汇报发言稿（30篇）

汇报发言稿（30篇）汇报发言稿（精选30篇）汇报发言稿篇1受第三小组组长张爱民主任委托，我将中学部第三小组讨论的情况简要综述如下。中学部第三小组全体老师在认真学习研读钱校长工作报告的基础上，进行了广泛深入的交流和讨论，大家一致认为，南外仙林分校从初创到现在走过的六年，是追寻教育理想、实践素质教育的六年，是创特色、谋发展、锐意改革的六年，是从弱小到强大，从默默无闻到声名远扬的六年。六年来，在钱校长为首的校领导带领下，在全校师生的艰辛努力下，学校一步一台阶，一年一个样，稳步踏上南京市名校行列。此时此刻，大家共聚一堂，对六年来积累的办学成果进行回顾总结，同时对存在的问题与不足进行解剖分析，从而提出今后健康发展的建议和设想，是十分必要、非常及时的。下面就十个方面汇报一下我们小组讨论的观点与建议。1.学校性质是教育关系的核心。国有控股民营股份合作制使我们学校既克服了公办学校的种种束缚，又减少了纯私立学校带来的风险，给学校的可持续发展提供了机制保障，也使我校从众多的民办及私立学校中脱颖而出。依靠南京外国语学校的品牌，吸收他们成功的办学经验，并在此基础上创自己的特色，这是名校办民校的又一优势。2.合理的办学设计是我校办学又一成功经验。学校坚持九年一贯制、十二年衔接制、金字塔形班额，这些都为学校的健康发展提供了有力的前提。但是关于九年一贯制的问题，大家议论较多。九年一贯制是一把双刃剑，好的一面为小学招生增大了吸引力，另一方面给初中生源质量的保证出了难题。当前九年一贯制只体现在升学机制上，而其他如管理、培养目标、教育方式、教育理念等上需要达成一贯制。建议：将1—9年级义务教育统一为一个学部，或将小学1-4年级为一个学部，5—9年级为一个学部，这样有利于整体规划与管理。3.科学的办学思想。素质教育是我们始终不渝的追求，教育力是衡量学校办学水平的根本标准。但升学率是极其重要的质量指标，这是谁也不能否定的。没有较高的小学考南外本部的升学率、中考达重点的升学率、高考的升学率，我们是不会被社会及广大群众认可的。但是我们所追求的升学率是“绿色的.升学率”，是面向全体学生、学生素质全面发展前提向赢得的升学率。我们以为这就是南外仙林认可的升学率，也是区分素质教育与应试教育的重要标志。4.外语特色。外语特色是我们学校最核心的竞争力，这已经成为共识。但是我校的外语氛围还远远不够。光有多套教材、多名外教、靠多排课时还是不行的，要在课堂效益上下功夫，小班化的功能要充分体现，要关注弱势群体英语水平的提升。建议：外语教师不仅课堂上多使用外语，课后与学生交流是也尽量使用英语。5.有效的教学工作。（1）我校补课少，作业量轻，但最终质量很高。这说明教学的有效性、高效性。补课确实少，但作业量也并非想象的那么轻。作业量的控制依然是一个难解的问题。毕业年级的质量比非毕业年级的质量有很大的飞跃，这一点值得总结反思。（2）校本课程建设有特色。无论是选修课的丰富性，还是活动课的广泛性，还是实践课的创新性，我们学校都比一般学校要高几个层次。但是不能忽视的是，选修课的质量越来越差，活动课程正面作用不小，负面影响也不容小觑，缺乏整合，缺乏规划，缺少品位，效益低下的问题普遍存在。建议：教导处把国家课程与校本课程的整合作为大事来抓。（3）课改轰轰烈烈，成为教学工作的主旋律。从建校之初到现在，课改一直是学校教学工作的核心任务。一方面向外地的课改先进学校学习，一方面组织校内的骨干研究实验，大胆摸索探究，取得了许多可喜的成绩。但是对课改的成效研究要跟上，要善于运用科学的分析论证代替感情判断。建议尽快拿出课改的评价标准。高中课改要格外慎重，先试点，再论证，然后再向前。（4）后课堂研究与实践是我校有效教学的一个重要特点。后课堂是提高教学质量，增强教学有效性的不可缺少的一个环节，也是我们全寄宿制学校的一大优势。但后课堂的工作量问题需要考虑，特别是取消周末补课以后，如何安排学生的周末生活，如何测算与此相关的教师工作量，需要有一个合理的方案。6.优秀、稳定的师资队伍。我校的教师队伍中青年占绝对主力，加上少部分经验丰富的老同志，结构是合理的。全体老师积极进取、敬业奉献、爱校爱生，这是我校能够发展这么快、这么好的根本所在。但是学校对教师培养、培训虚的多，实的少，形式有一些，但实际内容不多。另外教师待遇问题要认真研究思考，这对稳定军心十分重要。建议：学校少一点大的报告会，多一些小范围的学科研讨；培养年轻教师、骨干教师、名师不仅要有规划，更要有落实，有考核。长工资的方案要科学合理，本着有利于调动各方积极性而又不搞平均主义，要多听取一线教师的意见。7.务实的教科研。我校的教科研紧紧围绕学校教育实际，求真务实，领导重视，教师积极参与，课题引领，实践同行，十分值得肯定，应该始终坚持这一方向。但就目前现状来看，研究水平和层次还不高。学校的教科研远远没有成为第一教育力。建议：每年一次的教育论坛可以分类举行，次数可以增加，形式可以更加活泼自由一些。8.开放的德育。我校的德育工作内涵丰富，形式多样，以理想教育为核心，养成教育为基础，实践体验成为一大亮点，对学生的评价也逐步实行多元化。问题是目前养成教育最薄弱，文明习惯、基本礼仪严重缺失，理想教育浮在表层，学生实践活动单调且层次不高。建议：养成教育加大力度，理想教育融于学科教育，学生的实践要注意多样性、选择性、自主性、教育性。9.班改工作。班改工作是学校三项中心工作之一，具有首创性、颠覆性、前瞻性。理论与实践价值都很大。班改工作从试点到普遍推开，从不熟悉到逐步理解再到积极参与是一个艰难的推进过程。目前班改仍处于初期探索阶段，有一些做法需要分析总结，有一些思考与尝试有一定深度，值得肯定。但总体上认识还不到位，误区较多，看法不统一。要指出的是，班改不是为了减轻班主任负担，也不是一件事大家分着做。这个认识不准确。班改真正的目的是通过班级教育小组这一组织形式，集中全体老师乃至家长、学生的智慧，解决班级教育中遇到的各种外问题，使得教育的行为方式更加符合学生成长实际，更加符合教育自身规律。体现班改的功能的几个关键词为：分析诊断，规划引领，帮助指导，整合高效。班改工作在毕业年级作的更实在，更接近本质要求。目前班主任以及课任老师的角色转换不到位时普遍的。建议：加大培训力度，完善考核标准。要做到学校培训与年级组培训相结合，研讨与培训相结合，组长培训与组员培训相结合。10.回归教导处。成立教导处，回归教育本原，这是与班改配套的中观层面的体制改革。此举应该对班改工作的进一步深化具有积极的推动作用。但目前教导处的工作面临许多困难，自身建设亟待加强，如何发挥教导处的整合功能，如何有效对年级组、教研组工作的领导等许多问题需要尽早进行研讨。综上所述，六年来，学校取得的成绩是显著的，多方面的，学校走过的路是艰辛的，同时又是蒸蒸日上的。学校办学理念先进，办学特色鲜明，办学设计科学，办学成绩斐然。但是与学校的长远目标对照，我们感到还有不小的差距，问题还不少。今后的女力方向应该是将各方面工作精细化，注重效能，注意提升品位，同时去除浮躁心理与自满情绪，警惕形式主义与保守主义。我们对学校的未来充满满期待，也充满信心！汇报发言稿篇2自“美丽乡村”活动开展以来，我镇加强领导、突出重点、强化措施，组织人员开展了围绕清洁乡村的一系列活动，使乡村卫生环境有了新起色，乡容村貌有了新改观。但是目前依然存在诸多的困难和问题，现将具体情况汇报如下：一、现阶段的困难、问题1、宣传发动不到位、群众陋习一时难以改变自“美丽乡村”活动开展以来，我镇组织了大量的人力物力开展了卓有成效的宣传调度，但由于针对性存在偏差，加之乡镇环保设施的缺乏和村民环保意识的落后乱丢垃圾的陋习一时难以改变，相当一部分农村垃圾处在随手丢、无人管的状态下，现阶段成果与预期还有距离。2、筹资困难要取得好的成果，需要开展宣传活动以及更新乡镇的环保设施，这需要一笔不小的资金支持。而现在政府筹资困难，致使环境管理和基础设施建设不配套绿化、硬化程度不高，给工作的陆续开展造成了很高的难度。3、保洁人员待遇低农村保洁人员是维护农村环境的骨干力量，但保洁人员薪酬待遇低、劳动强度大，愿意从事保洁工作的剩余劳动力已经很少，致使我镇保洁人员年龄构成偏大待遇普遍较低也影响了保洁人员的积极性和保洁质量，保洁难度很大。4、环境连片整治，点多、面广我镇西面与广西博白县文地镇隔江相望，南面与广东廉江市石角镇接壤、东面与广东化州市平定镇、兰山镇接壤。全镇面积118平方公里，共有十个自然村，总人口7万多人。环境整治点多、面广、难度大。5、活动参与人员积极性不够由于个别干部群众思想认识还存在不到位问题，活动开展得不平衡。认识不清、办法不多、措施不够有力的问题依然存在，群众主动参与意识不强。二、具体整改措施1、加大宣传力度根据上阶段存在的宣传发动不到位的问题，本镇将着力有针对性地加大宣传的强度与广度，改变群众的陋习，从根本上解决环境问题。2、进一步推进机制的'建设在推进机制上下功夫，确保环境整治活动不反弹。全面实行实名制，并实行随机抽查、考评制，推动环境整治工作的纵深开展。建立活动典型示范点，尽快掀起活动高潮。以党的群众路线教育实践活动为契机，评选“党员清洁卫生户”，扩大典型示范覆盖面，提高典型示范水平。3、积极筹款在筹款方面加大投入的力度，协调各项目资金，解决村镇环境管理和基础设施的建设和维护，从根本上保证活动有序进行。4、强化责任在责任落实上下功夫，全面约束干部群众。层层签订责任状，使我镇各级干部常思环境整治之事，常务环境整治之实。5、督促巡查强化督查督办，实行项目进度通报制。对未按时报送、未按各时间节点要求完成进度突出的村和单位，将采取通报、曝光的处罚，并将此纳入年度考核中。汇报发言稿篇320__年，我们按照公司青年文明号创建的标准，在车间的领导和支持下，班组注意抓管理，重实效，从安全、质量、设备、岗位成才等方面入手，通过班组上下的一致努力，取得了一定的成绩，同时我们也深深感到，作为现代企业的内的班组，必须要有强大的生命力，才能适应竞争日益加强的需要，因此我们会在成绩的基础上，继续努力，力争百尺竿头，更进一步。班组是企业的细胞，是企业效益的实现点。搞好班组管理，让每一个“效益”细胞发挥效益，是实现企业效益最大化的根本保证。多年来，我们从各方面入手，逐渐把班组建设成为一支能打硬仗、善打硬仗的职工队伍，为实现装置的平稳高效生产和公司效益的实现提供了保证。回顾几年来的工作，我们主要从三方面做好班组的各项工作。一、加强职工安全意识，确保装置安全生产安全是最大的效益。我们始终围绕“安全第一”这一主题做好班组的安全教育工作。我们充分利用好班组的安全活动时间，认真组织班组人员学习安全知识，用事故汇编中一些血淋淋的实例向他们敲响警钟，让他们明白，安全生产不仅是对国家、社会、集体的负责，同时也是对自己、对家人的负责，从思想这一源头上引导他们对安全的高度重视，绝不能出一起安全事故，使班组人员的安全意识得以加强；其次，我们大力加强事故预案演练工作，增强职工的事故处理能力，并不定期进行消防演习和防毒器材的使用训练，确保了班组有较高的安全预防和处理能力，从而也确保了装置和公司的安全生产。在生产管理中，我们主要以落实岗位责任制为重点，紧扣制度的落实，加强职工的主人翁责任感。特别是在落实巡检制度上，我们主要针对了装置运行时间长、设备腐蚀严重，泄漏点多等问题，着重抓巡回检查制度的落实。一年来，通过班组操作员的认真巡检，避免了多起安全事故的发生。如发现二再外旋分器泄漏、再生器锥底磨穿，临界喷嘴砂眼，Ec2301管束破裂，加料催化剂线砂眼，E2301内漏、尾气线穿孔，E5002泄漏等等事故隐患几十起，避免了多起非计划停工事件，为公司的安全生产提供了有力保障。此外，我们还借公司“安康杯”活动开展的契机，在班组中开展以“争当安全先进，确保身边无事故”的班组活动，使得班组人员主动学习安全知识，班组也坚持班前、班中班后讲安全，并安排各种事故预案演练，极大的提高了职工的安全意识和事故处理能力，确保车间的安稳生产。使得车间自99年10月开工至现在，从未发生过非计划停工事件，创造了装置开工以来的最好记录，达到了国内同行业间的先进水平。二、理顺情绪，统一思想，努力优化技术经济指标新时期下，职工的思想政治工作更显得重要。于是我们把统一思想与认清形势结合起来，向职工们讲明公司的效益与我们大家息息相关，如果公司效益上不去，别谈年终兑现奖，就是每个月的工资奖金都成问题，职工收入必然下降，公司名誉也将因此而受到影响，所以只有确保公司的安全高效运行，才能出效益，也才能有我们自身的利益。所以当前我们应把重点放在搞好平稳生产上，努力降低成本，提高效益，只有做到了这些，才能确保公司的效益，从而确保了我们自身的利益，可以说，我们只有这条路可走，别无选择。通过思想政治工作教育，使职工明白了道理，把思想统一到认真做好工作上，搞好装置的安稳运行，于是，困扰职工的心结解开了，班组上下扭成一股绳，劲往一处使，从而为一切工作开辟了道路。在实际生产过程中，让职工亲身体验效益就在自己身边，使他们端正思想，精心调整操作，努力改善产品分布，提高效益。同样加工原油，不同的操作条件和方法，将产生不同的效果，这在实际操作过程中体现的尤为突出，职工们天天对着操作，因此，他们是最明白这种道理的，因而，我们紧紧抓住这一最有说服力的方法，鼓励职工精心调整操作。一年来，通过与车间及兄弟班组的共同努力，及时跟踪市场行情，调整生产方案，在提高轻质油、液化气收率上，我们通过加强职工对MGD新工艺的学习和利用，优化操作方案，取得了很大成效。如由于我车间加工原料变化大，我们针对这一情况，在原料重、油浆、干气产率高时，采取了新工艺中加大紧冷水注入量，合理控制反应深度的方法，抑制二次反应，降低了油浆、干气的产率，提高了汽柴油和液化气的收率；同时我们要求职工加强操作监盘力度，根据产品的质量，适当提高分馏塔的中部温度，多产柴油，少出油浆。通过以上各种调整操作的方法，使车间今年的轻质油+LPG收率达82.48％，比指标高出了1.02％，可为公司多创效益400多万元，为公司增创效益出了一份力。坚定质量信念，严把质量关。“质量第一”是我们福炼人的共同追求，而作为生产单位，只有出合格的产品，才能创效益。虽然这已为广大职工所认同，但我们在这方面仍不敢放松，在平常的工作中，重视强化班组人员的质量意识，班组为此还专门成立了液态烃质量攻关小组，通过分析液化气C2、C5难以控制的原因，提出解决之道。通过大家的共同努力，收到了良好的效果，班组质量合格率可达98.5％以上，也使车间的质量合格率稳定在98％以上，确保了公司加工原油的有效率。向成本要效益，我们在职工中开展节能降耗活动，车间制定了一系列的方案措施，并号召职工群策群力，优化操作，节约成本。首先，我们注意抓住催化剂单耗这一成本要素，要求职工在日常的工作中，注意控制系统料位的平稳，适当根据系统活性，减少催化剂的注入量，有效地控制了催化剂的使用量，同时，注重平稳操作，稳定再生器的旋分分离器的入口线速，使其旋分效果达到最佳状态，从而减少催化剂的跑损；其次，我们要求操作员注意控制化学药剂的注入量，如根据汽油的诱导期变化，调节防胶剂的注入量，根据油浆固体含量，控制阻垢剂的注入量，从而很大的节约的化学药剂的使用量，达到节能增效的作用；最后，我们大力提倡班员多提合理化建议，如其中的循环水再利用，胺液回收等方案，一年也可为车间节约不少成本，班组也着重加强这方面的宣传工作，要求职工从身边的小事做起，比如杜绝长流水、严防跑、冒、泄、漏。通过以上几种作法，为车间今年的节能降耗提供了良好的基础。今年我们车间的加工损与去年同期相比降低了0.02％，可节约成本60多万元，单位加工费催化和两脱分别为67.17元、和25.26元/吨原料，分别比指标降低了9.69元和1.33元件/吨原料，可为车间节约成本1800多万元。通过大家的共同努力，实现了车间节能降耗的预定目标。向成本要效益，取得了良好效果。三、加强岗位练兵，促进人员素质提高班组战斗力的高低。直接体现在人员素质的高低，为了提高班组的整体素质，我们注重抓班组管理，并通过配合车间的.职教工作，主要从三个方面抓好这项工作：一是加强对岗位练兵，充分利用班组付班时间及班上的工作休息时间，通过老师傅的传、帮、带及班组长和岗位人员互相探讨交流的互动式方式，逐步提高岗位人员的实际操作技术和理论业务水平，从而达到了班组人员素质共同提高的目的。通过学习、考核，班组持有两个以上上岗证的操作工已达到了100％，真正实现了车间系统操作的目标。二是，大力开展“一日一题”活动，充分利用车间的活动本，各岗位人员自己出题、答题，班组长进行补充，讲解这一方式，收到了良好的效果，而且因所出问题一般均为生产过程中实际出现的一些情况和工艺卡片等，因而为职工之间的经验交流创造了良好的条件。三是，班组长采取以行动代替语言的管理模式，对于脏活、重活，班长和副班长都带头干，给班组人员起了一个好头，从而推动班组人员的劳动积极性，从而更好的完成各项工作；同时，在纪律管理方面，班组长敢抓敢管，对于有违章违纪的行为严历制止，绝不手软，从而使班组的劳动纪律方面一向做的很好，几年来都未出现过有职工违章违纪的现象，真正成为一支训练有素的基层队伍。“管理出效益”，无论是对一个大公司还是一个小小的班组，同样是一方良药。几年来我们就是通过细化班组管理，提高人员素质，凝聚人心，才使班组无论是在生产工作中，还是在政治思想工作中，都取得了一定的成绩，使这个企业“细胞”发挥了应有的作用。问题和不足常伴随着成绩的存在，在班组的成长过程中我们也有许多地方需要进一步完善，因此在今后的工作中更加努力，精益求精，把青年文明号不仅作为荣誉，更要作为动力，来推动和鞭策我们今后的工作，使我们的队伍成为一支新世纪中高素质的，能打硬仗、善打硬仗的班组，以不负青年文明号这一荣誉。汇报发言稿篇4各位领导、各位老师：大家好！欢迎你们参加今天的研讨会，指导我校的课堂教学改革工作。下面我就我校新学的课改工作向大家做以汇报：一、我校新学的《课改实施意见》新学期开始，我校领导班子就确定将课改作为学校工作的重中之重，结合学校实际，由教导处负责，汇集各学科教研组长和教师代表的意见建议，形成了新学的《课改实施意见》。我们课改的指导思想是：以培养学生的学习品质、特别是学生终身学习的愿望与能力为核心，坚持以人为本，关注师生的同成长与发展，努力开创课堂教学的新局面。我们的课改理念是：追求“以人为本，教学合一”的朴素、真实、健康的和谐教育，构建“一二三四五”基本框架：一即一个中心：以学生全面发展为中心。二即突出“双主”作用：1、突出教师在教育教学中的主导作用；2、突出学生在学习活动中的主体作用。三即三维目标全面形成：关注并促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观的形成，重在培养学生端正的学习态度和浓厚的学习兴趣。四即树立课堂教学四种观念：1、全面发展的质量观？2、以人为本的师生观？3、民主合作的教学观？4、优质高效的效率观？五即课堂教学五个环节：“预习、研学（读）、点拨、练习、感悟”。五环节教学法的具体实施为：一环节、“预习”，是由教师确定目标导向，学生依据目标自学。预习时要为学生创设一种自主学习的氛围，让学生认真阅读教材，进行尝试性练习，养成查阅有关资料和圈点勾画等自学习惯，通过独立思考，把握要点、发现难点、产生疑点。我们要端正学生的学习态度，引导学生积极参与教学全过程，养成自觉学习的习惯。二环节、“研学（读）”。是在预习基础上，学生合作探究新知的过程。该过程注重合作学习，为学生开启自主探究之门，引导学生展开研讨，注重信息交流，注重生生互动、师生互动、师生与文本互动等多边交流。“学”是根据学科特点，选择运用不同的学习方法：语文英语学科注重“读”，掌握主线找要点；数学学科注重“研”，力求通过“研”让学生自己解决预习后的问题。三环节、“点拨”，是传统“讲”的高度概括。发挥教师主导作用，针对小组质疑和教材中的重点、难点、关键点、联系点、易错点、易忽略点、应用热点等进行精点巧拨、拓宽引深。这一过程中强调“学生会的教师不讲，学生通过动手实验或亲身体验、实践探索能解决的问题教师不讲”。语文可为学生提供素材修台阶，数学可设计情境（问题）点思路，英语通过点拨让学生掌握简单的语音语法知识。四环节、“练习”即反馈训练，是优化课堂的`关键环节。当堂训练不仅仅是做作业，听、说、读、写、背诵、实验、表演等实践性活动都是训练的内容。要求教师精心设计具有综合性、启发性、针对性的训练内容，让学生通过反馈训练来巩固知识，最终实现举一反三、触类旁通，掌握规律，提高能力。训练过程中，要充分发挥师生互动评价的导向、激励功能。五环节、“感悟”是整节课堂的归纳梳理、体验感悟、发展升华。每一节课要留一定时间，回顾、反思、总结，交流学习收获，拓展延伸、升华本节知识。“感悟”要充分发挥学生的个性，发掘学生的潜能，培养学生的创造精神和创新能力，使学生从课堂走向生活，走向社会。五环节课堂模式在教学中可灵活使用：教师可结合学科特点，根据教材内容和学生实际，突出某些环节，也可以打破模式，进行整合，拓展创新。二、我校的课改进展情况：《新学课改实施意见》初稿在学期初形成后，我们召开了学校教学工作专题会议，组织全体教师认真学习《意见》各项要求，人人有笔记记录；经过两周的教改实践，我们又以教研组为单位，分学科分阶段对《意见》初稿展开研讨，收集大家的改进意见和建议，努力使我们的课改意见更科学、更可行。月下旬，我们再次召集教研组长和教师代表汇总意见，推敲文字，形成了《课改实施意见（修订稿）》。我们倡导全体教师要“人人参与课改、人人都能上课改课”，全力推动课改常态化，坚持推门听课制度。每位领导分包一个级，深入课堂听课、评课，督促并支持“五环节教学法”的有效落实，同时收集掌握课改进展的一手资料，听取并协商解决大家所遇到的困难和问题。为突出课改的模范带头作用，我们在每个级的语数英学科各推选出一位作示范课教师，由学科教研组组织，仍然是集体备课、集体研讨，上示范课教师只是对课堂的驾驭更熟练一点、同课头教师要参加听课，并从教学环节、细节、效果等方面展开评议，交流思想，反思问题，真诚坦诚，教学相长。我们欣喜的看到：推进“五环节教学法”以来，我们的课堂在变化，我们的教师和学生也在变化。教师课堂教学的形式越来越多、越来越活；个人素质和业务能力在一点点的提高；学生的学习方式、学习态度、学习习惯也在改变，参与学习的积极性主动性正在一点点加强，民主、平等、和谐的师生关系正在形成。三、我们的课改还面临很大的挑战：我们所做的只是一些具体的工作，我们的《课改实施意见》和“五环节教学法”没有成功的经验借鉴，属于“摸着石头过河”，在实施中还有不少的问题和困惑。如：小学生的自学能力不够强，各学科该怎样设置预习才能使课堂更精彩、更有效？如何把握学生自主学习与教师精讲的平衡点？怎样提高后进生在各教学环节的参与价值？我们这样课改，能保证学生的成绩吗？……课堂教学改革是大势所趋，更是社会发展的需要。我们遇到的问题与困难，其实更是一种挑战、一种机遇。我们相信：有县教研室、镇教办的关心和支持，有在座老师们的指导和帮助，有全校师生的同努力，我们的课堂教学改革工作就会成功。以上为我校新学课改工作汇报，不当之处，请大家多提宝贵意见，同推动我校教学工作的进步。谢谢大家。汇报发言稿篇5三个作用：（1）教师是人类文化的继承者和传递者。把世代创造积累的文化财富继承和传递下去，并使之不断得到丰富和发展。（2）教师是价值引导的实践者。教师担负着人的潜能的开发和人的灵魂的塑造的重任。一个社会与民族的进步程度的重要标志：物质和精神文明的发展水平。这个发展取决人的素质——人的素质培养主要取决于教师的劳动。（3）教师在参与社会生活与服务社会方面发挥着重要作用。教师是先进思想的创造者和宣传者。六个特点：1.教师的劳动是科学性和艺术性的统一。2.教师工作对象的复杂性（对象的复杂性、内容的复杂性、工作时空范围的复杂性）3.教师工作方法的创造性教师工作对象的复杂性，决定了教师工作的创造性。教师的必须创造性的运用教学原理、原则和方法。所谓创造性工作就是在工作中不拘泥于传统解决问题的方法，不是生搬硬套教育原理，简单的模仿别人的作法，而是在变化的客观环境中，在变化的教育现象中独立思考找出最佳的解决问题的方法，获得成功。职业教育特点之一有地方性，由于各地区的经济科技发展的不平衡，这使得职业学校不能按照一个模式来办学。教学模式不同，教师的工作有所不同，需要创造性工作。4.教师工作主体的示范性“师者，人之模范”，无论教师自身是否意识到，他们都在学生的观察中，是学生学习的直接榜样。教师的示范性表现在教师工作的所有方面。教学、语言、仪表、思维方式、兴趣爱好、个性品质、道德风貌、进取精神、工作作风等。包括：教师的人生观、世界观等。5.教师的工作方式的独立性教师的工作方式基本上是独立的个体劳动为主。在某些教学环节上需要与其它人合作，在合作中教师是起主要作用。如：备课、上课、答题等。教师工作的独立性决定了教师工作的具体内容方法。过程都带有教师的.个人特色、工作效果也就取决于教师个人的知识、技能、水平和劳动态度。6.教师工作成果具有长期性培养人是一个长期的过程，某种行为，习惯的养成，一种缺点的克服等，都需要教师付出长期大量的劳动。由于教师工作的长期特点，教师的工作不仅要考虑社会当前对学生的要求，还要考虑到未来对学生素质的要求。教师要有预见性。三种素质：一、教师的道德素质教师的职业道德是指教师在从事教育工作中应当遵守的行为规范和准则，是对社会和受教育者所承担的道德责任和义务。1.忠诚于人民的教育事业、热爱职业教育2.以身作则，为人师表3.对事业，无私奉献4.对学生、真诚热爱5.对同志、团结协作6.对自己严格要求，要有学而不厌、诲人不倦精神二、教师的职业素质1.宽厚、精深的专业知识这是教师知识结构的核心，是有效履行教师职责的基本条件。为此教师要做到：（1）掌握所教学科扎实可靠的基本知识体系以及相应的技能、技巧。（2）熟悉学科的历史、现代、发展趋势。①历史：提示学生知识体系的形成，反映科学家的探索和创造；②发展：了解新成果，对教学内容进行补充。（5）熟悉与所教学科相邻近的其他学科知识的横向联系，知识面要宽。2.丰富的文化修养3.必备的教育学和心理学知识现代教师必须系统地学习掌握教育学、心理学、学科教学法等教育理论知识，遵循教育教学规律。否则，没有教育理论、正确的教育观；不懂教学规律、不了解学生的心理活动和个别差异；不能很好的运用教学模式和方法；导致教学工作高消耗、低效率。三、教师的能力素质1.课程开发的能力2.良好的思维和语言表达能力3.组织管理能力4.学术研究和教学研究的能力应有学术研究的能力，只有这样，才能持久的保持对学问的兴趣，保持对教学的热情、克服对教学的倦怠感。要研究教育和教学工作的基础规律、研究学生、研究教材、研究教学技法。5.书面表达技能6.熟练掌握本专业的技术技能和操作示范能力三项能力：讲的能力、练的能力、研的能力；三种形式：国家培训、省市培训、校本培训；三块内容：教育理论、专业理论、专业实践；三种印象：都能珍惜、都有勤奋、都有提高；三项任务：自我提高、信息共享、宣传学校；三个问题：学习与提高（学习是全方位的；学习促进变化；要提高只能不断学习）；教育与教学；教学与教研；汇报发言稿篇6表内乘法整理和复习师徒汇报课圆满结束，有胡老师在一旁引领我算是舒适度过次事。毕竟经历一番，发言的初稿留于此，即是整理也算纪念：1.选课：这是李_上班以来第三次公开开课，开课虽然很熬人，但我却很庆幸，身为一个年轻教师每个学期她都有这样的机会去成长。上一次是直属新教师培训，李嘉上课的内容是认识时间，而这一次临近期末，本来已经没什么课可选，要么是认识时间，要么是搭配，但她自己有想法，觉得作为一位数学学科的老师，一定要上一节数学味浓一点的课，所以她大胆地选择了一堂复习课来上。首先有这个勇气与执著，就是一个好的开始。2.展示：复习课不好上，以前基本上都是组内很有经验的老师在上，比如李巍老师、佩义等，但李嘉却很成功地进行了一次复习课的挑战与展示。当然，每一次成功的展示的背后，是艰辛的备磨过程。3.勤：李嘉是我来温州后名义上的第四位徒弟了，虽名为师徒，但我自己也清楚地知道，我早已失去了当初的热情，一开学，新接班的焦头烂额让自己有理由对她不管不顾，慢慢地就形成了恶性循环。再者，她并非新入职也不是不知如何教书的新教师，相反，这是一位很有想法、有高人在侧、勤劳、有基础、有高度的年轻人。尽管我现在已经沦落成一位懒师傅，但徒弟却足够勤快。在她身上，我好像看到了两年前的.慧慧，同样的场景经常再现：开学前，为了第一堂课，她主动抱着书和笔记本来我办公室，向我讲述自己备课的想法，并询问我准备怎么上？只要有机会碰到，她也总会向我说一说自己最近的教学，遇到的困惑，自己的方法等，从她抓住一切机会勤于交流的学习态度，让我感受到了她对学习的渴望和态度。不得不提的是：一次值日，学校里十位老师中午没有休息，在给学习辅导，其中有八位是数学老师，其中有一位就是李嘉。事后我跟她交流才知道，她最近中午都没有休息，在拉着学生背乘法口诀。同样从二年级笔算过关成绩也可以看出，她、黄锦都是把学生学习放在心上的有责任的老师。再回到这次的3节磨课，每一次开课前后，她都先自己做好充分准备再和我们交流，并及时做好笔录及时调整……说实话，名义上我们是师徒，但本质上我们更是合作者、同伴、学习的共同体。我们经常在一起讨论某一知识点怎么去抓重点？哪堂课怎么上？各自的想法和思路是什么？对学生的重要的数学基础该怎么突破……对于我个人来说，因为恰好是师傅，所以不能满足现状，停滞不前，即使不卓越也得规范，做一个自认为合格、负责的老师才对得起师傅这个称呼。当他们遇到困难，我在和并肩作战的过程中一起成长！参与就是成长，就是进步，也许，这就是身为师徒关系的我们最大的收获！汇报发言稿篇7各位老师：大家下午好！此次我申报的市级小课题是《小学生英语学习方法培养的案例研究》。很高兴初审已经顺利通过，现在进入了课题开题报告的提交阶段。回顾这段时间的课题准备工作，我觉得更多的是我自己对课题的思考，思考自己如何入手去开展课题的研究工作。首先，针对课题：小学生英语学习方法培养的研究，我向自己提出，到底小学生学习英语方法有哪些？其中又有哪些是适合小学生学习使用的？又有哪些是被师生所认可的？于是，我开始了相关资料的查阅和学习。首先，我对教师在教学中的重要依据《英语课程标准（_版）》进行了针对性的学习。我发现《课标》对于小学英语学习方法的使用提出了明确的要求：三级英语水平（小学六年级）要求学生“能够尝试使用适当的学习方法，克服学习中遇到的困难”。这足以说明学习方法的掌握和灵活使用是《课标》中要求学生所具备的一种学习能力。我们老师有责任和必要去帮助学生更好地掌握、运用它。在对课标的学习过程中，结合自己的教学经验，我的课题研究方向逐渐明确。其中，结合课标一级要求“学生在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力”这是我课题开展中重点研究的模仿学习法；其次，一级要求“学生在学习中体会到英语学习的乐趣”这是我课题开展中重点研究的趣味学习法；还有二级要求“在词汇教学中，注意词语与相应事物之间建立联想”这是我课题开展中重点研究的联想学习法；最后，二级要求中提到“学生能够在小组活动中与其他同学积极配合和合作”这是我课题开展中重点研究的小组合作学习法。有了课标作为研究的理论依据，我又进行了课题查新。学习了东莞市南城区戴宏帮老师立项研究的课题《小学生英语学习方式转变的`研究》，戴老师就小学生英语学习方式的形式进行了总结性研究，分析了学习方式转变的和高效课堂的密切关系；还有禹城市辛店小学李永春老师立项研究的课题《小学课堂学习方法的研究》，这个课题与我的课题有相似之处，但研究方向不同。李老师的出发点是从教师的课堂教学设计为切入点，研究在不同情境中如何进行课堂教学环节的设计，而我是以学生学习的方法为切入点，关注点在学生这个主体上。在借鉴学习的同时，更多的是对自己课题的思考。在确定了课题的研究方向后，我对课题的名称进行了界定和解读，安排了课题研究的三个步骤，充实了课题研究的具体举措。目前，进入了开题报告的提交阶段。在现阶段，我主要完成前测调查问卷的设计，学习模仿学习法的相关专业知识，重点分析前测调查问卷的数据以及模仿学习法的案例研究。这就是我前期为课题所做的准备工作，以及目前所开展的课题工作。课题的开展仅靠一己之力是难以完成的，它是集体智慧的结晶。希望我们大家能够互相帮助，共同成长，顺利完成课题研究工作。汇报发言稿篇8今年是我来到长沙师范学院的第三年，也是从事幼师国培工作的第三个年头。学校最大的发展是实现了从专科到本科的跨越，自己最大的成长是真正融进了长师这个团队。今天与其说是总结汇报，不如说是学习感悟。一年来做了许多琐碎的事，都是应该做的，归纳起来主要有以下六件：一是带队到邵阳、永州和衡阳三地回访调研，到炎陵、茶陵开展顶岗巡视，获得大量一线信息，进一步进行了培训课程和工作方案的修改与完善。二是参加省国培办组织的高研班学习，将我校国培的做法与成效用微案例的形式进行交流，扩大了我校国培的影响。三是负责幼师国培项目的组织管理工作。协助首席专家制定课程计划和实施方案。实行项目负责人制、双班主任制，管理进一步规范化和精细化。校内完成了教育部示范、甘肃省和湖南省幼师国培项目，共培训十期26个班20__多名学员。校外负责送教送培项目协调与安排，完成了十四个市州的送教上门和六个县的送培到县任务，培训学员5000多名。四是拓广成教自考渠道。负责邵阳、株洲两处专科自考生源发动与考前辅导安排。共170多名学生报考，以较高的'通过率赢得了助学点的信任。经过多方沟通，省考试院已经来我校组织了考察论证，学前教育、音乐教育和美术教育有望获得本科自考开考资格。五是尽心尽力做好服务社会的工作。做好信息调研工作，为政府部门学前教育决策提供服务。做好市州协调会的准备组织与协调工作，促使会议开得圆满而有成效。邀请省国培办、市州教育局领导参加置换班结业考核与汇报。联系组建了长沙县黄花镇幼儿园和韶山市政府机关幼儿园为国培实践基地。六是担负了教学科研工作。担任《小学生心理学》和《幼儿教育学》两门课程的教学任务，一年发表了两篇论文。但感到遗憾的是教学精力有些投入不足，科研成果数量和质量有待提高。回顾一年来的工作，我有以下四点深刻的感悟：一是做事重要，做人比做事更重要。工作33个年头，经历了4个单位，觉得最有自豪感的是同事们评价自己是个善良正直的人，是个容易相处的人，是个讲感情的人，是个对工作负责的人。对学校愿尽绵薄之力，对工作常怀敬业之心，对他人常存善良之念，对物品常有体恤之意。以师表作用教育影响学生，桃李不言，下自成蹊。二是成长需要终身学习。有人说每一个成功男人身后都有一个伟大的女人，每个坏官背后都有一群女人。与什么样的人在一起决定着事业的高度，“吾生也有涯，而知也无涯”，身边的榜样最应该学习，从李校长那里学到了严密求实，从崔书记那里学到了创造求新，从陈教授那里学到了简明有序，从李博士那里学到了坚定果断。实践尝试是难得的学习机会，一个个项目，一样样方案，从顶层设计到具体策略，目标越加明朗。一次次活动，一件件工作，从指挥筹画到总结评价，措施更加得力。一回回汇报，一次次沟通，从上下联系到平行协调，沟通更加顺畅。三是勤奋是事业的阶梯。这一年里最大的感受就是累并快乐着。由于人少事多，一个人要当两个人用，一天要当两天用，我们真的没有什么暑假和星期天。20__年对我个人来说也是多事之秋，父亲脑血拴住院，只好从广州请回妹妹陪护。弟弟肾病手术，只在电话中安慰。妹妹妹夫不幸车祸，只在假日才去探望。两地分居，双城生活，牛郎织女，聚少离多，她忙碌创卫，我坚守国培，有时一月见上一面都有些奢侈，去年内蒙自驾游，今年自驾游拉萨，因为工作最终我也没能成行。四是不贪少欲一身轻。人们说我显得年轻，主要还是心态比较平合。功名利禄大家渴望，但绝不可能人人满足。我的准则是做人讲原则，底线不动摇。虽然钱不多，够用就行；尽管车不好，能开就行；尽管房不大，可住就行。贪婪是魔鬼，私欲是火坑。我信奉“君子爱财，取之有道”，能夜深人静时自由地读点书，能无拘无束地每天坚持冬泳，能在临睡前和爱人通通电话，能穿上女儿买的衣服，这就是最大的幸福！汇报发言稿篇9尊敬的__市各位领导：今天，我们带着3.2万人民的问候，带着老区人民的祝福，再次踏上这块改革开放的热土，向各位领导汇报我镇接受贵市对口支援的情况。首先，我谨代表党委、政府，向深切关怀新妙、倾心帮助的各位领导和__人民表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意!借此机会，现将我镇接受贵市对口支援工作情况作简要汇报：镇位于区西部，长江南岸，市主城区50公里，区45公里，是与主城区紧邻相连的纽带之一，103省道、渝巴路横穿全境，交通便利。作为区三个革命老区之一的镇，这里不仅是辛亥革命及共产党领导下的四镇乡“川东农民武装斗争”、“解放前夕民革川东纵队开展的武装斗争”的活动中心，也有威震川东的民革川东纵队司令张镇宇咤叱风云纵横疆场、更流传着共和国元帅刘血战丰都负伤辗转到此，儿女奋不顾身、舍身掩护的动人佳话。全镇幅员面积84.8平方公里，辖14个村、1个居委会，77个农业社4个居民小组，总人口3.2万人。__年全镇实现地方生产总值3.7亿元，农民人均纯收入3060元，地方财政收入143万元，城镇化率43%，社会消费品零售总额1.5亿元，居民储蓄存款余额1.6亿元。先后荣获“全国文明村镇创建先进单位”、重庆市“亿万农民健身活动先进乡镇”、重庆市文明单位，涪陵区“先进文化乡镇”、“涪陵区文明场镇”等荣誉称号，是重庆市103个中心镇、100个商贸镇和规划建设的4个小城市之一。不忘深情十年帮扶结硕果自1995年以来，贵市的各级领导和部门对我镇的对口支援工作倾注了大量心血，对我镇的发展给予了莫大的支持和帮助。截至目前为止，已累计注入对口支援资金150余万元，主要用于我镇希望小学、农村卫生事业、基础设施、敬老院、村级办公设施等项目建设。――心系老区发展，领导高度重视。贵市领导不辞辛劳，多次亲临我镇考察，访贫济困、把脉施方;有关部门和市、县同志先后率团，深入我镇，探求帮扶新路，绘制发展蓝图。――着眼脱贫致富，夯实发展基础。援助对口支援资金60万元，用于改善我镇农村基础设施建设：一是援助资金20万元，修建完成了高7米，长60米，宽5米的开平村五一桥，解决了平政、开平两村2700名群众的`出行难问题，;二是援助资金15万元，修建完成了长6公里，宽5米的普陀移民公路，方便了当地1400余名群众，打通了致富的瓶颈，促进了当地经济的发展;三是援助资金25万元，解决了长13公里，宽6米林主、北门村道路建设及拓宽的大部分下差资金，3200余群众直接受益。――情牵困难群体，实施爱心援助。援助资金90余万元，先后完成了希望小学、农村卫生事业、敬老院、村级办公设施等一系列公益项目建设：一是援助资金30余万，修建互助村希望小学，解决了互助、庆林等村350名儿童就近入学;二是援助资金10万，改善新妙镇中心卫生院医疗设施，使当地群众开病难问题得到一定程度的缓解;三是援助资金30万，修建了新妙敬老院，能解决50位老人的入住问题。孤寡老人们拥有了环境舒适的乐园，感受到了社会的关爱，使他们能幸福地安度晚年;四是援助资金20万，购置了办公设施，改建了办公住所，使白鹤、开平、互助、庆林、平政等村的村级办公设施得到明显的改善，村级阵地建设得到进一步加强。―创新帮扶思路，输血造血并举。__年，投资400余万元的__市对口支援企业桐新蔬菜有限公司落户我镇，不仅解决了我镇30余人就业，而且也带动了当地榨菜业的发展，增加了农民收入。对口支援企业的入驻，不仅带动了经济的发展，增加了财政税收，也谱写了我镇招商引资的崭新篇章。不负重托励精图治谋跨越__年，我镇顺利完成了党委、政府领导班子的换届工作，也确定了今后五年全镇工作的发展目标：打造涪陵西部“一基地、两中心”。我们决心按照突出“一大行动”、建设“两大平台”、实施“三大战略”、推进“四化进程”、抓好“五大民心工程”的工作思路，通过5—__年的努力，把新妙镇建设成为开放度较高、充满创新活力的涪陵西部新兴工业基地、商贸集镇中心、教育文化中心，成为特色产业优势突出、生态生活环境优良、人才名品资源汇集、创新创业氛围浓厚的现代化中心镇，成为重庆市主城区和涪陵区城市拓展和城市文明向广大农村辐射的重要载体和依托。为不辜负各级领导对我镇的亲切关怀，不辜负__市人民对我们的真情帮扶。在今年里，我镇将着重抓好以下几项工作：一是狠抓干部培训工作。通过组织镇村干部在友好乡镇学习参观，到浙江集中学习培训等方式达到解放思想、更新观念、开阔视野。年初已与__市签订了培训协议，计划用三年的时间将我镇的镇村干部轮训一次。二是加快农村基础设施建设。投资400万元，新修行政、适园、白鹤等村18公里的村社道路，拓宽改造互助、同协、弋阳等村35公里村道路。投资385万元启动开平、郑家等村10公里的村道路硬化建设。投资81万元启动北门、互助两村人饮解困工程，解决2500余名群众的饮水困难。三是加速场镇建设进程。投资450万元新修长7公里宽14米的场镇环形公路，启动5000平方米的人民广场建设和长2公里宽14米的力帆街道硬化工程，规划建设新妙镇6公里迎宾大道。四是扎实推进农业结构调整。紧紧抓住“渝巴路”建成通车后，新妙成为都市发达经济圈近郊的优势，建立无公害蔬菜生产基地，新发展商品菜基地1万亩;争取引进2-4个榨菜精深加工企业落户新妙，培育发展专业合作组织、半成品加工大户，建立健全“公司+农村专业合作组织+农户”的榨菜产业化模式，打造10000亩榨菜基地;依托正众蚕业公司，培植发展蚕桑专业大户，建立蚕桑基地村新建3000亩的密植桑园。五是打造招商引资平台。突出抓好占地2平方公里的白鹤工业园区建设，打造招商引资平台，依托浙江对口支援和力帆集团，重点引进制造加工型企业和农副产品生产加工型企业，为新妙镇的迅猛发展注入新的活力。为此，就今后的对口支援工作提出以下建议：1、恳请嘉兴市各级领导、企业负责人每年到我镇实地考察，检查指导工作，并为新妙的发展出谋划策。2、每年援建2-3个关系群众切身利益的公益事业项目和促进当地经济发展的道路建设项目。蚕桑、榨菜是新妙镇的传统产业，具有很大的发展空间，计划用5年的时间实现产茧10000担、鲜菜头50000吨，切实解决农民的增收致富问题。3、建议加大对我镇新农村建设的扶持力度，集中扶持特色农业项目。4、每年为我镇培训镇村干部和企业管理人员。5、每年推荐3-5个企业到我镇投资兴业。不辱使命乘借东风谱新篇回首过去，我们借贵市帮扶之力，经济社会发生了巨大变化;审视未来，我镇发展征程充满着机遇与挑战。虽然当前我镇基础设施落后、经济总量偏小;但我们有明确的奋斗目标、清晰的工作思路和切实可行的发展举措，更有__人民的无私援助和真情帮扶，这将是我镇发展的不竭源泉。——虽远隔万水千山，却被对口支援红线紧紧相连。你们的无私奉献和亲切关怀，无时无刻不在滋润新妙人民的心田。饮水思源、知恩图报。我们一定以优异的工作业绩回报各位领导的支持和厚爱，严格按照“优化环境，整合资源，创新机制，加快发展”工作方针，努力实现“加快工业化，打造中心镇，建设新农村”的宏伟目标，以快速发展的新妙新形象回报__人民的无私援助和倾情帮扶。我们坚信，只要我们共同努力，坚持把发展作为第一要务，在战胜困难中坚持发展，在抢抓机遇中加快发展，在开拓创新中率先发展，找准双赢的最佳结合点，对口支援工作一定会迈上一个崭新的台阶!汇报发言稿篇1020__年高考，我校再次取得了辉煌的成绩，在20__届高考历史性突破的基础上，实现了可持续发展。语文高考人平成绩也再次名列郴州市省示范性高中之榜首。我校的语文成绩一直能够保持领先的位置，为学校作出应有的贡献，我觉得主要有如下几个方面：一、稳打稳扎，夯实基础1、对于字音、字形、词语、成语、病句等语言基础知识点的复习，首先是进行考点梳理，最重要的是指导学生进行识记，我们把复习用书备考资料库上需要识记的字音、字形、词语、成语等化整为零，要求学生每天识记一点，有的老师利用课前五分钟时间进行听写或默写，这样学生每天都有学语文的意识，每天记一点点，每天进步一点点，厚积薄发。2、对于语言基础知识运用这个考点，指导学生牢牢掌握好语言的连贯、得体、鲜明、生动及修辞手法这几个基本的知识点。3、对于语言的各界，备课组所有老师要求学生利用早晚读、课前准备时间背诵一些优美的文句文段，目的不是为了写作文时照抄照搬，而是学习、吸收、消化、转换，就好像来平时吃下去的是猪肉、牛肉，最后经过消化长出来的是人肉一样的道理，之所以这样做主要是因为本班学生的语言表达能力太差了。4、对于古诗文名句的默写，让学生在科代表的组织带领下，利用早晚读时间有计划的`进行背诵默写，争取做到每周默写10句名句、一篇名篇。二、强化训练，掌握各种题型有的学生学语文的兴趣不是很高，对语文学习没有什么计划，很少有主动去训练，即使做练习也只是做一些基础知识题。对于阅读和作文根本都没有兴趣，如果老师没有明确的要求，那么对语文科的投入就很少，到高考才知道吃亏。为了避免这种情况，高三的第一学期，我们就要求学生订高考真题，规定每个学生一周至少要做一套高考题，并且要上交检查，实践证明学生做和不做就大不一样。三、作文训练咬定青山不放松高考作文占60分，可以说是语文的半壁江山，我们认真分析了学生作文的共性，主要是在结构布局上非常混乱，如果这个问题克服了，作文水平也许会有较大的改观。我们下定决心，重点训练议论文的三种基本结构：并列式、层进式、对比式。先对这些结构形式的写法及要求进行指导，并给学生提供相应的范文，训练的时候把最易掌握的并列式训练得非常到位，再适当训练层进式，对比式就是一件很容易的事了。在训练过程，先让学生学会提分论点，然后再进行整篇作文的训练。平时测试讲评作文时，重点对作文结构进行总结、点评，指出做得好的和不足的地方。一旦学生掌握了这种作文的结构布局方式，他们对作文的恐惧感、畏难情绪就消除了，写作文的积极性提高了，信心更足了，经多次考试验证，本班作文成绩有了大幅度提高，语文成绩随着提高很快。到了高考复习的最后阶段，我又再次和学生进行了结构方面的复习梳理训练，把它巩固好以便在考场上能正常发挥。当然，高考语文复习工作要做的绝不仅限于此，常规的该做的都不能少，以上三方面只是我们复习工作中的重中之重。此外，在高三复习过程中，我们还有几点深刻的体会：一是对学生不能心太软。我们不能顾虑到高三学生测试比较多，学生负担比较重，就主动把语文训练的时间让给其它老师，把一些很好的做法也抛弃不用，或者不能坚持下来。二是千万不要以为学生能自觉的学语文。对于理科生来说，数字是他们最感兴趣的东西，而文字却是他们最头痛的符号。我们不能太相信学生了，以为到了备考最关键的几个月，他们学习会自觉一些，更何况前面已经把方法教给了他们，知道怎样做才能取得好成绩。只要老师不要求，他们大多数就不会自己去做，特别是那些尖子生，在他们看来，语文要慢慢积累，很难见效，不像做数理化那么有成功感。三是要认真做好亲和教育。对学生要有信心，要多鼓励，辅导要耐心细致。在整个备考过程中，年级组都要求所有老师用不同方式和学生进行交流和指导，有时是面对面交流，有时是分小组交流，有时在试卷上进行点评。四是不要高估个人的力量。高考语文复习工作，对于备课组而言，是一个抬轿的工作，复习方法、复习进度的研讨，各种资料的准备，练习题、测试题的命制、艰巨的评卷工作等等，都需要大家的合作，这些我们备课组都做得很好，大家精诚团结，齐心协力，共享资源，减轻了很多负担，使每一个人都有更多的时间和精力去组织学习备考，我们才能取得这么好的成绩。五是坚持就是胜利。经过多次月考之后，我们常常听到这样的议论：什么都是定了的。意思就是说，经过这么多次考试，什么人考得上，什么人考不上已经成了定数，老师不用抓那么紧，学生也不用那么下苦功了。俗话说，临阵磨枪，不快也光，更何况我们语文有很多要识记的东西，临时抱一抱佛脚是很有必要的。特别是在最后一周，如果学生不看不练语文了，到上考场就没有感觉了。最后一点就是，我们有巨大的压力，因为我们总是第一，所以我们只能取第一，如果取第三，我们就失败了，我们将无颜见江东父老，任何时候，我们都不敢掉以轻心，都不敢骄傲自大。事实证明，只要我们咬定青山不放松，坚持到底就一定会成功！汇报发言稿篇11尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，我要感谢校领导能给我这个外出学习的机会。我本次参加的“洪泽湖之声”著名小学语文特级教师论坛暨课堂教学展示活动，是由扬州大学文学院、江苏省教育学会、江苏省语文课程与教学论研究中心、宿迁市教育局教学研究室主办，泗洪县实验小学承办的。活动时间是11月29日和30号上午。地点就在泗洪实验小学。一共听了九节课，分别由七名特级教师和两名泗洪实验小学的青年教师执教。30位特级教师现场评课、议课。还听了江苏教育学会叶水涛副会长、扬州大学文学院徐林祥教授的两场专题讲座。可以说参加这样的活动，对我们每一个一线的语文教师来说都是一次很难得的学习机会，真的是收获多多。下面我先说说所听的这九节课的几个共同点：一、是课前善于利用相关的内容和孩子们聊天，在聊天中不经意的切入课文。如无锡市洛社中心小学特级教师李勤执教《寓言二则》的课前热身活动是：读寓言，续结尾。其目的是让学生能把自己融入故事，成为一个故事的创编者，思考者，而不仅仅是一个读者。从而使学生明白，只有这样读寓言，才能长智慧。然后再让学生进入课堂学习。最让我印象深刻的是丹阳正则小学特级教师在上《云雀的心愿》前的热身活动。她先让学生做自我介绍，在介绍的过程中幽默、机智地抓住学生的注意力，让学生明白，连贯、有条理，生动地说话才是会说话。这也恰是这一堂课的目标达成：通过读云雀妈妈的语言，学习连贯、有条理、生动地说话。二、是在引领学生在读书的过程中，教师都善于声情并茂地以身示范。对于情感性的文章，一般采用指名读，其他同学听读的方式，这种听读的方式的确更容易使学生领悟文章的`情感。而且教师为了让学生读出情，读出美，读出感悟，采用了各种方式，有的通过选择表情头像，有的通过激发学生想象，还有的让学生通过角色表演……三、是让音乐走进课堂。或讲或读，每到情深处总会有音乐悠然响起，使教师的讲解或朗读充满了感染力。其实这也是我喜欢的一种教学情境，只是平时在教学中很少去用。四、都有写话训练，并当堂点评。在所听的九节课中每一节课都出现拖堂现象，但尽管这样，教师都坚持让学生把想说的话写出来，然后去评议。我印象最深的是我们原东关实验小学王红梅校长执教的《记金华的双龙洞》。她这节课采用小组合作的方式，在讨论由外洞进入内洞所经过的孔隙是否属于作者看到的景物时，教师让孩子们展开辩论，就这一个教学环节就用了十分钟之多。当下课铃响起时，她这个“写”的环节才刚开始，本以为教师会匆匆做总结，把小练笔作为作业留给学生，但她还是让学生当堂完成并加以评议。当然对于拖堂是不值得提倡的，但我想教师既然这么做，起码是让我们明白了，“写”这个教学环节，在如今的语文教学中是必不可少的。如果我们能根据不同学段的特点去合理安排，就不会出现时间不够用的问题。比如低学段要让孩子多说，在说的基础上去写。高学段的学生已经有基础了，是否把说话的训练适当减少，多给孩子时间去写。五、把课外阅读挤进我们的课堂。比如盐城第一小学的特级教师雷燕上的《渔歌子》。本来我很担心就这么短短的几句词，容量太小，教师会中没的讲，学生没的做。然而一节课下来，不得不让你惊叹于特级教师那丰厚的文化底蕴和在课堂上收放自如的名家风范。她能够用一个语文老师的魅力去影响每一个孩子，让孩子们在语文学习中幸福快乐地成长。其中最出彩的地方就是教者设计了词作者张志和和他哥哥的对话。教师让学生在感悟了词意以后，让学生再次走进词人张志和，让学生了解他因不得志而隐居的社会背景，然后插入张志和的哥哥张松龄的词《和答弟志和渔父歌》让学生阅读，词的内容是：乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀。太湖水，洞庭湖，狂风浪起且须归。大意是劝弟弟能放弃隐居生活，重新回到官场。教师先给学生讲了词的大意，然后老师伴兄，学生伴弟，让学生试着用词中的话，回答老师的劝说。老师说贤弟呀：“太湖水，洞庭湖，狂风浪起且须归。”学生说贤兄呀：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”老师说：“且须归。”学生说：“不须归。”让后老师问：“为什么不须归？”学生齐说：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”从而一下子切入主题让学生体会张志和“不须归”的情感。最后让学生带着渔翁的那份悠然自得在优雅的古琴声中再次吟诵这首词。上面所说的是教学环节上的共同点，那在教学方法上，他们的共同点则是先扶后放，抓重点，让学生在读中悟。过去我总觉得名师的课，对于我们一线老师来说就像一幅油画，只能欣赏，回来却用不上，但这次学习让我感觉很受用。我的最大感触就是名家上课是老师跟着学生走，当一节课的目标确定好了，就放手让孩子们自己去读去感悟，老师就适当的时候进行一下点拨。他们的课如行云流水一般，看不出有任何刻意的安排，师生间的互动让人感觉感觉那么和谐。而且教师对孩子的表扬评议也让人感觉不生硬，不流于形式。而我们平时上课，是让学生跟着我们走。教学流程是那么清晰，先讲什么后讲什么都安排好好的。老师讲的多，学生悟的少。江苏教育学会叶水涛副会长在他的讲座中说，我们不要纠结教给学生多少知识，重要的是要引领学生学会学习。要抓文本中最有教学价值的东西，要有取舍。不能去力求面面俱到，不能把课讲完，讲满，要给学生留有空间。但保底目标要不折不扣地去完成（识字、写字、朗读、积累）。对于一节课来说，我们首先要搞清文本的主要思想，然后根据文本的形式采用不同的教学策略，最重要的一点，那就是要看目标达成的度。此外，扬州大学文学院徐林祥教授进行的专题讲座，讲的是语文课程与其它学科有什么区别？还有进校语文和不进校语文有什么区别？由于时间关系我就不说了。谢谢大家！汇报发言稿篇12领导和同事：大家下午好!我很高兴今天能在这里和你们分享时光。在努力和汗水的路上，我们踏实的送走了20__，在充满期待和活力的路上，我们满怀信心的迎接20__。回顾过去的一年，这是努力工作、不断改进的一年，也是所有同事勇于迎接挑战、克服困难、加快进军市场步伐的一年。这一年，我们审时度势，抓住机遇，取得了进步。本着不断促进企业发展的精神，完善公司结构，提高员工素质，提高服务质量，优化品牌形象。与此同时，一批爱岗敬业、无私奉献的好员工也应运而生。他们在自己的岗位上兢兢业业，一丝不苟，致力于企业的发展。值此新年之际，我谨代表公司，向一年来在各个岗位上辛勤工作的全体员工致以诚挚的问候和衷心的感谢!20__年，在整体经济低迷、大部分零售业务增长乏力的大环境下，我们也在应对诸多困难：朝阳店店主的道路被封闭，大学店被大面积翻新，竞争店铺的开业也给一站之遥的兴华店带来了巨大压力。然而，我们每一个同事都在一起工作，是我们的一线员工努力、无私、无畏地完成了今年的所有操作。为了更好的提高单店的盈利能力，我们根据商圈的变化，对学府店进行了改造，扩大了租赁面积。二层租赁区引进三友电器，成功将餐饮品牌“味王”纳入其中，丰富了动漫游戏厅、儿童公园等娱乐项目。与此同时，我们仍在努力争取迪科斯、周六福等知名品牌落户一楼租赁区，使学孚店以超市和电器为主为了实现20__年集团采购业绩增长60%的目标和集团采购未来的长远发展，公司于今年下半年在总部设立了集团采购部，并先后制定和完善了集团采购相关制度，为集团采购未来的发展奠定了基础，同时也为公司的整体发展创造了动力;在完善人才梯队建设工程的过程中，突出了人才梯队建设的现代化，让每一个员工在梯队中都有明确的职业定位。同时，我们从采购、库存、展示、销售等方面发布了一系列管理、运营、采购标准。在大力发展新供应商的同时，也开始注重商品结构的优化调整，重视和加强品类管理，以单店为试点，制定详细的`陈列标准，不断学习和复制;运营方面，强化日常监管机制，狠抓现场监督管理，从商品质量到环境卫生，从库存管理到服务机制，从制度完善到执行优化，每一步都需要精细化管理;同时，我们制定和完善了一系列的考核机制，包括在制定SOP运营考核时，我们正在逐步完善企业的内部组织结构，使我们能够在系统梳理的过程中提高管理技能，实现内部管理的大发展，为未来的跨越提供强大的内部支持。在“绿色”和“有机”消费理念深入人心的时代，建立农业果蔬园基地，以农业超对接的形式为客户提供物美价廉的可靠果蔬，突出绿色特色的消费者视线。__7月，我们在晋中市寿阳县建立了山西超市有限公司寿阳农业果蔬园基地。两年来，果蔬基地的发展逐渐步入正轨，种植的蔬菜水果得到了客户的广泛认可和青睐。与此同时，整个生鲜食品的销售今年也取得了令人印象深刻的10%的增长。明年将是我们继续经受考验的一年。我们将坚持董事长提出的“精细化管理，追求利润”的主导思想，研究从管理中增加的策略，从开源和节流两个方面开展工作。在开源方面，我们坚守立场，坚持做一个真正的社区。同时，我们不断加强品类管理和商品结构的优化调整，使商品能够契合各地区的消费特点，更大程度上满足客户需求。此外，在更强大的营销活动之后，我们专注于家庭营销，以聚集知名度，深度优化供应链管理，降低采购成本。经过各个店铺的个性化调整和改造，在保证上架产品的销售率和效益的情况下，强调一店一议，一店一个样。在降低成本方面，我们将通过大力消化。我们深知，人才是企业的第一资本，是发展的力量源泉。我们始终坚持“以德为先，强化用人标准，合理引进人才，注重员工心态培养”的原则。明年，我们将制定一套完整的培训体系，加强企业内部培训，从入职到调动和晋升，并在每个阶段设置有针对性的培训课程。员工培训机制的建立要求人力资源储备能够为我们的商场不断输入高素质、强有力的管理人才。“优化系统比先优化我们的执行要好”。只有注重执行力的企业，才能从平凡走向成功。我们要在明年的持续学习过程中认真学习，建立注重执行力的企业文化，让战略、人员、运营的每一个环节都能以“执行力”的精神去引导和执行。未来的__年将是成功的一年，奋斗的一年，收获和考验并存的一年。今年，市场有压力，也有障碍，但通过全体员工的共同努力，我们取得了良好的成绩。“雄关如铁长，现在却从头踏过”。在充满机遇和挑战的__里，我们将面临更加艰巨的任务。我们一定要善于抓住机遇，发扬勇于拼搏、奋发图强的精神，为腾飞而不懈努力，以高度的使命感和责任感开创发展的新局面!谢谢大家!汇报发言稿篇13亲爱的领导来宾们：大家早上好!我是四年级三班李__同学的家长。作为学校家委会的代表，今天，我很荣幸和全体师生一起，参加庄严的升旗仪式，很荣幸见证了山东省妇联《祝你幸福最家长》教育实践基地授牌仪式。我真诚地感谢学校领导，让我有这样的机会，能和大家进行心与心的交流。站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红领巾，衬托着一张张朝气蓬勃的笑脸，我不禁感慨万千——我们该如何做好家庭与学校的共同教育?该如何更有效地促进孩子身心健康的发展?我一直认为，家庭与学校良好的沟通、配合，是促进孩子健康成长的一个重要渠道。所以，在孩子步入小学后，我们家委会在注重培养孩子养成良好习惯的同时，在学校及老师的帮助下，先后组织了大大小小几十次活动，如——保护地球、爱我家园，爱泉护泉、从我做起，冬日爱心送温暖，捐赠图书，同唱一首歌、绿色感恩教师节等活动。通过这些活动，孩子们学会了感恩，学会了社会责任感，学会了尊重别人。同时，家长们通过参与这些活动，也收获颇多——因为我们在和孩子一起成长，共同进步。所以，在学校教书育人的同时，家委会努力做好家长与学校沟通的桥梁，同时也适当地组织一些活动，及时地补充了校园生活中缺失的社会层面的知识，使家庭与学校真正做到互通有无、相得益彰。此刻，我想起了最近阅读过的《祝你幸福最家长》。作为家长，我们有多久，没有看着孩子的眼睛，真诚地坐下来与她聊天了?哪怕只有短短的五分钟?有多久，我们没有带着孩子去大自然抚摸一下花花草草，看一看蓝天白云?而是把周末都献给了补习班?又有多久，我们没有静下心来想一想，其实我们的孩子只是一个小孩，我们给予他们的负荷是否过于沉重?感谢《最家长》及时地给予我们帮助、解惑。我深刻体会到，这本书在育子方面对于广大家庭来说，具有很高的借鉴性、实用性、趣味性、指导性，它已成为家长们心中必不可少的“教子工具书”，值得每位家长潜心学习。在这里，请允许我代表解放路第一小学的所有家长，再次感谢山东省妇联《祝你幸福最家长》杂志社给学校、家长提供这么好的机会，我们一定会潜心学习，进一步做好家委会的工作，为了孩子的成长，做好真正的“家—校”共育，并号召家长们积极向杂志社投稿，反馈我们的学习经验，交流我们的育子心得。谢谢大家!汇报发言稿篇14各位教官、各位老师、各位同学:大家好！在金秋瓜果飘香，再现丰收景象之际。我校高一新生军训汇报表演迎着夏秋烈日，伴着猎猎彩旗，随着一声声充满活力、激情四射的“军营呐喊”，圆满的完成了军训任务。看着刚才阵容整齐、精神饱满、步调一致的军训汇报表演，让我想到：成绩来自付出，来自于各位一身正气、英姿飒爽的武警战士们的艰辛和汗水，来自于“连长”们的严要求，细指导。正是你们的爱心与奉献，才换来了军训表演的成功。在此，我代表中学6000多名师生，对市武警中队的指战员表示最衷心的感谢！你们不仅维护着一方平安，而且关爱着下一代，这更让我们理解“钢铁长城”四个字的内涵与意蕴。我们对你们的敬意与谢意是无以言表的。请允许我再一次对各位武警官兵表示深深的感谢。谢谢你们！各位同学，十天的军训，十天的新生活，十天的烈日，你们的`脸变黑了，身体变瘦了，但你们毫无怨言，可见你们长大了、成熟了，一个大写的人字真正竖立了。同学们，军训增强了吃苦精神、磨练了意志品质、提高了纪律观念、培养了团队意识，这是我们的收获。同样，我希望在今后学习中，我们也一定要有吃苦精神，要有纪律观念，要有团结、协作、共事的意识。我更希望：你们把这种收获植根到今后的人生中，这样人活得才有意义，自己的人生道路才能畅通无阻，人生才会辉煌。当然，我也相信大家会这样做，大家的人生一定会亮丽多彩。“山高人为峰”这句话也一定会在大家身上得到印证。各位老师，十天的指导员工作，是我们树立形象，熟悉学生，新学年紧张教学工作的开始。你们带着学生，冒着酷暑，以充满自信的面容，以自己的敬业精神教育培养着我们的新生，你们工作无怨无悔，这就是我们中学教师的素质。在此我代表学校向各位班主任向你们表示深深谢意！最后，让我们以热烈的掌声，对我校军训工作的圆满结束，表示热烈的祝贺！谢谢大家！谢谢！！汇报发言稿篇15亲爱的各位，老师们：准备开会，在欢度新春的节日气氛里，寒假即将结束，今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的有让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会，我代表中心校支部一班人，向在座的区教体局、乡委政府及全体老师们拜个晚年，祝大家在新的一年里，工作顺心，万事如意，合家幸福!下面开始开会，根据会议安排，有六项议程，分别逐一进行：大会进行第一项传达中心校20__年要点，第二项：宣读表彰决定。第三项：颁奖。第四项：中心校校长。第五项:：乡委书记。第六项：区将教体局局长。各位、老师们：根据会议安排，大会议程已全部进行完毕，会上对20__年教学工作先进集体、先进个人进行了表彰奖励，区教体局孙局长，乡，中心校司校长分别做了重要，对20__年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望，对