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文档简介

安泽县2024届数学三下期末质量检测试题一、填空题。(20分)1.45×61的积的末尾有(____)个1.2.看图填空。(1)医院在文化宫的(________)面。(2)小玉家的西南面是(________);学校在小玉家的(________)面。(3)小强从少年宫向(________)方向走到商场,再向(________)方向走到学校。3.找规律,填一填。4580,4680,4780,(______),4980,(______)。4.在()里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12(________);一张单人课桌面长约是50(________)。数学书封面的宽约是2(________),数学书封面的面积约是5(________)。5.单位换算①一个星期=_________小时②2018年第二个季度=_________天③50平方分米=_________平方厘米④300平方分米=_________平方米⑤6小时=_________分⑥300秒=_________分⑦2元7角3分=_________元(用小数)⑧2米8分米=_________米(用小数)6.485除以6的商是(________),余数是(________)。7.把12个桃平均分给4只小猴,每只小猴分得这些桃的(________),其中3只小猴共分得(_________)个桃。8.0.86是由(_____)个0.1和(______)个0.01组成。5.3是由(______)个1和(_____)个0.1组成。9.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。10.624÷4的商是(_____)位数,最高位在(_____)位,45×51的积是(______)位数,最小的两位数与最大的两位数的积是(_______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.10名同学1分钟剪25朵花,他们一小时剪(

)朵花.A.600 B.250 C.150012.过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出()条。A.1 B.2 C.3 D.无数13.用0、5、7、9这四个数字一共能组成()个没有重复的两位数。A.3 B.6 C.9 D.1214.从上午9时到下午4时经过的时间是()。A.8小时 B.7小时 C.6小时15.2盒物品重4千克,800盒这样的物品重()千克。A.3200 B.160 C.1600三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。(________)17.数学课本封面的面积大约是34厘米。(________)18.把一个苹果平均分成五份,每份就是这个苹果的。(______)19.1分米=11020.除数是一位数的除法,如果被除数的第一位不够商1,就在第一位上写0。(____)四、计算题。(28分)21.口算。24×5=80×90=0÷210=160÷4=15×20=320÷4=7.9-6.8=3.8+1.2=72÷2=92×20=352÷7≈472÷8≈22.用竖式计算。五、作图题。(8分)23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一块长方形广告牌长80厘米,宽40厘米。如果每平方分米需要用油漆9克,这块广告牌共用油漆多少克?25.商店购回960个杯子,营业员将这些杯子6个装一盒,8盒装一箱,能装多少箱?26.中秋节来临之际,学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级,每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班,每班能分到多少盘?27.新华小学共有880名学生,平均分成5批去春游。每批学生再平均分成8个小组,平均每个小组有多少人?28.(1)甲种饼干第一季度平均每月销售多少包?(2)乙种饼干第一季度平均每月销售多少包?29.有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?

参考答案一、填空题。(20分)1、2【解析】略2、北文化宫东南东南南【分析】找准观测点,根据“上北下南,左西右东”的方位辨别方法得出答案。【详解】(1)医院在文化宫的北面。(2)小玉家的西南面是文化宫;学校在小玉家的东南面。(3)小强从少年宫向东南方向走到商场,再向南方向走到学校。故答案为:北;文化宫;东南;东南;南【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意上北下南,左西右东的方位判别方法。3、48805080【分析】观察这列数可得:后一个数比前一个数多100,据此解答。【详解】4780+100=48804980+100=5080故答案为:4880;5080【点睛】找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的和差关系、倍数关系是常用的观察方法。4、平方厘米厘米分米平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位;计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米;一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米,数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为:分米,千克,小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、168915000336052.732.8【分析】①一个星期有7天,每天有24小时,一个星期一共有7×24=168小时。②根据年月日的知识,1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、11是小月,小月30天。一年分四个季度,每三个月为一个季度;2018年第二季度是4月、5月、6月,30+31+30=91(天)。③1平方分米=100平方厘米,50平方分米=5000平方厘米。④100平方分米=1平方米,300平方分米=3平方米。⑤1小时=60分,6小时=6×60=360分。⑥60秒=1分,300秒=5分。⑦根据用小数表示钱的方法进行判断:用元作单位,则写在小数的小数点前面的数表示整元;小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分。2元7角3分=2.73元。⑧把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;8分米是米,还可以写成0.8米;2米8分米写成小数是2.8米。【详解】①一个星期=168小时②2018年第二个季度=91天③50平方分米=5000平方厘米④300平方分米=3平方米⑤6小时=360分⑥300秒=5分⑦2元7角3分=2.73元(用小数)⑧2米8分米=2.8米(用小数)【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记单位之间的进率是解答此题的关键。6、805【分析】求商和余数分别是多少,根据“被除数÷除数=商……余数”解答即可。【详解】485÷6=80……5因此,485除以6的商是80,余数是5。故答案为:80;5【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算方法的灵活应用。7、9【解析】略8、8653【解析】略9、平方厘米平方分米厘米平方分米分米千米毫米厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米;练习本封面的面积约是3平方分米;小华的身高约是147厘米;课桌桌面的面积约是30平方分米;丽丽的腿的长度约是8分米;长江长约6300千米;数学书厚约8毫米;教室的门高约200厘米;一幢楼房的占地面积约是200平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、三百四990【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】略12、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,据此解答。【详解】据分析得出:因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条。故答案为:A【点睛】本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。13、C【分析】十位上是5,个位上可以是0、7、9,可以组成3个没有重复的两位数;十位上是7,个位上可以是0、5、9,可以组成3个没有重复的两位数;十位上是9,个位上可以是0、5、7,可以组成3个没有重复的两位数;所以一共可以组成3×3=9个没有重复的两位数。【详解】3×3=9(个),一共能组成9个没有重复的两位数。故选:C。【点睛】本题是一个搭配问题的题目,注意0不能放在最高位十位上。14、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午4时用24时计时法是16:00;16:00-9:00=7小时故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。15、C【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】小明家在学校的东北方向是以学校为观测点,根据小明家在学校的东北方向可以画出小明家和学校的示意图,然后再以小明家为观测点,在小明家处画十字,找出学校在小明家的哪个方向。【详解】如下图所示:小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了方向的辨别,注意东北和西南相对,画图更容易解答。17、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位,据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米;所以,数学课本封面的面积大约是450厘米,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、√【分析】根据分数的意义可知:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份,每份就是这个苹果的;故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生对分数意义的掌握,注意分数一定要“平均分”。19、√【解析】略20、×【解析】略四、计算题。(28分)21、120;7200;040;300;801.1;5;361840;50;60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】24×5=12080×90=72000÷210=0160÷4=4015×20=300320÷4=807.9-6.8=1.13.8+1.2=572÷2=3692×20=1840352÷7≈350÷7=50472÷8≈480÷8=60【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。22、6000;816;9.4;2.7【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】=6000=816=9.4=2.7【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、288克【解析】80×40=3200(平方厘米)3200平方厘米=32平方分米32×9=288(克)25、20箱【解析】960÷6÷8=20(箱)答:能装20箱.26、13盘【分析】先用总块数除以3得总盘数,再除以6得每个年级分到的盘数,再除以4得

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