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内蒙古初二道德与法治上册同步监测试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。关于宪法,下列说法正确的是:A.宪法规定了国家生活中的所有问题B.宪法具有最高的法律效力,可以代替其他法律C.宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格D.宪法与普通法律是母法与子法的关系,所以宪法具有一切法律效力答案:C我国公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,下列属于我国公民基本义务的是:A.受教育B.财产权C.出版自由D.宗教信仰自由答案:A人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它保证了人民当家作主。关于人民代表大会制度,以下表述正确的是:A.人民代表大会是我国的最高权力机关B.人民代表大会制度是我国的基本政治制度C.人民代表大会是人民行使国家权力的机关D.人民代表大会制度直接体现了我国公民是国家的主人答案:C法治要求实行良法之治。所谓良法,应当:A.反映所有公民的意志和利益B.反映最广大人民的意志和利益C.反映统治阶级中大多数人的意志和利益D.反映统治阶级与被统治阶级的共同意志和利益答案:B“法不阿贵,绳不挠曲。”这是法治精神的真实写照,它告诉我们:A.法律只对贵族有约束力B.法律面前人人平等,任何人都没有超越法律的特权C.法律是统治阶级意志的体现D.有了法律就能实现社会公平正义答案:B二、多选题(每题4分)关于青春期的情绪特点,以下说法正确的是()A.青春期的情绪反应强烈B.情绪波动与固执并存C.情绪的细腻性增强D.青春期的情绪体验常常难以捉摸答案:ABCD解析:青春期的情绪特点包括反应强烈、情绪波动与固执并存、情绪的细腻性增强以及情绪体验常常难以捉摸。这四个选项都准确地描述了青春期的情绪特点。在集体生活中,我们要正确处理竞争与合作的关系,因为()A.竞争与合作相互依存B.竞争必然伤害友谊C.竞争激励我们共同进步D.合作能聚集力量、启发思维答案:ACD解析:竞争与合作是相互依存的,它们都能促进个人和集体的进步。竞争可以激励我们共同进步,而合作则能聚集力量、启发思维。B选项“竞争必然伤害友谊”表述过于绝对,竞争并不一定会伤害友谊,关键在于我们如何对待和处理竞争中的关系。学习是一个长期的过程,我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。以下做法符合这一要求的是()A.树立梦想,并为之不懈努力B.合理安排时间,提高学习效率C.遇到困难就放弃,寻找新的目标D.积极探索适合自己的学习方法答案:ABD解析:学习是一个长期的过程,需要我们树立梦想并为之不懈努力,同时合理安排时间、提高学习效率,并积极探索适合自己的学习方法。C选项“遇到困难就放弃,寻找新的目标”是一种逃避困难、缺乏毅力的表现,不符合珍惜当下、把握机遇的要求。在关爱他人的过程中,我们要注意以下问题()A.关爱他人要讲究策略B.关爱他人要考虑他人的内心感受C.关爱他人要尊重他人的隐私和意愿D.关爱他人就意味着要放弃自己的利益答案:ABC解析:在关爱他人的过程中,我们需要注意讲究策略、考虑他人的内心感受、尊重他人的隐私和意愿等。这些做法有助于我们更好地关爱他人,建立和谐的人际关系。D选项“关爱他人就意味着要放弃自己的利益”表述过于绝对,关爱他人并不意味着要无条件地放弃自己的利益,而是要在尊重和保护自己利益的前提下进行。以下关于维护国家利益的说法正确的是()A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和B.国家利益是人民利益的集中表现C.国家利益至上,人民利益高于一切D.我们要牢固树立国家利益至上的观念,捍卫国家利益答案:ABD解析:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,是人民利益的集中表现。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要牢固树立国家利益至上的观念,捍卫国家利益。C选项“国家利益至上,人民利益高于一切”表述有误,因为在这里“国家利益至上”和“人民利益高于一切”虽然都表达了重要性,但在此语境下应强调国家利益与人民利益的一致性,而不是将两者对立起来。因此,C选项错误,ABD选项正确。三、判断题(每题3分)法治是治国理政的基本方式,是社会主义民主政治的本质特征。()答案:×宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。()答案:√公民的权利和义务是相统一的,任何公民只享有权利而不承担义务。()答案:×青少年学生应该增强法治意识,依法办事,但维护国家安全主要是成年人的责任。()答案:×遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。()答案:√爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。()答案:√中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。()答案:×践行平等,就要反对特权,每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。()答案:√我们要维护正义,做有正义感的人,面对非正义行为,要敢于斗争,讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。()答案:√
10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。()答案:√四、填空题(每题3分)题目:宪法是国家的根本法,是治国安邦的_____,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。答案:总章程题目:我国宪法规定,公民享有广泛的_____,法律保障公民权利的实现。答案:人身自由权利题目:我国宪法规定,国家尊重和保障_____。答案:人权题目:社会主义民主是维护人民根本利益的_____民主。答案:最广泛、最真实、最管用题目:在我国,人民当家作主的根本途径和最高实现形式是_____。答案:人民代表大会制度五、问答题(每题5分)题目:简述在社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是什么?这一制度的确立是由什么决定的?答案:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一制度的确立是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。公有制是社会主义经济制度的基础,而多种所有制经济共同发展则有利于调动社会各方面的积极性和创造性,加快生产力发展。题目:我国公民的基本权利和义务具有哪些特点?答案:我国公民的基本权利和义务具有一致性、平等性、现实性和广泛性等特点。公民的权利和义务是密不可分的,相互依存、相互促进。同时,公民在法律面前一律平等,平等地享有权利和履行义务。此外,公民的基本权利和义务是现实的,它们是由国家宪法和法律确认和保障的。最后,公民的基本权利和义务具有广泛性,涵盖了政治、经济、文化等各个领域。题目:简述我国民族区域自治制度的核心内容是什么?答案:我国民族区域自治制度的核心内容是保障少数民族当家作主的权利。在民族自治地方,设立自治机关,行使自治权。自治权是民族区域自治制度的核心内容,是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族、本地方内部事务的权力。题目:简述我国实施科教兴国战略的现实意义。答案:我国实施科教兴国战略具有重大的现实意义。首先,它有利于实现两个根本性转变,即
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