一轮复习人教版基因的自由组合定律（53张）课件

第14讲基因的自由组合定律010203重温真题经典再现两对相对性状的遗传实验分析突破自由组合定律的常规题型知识精讲命题·规律探究知识精讲命题·规律探究考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）1.两对相对性状的杂交实验——发现问题(1)杂交实验过程考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）(2)结果分析(3)问题提出①F2中为什么出现新性状组合？②为什么不同类型性状比为9∶3∶3∶1?考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）2.对自由组合现象的解释——提出假说(1)理论解释①两对性状分别由两对遗传因子控制。②F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合。F1产生的雌雄配子各有比例相等的4种。③受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子结合方式有16种。④F2遗传因子组合形式有9种，性状表现有4种，且比例为9∶3∶3∶1。考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）(2)遗传图解考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）(3)结果分析：F2共有9种基因型，4种表型考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）(3)结果分析：F2共有9种基因型，4种表型提醒

①YYRR基因型个体在F2中的比例为1/16，在黄色圆粒豌豆中的比例为1/9，注意范围不同，求解比例不同。黄圆中杂合子占8/9，绿圆中杂合子占2/3。②F2表型分类③若亲本是黄皱(YYrr)和绿圆(yyRR)，则F2中重组类型为绿皱(yyrr)和黄圆(Y_R_)，所占比例为1/16＋9/16＝10/16；亲本类型为黄皱(Y_rr)和绿圆(yyR_)，所占比例为3/16＋3/16＝6/16。考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）3.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说(1)方法：测交实验(2)目的：测定F1的遗传

因子组成。(3)遗传图解：考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）4.自由组合定律（1）细胞学基础提醒①个数≠种类数雌配子数≠雄配子数4种雌配子比例相同4种雄配子比例相同雄配子数远多于雌配子数②只有非同源染色体上的非等位基因能自由组合。考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）（2）自由组合定律的内容考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）3.孟德尔成功的原因考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）

深挖教材1.(必修2P10“旁栏思考”)孟德尔实验中为什么要用正交和反交进行实验？从数学角度看，9∶3∶3∶1与3∶1能否建立联系？提示用正交和反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关(排除细胞质遗传)。(黄色∶绿色)×(圆粒∶皱粒)＝(3∶1)(3∶1)＝黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝9∶3∶3∶1。2.（必修2P12“思考·讨论”）在豌豆杂交实验之前，孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获，其原因主要有哪些？提示①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状。②山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖。③山柳菊的花小，难以做人工杂交实验。考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）

长句应答1.(科学思维)若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表型，但比例为42%∶8%∶8%∶42%，试解释出现这一结果的可能原因：______________

_______________________________________________________________

____________________________________________________________。2.(科学思维)Yyrr(黄皱)×yyRr(绿圆)，后代表型及比例为黄圆∶绿皱∶黄皱∶绿圆＝1∶1∶1∶1，能说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律吗？为什么？提示不能说明；Yyrr(黄皱)×yyRr(绿圆)，无论这两对基因位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上，后代的表型及比例都为黄圆∶绿皱∶黄皱∶绿圆＝1∶1∶1∶1。A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性母细胞发生互换，产生四种类型配子，其比例为42%∶8%∶8%∶42%考点一两对相对性状的遗传实验分析（知识精讲）

长句应答3.(科学探究)利用①aaBBCC、②AAbbCC和③AABBcc来确定这三对等位基因是否分别位于三对同源染色体上的实验思路：_____________________

_______________________________________________________________

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____________________________________________________________。

选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1并自交得到F2，若各杂交组合的F2中均出现四种表型，且比例为9∶3∶3∶1，则可确定这三对等位基因分别位于三对同源染色体上

让绿色圆粒豌豆(yyRr)自交，淘汰绿色皱粒豌豆，再连续自交并选择，直到不发生性状分离为止考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）【考向1】通过两对相对性状的杂交实验分析，考查科学思维能力1.(2021·浙江6月选考，3)某玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为(

)A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2解析玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1，则亲本基因型是YyRr，且两对等位基因遵循自由组合定律。YyRr个体自交，则F1中YyRR所占的比例为1/2×1/4＝1/8。B考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）【考向1】通过两对相对性状的杂交实验分析，考查科学思维能力2.(2021·广东广州阶段训练)下列有关孟德尔遗传规律的说法，错误的是(

)A.孟德尔解释分离现象时提出了生物体的性状是由遗传因子决定的B.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法C.基因型为AaBb的个体自交，F1一定有4种表型和9种基因型D.叶绿体与线粒体基因控制的性状，其遗传不遵循孟德尔遗传规律C考虑基因连锁和基因与性状的关系考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）解析孟德尔解释分离现象时，在观察和统计分析的基础上提出了生物体的性状是由遗传因子决定的，这些遗传因子既不会相互融合，也不会在传递中消失，A正确；假说—演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论，如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的，孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法，B正确；若A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律，当这两对基因控制两对相对性状时，不考虑生物变异，如果基因A、B位于一对同源染色体的一条染色体上，基因a、b位于另一条染色体上，基因型为AaBb的个体自交，后代会出现3种基因型、2种表型，如果基因A、b位于一对同源染色体的一条染色体上，基因a、B位于另一条染色体上，则基因型为AaBb的个体自交，后代会出现3种基因型、3种表型，C错误；孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传，叶绿体与线粒体基因控制的性状，其遗传属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传规律，D正确。考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）【考向2】自由组合定律的实质及验证3.(2021·河南顶尖名校联考)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性，控制这两对性状的两对基因独立遗传。现用纯合黄色圆粒品种与纯合绿色皱粒品种杂交获得F1，F1自交得到F2。下列相关叙述正确的是(

)A.F1产生的配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程体现了自由组合定律的实质B.F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等是F2出现9∶3∶3∶1性状分离比的前提C.从F2的黄色皱粒豌豆植株中任取两株，则这两株豌豆基因型不同的概率为5/9D.若自然条件下将F2中黄色圆粒豌豆混合种植，后代出现绿色皱粒豌豆的概率为1/36D考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）解析基因自由组合定律的实质为位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。F1产生的配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程不能体现基因自由组合定律的实质，A错误；通常情况下，生物产生的雄配子数量要远远多于雌配子数量，F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比不需要F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等，B错误；F2中黄色皱粒植株的基因型为1/3YYrr、2/3Yyrr，从F2黄色皱粒植株中任取两株，这两株豌豆基因型不同的概率为2×1/3×2/3＝4/9，C错误；F2中黄色圆粒植株的基因型为1/9YYRR、2/9YYRr、2/9YyRR、4/9YyRr，因豌豆为闭花受粉植物，自然条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植相当于让F2中所有黄色圆粒植株自交，故后代出现绿色皱粒植株的概率为4/9×1/16＝1/36，D正确。考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）【考向2】自由组合定律的实质及验证4.(2021·山东泰安期中)如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成，要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是(

)A.甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律B.乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C.甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律D.甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律B考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）析甲自交，子代与B、b基因相关的表型之比为3∶1，可以验证B、b的遗传遵循基因的分离定律，A合理；乙自交，由于两对等位基因位于一对同源染色体上，因此A、a与B、b的遗传不遵循基因的自由组合定律，B不合理；甲、乙杂交，后代与D、d基因相关的表型之比为1∶1，可以验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，C合理；甲、乙杂交，A、a与D、d这两对等位基因位于两对同源染色体上，杂交后代的表型之比为1∶1∶1∶1，可以验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律，D合理。考点一两对相对性状的遗传实验分析（命题·规律探究）判断基因是否位于两对同源染色体上的方法1.根据题干信息判断：位于非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律。2.根据杂交实验判断(常用)考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）常规题型1已知亲代求子代的“顺推型”题目常用方法：分解组合法(1)适用范围：两对或两对以上的基因独立遗传，并且不存在相互作用(如导致配子致死)(2)解题思路：考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）(3)常见题型分析：

①基因型(表型)种类及概率提醒

在计算不同于双亲的表型的概率时，可以先算与双亲一样的表型的概率，然后用1减去相同表型的概率即可。考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）②配子种类及概率的计算有多对等位基因的个体举例：基因型为AaBbCc的个体产生配子的种类数Aa

Bb

Cc↓

↓

↓2×2×2＝8种产生某种配子的概率产生ABC配子的概率为1/2(A)×1/2(B)×1/2(C)＝1/8考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【典例1】(2022·哈师大附中联考)将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为(

)A.1/8 B.1/16C.1/32 D.1/64解析将多对基因进行拆分，Aa×AA、Bb×Bb、Cc×Cc、DD×Dd，后代AA的比例为1/2，后代BB的比例为1/4，后代CC的比例为1/4，后代Dd的比例为1/2，则后代基因型为AABBCCDd的概率为1/2×1/4×1/4×1/2＝1/64。D考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【对点练1】(2022·山东烟台调研)老鼠的毛色有栗色、黄棕色、黑色、棕色和白色，受位于常染色体上且独立遗传的三对等位基因控制，其表型与基因型的对应关系如表所示。两只纯种雌雄鼠杂交，得到的F1自由交配，F2有栗色、黄棕色、黑色、棕色和白色共5种表型。下列有关说法错误的是(

)A.两亲本的表型只能为栗色与白色B.F1的基因型只能是CcAaBbC.F2中白色个体的基因型有9种D.F2中棕色雌鼠占3/128A基因型C_A_B_C_A_bbC_aaB_C_aabbcc____表型栗色黄棕色黑色棕色白色考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）解析因为两亲本均为纯种，故F1的基因型只有一种，且F2中每对基因均出现了显性和隐性的组合，因此，F1的基因型为CcAaBb，两个纯种雌雄鼠杂交能产生基因型为CcAaBb的组合有CCAABB×ccaabb、CCAAbb×ccaaBB、CCaaBB×ccAAbb、CCaabb×ccAABB四种，所以两亲本的表型除栗色与白色，还可以是黄棕色与白色、黑色与白色、棕色与白色，A错误，B正确；F2中白色个体的基因型有3×3＝9种，C正确；F2中棕色雌鼠占3/4×1/4×1/4×1/2＝3/128，D正确。考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）常规题型2已知子代求亲代的“逆推型”题目(1)解题思路：将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析，再运用乘法定理进行逆向组合。(2)常见几种分离比为：考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【典例2】

(2017·全国卷Ⅱ，6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是

(

)A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbddD考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）解析由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9，子二代中黑色个体占＝9/(52+3+9)＝9/64，结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因型为A_B_dd，要出现的9/64比例，可拆分为3/4×3/4×1/4，可进一步推出F1基因组成为AaBbDd，进而推出D选项正确。考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【对点练2】(2022·山东济南联考)豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表型及比例是红花顶生∶白花顶生∶红花腋生∶白花腋生＝9∶3∶3∶1。将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到的F2表型及比例是白花顶生∶红花顶生∶白花腋生∶红花腋生＝15∶9∶5∶3，则亲本植株的基因型是(

)A.AAbb与aaBB B.Aabb与aaBBC.AAbb与aaBb D.Aabb与aaBbB考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）解析根据题意分析，红花腋生的基因型为A_bb，白花顶生的基因型为aaB_，两者杂交得到的F1自交，F2表型及比例是白花顶生∶红花顶生∶白花腋生∶红花腋生＝15∶9∶5∶3，其中白花∶红花＝5∶3，说明F1为1/2Aa、1/2aa，顶生∶腋生＝3∶1，说明F1为Bb，因此亲本红花腋生的基因型为Aabb，白花顶生的基因型为aaBB，F1为AaBb、aaBb。考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）常规题型3多对基因控制一对相对性状的分析n对等位基因(完全显性)分别位于n对同源染色体上的遗传规律(1)若F2中显性性状的比例为(3/4)n，则该性状由n对等位基因控制。(2)若F2中子代性状分离比之和为4n，则该性状由n对等位基因控制。考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【典例3】(2021·全国乙卷，6)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是(

)A.植株A的测交子代会出现2n种不同表型的个体B.n越大，植株A测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数B考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）解析若n＝1，则植株A测交会出现2(21)种不同的表型，若n＝2，则植株A测交会出现4(22)种不同的表型，以此类推，当n对等位基因测交时，会出现2×2×2×2×…＝2n种不同的表型，A正确；n越大，植株A测交子代中表型的种类数目越多，但各表型的比例相等，与n的大小无关，B错误；植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等，占子代个体总数的比例均为（1/2）n，C正确；植株A的测交子代中，纯合子个体数所占比例为（1/2）n，杂合子的个体数所占比例为1－（1/2）n，当n≥2时，杂合子的个体数多于纯合子的个体数，D正确。考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【对点练3】(2011·全国卷Ⅰ，32)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、c……)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表型及其比例如下：根据杂交结果回答问题。(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？基因的自由组合定律和基因的分离定律(或基因的自由组合定律)考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）(2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？4对。①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=(3/4)4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时F2代中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因。②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同考点二突破自由组合定律的常规题型（知识精讲）常规题型4自由组合中的自交、测交和自由交配问题纯合黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯合绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交后得F1，F1再自交得F2，若F2中绿色圆粒豌豆个体和黄色圆粒豌豆个体分别进行自交、测交和自由交配，所得子代的表型及比例分别如下表所示：项目表型及比例yyR_(绿圆)自交绿色圆粒∶绿色皱粒＝5∶1测交绿色圆粒∶绿色皱粒＝2∶1自由交配绿色圆粒∶绿色皱粒＝8∶1Y_R_(黄圆)自交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝25∶5∶5∶1测交黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝4∶2∶2∶1自由交配黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝64∶8∶8∶1考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）【典例4】(2022·河南百校联盟)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。若用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆作亲本，杂交子代(F1)表型及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝3∶3∶1∶1。选取F1中黄色圆粒植株，去掉它们的花瓣，让它们之间相互传粉，则后代植株中黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒为(

)A.24∶8∶3∶1 B.24∶5∶5∶1C.15∶5∶3∶1 D.9∶3∶3∶1A考点二突破自由组合定律的常规题型（命题·规律探究）解析分析题干信息，黄色圆粒(Y_R_)×绿色圆粒(yyR_)→F1中黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝3∶3∶1∶1，分别考虑每对相对性状，即F1中黄色∶绿色＝1∶1，圆粒∶皱粒＝3∶1，由此可推出亲本基因型分别是YyRr、yyRr，F1中黄色圆粒植株的基因型及比例是1/3YyRR、2/3YyRr。选取F1中黄色圆粒植株，去掉花瓣，让它们相互传粉，相当于自由交配，可以将自由组合问题转化成两个分离定律问题：①Yy×Yy，子代中黄色(Y_)占3/4、绿色(yy)占1/4；②R_×R_，其中1/3RR、2/3Rr，则子代中皱粒(rr)的比例＝(2/3)×(2/3)×(1/4)＝1/9，圆粒(R_)的比例＝1－1/9＝8/9。因此F1黄色圆粒植株自由交配所得后代植株的表型及比例是黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝[(3/4)×(8/9)]∶[(1/4)×(8/9)]∶[(3/4)×(1/9)]∶[(1/4)×(1/9)]＝24∶8∶3∶1，A正确。重温真题经典再现1.(2019·海南卷，18)以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是(

)A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物B.进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄C.杂合子中的等位基因均在形成配子时分离D.非等位基因在形成配子时均能够自由组合D同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律1234重温真题经典再现解析豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物，自然状态下是纯种，A正确；因豌豆雌雄同花，在进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄，并进行套袋处理，B正确；杂合子中的等位基因在形成配子时随同源染色体的分开而分离，C正确；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时能够自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D错误。1234重温真题经典再现2.(2016·全国卷Ⅲ，6)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是(

)A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多D272∶212≈9∶7，双杂合子自交的结果101∶302≈1∶3，测交的结果1234重温真题经典再现解析F1自交，F2中红花∶白花＝272∶212≈9∶7，用纯合白花植株花粉给F1红花植株授粉，子代红花为101株，白花为302株，即红花∶白花≈1∶3。这应符合两对等位基因自由组合的杂合子测交子代比例1∶1∶1∶1的变式，由此可推知该相对性状由两对等位基因控制(设为A、a和B、b)，即F1的基因型为AaBb，F1自交得到的F2中白花植株的基因型有A_bb、aaB_和aabb，A、C错误；F2中红花植株(A_B_)的基因型有4种，白花植株基因型有5种，B错误、D正确。1234重温真题经典再现3.(2020·全国卷Ⅱ，32改编)控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示，且位于3对同源染色体上。现有表型不同的4种植株：板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交，子代表型均与甲相同；乙和丁杂交，子代出现个体数相近的8种不同表型。回答下列问题：(1)根据甲和丙的杂交结果，可知这3对相对性状的显性性状分别是______________________________________________________________。(2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果，可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为________、________、________和________。

板叶、紫叶、抗病AABBDDAabbDdaabbddaaBbdd1234重温真题经典再现(3)若丙和丁杂交，则子代的表型为______________________________________。(4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交，统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3∶1、叶色的分离比为1∶1、能否抗病性状的分离比为1∶1，则植株X的基因型为________。花叶绿叶感病、花叶紫叶感病AaBbdd1234重温真题经典再现解析(1)甲(板叶紫叶抗病)与丙(花叶绿叶感病)杂交，子代表型都是板叶紫叶抗病，说明板叶对花叶为显性、紫叶对绿叶为显性、抗病对感病为显性。(2)丙的表型为花叶绿叶感病，说明丙的基因型为aabbdd。根据甲与丙杂交子代都是板叶紫叶抗病推断，甲的基因型为AABBDD。乙(板叶绿叶抗病)与丁(花叶紫叶感病)杂交，子代出现个体数相近的8(即2×2×2)种不同表型，可以确定乙的基因型为AabbDd，丁的基因型为aaBbdd。(3)若丙(基因型为aabbdd)与丁(基因型为aaBbdd)杂交，子代的基因型为aabbdd和aaBbdd，表型为花叶绿叶感病、花叶紫叶感病。(4)植株X与乙(基因型为AabbDd)杂交，统计子代个体性状。根据叶形的分离比为3∶1，确定是Aa×Aa的结果；根据叶色的分离比为1∶1，确定是Bb×bb的结果；根据能否抗病性状的分离比为1∶1，确定是dd×Dd的结果，因此植株X的基因型为AaBbdd。1234重温真题经典再现4.(2021·全国甲卷，