、3按专业分别填写,按上述顺序装订成册(每个专业点装订1册),左侧骑缝装订、软皮平装(一式1份,《山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表》的封面即为首页,不需再设置其他封面);材料5作为材料4的附件,分别以各市教育局、高职院校为单位上报纸质材料1份。(二)报送材料注意事项1.各中等职业学校名称要以《山东省教育厅关于公布2014年具有举办学历教育资质的中等职业学校及招生专业的通知》(鲁教职字(2014)25号)发布的为准,不得使用简称;2.对中等职业学校已经升格为高等职业院校或并入高等职业院校,仍以原中等职业学校名义与升格后或并入的高等职业院校之间建立“三二”连读合作关系的不予受理;3.“三二”连读申报材料由各市教育局汇总后统一上报,不受理学校自行上报的材料(包括电子邮件);4.学前教育、初等教育等师范类五年制专业备案工作按《山东省教育厅关于印发山东省初中起点高等师范教育管理办法的通知》(鲁教师字〔2012〕2号)办理。(三)报送时间各市教育局、各高职院校须于2015年3月10日前,邮寄相关材料至济南市历下区南圩门外街8号四楼,邮编250014,同时将电子版发送至sdly8736@,电子版内容、格式要与纸质材料保持一致。联系人及电话:夏岩王志刚81916646。附件:1.山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表2.五年制高等职业教育人才培养方案参考体例3.拟举办五年制高等职业教育学校联系方式汇总表4.2015年2月15日附件1:山东省五年制高等职业教育
专业点设置申报表学校名称山东劳动职业技术学院(高职院校)(中职学校)专业名称汽车检测与维修技术专业代码580402(高职院校)专业代码(中职学校)联系人姓名王桂珍电高职院校)电子信箱wangguizhen@(高职院校)姓名电话(中职学校)电子信箱(中职学校)申报时间山东省教育厅印制
填表说明一、申报五年一贯制和“三二”连读专业均须填写此表。申报学校须在封面加盖公章。二、中等职业学校与高等职业院校联合举办“三二”连读专业应如实填写表格中全部内容;高等职业院校举办五年一贯制专业,应如实填写中职学校及专业基本情况以外的全部内容。可加页。三、每个申报专业分别填写,与其他资料合并成册,左侧骑缝装订,软皮平装,一式1份。装订顺序:(1)山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表;(2)专业人才培养方案;(3)“三二”连读联合办学协议。四、举办五年一贯制的由高等职业院校报省级教育行政部门,举办“三二”连读的由中等职业学校报学校驻地市级教育行政部门。五、相关事项说明:1.“专任专业教师”是指具有本校编制,主要从事专业理论和专业实践教学的人员;“兼职教师”是指学校按照专业课教学或师资培训、项目指导等工作任务,正式聘任并在每学期承担不少于30学时教学任务的行业企业技术专家、能工巧匠。2.“专业图书”包括纸质图书、专业期刊、视听资料、电子图书、电子期刊等,纸质图书复本以不超过3本计入图书总量;电子图书每种计1册;电子期刊每种每年计1册。3.“竞赛”包括参加教育行政部门组织的职业院校技能大赛、创新大赛、课堂教学、教学基本功、信息化教学大赛和特别注明的行业领域比赛。4.“实验实训开出率”为实际开出的实验实训项目数与人才培养方案或教学计划规定开出的实验实训项目数之比。5.“实验实训室利用率”为学期内各实验实训室实际使用课时总和与各实验实训室完全使用课时总和之比。各实验实训室完全使用课时为每学期教学周数×20课时×实验实训室个数。6.“现有主要设备”为单价3000元以上的实验实训设备。
一、学校基本情况1.高等职业院校填写学校名称山东劳动职业技术学院详细地址济南市经十路23266号学校主管部门山东省人力资源和社会保障厅学校主要负责人张友山联系电政编码250022教务处负责人王芳联系电校占地面积(亩)1050建筑面积(米2)278,700.35教职工总数734其中:专任教师数425大学本科学历达标率%95.3%硕士学位以上比例%44.2%副高级以上职称教师数91获得技师以上职业资格证书或非教师系列中级以上职称、执业资格的教师
总数224在校生人数(全日制各类别、层次)18000上学年招生数(全日制各类别、层次)3233实验实训设备(万元)8500生均实验实训设备值(元)472图书(册)56.88万生均图书(册)48.38学校设置专业总数(个)32学校设置主要专业情况序号学制专业名称专业专任教师数在校生数13数控技术391,04823模具设计与制造2144726533数控设备应用与维护1818228443机电设备维修与管理1515953机械设计与制造2627474163机械制造与自动化2816658273电气自动化技术33845126483机电一体化技术2270080093计算机网络技术6390160103汽车检测与维修技术12500860113计算机应用技术8532306123电子商务132038092.中等职业学校填写学校名称详细地址学校主管部门学校主要负责人联系电话邮政编码教务处负责人联系电话手机学校占地面积(亩)建筑面积(米2)教职工总数其中:专任教师数大学本科学历达标率%获硕士学位以上比例%副高级以上职称教师数在校生人数(全日制各类别、层次)上学年招生数(全日制各类别、层次)实训设备(万元)生均实训设备值(元)图书(册)生均图书(册)学校设置专业总数(个)学校设置主要专业情况序号学制专业名称专业专任教师数实训设备价值在校生数
二、拟设置五年制高等职业教育专业基本情况1.高等职业院校填写高等职业教育专业名称汽车检测与维修技术专业代码580402设置时间2008年本专业负责人姓名代世勋性别男出生年月1984年4月学历研究生学位硕士专业技术职务助讲联系电专业近三年招生数(全日制各类别、层次)2012年196人2013年326人2014年338人(一)本专业教学条件本专业专任教师数12高级职称专业专任教师数3兼职教师数3本专业技师以上职业资格或非教师系列中级以上职称、执业资格的“双师型”专业教师数4本专业图书(册)2114本专业实验实训设备总值(万元)500本专业实验实训室个数(个)7(二)本专业近三年教师竞赛情况竞赛时间竞赛名称竞赛级别获奖等级获奖人数主办单位2014年6月省级科研成果省级三等奖1省教育厅2014年6月省级教学成果省级三等奖1省教育厅2014年11月说课比赛院级一等奖1山东劳动职业技术学院2013年5月山东机电产品创新大赛省级二等奖3山东省人力资源和社会保障厅2014年5月山东机电产品创新大赛省级三等奖3山东省人力资源和社会保障厅
(三)本专业近三年学生竞赛情况竞赛时间竞赛名称竞赛级别获奖等级获奖人数主办单位2012年山东省职业院校技能大赛高职组汽车维修与故障诊断排除省级三等奖3山东省教育厅2013年山东省职业院校技能大赛高职组汽车维修与故障诊断排除省级二等奖3山东省教育厅2014年全国职业院校技能大赛山东省选拔赛(高职组汽车技术项目竞赛)国家级二等奖3山东省人力资源和社会保障厅2014年山东省大学生机电产品创新设计竞赛省级三等奖5山东省人力资源和社会保障厅2014年山东省职业院校(高职组)汽车检测与维修技能大赛省级三等奖3山东省人力资源和社会保障厅(四)本专业稳定的校外实践教学基地情况单位名称有否协议承担的教学任务每次接受人数润华集团股份有限公司有生产性实训和顶岗实习30人山东开泰集团有限公司有生产性实训和顶岗实习40人济南嘉环伟业环境工程有限公司有生产性实训和顶岗实习10人中通客车控股股份有限公司有生产性实训和顶岗实习10人“车之梦”全国连锁总公司有生产性实训和顶岗实习20人济南宇航汽保设备有限公司有生产性实训和顶岗实习10人济南嘉润教学设备有限公司有生产性实训和顶岗实习10人济南市寅昊丰瑞汽车服务有限公司有生产性实训和顶岗实习10人(五)本专业专任教师基本情况序号姓名性别年龄专业技术职务毕业学校及专业获得学位或学历1孙泽涛男48教授材料加工学士高级工程师2张颂男43副教授管理工程学士高级指导教师3代世勋男28助讲山东大学车辆工程硕士高级工4钟磊女28助讲山东理工大学,载运工具运用工程硕士高级工5王婷女28助讲长安大学,载运工具运用工程硕士二手车高级鉴定评估师6武文建男30助讲天津工程师范学院,汽车检测与维修技术学士技师7张新乾男24助讲天津工程师范学院,汽车检测与维修技术学士技师8刘天刚男26助讲天津工程师范学院,汽车检测与维修技术学士技师9刘天琦男24助讲山东劳动职业技术学院,汽车检测与维修技术大专高级技师10马瑞兰女24助讲天津工程师范学院,汽车检测与维修技术学士技师11庞吉玲男28助讲山东交通学院学士技师12别晓霞女26助讲武汉理工大学学士高级工
(六)本专业实验、实训室情况序号实验实训室名称现有建筑面积(㎡)现有设备价值(万元)现有主要设备主要实训项目名称单价(万元)台套数1汽车检测网络教学实训室10050汽车故障电脑诊断仪教学专用机KT600解码器3011.汽车故障码诊断2.学习读取故障码3.发动机检测故障诊断演练汽车电控仿真模拟实训网络系统2012汽车发动机检测与诊断实训室50045大众桑塔纳3000发动机实验台3.511.动态运行功能;2.显示功能;3.检测功能;4.故障设置系统;5.诊断系统广州本田2.3发动机实验台3.51日产风度A32发动机实验台3.71别克V6发动机实验台4.21日产风度A32发动机解剖实验台2.61丰田车系发动机解剖实验台2.31发动机实训台9.323汽车电气构造与维修实训室20022全车电器实验台3.211.汽车电器检测(电压、电阻、工作电压)2.检测发动机故障3.掌握发电机和起动机的整体结构4.掌握发电机和起动机的工作原理电控柴油发动机实验台6.41发电机解剖展示台0.61起动机解剖动态展示台0.514汽车发动机拆装实训室20012桑塔纳发动机0.421.了解汽车发动机的总体构造,掌握汽车发动机的工作原理。2.掌握汽车发动机的分解和装配工艺、装配技术和装配技巧。3.熟练分解和装配现有的汽车发动机。广州本田发动机0.52日产风度发动机0.63别克V6发动机0.925汽车变速箱实训室10017本田PX4B变速箱实验台2.721.自动变速器故障诊断。2.自动变速器拆装3.手动变速器故障诊断4.手动变速器拆装真实别克4T65电控自动变速器剖解实验台1.62拆装用手动变速箱0.93拆装用自动变速箱0.62自动变速器拆装与检测实训台2.946电工实验室10032汽车电子基础实训系统1.7101.水温示波器检测;2.喷油示波器检测;3.蓄电池工作电压检测;4.检测整车故障码;5.调节有关传感器,检测发动机原理。汽车ECU软硬件原理教学系统0.9107钳工实训场地15012台虎钳0.75501.掌握钳工具、工量具的使用2.完成錾削,锉削,锯割,钻、扩、铰孔和攻、套丝等钳工基本技能的操作钳工常用工具0.550台钻1.2510工具橱0.5108汽车检测维修实训场地50074.996四柱举升器(二次举升)1.551台1.练习发动机拆装实训2.电喷发动机故障诊断3.底盘拆卸实训4.电盘电控诊断四轮定位仪13.981台轮胎动平衡机0.921台轮胎拆装机1.281台发动机实验台11.61台底盘系统实训台2581台动力转向与悬架实训台14261台自动变速器拆装与检测实训台自动空调实验台31台汽车整车实训系统14.71辆发动机实训台3.571台整车电器实训台(综合型)1.8931台整车电器系统示教板25371台9汽车整形实训场地20018.71气体保护焊机1.51台1.汽车车身校正2.车身钣金修复车身整形机0.951台电阻焊机4.61台等离子切割机1351台车身校正系统(包含1个轿车车身,车门覆盖件)10.311台10汽车仿真实训室15043.0汽车仿真实训室设备27.01个1.模拟汽车各个总成工作原理2.分析电控故障诊断11汽车美容装饰创业孵化中心15010.3782泡沫机0.0331台汽车美容创业培训洗车机0.1171台吸尘器0.0451台蒸汽桑拿杀菌机0.0541台吹尘气枪0.110个可调速抛光机0.0936台封釉机0.0152台套装工具120件0.0791套烤膜枪0.1228台贴膜精装十件套0.4550套线鼓0.122套气鼓0.122套喷壶0.1250个精洗设备1.1761套卡迪尔光谱仪0.471台油水分离器0.0331台快补专用气泵0.1561台快补专用喷枪0.1533把凹陷修复工具0.491套调漆尺0.11把汽车玻璃修复工具0.7151套大灯修复工具0.181套汽车美容操作台教具0.4662组汽车美容双翼抛光教具1.562组前后挡贴膜教具1.682组侧挡贴膜教具0.842组汽车中控锁教具1.541组倒车雷达教具1.541组汽车电脑调漆设备2.2561套实验实训项目开出率100%实验实训室利用率80%
(七)本专业三年制高等职业教育主要课程序号课程名称开课学期学分理论学时实践学时备注1思想道德素质修养和法律基础1332162毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1424243大学英语(机电类)11.2464124体育21.212225计算机文化基础1232326形式与政策119207军事国防教育136608安全教育113209心里健康教育1124010职业基本素养1136011大学生就业创业指导12612C语言13242413汽车文化1232014汽车机械基础1.2458615汽车机械制图11.24402416汽车机械制图21.23361217汽车电工电子技术12340818汽车电工电子技术23230619汽车单片机32241220基础电工实训2265421钳工技能实训2265422汽车发动机构造与维修2340823发动机拆装实训2245624发动机拆装实训3245625发动机拆装实训4245626汽车底盘构造与维修34441027底盘构造与维修实训33207028底盘构造与维修实训42105029汽车电器设备构造与维修34441030汽车电子控制技术44441031汽车电控设备维修实训3245632汽车电控设备维修实训4245633汽车电控设备维修实训5122834汽车二级维护52105035汽车维修高级工培训与鉴定51121836毕业制作586018037顶岗实习6100038汽车故障诊断与维修技术43401439自动变速器原理与检修4346840汽车使用技术4346841汽车综合性能诊断技术实训3225842汽车综合性能诊断技术实训4348643汽车综合性能诊断技术实训5225844汽车美容与装饰4230645汽车维修企业管理423242.中等职业学校填写中等职业教育专业名称专业代码设置时间本专业负责人姓名性别出生年月学历学位专业技术职务联系电话手机本专业近三年招生数(全日制各类别、层次)年人年人年人(一)本专业教学条件本专业专任教师数高级职称专业专任教师数兼职教师数本专业技师以上职业资格或非教师系列中级以上职称、执业资格的“双师型”专业教师数专业图书(册)本专业实验实训设备总值(万元)本专业实验实训室个数(个)(二)本专业近三年教师竞赛情况竞赛时间竞赛名称竞赛级别获奖等级获奖人数主办单位
(三)本专业近三年学生竞赛情况竞赛时间竞赛名称竞赛级别获奖等级获奖人数主办单位(四)本专业稳定的校外实践教学基地情况单位名称有否协议承担的教学任务每次接受人数(五)本专业专任教师基本情况序号姓名性别年龄专业技术职务毕业学校及专业获得学位或学历技师以上职业资格或非教师系列中级以上职称、执业资格名称(六)本专业实验实训室情况序号实验实训室名称现有建筑面积(㎡)现有设备价值(万元)现有主要设备主要实训项目名称单价(万元)台套数.234567实验实训项目开出率实验实训室利用率
(七)本专业三年制中等职业教育主要课程序号课程名称开课学期学分理论学时实践学时备注
三、五年制高等职业教育专业设置的必要性和可行性分析1.专业设置的必要性分析2.专业设置的可行性分析3.本专业每年最大招生规模:人
四、五年制高等职业教育专业的培养目标、培养规格、职业岗位1.专业培养目标2.培养规格(包括:知识结构、能力结构、素质结构)3.相适应的职业岗位:
五、五年制高等职业教育专业建设的目标、思路和措施1.专业建设的整体目标2.人才培养方案和思路3.师资队伍建设规划、思路和措施(突出双师型教师和专业带头人的培养)
4.教学改革的目标、思路与措施(突出实践性教学环节)5.教学设施建设(实验、实习、实训基地建设,图书资料等)目标、思路和措施6.教学管理(包括合作办学、联合办学)目标、思路与措施7.专业建设经费投入计划(今后五年)
六、五年制高等职业教育专业的主要课程设置序号课程名称开课学期学分理论学时实践学时备注01军训、入学教育7104902思想道德修养与法律基础7332003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8432004高等数学78108005大学英语78108006体育7207207机械制图7.84601208计算机绘图81221409C语言74363610大学生职业发展与就业指导732424以讲座形式开设11电工电子技术8436012汽车工程材料8436013基础电工实训8607014钳工技能实训9607015汽车构造与原理8.96108016汽车维修企业管理8354017汽车装饰与美容8336018汽车故障诊断与维修技术9454019汽车电子控制技术9454020汽车使用技术8454021汽车新结构新技术9454022汽车自动变速器构造与原理9454023发动机拆装实训8901755周24汽车检测与维修综合实训91101053周25汽车保养960702周26毕业设计9801404周27顶岗实训1015047515周28汽车专业英语93540
七、市级教育行政部门(高职院校)组织专家论证及审核意见1.专家论证意见2.论证投票结果同意:人弃权:人反对:人建议每年招生人数人专家姓名工作单位及业务领域职务或职称签名3.市级教育行政部门(高职院校)意见(市级教育行政部门、高职院校公章)年月日
八、省教育厅组织专家审核意见1.专家评审意见2.投票结果同意人弃权:人反对:人每年招生限额建议人专家姓名工作单位及业务领域职务或职称签名3、省教育厅备案意见(省教育厅公章)年月日
附件2:XX学校XX专业五年制高等职业教育人才培养方案参考体例【共包括5项内容:教学计划、课程(项目)教学标准、师资配备标准、实验(实训)室及设备配备标准、贯通培养方案与原中职、高职人才培养方案的比较报告】一、教学计划(一)高等职业教育专业名称及专业代码1.专业名称:汽车检测与维修技术2.专业代码:580402(二)1.专业名称:汽车运用与维修2.专业代码:082500(三)招生对象与学制1.招生对象初中毕业生或具有同等级以上学历者。2.学制学制:五年(四)培养目标(五)人才培养规格或职业能力描述1.汽车及其系统的维护与保养1.汽车及其系统的维护与保养2.汽车发动机机械系统的拆装与修复3.汽车底盘机械系统的拆装与修复4.汽车发动机电控系统的检测诊断与修复5.汽车底盘电控系统的检测诊断与修复6.汽车电气系统的检测诊断与修复7.汽车舒适和安全系统的检测诊断与修复8.汽车车内局域网系统的检测诊断与修复9.汽车性能检测与评价10.自动变速器检修11.新能源汽车检修12.汽车美容与装饰作业13.汽车维修企业管理基础学习领域:思想政治理论、高等数学、英语、计算机应用、C语言等专业学习领域:1.汽车工程材料2.汽车电工电子基础3.汽车发动机构造与维修4.汽车底盘构造与维修5.汽车电器设备与维修6.汽车电子控制技术7.汽车使用技术8.汽车专业英语9.汽车故障诊断与维修10.汽车维修企业管理11.自动变速器构造与原理12.汽车新结构新技术13.汽车单片机拓展学习领域:汽车专业英语、汽车保养等典型工作课程体系(七)课程设置与教学要求工学交替双轨递进的实践教学体系工学交替双轨递进的实践教学体系学校企业第一学年第二学年第三学年基本技能专业技能综合技能基础岗位关键岗位军训、体育钳工、电工、发动机拆装实训、底盘拆装实训毕业设计、汽车检测与维修技术综合实训前台接待、汽车维护、汽车美容与装饰汽车性能检测、汽车机电维修能力递进岗位递进身份转换学生员工2.教学要求1)公共基础课(1)军训、入学教育49学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时49讲授学时0实训学时49教学方法和手段训练、军事教育、队列练习、内务整理学习重点通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质职业行动能力帮助新生了解学校规章制度,增强组织纪律性,做到全面发展、成长成才专业内容本课程使学生通过开展新生入学教育,使广大新生尽快适应从高中生活到大学生活的转变,帮助新生了解大学学习生活特点,明确今后努力方向。(2)思想道德修养与法律基础32学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时32讲授学时32实训学时0教学方法和手段课堂教学,PPT演示学习重点通过本课程的学习,使大学生懂得珍惜大学生活、追求远大理想、弘扬开放精神,通过对大学生道德修养、社会公德、职业精神的培养职业行动能力提高社会修养专业内容本课程使学生增强大学生的法律意识,自觉遵守法律,使之成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论32学时学习领域计算机绘图实施学期第8学期总学时32讲授学时32实训学时0教学方法和手段课堂教学,PPT演示学习重点通过该课程的学习,使学生正确认识马克思主义中国化的三大理论成果在指导中国革命和建设中的重要历史地位和作用职业行动能力确立正确的人生观、价值观、世界观专业内容本课程使学生掌握中国化马克思主义的基本理论和精神实质,确立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理想,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,为全面建设小康社会和实现社会主义现代化做出自己应有的贡献。(4)高等数学108学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时108讲授学时108实训学时0教学方法和手段课堂教学,PPT演示学习重点通过本课程的学习,要使学生获得:一元函数微积分学、常微分方程、空间解析几何和向量代数、多元函数微积分学、无穷级数等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,职业行动能力挺高英语知识能力专业内容本课程使学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的基础。(5)大学英语108学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时108讲授学时108实训学时0教学方法和手段课堂教学,PPT演示学习重点使学生认知4000个英语单词以及由这些词构成的常用词组,并具有按照基本构词法识别生词的能力;结合所学专业认知400左右的专业英语词汇;掌握基本的英语语法规则,在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识职业行动能力挺高英语知识能力专业内容本课程使学生有效阅读中等难度的一般题材的简短英文资料,理解正确,能读懂通用的简短实用文字材料,如信函、技术说明书、合同等;能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语。(6)体育72学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时72讲授学时0实训学时72教学方法和手段操场练习学习重点实行体育专项教学模式,学生参加专项体育训练,达到《学生体质健康标准》,并掌握一、两项终身受益的体育技术,着重培养学生终身锻炼身体的习惯和努力拼搏的体育精神。职业行动能力使学生身心健康专业内容本课程有效缩短从“校园人”到“职业人”转变的时间,实现大学生由择业、就业逐步发展到职业、事业的终身的可持续发展。专业内容本课程有效缩短从“校园人”到“职业人”转变的时间,实现大学生由择业、就业逐步发展到职业、事业的终身的可持续发展。(7)机械制图72学时学习领域机械制图实施学期第7、8学期总学时72讲授学时60实训学时12教学方法和手段手工绘图讲解、多媒体授课、绘图练习学习重点三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。机械零件图、装配图的识读职业行动能力掌握机械零件配合关系,能查阅机械零件手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法,融入国标关于焊接制图内容。熟练运用一种典型的绘图软件(如AutoCAD)绘制二维工程图。达到获得计算机绘图职业资格证书的能力。专业内容本课程主要讲授机械制图和计算机辅助绘图(CAD),公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。课堂教学中,穿插安排40学时的零部件装配图和零件图测绘和二维计算机辅助绘图的技能实训。(8)计算机绘图36学时学习领域计算机绘图实施学期第8学期总学时36讲授学时22实训学时14教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点了解计算机绘图的基本知识,技巧。职业行动能力学生掌握计算机绘图(CAD)的基础,用计算机绘制机械结构图。为下一步对汽车的系统学习打下基础。专业内容本课程是在机械制图基础上的延伸,用计算机绘制机械结构图。(9)C语言72学时学习领域电工电子技术实施学期第7学期总学时72讲授学时36实训学时36教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解学习重点直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、直流电机、三相异步电机的基本原理职业行动能力掌握电动机选择的基本原则和方法,电气原理图的画法及识图、基本继电接触器控制电路、电工测量等;电子部分主要学习:模拟电子技术、数字电子技术的基本知识、基本应用技能。专业内容电工部分主要学习:直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、直流电机、三相异步电机的基本原理与电力拖动,焊接电路板等。2)公共选修课(10)大学生职业生涯规划与就业指导48学时学习领域计算机绘图实施学期第7学期总学时48讲授学时24实训学时24教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解、社会实践学习重点加强职业能力的培养与实践,可以树立正确的职业、择业观,正确定位,根据社会及企业需求。职业行动能力可以更客观、科学地设计自己的职业生涯,合理安排在校的学习时间、学习资源,增强学习效能,实现人与职业的合理配置,3)专业基础课(11)电工电子技术36学时学习领域电工电子技术实施学期第8学期总学时36讲授学时36实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解学习重点直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、直流电机、三相异步电机的基本原理职业行动能力掌握电动机选择的基本原则和方法,电气原理图的画法及识图、基本继电接触器控制电路、电工测量等;电子部分主要学习:模拟电子技术、数字电子技术的基本知识、基本应用技能。专业内容电工部分主要学习:直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、直流电机、三相异步电机的基本原理与电力拖动,焊接电路板等。(12)汽车工程材料36学时学习领域汽车机械基础实施学期第8学期总学时36讲授学时36实训学时0教学方法和手段教师讲授与学生自学结合,案例教学方法,启发式教学方法,直观演示启发,多媒体教学。教学组织教学中原理性教学内容的教学组织方式以任课教师课堂讲授为主,占总课时的50%以上;应用性教学内容的教学组织方式采用教师课堂指导与学生课堂或课下完成作业相结合的方式。学习重点使学生掌握有关机械零件设计的基础理论、设计方法和设计技能的系统训练,也为学生进一步学习专业课和今后从事机械技术工作打下基础。职业行动能力了解机械零件设计的一般规律,具备设计简单机械和机械传动装置的能力,具有运用标准、规范、手册和查阅相关资料的能力,初步树立正确的设计思想。专业内容本课程解决常用机械机构及通用零件的分析和设计问题。研究的对象为机械中的常用参数范围内的通用零、部件,基本设计理论,计算方法以及一些零部件的选用和维护。(13)基础电工实训70学时学习领域电工基础实训实施学期第8学期总学时70讲授学时0实训学时70教学方法和手段教师示范性操作、分课题讲学学习重点了解基础电路板的焊接、布置电路。掌握单片机、三相交流电的应用职业行动能力学生掌握基本的电路学知识,为下一步的汽车电子、传感器检测打下基础。专业内容本课程着重练习电工基础,主要是电路板的焊接,电路调整,电路检查,万用表、示波器的使用(14)钳工技能实训70学时学习领域钳工技能实训实施学期第9学期总学时70讲授学时0实训学时70教学方法和手段教师示范性操作、分课题讲学学习重点掌握锯、錾、刨、磨等基本钳工实习技巧职业行动能力学生掌握机械工业的基础,为下一步的汽车拆卸和汽车装配打下基础。专业内容本课程着重练习钳工中的锯、锉、磨等技术,意在锻炼学生的动手操作能力,为接下来进行的汽车拆装实习和汽车检测实习打下基础。4)专业技能(15)汽车构造与原理108学时学习领域汽车构造与原理实施学期第8、9学期总学时108讲授学时108实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点了解发动机的结构和工作原理、工作现象以及故障出现的原因职业行动能力学生掌握发动机的基本构造,为下一步的汽车拆卸和汽车装配打下基础。专业内容本课程是高职高专院校教材成型,专门讲述汽油机、柴油机、混合燃油性的汽车发动机的构造与原理。着重讲述发动机的两大机构、五大系统的原理和各个参数以及常见的故障。讲述前驱、后驱、四驱以及各大洲不同款式的汽车底盘构造与原理。着重讲述底盘的四大系统和手动变速器、自动变速器、无级变速器的结构与常见的故障。(16)汽车自动变速器构造与原理54课时学习领域汽车自动变速器构造与原理实施学期第9学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点了解自动变速器的种类和结构,以及自动变速器有关电器元件的原理。职业行动能力学生掌握自动变速器的机械传动原理和液压传动原理。专业内容本课程着重介绍自动变速器的机械传动原理、行星齿轮机构、换挡电磁阀的作用和原理,全面解读自动变速器的工作原理、常见故障。以及故障排除方法。(17)汽车电子控制技术54学时学习领域汽车电子控制技术实施学期第9学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点发电机、起动机的检测;汽车电路的链接等。职业行动能力学生掌握汽车电器的种类,检测方法。专业内容本课程是以基础的数字电路和模拟电路位基础,来研究汽车上的各个电器元件的工作原理以及唱机故障和检修方式。(18)汽车故障诊断与维修技术54课时学习领域汽车故障诊断与维修实施学期第9学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点了解汽车故障常见的原理,学会常用修车方法职业行动能力熟练使用常用修车工具专业内容本课程着重介绍汽车常见故障的故障机理,以及故障排除方法。(19)汽车使用技术54学时学习领域汽车使用技术实施学期第8学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段教师讲授与学生自学结合,案例教学方法,启发式教学方法,直观演示启发,多媒体教学。学习重点使学生初步掌握汽车的正确使用方法,学会如何延长汽车工作寿命,从事汽车管理工作。职业行动能力能够从事汽车运输企业车辆管理。专业内容掌握汽车管理的基本知识,掌握各种工作液的合理使用,掌握燃料及润滑剂的合理使用,能够能汽车技术状况进行正确分级。(20)汽车维修企业管理54学时学习领域汽车维修企业管理实施学期第8学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点如何学会汽车维修企业管理。职业行动能力从事汽车维修行业的管理工作专业内容讲述维修企业的开业条件,运转流程。企业文化,企业管理,企业运营等方面基本知识。(21)汽车新结构新技术54学时学习领域汽车新结构新技术实施学期第9学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段教师讲授与学生自学结合,案例教学方法,启发式教学方法,直观演示启发,多媒体教学。学习重点使学生初步掌握汽车的新结构与新技术在现代汽车上的应用。掌握当今汽车技术的发展及动态职业行动能力牢固掌握汽车新结构与新技术,为做好汽车的维护与保养,服务汽车的后市场做准备专业内容掌握可变配气相位与气门升成、电子气门、缸内汽油直喷发动机、稀燃发动机、可变压缩比技术、对置式发动机、制动系统新技术、传动系统新技术、总线与网络技术、车辆导航系统、第二代车载诊断系统、娱乐新技术、自动空调等(22)汽车装饰与美容36学时学习领域汽车装饰与美容实施学期第8学期总学时36讲授学时36实训学时0教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解学习重点贴膜技术、封釉技术、清洁技术职业行动能力学生掌握汽车日常维护和一级维护中,关于汽车的清洁和装饰。专业内容本课程针对以车身、底盘为重点的汽车各部件的保养和维护。让学生掌握当今汽车美容的概念,并熟练使用美容工具合美容设备。(23)汽车保养70学时学习领域汽车保养实施学期第9学期总学时70讲授学时0实训学时70教学方法和手段实践操作学习重点掌握汽车保养的正确操作规范,熟练汽车常规保养操作。职业行动能力熟悉保养操作基本流程,做为以后工作的基本能力,为从事汽修工作打下良好的工作基础。专业内容要求学生应用所学的理论知识与技能进行汽车保养工作,掌握常见车型的保养流程,为以后进入工作岗位打下良好基础。(24)发动机拆装实训175学时学习领域发动机拆装实训实施学期第8学期总学时175讲授学时0实训学时175教学方法和手段教师示范,分组练习学习重点掌握发动机的拆装顺序,拆装规则、拆装要求职业行动能力发动机速拆速装能力,为下一步发动机大修和检测打下基础专业内容本课程着重培养学生对发动机的认识和拆装。懂得装配规律和装配要领。(25)汽车检测与维修综合实训105学时学习领域汽车检测与维修综合实训实施学期第9学期总学时245讲授学时0实训学时245教学方法和手段教师示范,分组练习学习重点掌握发动机、车身,以及整车的电路故障和电控系统的故障。职业行动能力发动机、车身电器、电控单元ECU、传感器、执行器的故障检测专业内容本课程着重培养学生对发动机、车身电器、电控单元ECU、传感器、执行器的故障检测。为在今后工作中涉及到的二级维护操作。(26)毕业设计140学时学习领域毕业设计实施学期第9学期总学时140讲授学时0实训学时140教学方法和手段课堂讲解、多媒体讲解、实训室实物讲解学习重点毕业设计方法、论文格式职业行动能力学生自行撰写设计内容,设计方案,设计结论、设计图纸。专业内容毕业设计的基本任务是培养学生综合运用基础理论知识和专业知识解决汽车维修行业综合问题的能力,掌握汽车疑难故障的检测与排除方法。(27)顶岗实习475学时学习领域顶岗实习实施学期第10学期总学时475讲授学时0实训学时475教学方法和手段产教结合学习重点汽车疑难故障的检测与排除方法,汽车典型故障诊断维修案例的积累职业行动能力熟悉生产线的实际运行过程;生产线在运行准备阶段的主要工作;生产线在运行阶段的主要工作;生产线各站的主要工作;生产线工艺设计的主要内容。专业内容要求学生应用所学的理论知识与技能进行顶岗实习;继续完成第三学年实践教学的相关内容;为就业作好心理准备,为实现顶岗实习与就业的零距离过渡奠定基础。5)专业选修课(28)汽车专业英语54学时学习领域汽车保养实施学期第9学期总学时54讲授学时54实训学时0教学方法和手段课堂教学、语法练习、语言交流学习重点掌握汽车品牌、汽车零部件和汽车故障码的认知。职业行动能力对于国际汽车杂志的维修知识点进行翻译,掌握第一手的资料专业内容要求学生应用专业英语看懂一些汽车方面的外语论文和外语说明书。—PAGE48—(八)教学时间安排及授课计划安排1.教学时间安排内容周数学年教学(含理实一体教学及专门化集中实训)复习考试机动假期全年周数一二三四3624951五3624951说明:上表仅供参考,视专业性质和特点,灵活安排。2.授课计划安排课程类别序号课程名称总学时学分按学年、学期教学进程安排(教学周数/周学时)第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年12345678910周周周周周周20周10周理论10周实训10周理论10周实训20周实训公共基础课公共必修课01军训、入学教育4912周02思想道德修养与法律基础323203毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论324204高等数学1088605大学英语1088606体育722407机械制图724408计算机绘图361209C语言7244小计(占总课时比例…)24.8%公共选修课10大学生职业发展与就业指导483**小计(占总课时比例…)2%专业技能课专业基础课11电工电子技术364412汽车工程材料364413基础电工实训7062周14钳工技能实训7062周小计(占总课时比例…)9%汽车服务方向15汽车构造与原理10866616汽车维修企业管理543617汽车装饰与美容3634专业检测与维修方向18汽车故障诊断与维修技术544619汽车电子控制技术544620汽车使用技术544621汽车新结构新技术544622汽车自动变速器构造与原理644623发动机拆装实训17595周24汽车检测与维修综合实训105113周25汽车保养7062周26毕业设计14084周27顶岗实训4751515周小计(占总课时比例…)61.7%28汽车专业英语5436小计(占总课时比例…)2.3%毕业顶岗实习或毕业设计(制作)其他课程12…小计(占总课时比例…)周学时及学分合计142303035303535总学时2338说明:1.授课计划安排表为基本格式,适宜于实行学年制的专业。实行学分制的专业,表格可另行设计。2.二、课程(项目)教学标准【语文、数学等公共基础课程执行山东省教育厅颁发的五年制高等职业教育公共基础课程标准,结合本专业的实际开设,无需再编制课程标准;专业基础课、专业(技能)方向课、毕业顶岗实习和毕业设计(制作)均需编制课程标准。其他公共选修课、专业选修课等可不编制课程标准。】××××课程(项目)标准(一)课程性质与任务要求:阐述课程的类型,在课程体系中的地位,与相关课程的关系,主要任务等。(二)课程教学目标1.知识目标2.能力目标3.素质目标建议:主要描述学生学习完本课程应具备知识、能力和素质。知识目标表述中以专业能力为主线,融合方法能力和社会能力。能力目标表述要明确,并且能够在培养目标和典型职业活动描述中找到相应能力的表述。素质目标重点表述职业素质、思想素质、人文素质、身体素质、心理素质等。(三)参考学时(四)课程学分要求:16-18学时计为1个学分。(五)课程内容和要求建议:采用表格的形式表述。包括完成课程教学应具备的知识、技能、方法、策略等,原则上要涵盖专业对应岗位群的工作内容、工作方法、工作要求和职业标准等部分内容。序号教学项目教学内容与教学要求活动设计建议参考课时12…(六)教学建议1.教学方法要求:描述完成课程内容所需要采用的教学方法。2.评价方法要求:描述对本课程学生学习的考核评价方法。3.教学条件要求:描述完成课程教学内容所需要的环境教学条件。4.教材编选要求:描述本课程教材编选意见。不依据某种教材组织教学,鼓励按照人才培养目标对教学内容重新进行设计。三、师资配备标准高职:1.学历层次要求(1)公共基础课教师应有与授课课程对口专业的研究生毕业证书;(2)专业理论课教师应有汽车类专业的大学本科及以上毕业证书;(3)专业实习指导教师应有汽车类专业的大学本科毕业证书。2.资格证书要求1.专任教师应具有高等学校教师资格证书;2.专任专业教师还应具有本专业三级及以上职业资格证书或交通行业从业资格证书;3.兼职专业教师应具有3年以上汽车维修实践经验并具有二级及以上职业资证书。三、人员配备要求1.专业课教师中,具有本专业中级以上专业技术职务任职资格者不低干80%,高级以上专业技术职务任职资格者不低于30%;2.专业课教师中,每年至少有70%的教师参加企业实践学习或各种专题培训,全年累计学习和培训时间不少于30天;3.专业课(专、兼职)教师占本专业全部教师的70-80%,师生比(含毕实习学生)为1:16-1:20。四、实验(实训)室及设备配备标准要求:根据专业特点,明确本专业不同学段所需实验(实训)室和设备配备要求。如现有实验(实训)室和设备达不到要求,提出解决办法。实验(实训)教学类别实验(实训)教学场所实验(实训)教学任务实验(实训)设备序号名称单位数量参考价格(元)仿真模拟汽车检测网络教学实训室1.汽车故障码诊断2.学习读取故障码3.发动机检测故障诊断演练1汽车故障电脑诊断仪教学专用机KT600解码器套1302汽车电控仿真模拟实训网络系统套120仿真模拟汽车仿真实训室1.模拟汽车各个总成工作原理2.分析电控故障诊断3汽车仿真实训室设备套1个27.04套技能实训汽车发动机检测与诊断实训室1.动态运行功能;2.显示功能;3.检测功能;4.故障设置系统;5.诊断系统5大众桑塔纳3000发动机实验台台13.56广州本田2.3发动机实验台台13.57日产风度A32发动机实验台台13.78别克V6发动机实验台台14.29日产风度A32发动机解剖实验台台12.610丰田车系发动机解剖实验台台12.311发动机实训台台29.3技能实训汽车电气构造与维修实训室1.汽车电器检测(电压、电阻、工作电压)2.检测发动机故障3.掌握发电机和起动机的整体结构4.掌握发电机和起动机的工作原理12全车电器实验台台13.213电控柴油发动机实验台台16.414发电机解剖展示台台10.615起动机解剖动态展示台台10.5技能实训汽车发动机拆装实训室1.了解汽车发动机的总体构造,掌握汽车发动机的工作原理。2.掌握汽车发动机的分解和装配工艺、装配技术和装配技巧。3.熟练分解和装配现有的汽车发动机。16桑塔纳发动机台20.417广州本田发动机台20.518日产风度发动机台30.619别克V6发动机台20.9技能实训汽车变速箱实训室1.自动变速器故障诊断。2.自动变速器拆装3.手动变速器故障诊断4.手动变速器拆装20本田PX4B变速箱实验台台22.721真实别克4T65电控自动变速器剖解实验台台21.622拆装用手动变速箱台30.923拆装用自动变速箱台20.624自动变速器拆装与检测实训台台42.9基础实验电工实验室1.水温示波器检测;2.喷油示波器检测;3.蓄电池工作电压检测;4.检测整车故障码;25汽车电子基础实训系统套101.726汽车ECU软硬件原理教学系统套100.9基础实验钳工实训场地1.掌握钳工具、工量具的使用2.完成钳工基本技能的操作27台虎钳台500.7528钳工常用工具套500.529台钻台101.2530工具橱个100.5技能实训汽车检测维修实训场地1.练习发动机拆装实训2.电喷发动机故障诊断3.底盘拆卸实训4.电盘电控诊断31四柱举升器(二次举升)台11.5532四轮定位仪台113.9833轮胎动平衡机台10.9234轮胎拆装机台11.2835发动机实验台台111.636底盘系统实训台台125837动力转向与悬架实训台台1142638自动变速器拆装与检测实训台台39套40台41自动空调实验台台13.042汽车整车实训系统套114.743发动机实训台台13.5744整车电器实训台(综合型)台11.89345整车电器系统示教板台1253746技能实训汽车整形实训场地1.汽车车身校正2.车身钣金修复47气体保护焊机台11.548车身整形机台10.9549电阻焊机台14.650等离子切割机台113551车身校正系统(包含1个轿车车身,车门覆盖件)台110.31技能实训汽车美容装饰创业孵化中心汽车美容创业培训52泡沫机台10.03353洗车机台10.11754吸尘器台10.04555蒸汽桑拿杀菌机台10.05456吹尘气枪台100.157可调速抛光机台60.09358封釉机台20.01559套装工具120件套10.07960烤膜枪台280.1261贴膜精装十件套套500.4562线鼓套20.1263气鼓套20.1264喷壶个500.1265精洗设备套11.17666卡迪尔光谱仪台10.4767油水分离器台10.03368快补专用气泵台10.15669快补专用喷枪把30.15370凹陷修复工具套10.4971调漆尺把100.172汽车玻璃修复工具套10.71573大灯修复工具套10.1874汽车美容操作台教具组20.46675汽车美容双翼抛光教具组21.5676前后挡贴膜教具组21.6877侧挡贴膜教具组20.8478汽车中控锁教具组11.5479倒车雷达教具组11.5480汽车电脑调漆设备套12.2561.实验(实训)教学类别可分为基础实验、技能实训、仿真模拟等。2.实验(实训)教学场所是指实验(实训)室的名称。3.实验(实训)教学任务应该与课程教学目标相结合,做到完整、准确、可操作。贯通培养方案与原中职、高职人才培养方案的比较报告如:教学计划、课程(项目)教学标准、师资配备标准、实验(实训)室及设备配备标准等方案制定中的主要特点与不同,各自优势和差异比较。附件3:拟举办五年制高等职业教育学校联系方式汇总表学校名称拟申请新设专业拟申请调整的专业拟申请撤销的专业联系人原举办的专业调整后的专业姓名联系电话电子邮箱说明:1.举办“三二”连读的学校,中职学校名称在前、高职院校名称在后;2.学校名称须用规范名称,不得使用简称。3.此表以市(高职院校)为单位汇总,EXCEL格式报送。附件4:2013年以来举办五年一贯制的学校及专业序号学校名称高等职业教育专业名称1山东旅游职业学院酒店管理、旅行社经营管理、航空服务2山东劳动职业技术学院计算机应用技术、机械设计与制造、电气自动化技术、数控技术、电子商务3山东电子职业技术学院电子信息工程技术、计算机多媒体技术、电子商务、计算机系统维护、会计电算化4山东城市建设职业学院道路桥梁工程技术、建筑设计技术、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术5山东电力高等专科学校发电厂及电力系统、电厂热能动力装置6济南护理职业学院护理、助产、药学、中药、医用电子仪器与维护、口腔医学技术、医学影像技术7济南工程职业技术学院建筑装饰工程技术、工程造价8山东圣翰财贸职业学院会计电算化、动漫设计与制作、建筑工程技术9山东凯文科技职业学院会计电算化、物流管理、建筑工程管理、动漫设计与制作、软件技术、电子信息工程技术10山东现代职业学院建筑工程管理、工程造价、口腔医学技术、中药、护理、会计电算化、汽车检测与维修技术11山东外事翻译职业学院商务英语12青岛求实职业技术学院电子商务、计算机系统维护13青岛恒星职业技术学院物流管理、应用电子、会计电算化、电脑艺术设计、汽车服务与营销、建筑工程技术14淄博职业学院电气自动化技术、应用化工技术、工程造价、会计15山东工业职业学院冶金技术、应用化工技术、电气自动化技术、工程造价、会计16淄博师范高等专科学校陶瓷艺术设计17山东药品食品职业学院药物制剂技术、药物分析技术、药剂设备制造与维护、药品经营与管理、食品营养与检测18山东铝业职业学院冶金技术19山东丝绸纺织职业学院染整技术、服装制版与工艺、会计与统计核算、艺术设计、现代纺织技术20枣庄职业学院机电一体化技术、数控技术、工业分析与检验、应用化工技术、动漫设计与制作21枣庄科技职业学院电气自动化技术、建筑工程技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术22东营职业学院石油化工生产技术、机电一体化技术、食品营养与检测、会计电算化、物流管理、计算机应用技术、工程造价23山东大王职业学院石油化工生产技术、机电一体化技术24山东中医药高等专科学校护理、中药、药学、康复治疗技术25烟台职业学院会计、电气自动化技术、物流管理、船舶工程技术、机电一体化技术、建筑工程技术26烟台汽车工程职业学院汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、模具设计与制造、数控技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、报关与国际货运、应用韩语27山东商务职业学院机电一体化技术、粮食工程、会计28烟台工程职业技术学院机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、高分子材料加工技术、汽车检测与维修技术29山东信息职业技术学院机电一体化技术、数控技术、计算机网络技术、软件技术、动漫设计与制作、电子商务30山东经贸职业学院会计电算化、计算机应用技术、电子商务、物流管理、连锁经营管理、市场营销、国际贸易实务31山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医、兽医、饲料与动物营养、兽药生产与营销、食品检测及管理、宠物养护与疫病防治32山东科技职业学院电脑艺术设计、电气自动化技术、水产养殖技术、国际经济与贸易、物流管理33山东交通职业学院汽车运用技术、道路桥梁工程技术、机电一体化技术34潍坊科技学院应用化工技术、机电一体化技术、计算机应用技术、建筑工程技术、市场营销35潍坊职业学院数控技术、汽车检测与维修技术、应用化工技术、食品加工技术、计算机应用技术、园林技术、旅游管理、工程机械运用与维护、会计电算化、机电一体化技术、生物制药技术36潍坊工程职业学院应用化工技术、食品营养与检测、生物技术及应用、市场营销、建筑工程技术、计算机应用技术、会计电算化、机电一体化技术、数控技术、学前教育37潍坊护理职业学院护理、口腔医学技术、药学、助产、医学检验技术38潍坊工商职业学院会计电算化、计算机应用技术、食品营养与检测39山东海事职业学院港口与航运管理、轮机工程技术、航海技术40济宁职业技术学院机电一体化技术、汽车检测与维修技术、航空服务41山东理工职业学院机电一体化技术、数控技术、装潢艺术设计、旅游管理、会计电算化、汽车检测与维修技术42曲阜远东职业技术学院应用韩语43泰山职业技术学院机电一体化技术、会计电算化、计算机应用技术、旅游管理、园林技术、数控技术、应用电子技术44泰山护理职业学院护理、助产、康复治疗技术、医学影像技术45山东服装职业学院服装设计、装潢艺术设计46威海海洋职业学院水产养殖技术、食品营养与检测、船舶工程技术、船舶电子电气技术47山东水利职业学院水利工程、机电一体化技术、电子信息工程技术、会计电算化、建筑工程技术48山东外国语职业学院动漫设计与制作、市场营销、应用英语49莱芜职业技术学院机电一体化技术、应用电子技术、生物制药技术、数控技术、建筑工程技术、电子信息工程技术、计算机应用技术、市场营销、艺术设计50临沂职业学院会计电算化、建筑工程技术、工程造价、计算机应用技术、机械制造与自动化51德州职业技术学院机电一体技术、汽车运用技术、电气自动化技术、建筑工程技术、数控技术、应用化工技术、太阳能光电应用技术、粮食工程、酒店管理52山东华宇职业技术学院机电一体化技术、数控技术、会计电算化、制冷与冷藏技术、装潢艺术设计、建筑工程管理、市场营销53德州科技职业学院机电一体化技术、会计电算化、计算机应用技术、建筑工程技术54聊城职业技术学院计算机应用技术、汽车检测与维修技术、护理55滨州职业学院护理、机电一体化技术、建筑工程技术56菏泽家政职业学院家政服务、护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术
2013年以来举办“三二”连读的学校及专业序号联合举办“三二”连读的中等职业学校联合举办“三二”连读的高等职业院校学校名称中等职业教育专业学校名称高等职业教育专业1济南电子机械工程学校机电技术应用济南职业学院机电一体化技术电子技术应用应用电子技术计算机应用计算机应用技术2济南第三职业中等专业学校中餐烹饪山东旅游职业学院烹饪工艺与营养会计济南职业学院会计电算化3济南信息工程学校计算机应用济南职业学院计算机应用技术计算机网络技术计算机网络技术会计电算化会计4济南第六职业中等专业学校计算机动漫与游戏制作济南职业学院动漫设计与制作5济南第九职业中等专业学校物流服务与管理山东劳动职业技术学院物流管理6山东省济南商贸学校会计电算化山东商业职业技术学院会计电算化计算机应用计算机应用技术旅游服务与管理旅游管理7济南市历城职业中等专业学校机电技术应用山东劳动职业技术学院机电一体化技术8济南市历城第二职业中等专业学校建筑工程施工山东城市建设职业学院建筑工程技术会计山东职业学院会计电算化9章丘市第一职业中等职业学校机电技术应用山东凯文科技职业学院机电一体化技术计算机应用山东凯文科技职业学院计算机应用技术10章丘第二职业中等职业学校数控技术应用山东凯文科技职业学院数控技术11章丘市第三职业中等职业学校化学工艺潍坊职业学院应用化工技术12山东冶金中等专业学校工程造价济南工程职业技术学院工程造价机电技术应用机电一体化技术数控技术应用数控技术13山东广播电视大学中专部机械制造技术山东职业学院机械制造与自动化计算机应用计算机应用技术会计电算化会计电算化国际商务国际贸易实务14山东省环境保护学校环境监测技术日照职业技术学院环境监测与治理技术15山东省特殊教育中等专业学校工艺美术泰山医学院应用艺术设计美术绘画应用艺术设计服装设计与工艺服装设计与加工康复技术康复治疗技术计算机应用计算机应用技术16山东省艺术设计学校工艺美术济南大学文化事业管理17青岛市城阳区职业教育中心会计电算化山东外贸职业学院会计计算机动漫与游戏制作动漫设计与制作物流服务与管理物流管理18青岛高新职业学校计算机应用山东外贸职业学院计算机应用技术旅游服务与管理青岛酒店管理职业技术学院旅游管理19青岛旅游学校商务日语山东外贸职业学院商务日语国际商务国际商务航空服务民航商务旅游服务与管理涉外旅游20青岛外事服务职业学校航空服务山东外贸职业学院航空服务国际商务(报关)青岛酒店管理职业技术学院报关与国际货运国际商务国际贸易实务旅游服务与管理旅游管理21胶南市高级职业技术学校计算机应用青岛港湾职业技术学院计算机信息管理电子技术应用青岛职业技术学院应用电子技术22胶南市职业中等专业学校机电技术应用青岛港湾职业技术学院机电一体化技术数控技术应用数控技术汽车运用与维修汽车技术服务与营销23青岛工贸职业学校数控技术应用青岛港湾职业技术学院数控技术24青岛胶南珠山职业学校汽车运用与维修莱芜职业技术学院汽车检测与维修技术机电技术应用机电一体化技术数控技术应用数控技术25胶州市职业教育中心机电技术应用青岛职业技术学院机电一体化技术会计会计数控技术应用数控技术26莱西市职业教育中心服装设计与工艺山东服装职业学院服装设计汽车运用与维修山东交通职业学院汽车运用技术27莱西市职业中等专业学校畜牧兽医山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医28平度市职业中等专业学校畜牧兽医山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医农产品保鲜与加工日照职业技术学院食品加工技术29青岛财经职业学校会计电算化山东经贸职业学院会计电算化30青岛财政金融学校会计青岛酒店管理职业技术学院会计与审计金融事物金融管理与实务国际商务国际贸易实务物流服务与管理物流管理31青岛电子学校计算机应用青岛酒店管理职业技术学院计算机应用技术数字媒体技术应用计算机多媒体技术计算机网络技术计算机网络技术32青岛海运职业学校轮机管理青岛远洋船员职业学院轮机工程技术船舶驾驶航海技术焊接技术应用制冷和空调设备运行与维修船舶工程技术33青岛交通职业学校汽车运用与维修山东交通职业学院汽车运用技术汽车整车与配件销售汽车技术服务与营销34青岛经济技术开发区职业中等专业学校酒店服务与管理青岛职业技术学院酒店管理机电技术应用机电一体化技术数控技术应用数控技术35青岛经济职业学校珠宝玉石加工与营销青岛酒店管理职业技术学院旅游工艺品设计与制作国际商务国际贸易实务36青岛烹饪职业学校西餐烹饪青岛酒店管理职业技术学院西餐工艺中餐烹饪烹饪工艺与营养37青岛商务学校国际商务青岛职业技术学院报关与国际货运物流服务与管理物流管理美术设计与制作环境艺术设计38青岛市房地产职业中等专业学校房地产营销与管理山东城市建设职业学院工程造价工程造价建筑装饰建筑工程施工建筑工程技术39青岛市化工职业中等专业学校工业分析与检验青岛职业技术学院应用化工技术化工工艺应用化工技术40山东轻工工程学校生物技术制药潍坊职业学院生物制药技术精细化工应用化工技术机电技术应用机电一体化技术数控技术应用数控技术机电技术应用电气自动化技术汽车运用与维修汽车检测与维修技术模具制造技术模具设计与制造会计会计电算化41山东省青岛第二卫生学校药剂淄博职业学院药学护理护理助产助产口腔修复工艺口腔医学技术42山东省青岛卫生学校护理淄博职业学院护理口腔修复工艺口腔医学技术药剂药学43淄博建筑工程学校建筑工程施工山东职业学院建筑工程技术机电技术应用山东工业职业学院机电一体化技术计算机应用潍坊科技学院计算机应用技术44淄博信息工程学校电子商务日照职业技术学院电子商务会计电算化会计电算化计算机应用计算机应用技术数控技术应用数控技术45淄博市淄川区职业教育中心纺织技术及营销山东丝绸纺织职业学院现代纺织技术服装设计与工艺服装设计46滕州市中等职业教育中心学校机电技术应用枣庄科技职业学院机电一体化技术47枣庄市第二卫校护理枣庄科技职业学院护理助产助产药剂药学48枣庄市卫生学校护理枣庄职业学院护理49山东煤炭卫生学校护理聊城职业技术学院护理助产助产医学检验技术术医学检验技术50枣庄经济学校会计电算化威海职业学院会计与统计核算51枣庄市薛城区职业中专机电技术应用日照职业技术学院机电一体化技术电子商务电子商务52垦利县职业教育中心机电技术应用东营职业学院机电一体技术建筑工程施工建筑工程技术53东营市中等专业学校会计东营职业学院会计电算化机械加工技术机械制造与自动化机电技术应用机电一体化技术54烟台经济学校会计电算化烟台职业学院会计电算化服装设计与工艺服装设计计算机应用计算机应用技术机电技术应用机电一体化技术动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课程大纲《企业数字化转型路径与战略落地》
- 进口产品营销方案
- 教育行业的数字化转型和创新
- 2025年创新创业项目计划书护肤品
- 2025年中国有线门铃行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国医药研发外包(CRO)行业市场前景预测及投资价值评估报告
- 2025年中国烟花爆竹行业市场规模调研及投资前景研究分析报告
- 2025年中国透气胶带行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中考语文总复习初中语文考试重点题型答题模板+思维导图
- 2025春季学期国开河南电大专科《中小学教师如何做微课》一平台无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案
- 2020-2024年高考语文真题语病题汇编及解析
- 医院危险品安全管理培训
- 早产儿体位管理的个案护理
- 《工业废水深度处理零排放技术规范》编制说明
- 国开电大《财务报表分析》形考任务1-4
- 安全生产劳动纪律
- 《国际银团贷款》课件
- GB/T 23356-2024卷烟烟气气相中一氧化碳的测定非散射红外法
- 泥浆泵清淤外运专项施工方案
- 物管物业交接验收明细表格(全)模板
- TCHEAA 0011.10-2024 家用电器安全使用年限 第10部分:电压力锅
评论
0/150
提交评论