贵州省黔南布依族苗族自治州（新）小学语文部编期末(复习)完整试卷（含答案）

贵州省黔南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会写。

huīxīntiányěqiāoqiāozhītóu

hūhuànzuótiānshànɡkècǎoyuán

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，再选词填空。（填序号即可）

①泉_____叮咚②春_____大地③百_____争鸣

（1）_____，万物复苏，大自然到处一派生机勃勃。

（2）_____，鸟儿啼叫，大自然真美啊！

（3）森林里_____，叽叽喳喳，好不热闹哇。2）.补充词语，并选词填空。

鸡(

)相闻局(

)不(

)姗姗(

)(

)

依山(

)水车(

)马(

)(

)(

)右盼

（1）媛媛十分内向，在陌生人面前总是一副_________的样子。

（2）夜晚，城市的街道上_________，灯火辉煌。

（3）每到冬季，_________的天鹅，就会呼朋引伴地赶来湿地公园过冬。3）.根据句子语境，看拼音，写词语。

（1）在我的窗前，有一棵báihuà(

)，仿佛túshàng(

)银霜，在jìjìng(

)中站立着。

（2）在ménglóng(

)的月色中，我和妈妈漫步在用téngluó(

)等各种绿植zhuāngshì(

)的林荫道上。

（3）对suìdào(

)及其附近的路面进行变形guāncè(

)，可保证后续安全。4）.2.填空。（1）经典诗文，陪我们走过四季。吟诵张志和的《渔歌子》“____________，____________。”欣赏春天的白鹭高飞、桃花流水；品味清少纳言的“_____________，漆黑漆黑的暗夜，_________________。”欣赏精灵舞动的夏夜之美”；诵读虞世南的《蝉》“__________，__________。”聆听秋夜梧桐上的阵阵蝉鸣；低吟纳兰性德的《长相思》“________，________，____________，__________。”静听边关塞外冬夜风吹营帐、雪花纷落之声。（2）经典诗文，让我们汲取力量。“红日初升，_________，河出伏流，_________。”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量；“我劝天公重抖擞，____________。”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待；“默而识之，_________，_________。”劝勉我们勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠；“莫等闲，__________，________。”激励我们趁着年少而奋发向上，不要把大好青春等闲虚度。（3）通过本学期的学习我知道了《将相和》中三个小故事分别是_________、_________、_________。我也知道了《落花生》一文运用_________的写法，明白了做人的道理：____________________。5）.根据课文内容或意思填空。

（1）“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”句子选自_________写的《____________》。句中“小梅花”是指___________，从“小梅花”一词，我能体会到_________________。

（2）《琥珀》一文中，琥珀里有_________和_________两种小动物，课文以讲故事的方式，推想了一块琥珀_______和___________的过程。

（3）诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“诗是______________的自然流露，它源于宁静中回忆起来的______________。”例如在《绿》中，我从诗句“所有的绿就整齐地按着节拍____________________________”体会到绿是生命的颜色，是生命的象征。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句停顿有误的一组是（）A．天街/小雨/润如酥B．草色/遥看/近却无C．最是/一年/春好处D．绝胜/烟柳满/皇都2）.“一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是（）A．chuāngB．zuānC．cuānD．zhuān3）.下面词语中，全部表示同一种心情的一项是（）A．悲伤愤怒难过悲痛B．闷闷不乐怒发冲冠气冲冲C．兴高采烈心花怒放快乐D．垂头丧气忧伤兴奋4、句子训练（每题10分共1题）

1）.10.选一个词语，试着写一两句话。生气自豪快乐着急例：我们可以这样写“害怕”：我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

huángniútáoziyāzihuāmāo

花猫鸭子桃子黄牛2）.连一连。

放眼泪遥远的日子

挖飞行安定的故事

学焰火美丽的北方

流野菜盛开的野菊6、排序题（每题5分共2题）

1）.请你给下面的句子排排序吧！

()小乌龟也马上爬起来，从大乌龟嘴里夺回了那块肉。

()有一次，我拿一小块肉给乌龟吃。

()绿毛乌龟吃起东西来可有趣了。

()大乌龟看见了，马上爬起来，伸长脖子，叼着肉就跑。

()然后，一仰脖子，把那块肉飞快地吞下去。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。

()地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。

()小猴子拉着青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《骑鹅旅行记》：尼尔斯太淘气、太顽皮，一点也不体贴父母。(

)

(2)《鲁滨逊漂流记》：鲁滨逊流落荒岛，为了生存，他打猎、捕鱼、蓄养山羊、种植小麦，可见他是一个勇于战胜困难的人。(

)

(3)根据《汤姆·索亚历险记》这本书的故事线索，故事情节的排序是：山洞迷路→再次入洞寻宝→半夜到墓地试胆量→尝试当海盗。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课内诗歌，完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．这首诗是________代的________写的。

2．下列对诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）A．我/劝天公/重抖擞B．不拘/一格降/人才C．我劝/天公/重抖擞D．不拘一格/降/人才3．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”中“生气”的意思是________。用自己的话说说这两句诗的意思。

____________________________

4．读了这首诗，你感受到作者怎样的情感？

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流。任选一题，完成习作。

（1）《河蚌的故事》是不是让你很受启发？假如时光可以倒流，小河蚌们又回到了簇拥着老河蚌散步的时刻，还可能会发生什么新的故事呢？请你展开想象写一写，要把故事内容写完整写清楚。题目自拟。

（2）劳动创造了美，劳动让我们充实，劳动使我们快乐。请介绍你参加过的一次劳动，写清楚劳动的过程和体会。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读一。郑人买履（lǚ）郑人有欲买履者，先自度①（duó）其足，而置之其坐②。至之市，而忘操③之。已得履，谓曰：“吾忘持度（dù）！”返归取之。及④反⑤，市罢，

遂⑥（suì）不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁⑦（nìng）信度，无⑧自信也。”

【注】①度（duó）：测量。②坐：同“座”，座位。③操：拿，携带。④及：到，等到。⑤反：同“返”，返回。⑥遂：终于。⑦宁：宁可。⑧无：不，没有。

1．郑人最可笑的语言是哪句？用“”画出。

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

____________________________________________

（2）宁信度，无自信也。

_____________________________________________

3．《郑人买履》这则寓言告诉我们的道理是__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．选择下面正确的词语填在括号里。

巴触紧贴弯曲

2．选文主要写了（）A．爬山虎的脚的样子。B．爬山虎爬墙的具体过程。3．选文中画“”的句子把()比作()。

4．文段选自叶圣陶写的《_______》12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.比一比，选词填空。

1．安慰慰藉

（1）这时候，小小的天窗是你唯一的(

)。

（2）我考试没考好，于是妈妈关心我、(

)我，希望我学习更加努力。

2．维持保持

（1）面对大家的指责，他始终(

)着微笑。

（2）工作人员正在(

)会场的秩序。2）.结合语境，选择恰当的汉字画“√”。

每（逢缝）暑假，我们一家人都要到乡下爷爷家去，今年也毫不（例利）外。回到老家，我喜欢和朴实的小伙伴在长满（藤