成绩差发言稿范文14篇

成绩差发言稿范文14篇成绩差发言稿篇6各位领导、各位同仁：大家好！在过去的一个学期里，我们在教育局的正确领导下，围绕局中心工作，坚持科学发展观，狠抓教育质量，努力追求学校的内涵发展。现将我校的一些做法和大家做以交流：一、狠抓规范管理，向管理要质量课程设置规范化。我校认真执行国家课程设置方案，开足开齐课程，学校按上级规定，每个班级学生人数都控制在45人以下。特色课程规范化。学校还在周三下午特设两节阅读课，使课外阅读课程化。开设5分钟的晨诵课，丰富学生的文化积淀，弘扬民族文化。周五下午是艺术提高学习和普及班、兴趣班活动时间，确保学生全面发展。学校严格按规定控制辅导资料的使用，节假日不组织学生补课，家庭作业要求一二年级晚上不留书面作业，三四年级半个小时，五六年级晚上最多一个小时，切实减轻学生过重课业负担。班级管理规范化。教育的目的在于唤醒、鼓舞和激励，教育比教学更重要。为此，班级管理方面，我们以星级评比为依托，以卫生纪律为重点，以班级量化考核为约束和引领，开展班主任比武活动，举行班主任优秀论文和德育案例书写活动，定期举行班主任经验交流和班会观摩，不断提升班主任的育人水平。促使班级管理规范，班风良好。教师备课实行集体备课制，每天都有小组教研时间和主题，切实保障了备课的质量。课堂教学规范化。以《高效课堂评价标准》为标尺，实行年级领导推门听课和学校抽查等形式，对教师个人课堂和年级课堂教学水平实行量化考核。作业批改及时，批改符号规范，并富有激励性。课外辅导等教学环节规范到位。学校制定有全面适用的教学常规管理制度和措施，教务处组织有关领导，每月对教师备课、作业批改、作业量等各方面进行检查落实，有记录有小结有反馈，检查情况及时公示，并将结果记入年级量化分数中。二、关注潜能学生，做好控辍保学1、我校入学率达100%，无辍学。学校一直续建普九档案。每期开学，我们都要求班主任详细登记学生的姓名、班级、家长姓名、联系方式等，并输入微机，做到学籍管理电子化、快捷化、公开化。2、学校及时了解区域内儿童入学情况，确保每个儿童都能进入学校享受教育。同时，我们还对于学生的转学、转入、插班等情况严格履行各种交接手续，校长亲自验查，确保孩子转走不辍学，转入上好学。3、我们格外关注潜能生，让他们座位靠前或靠路，方便辅导。学校规定板演和提问必须是潜能生。课下教师多辅导、谈心，多表扬和鼓励潜能生，让他们树立自信心。教师布置作业时，分层布置，切实照顾到潜能生。各班分学科建立潜能生档案，科任教师定期对比分析，及时采取有效策略转化潜能生。多措并行，让我校的教育教学质量有较大的提升。三、加大课改力度，多措并举谋高效20__年，根据我校课堂教学实际，总结概括了“四环节”教学模式。围绕这一模式，我们以打造高效课堂为抓手，展开研究和探索：1、加大实践探索，逐环突破，追求高效。我们对课前预习、交流释疑、巩固拓展、课堂检测等四个环节分别进行深入的探讨和实践，组织相关的研讨课、论文展评等，从实践中发现问题，解决问题，让我们教学思想更加成熟。2、不断完善模式，规范课堂，整体推进。通过同课异构形式，在借鉴名校教学经验的基础上，我们完善了四环节教学模式，形成了现在新的科学的教学模式：引导自学、交流释疑、巩固拓展、课堂检测。3、迅速健全制度，激发干劲，力促高效。出台《课堂教学评价标准》，以此来规范和引领教师的课堂教学方向。修订《考勤制度》，从常规教学、教学成绩、考勤、教研教改、班主任等方面对教师进行量化，同时，从常规工作、教学质量、教学水平三个方面按40%、30%、30%的比例对六个年级进行考核，实行课改年级管理制。4、狠抓集体教研，瞄准常态，提升质量。我们变以往的教研为天天教研，同学科、同年级教师每天要进行集体教研，教研内容主要为：提前两天的备课内容、教学中的疑难、课后题答案的交流、当天教学进度的统一等。高效果课堂不是一节两节的高效，为让每一节都能高效，我们抓好三环节研课、上课、和评课。学校组织小组研讨课来检测小组教研质量。提高“软实力”。即提高教师的素质，我们通过读书、集体教研、网络教研以及走出去和请进来的培训和学习，不断提高教师的素养，为高效课堂打好基础。定期组织教师撰写高效课堂论文，通过名师展示课、人人达标课、青年教师赛讲课提高教师素质。5、领导深入一线，校长引航，多方实施。校长是课改的领跑者，在校长的带领下，全体领导班子靠前指挥、深入一线、深入教研、深入教育教学的方方面面。学校领导是教育科研的领头人，是学科骨干，我们由年级过关制到领导分包学科制，充分发挥领导的组织和引领作用，多措实施，促使高效课堂稳步推进。四、重视质量分析，追求过程的高效我们开拓创新的同时不忘脚踏实地，取得了较为满意效果。回顾走过的路，以下几点体会可供大家参考：1、抓实教研，是提高教师专业能力的重要的途径。集体教研要变一人经验为多人经验，变一人进步为多人进步，让教师在教学思想相互碰撞中获得成长。2、咬定质量不放松，立足课堂要质量。没有效果的课堂不是好课，不能让学生取得好成绩，不能让他们获得知识和能力的课堂不是好课。教育质量提高主阵地在课堂，任何以扼杀学生的健康作为代价的课堂改革都会受到应有的惩罚。3、定期质量检测与分析，是保障教学质量的重要手段。我们学校通过定期的三清，及时把握和了解教师的教和学生的学，随时跟进教学指导与引领，促使学校教育教学高效推进。成绩属于过去，在以往我们的工作中，仍然存在一些问题，还需要上级领导的科学领导和支持，需要我们不断探索教育教学规律，不断学习兄弟单位的先进经验，需要我们继续解放思想，开拓创新思路，大胆改革和创新，不懈努力和拼搏，促使我校教育教学实现新的跨越和发展。成绩差发言稿篇7成绩分析演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天要演讲的主题是“成绩分析”。在这个数字时代，成绩作为评估学生学业水平的重要指标之一，扮演着至关重要的角色。因此，我们有必要对成绩进行深入的分析，以便更好地指导学习和提高学习结果。首先，我们需要了解成绩的含义和重要性。成绩是教师对学生学习成果的评价，反映了学生在一定时期内对知识的掌握程度和能力发展状况。学生成绩既是学习过程的总结，也是学生努力和付出的结果。成绩不仅对学生自身的学业发展具有重要意义，而且在升学、就业等重大决策中也扮演着决定性的角色。然而，单纯追求高分却忽视对成绩的深入分析是很不科学的。我们不能仅仅停留在成绩的表面上，需要通过成绩分析来更加全面地了解学习情况。首先，我们可以通过对成绩的细分来找出自己的优势和不足，了解每个学科的薄弱环节。这样，我们就可以针对性地加强对相应知识点的学习，提高自己的弱势科目成绩。其次，成绩分析可以帮助我们找到自己的学习方法和策略是否合理有效。通过对学习方法的调整和优化，我们能够更好地提高学习效果。最后，成绩分析还能够帮助我们评估自己的学科选择和职业发展方向。对于那些有明确目标的同学来说，成绩分析是制订个人发展战略和规划的重要依据。那么，如何进行成绩分析呢？首先，我们可以通过对整体成绩分布的统计来了解整体水平。通过对成绩分布图的观察，我们可以判断出班级或者学校的整体学习状况，并与其他班级或者学校相比较，找出潜在的问题和竞争力。其次，我们可以通过对每个学科成绩的对比来分析自己在各个学科上的优势和不足。通过对上学期和下学期的对比，我们还可以看到自己的学习进步情况。此外，与其他同学的比较也能帮助我们更好地了解自己的学习水平和潜力所在。当然，成绩分析仅仅是一个辅助手段，更重要的是找到问题后，我们要采取积极的措施来提高成绩。首先，我们应该与老师进行进一步的沟通和交流。老师会根据我们的成绩分析结果，为我们指明未来的学习方向和提供更好的学习资源和建议。其次，我们应该培养良好的学习习惯和方法。制定合理的学习计划，按时按质完成作业，做到课上课下紧密结合，理论与实践并重。最后，我们还应该注重学习目标的明确和自我激励。制定明确的目标能够让我们更有动力去努力，同时也能够通过达到目标来提高自信心和成就感。成绩分析不仅仅是为了追求分数的差异，更重要的是通过分析来提高学习效果和个人发展。只有通过深入的成绩分析，我们才能够更加全面地了解自己的学习状态和潜力，进而针对性地调整学习策略并取得更好的成绩。让我们用心去分析成绩，用智慧去提高成绩，让每一个成绩都成为我们追求梦想的奠基石。谢谢大家！成绩差发言稿篇8导语：[开场白][开场白]各位家长：

你们好！最终，感谢各位在百忙当中抽出时候来参加此次家长会。间过得很快，转眼初中进修糊口生涯已经就要走完了。三年前，你们后代带着纯真的笑脸，求知的豪情，成长的巴望，投入到中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个寒暑易节，师生相伴的韶光远远超出了你的父母和家人。三年来，你们有过欢乐，有过难过，但让教授更健忘的是你们讲堂上默契的互助，活动场上拼搏的身影，考前策动时的众擎易举。中考是一场长期战，路漫漫其修远兮，在进步的门路上，你们大略谋面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的患难。但请相信，如今的你们，不会再像畴前那样草率果断，因为你们的血液里多了几分成熟；不会再像畴前那样依靠父母，因为你们的思维里多了几分自负；不会再像畴前那样蒙昧率性，因为你们们的心灵里多了几分刚强；眨眼之间，我们的孩子离高考只有53天了。在如许关键的时候，把大家请来，不过是盼望您明白、分析他们的进修、糊口生涯状况，给他们得当的救助与鞭策，使黉舍、门生和家庭构成合力，确保本年中考成功。盼望这一办法能获得大家的明白与赞成，并请大家就孩子们的教诲献计献策，互助打造他们人生的光辉。篡夺在本年6月21日的中登科最大程度地阐扬他们的程度，考上抱负的高中。所以，我本日讲话的主题是：三力合一共创佳绩下面我就这个主题讲以下几个题目。1、

班级近况及月考环境传达：从全部初三级部看，半个学期以来，在全部师生的互助竭力下，各项工作均获得了很大的进步。开学之初，我们最终对门生进行精良行动风俗养成教诲，经过议定教诲，门生上学能够按时到校，每节课能够提进步讲堂进入进修状况，自习课保存寂静已经成为老例。课间清除了追逐打闹现象。特别是，对过去门生中的卑败行动进行了严厉料理。过去同学间凑在一块打斗打斗的异国了，盗窃他人东西的现象异国了，上彀的、早恋的现象几乎也异国了。经过议定规律上的料理，有了精良的民风，也构成了彼此明白彼此恭敬的和谐的师生干系，给我们的传授工作供给了精良环境。初三年级是初中阶段门生进修的一个转变点，新添了物理化学两个紧张学科，门生的进修成绩也入手下手分化。可以说初三一年将根本决议每个门生在进修、升学方面的前程命运。初三的每一名教师也都深知责任庞大，都在费尽心计心情把教诲门生的工作干好，六位班主任教授一有空就往讲堂跑，乃至每个课间都要到讲堂查看。很多教授为了午时带领门生午时一贯在黉舍伙房吃饭。有的班主任教授乃至到讲堂进行办公，和同学们互助听课。在班主任教师的感化下，初三级部师生构成了联合向上、互助搏斗的氛围。各科教师当真探讨传授，各学科的传授环境也有了很大冲破。家长同志们，说句内心话，我感触我们的门生碰到这么一帮程度高、又自动竭力工作又有互助精神的教师是很可贵的。我们的门生将来毕业了，不管能不能升入高一级的黉舍，多少年今后，都会对我们如今初三的教师的教诲水温和工作热忱表现怀念，这也将成为我们每个师生平生中的一段美好经历。所以我代表初三全部教师请家长们安心，初三的教师有本领有决议信念能够把我们的传授工作做得更好，使门生的进修连续获得进步。教师成绩的获得靠的是好的传授环境，学生成绩的进步靠的是好的进修环境。那么，我和家长们都要做的事便是要和我们的教师在教诲孩子方面，互助互助，让孩子有个好的进修环境，使之成人成才，将来有所作为。我们的教师也特别有决议信念、有本领把这一级门生办理好教诲好。下面介绍我班中期测验成绩——————此次测验中我们也发觉了一些题目：1．进修方法不科学。2．进修自发性还存在一些题目。3．部分门生自负心紧张不敷，少部分同学盲目自负。成绩差发言稿篇9篇一：成绩优秀学生代表发言稿成绩优秀学生代表发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是五年级的学生。今天，我很荣幸站在这里，不仅代表我自己，也代表全班同学发言。在这次的考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。总结一下就是：三。做笔记，课前预习，对课文有一个初步的了解，可以更容易地吸收以下知识；课堂上认真听讲，尽量消化当天所学的知识；课后复习，巩固老师所说的，打下扎实的基础。6.我们在学习中绝对不能投机取巧，比如说不预习，不做作业等。8.最好要注意劳逸结合。以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。我的发言完毕，谢谢大家！篇二：优秀学生代表发言稿优秀学生代表发言稿尊敬的领导人，老师和学生大家晚上好！首先，请允许我代表动物学全体学生，向各位领导和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！今天的优异成绩离不开领导和教师的关心和指导。无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在大学中找到自我、提升自我。时间飞逝，回首我们进入大学以来走过的路，不由感概万千，我们付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，我们不断历练自己，自身能力得到了明显的提高。大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我们拓展思维、培养情操的新天地。最后，祝学校和学院的发展越来越好。班主任身体健康，工作顺利。所有的学生都学习成功，生活幸福！我的发言完毕，谢谢大家！第三部分：优秀学生学习经验介绍优秀学生学习经验介绍稿各位叔叔,阿姨:大家下午好！我叫张乃青。我很荣幸站在这里汇报我的学习经历首先，我要感谢学校给我们提供优越的教学环境，还要感谢老师对我们的栽培，老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。养成良好的学习习惯，会使自己的学习感到井然有序和轻松。课前预习课后复习，语文学习要注意读写多读课外书．真正的思考，通过倾听来解决预演中提出的问题。有些同学认为，在上课时转一转头，开会儿小差没关系。其实，也许在你回头或开小差的一刹那间，就有可能错过了一个知识点。复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习，活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有做好家庭作业，才能巩固所学的知识。杜绝偏科。谢谢大家!篇四：优秀学生经验交流演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：时光如梭，四年的大学时光弹指一挥，便从我的身边匆匆溜走，对于即将迈出大学校园的我来说，大学生活中有太多珍贵的记忆将成为生命中的珍藏。四年前，我满怀希望与抱负踏入校园，心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐，都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这样顺理成章的开始了。丰富多彩的生活是我对大学的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式，就这样的，从一开始我就和学生工作和活动结下不解之缘，我在这里得到了成长，收获了友情，一定程度上锻炼了能力。学习篇-梅花香来自严寒我的学习一直被我放在最重要的位置上，自从我进了学校我就没有放松过。我始终觉得，经历过高考磨练的我们，不应该轻易地在轻松的环境下放慢前进的步伐，在自由的氛围里沉沦迷失，荒废时间，现在的我们，应该和曾经为了高考而努力奋斗的我们一样，有着明确的目标，有着坚定的信念，有着执着的梦想，有着坚持的勇气，为了明天的精彩而奋斗，为了心中的梦想而拼搏，因为大学不是人生的终点站，而是加油站。我始终记得自从入学以来我内心深处的信念：一定要优秀，让自己不平凡，也是这样的信念，支撑着我一路走到现在。在大一期间我就常常去大四的考研自习室上自习，我觉得那样的学习氛围给人很平静又很有动力的感觉，那时我常常早出晚归，不是在自习就是在开会，经常和室友不在一起，有时看着她们结伴去吃饭去看电影，自己却不能和她们在一起，心中难免会有点小小失落，但是每当想起自己还有更重要的事要去做时，我又会充满动力和激情。在以后的学习中，当自己有懈怠时会想着当初进校时的那份憧憬与干劲，不断努力，不断向着自己的目标奋进。我觉得不管每个人对自己的大学又怎样的期望和设想，都必须做到的是，先给自己一个明确的定位，然后对这个定位进行规划，继而努力实现，最终是否成功就在于坚持了。工作篇-----敢于尝试，挑战自我回想自己大学这四年的经历，做过团支书，做过院学生会副主席，做过党支部书记，丰富的工作经历给予我一份精彩的体验和回忆。我从中得到的是成长、进步和成熟。......有人问过我，这些工作对我来说，最重要的收获是什么，我想我得到的或许是自信，或者是锻炼，或许是友谊，再或许......的确，大学之前的自己，就连在很多人面前讲话，都会很紧张，而如今，我想不论面对多少人，我都可以做到从容自信，这算是自己一个很大的提升吧。说到锻炼，我从周围许多人身上学到了太多。我学会了思考、表达、组织和打__。最重要的一点是，我学会了如何挑战自我，勇敢地做自己从前不敢做的事情，四年前的自己或许不敢想象，今天的我，能够站在这里，面对这么多的人，给大家做这样的报告。曾经我遇到过很多瓶颈，每一次在我觉得自己可能做不到，要打退堂鼓的时候，我都会告诉自己，一定要去尝试，过了这一次，以后就不会怕了。生活篇-----学会感恩有了成长，就不该忘记感恩。感恩，这个沉重的词，应该从__开始？是来自2008年学生党员的介绍，还是来自辅导员的关心和帮助？是来自班主任的劝诫之声，还是来自班级兄弟姐妹的无微不至？真不知道从__开始，他们每个人都给人沉重的感觉！有太多人值得感激。这些年来，我一直生活在一个家庭般的群体中，周围都是关心自己的人。我遇到了很多我很感激的人。他们给了我提高自己的机会；是他们给了我的家人温暖，他们相信我支持我，给我带来了很多温暖；是他们在我困惑的时候给了我灵感和指导。梦想-努力实现你的梦想，成功始于一步大学是梦想开始的地方，也是我们实现梦想的唯一途径。在这里，我试着让我的梦想飞的更高，同时让它发光。我曾经在08年入校时在心底埋下了梦想的种子，这颗梦想的种子源于当初我希望考入一所更好的学校却未能如愿，于是我在心里暗暗下定决心，在这个学校，我一定要让自己变得不平凡，要绽放的光彩。这几年来，我带着自己的这个梦想，执着而笃定地在行走在追梦的路上，穿越荆棘，经历曲折，付出汗水，品味泪水，我始终也未曾动摇当初的决定。在我的努力下，我逐渐变得优秀，但我知道，我停不下来，因为我心中有梦想，前方会更精彩。作为一个女生，学习计算机专业不算是一件容易的事，当初我发觉自己对计算机并不太感兴趣，学习的动力也不充足，我也曾彷徨过，也曾迷惘过，我思考过如何让自己克服这个瓶颈，后来我也发现了自身的原因，之所以一直缺乏兴趣是因为没有成就感的驱动，我一直畏惧，因为怕自己动手能力不够而不敢尝试，所以一直没有做出太好的成绩来，为了克服自己的这一心理，我慢慢尝试多接触项目，加强自己的动手能力，并且在今年暑假进入一家软件公司实习，接触到真实的项目后，我才发觉，原来之前自己觉得困难的很多问题，其实没有想象中那么难，当初只是没有勇气走出那一步。用激情去追求你的梦想，不要让心中那些炽热的梦想破灭，因为只有坚持才能实现。我们可能会经历失败和羁绊，可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。大学时代，就人生而言，只有几十英里的长征，这只是基础的基础，不可或缺，但真的很难。总结大学四年已经过去了，一路走来，步履蹒跚，有悲伤，有喜悦，有挫折，有成功，有遗憾，更有收获。我一直在学习着，进步着，成长着，我一直坚守自己最初的信念，我一直相信我所相信的东西，我一直保持着那份乐观自信与勤奋坚持，向着我的目标一步一步前进。最后，作为一个学姐，我想告诉你，大学生活是用来创造美好的，不是用来挥霍的；这是一个不断充实自己的加油站，不是一个华丽的游乐场。如果你在迷茫彷徨，那么希望你停下盲目行走的脚步，去寻找自己的梦想。篇五：成绩优秀教师发言稿发言稿尊敬的各位老师同学们：大家好！很荣幸，在这充满希望的季节，在这个特别的日子里，作为一名先进教师代表在这里发言新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：每个学生的身体里都隐藏着原子能，等待我们点燃它；每个人的脑子里都有一座金矿，等着我们去开采；每个人的身体都在和一个巨人睡觉，等着我们把它叫醒。我借此机会谈谈我上学期的工作。在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、勤勤恳恳，对于学校交给的任务我从不拖拉推诿，总是出色地完成领导交给的各项任务，上学期，我担四年级英语、五年级数学功课。回顾这学期的工作真的很辛苦，很充实。古人云：师者，传到授业解惑也，作为一名教师我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情，在教学中我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想，总是坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我们班有一个叫李辉的学生。他很强壮，但他经常迟到甚至缺课。他不喜欢完成作业。对于这样一个学生，我给予了他特别的关注，仔细地寻找和捕捉他的闪光点。一次谈心，我从他的言谈中看出他也很想成为班干部，想在同学面前受到尊重，于是我满足了他，让他成了班里的纪律检查员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后，工作认真负责，我总是在班里表扬他，逐步他没有再逃过学，我觉得突然间，他似乎有了前进的动力，有了自信心，他的进步让我真的很吃惊。对于比较调皮的学生，我做了很多思想工作，弄清学生的情况，给他们讲道理，并结合家长来改变他们。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮的学生，我从来没有放弃过他们，让他们破罐子破肚，而是给予特别关照。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。在教学中，无论我要求学生做什么，我首先要做的就是让学生心服。及时批改，摸清学生对所学知识的掌握情况，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。这是正确的。在上学期的期末考试中，我在第八学校名列第二和第三。篇六：“市级优秀学生干部”竞选演讲稿“市级优秀学生干部”竞选演讲稿尊敬的各位评委、老师：大家好。我叫___。我是三（4）年级的学生。自从进入学校以来，我一直是班级学习委员会的成员。今天，我很高幸站在这里，参加优秀学生干部的选举。首先，我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持，让我这次有机会展示自己，锻炼自己。我非常重视自己良好品德的培养。孔子说过，“居处恭，执事敬，与人忠”，就是讲一个人要注重品德修养的提高。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我从班级的整体利益出发，严格遵守校规和学生守则。作为班里的学习委员，我对班级工作认真负责、一丝不苟，积极协助班主任老师做好各项工作，成为老师得力的小助手。我团结同学，谦和、礼让，以自己的真诚和友善，处理好同学之间的关系，对同学们学习和生活中遇到的难题，伸出热情地友爱之手。成绩差发言稿篇10导语：各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们下午好！在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名盛中的老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成绩实实在在有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来各位带领、恭敬的家长、教授们、同学们下午好！期近将庆贺母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名盛中的教授，此时如今我心中有很多感触。最终我为同学们在本年高考和高一期末跟踪测验中所获得的优秀成绩感触自大，是你们为母校争添了光亮博得了声誉，成绩实实在在有目共睹，成绩来之不容易，它是全校师生带领、教人员工互助竭力的结晶，可是成绩又只能属于过去，将来要靠我们大家一去连续竭力搏斗拼搏，吃苦进修的精神所打动。本年暑期真可谓适逢百年未遇的高温，同学们不畏伏暑，坚定进修我相信你们学到的不可是册本上的知识，更紧张的是熬炼了本身吃苦刻苦的刚强意志，来岁高考的路上另有甚么坚苦不能克服吧？！作为一名盛中的教授，我们为有你们如许的好门生而骄傲！盼望高三同学的这类不怕吃苦、竭力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大！俗语说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春季，是进修的春季。春季是耕耘的季候，奏春季更是播种的季候。耕耘和播种必要付出艰苦和竭力，只有在春季辛苦地耕耘，秋季才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我必定要竭力进修，开辟进步，谨小慎微，结壮工作，竭力变化教诲见解，更新教诲思维，切当加强讲堂传授向讲堂教诲要效益、要质量。只有抓住讲堂传授这一关键关键，才华把握传授的自动权，才华奏响大面积进步传授质量的凯歌！在讲堂传授中竭力存眷每位门生，做门生的指导者，富裕应用开导式、评论辩论式、引诱式，传授鼓励门生，自力思虑和立异意识，让门生去感觉、明白知识产生和成长的进程，培养门生的科学立场，和科学精神，变传授为导学，一名教诲家曾经说过“施教三功贵在引诱，进学三功贵介领悟”以引诱的方法把门生引入知识的殿堂，是我们每位教授的神圣职责！爱是教诲的前提，爱是教师的本分。作为一名教师要竭力做到关心倾慕每一名门生，把人民教师对门生的爱均匀地洒向每位门生的内心！竭力做到爱与严的联合。对门生严厉要求以严导其行，以爱温其心，自动与门生加强感情交换，不时到处做门生的榜样，竭力做到敬书育人，办理育工钱人师表，谦和向其他教授进修向本身的门生进修，及时听取学买卖见和要求，连续改革传授方法，力图在新的学期里获得更大的成绩。借此机遇，对同学发起几点盼望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的盼望，社会黉舍家长对你们寄以很高的盼望，盼望你们不负众望，从我做起，从如今做起，爱惜时候分秒必争，吃苦进修，勇于拼搏，以优秀成绩回报家长、黉舍和教授，从各个方面为高1、高二的学弟学妹做出榜样，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们负担着承上启下的重担，盼望你们不屈不挠，竭力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好！高一复活们，你们是盛泽中学的新鲜血液，盼望你们尽快适应新的环境，竭力做到自负、自负、自立、自强，酷好的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，宏大故国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创设，一个无愧于绸都盛泽的极新的盛泽中学将在你们的竭力下兴起。竭力吧！竭力、竭力再竭力是期间的最强音，进修吧！进修、进修、再进修是新世纪的进号角！让我们携起手来，为了我们宏大的故国更加繁华茂盛，为了母校明天将来诰日更加灿烂光辉，去进修、去搏斗、去拼搏吧！祝各位带领、教授、家长身材健康，工作顺利，祝同学们进修进步，茂盛成长。感谢大家！成绩差发言稿篇11此刻的小孩要的是愉快，不是成绩。有些家长为了成绩，周末尾都不让孩子停顿，给孩子补这补那的，不让孩子输在起跑线上，结局成绩没补好，身子全累垮了。由于在他们看来，成绩才是-决策孩子的好与坏。他们将孩子愉快的权益给褫夺了，给他们上这个上那个，给他们学这个学那个，给他们非常多的压力，给他们买非常多的指引资料，让他们做，他们自感到这样可让孩子变得更加出色，成为学习的机器人。却不知道，这样不但没把学习弄好，还加速了孩子的逆反期，由于这样的孩子没有愉快，惟有悲伤！我们要的是愉快，不是成绩。假如一个孩子没有愉快，那这个孩子能健壮生长吗？假如家长只了解成绩，忽略了孩子的愉快，那这类父母怎么能教出出色的孩子呢？孩子只会更厌学，更厌恶学习，由于他了解，在父母心中，成绩悠久是第一，悠久是-决策一个孩子的好与坏，归正他们不站在我的角度上商讨，他们不会敬服我，不会去明白我。归正我也没有愉快，还不如做个样子给家长看呢。假如家长把孩子的愉快设立在第一的话，把成绩设立在第二的话，开始他要的是孩子愉快，他满意了孩子的心愿，孩子就会愉快地学习，而且乐于学习。由于他了解，在父母心中，我的愉快悠久是第一，他们老是会站在我的角度上商讨，他们会敬服我，会明白我。我要更加好好学习，回报父母。我们要的是愉快，不是成绩。在家长心中，惟有孩子成绩好，才有脸讲出去，才会感觉到傲慢。假如孩子成绩欠好，就会责备孩子，却从不站在孩子角度去商讨孩子，孩子究竟要的是啥？这样的话，孩子会做出所有让父母关心本人，而不是关心那所谓的成绩，他们会挑选自尽、抑制父母、霸占、混入社会等一些式样。然而，父母却仿佛其实不能明白他们所做的，他们反而还会更加的责备孩子，憎恶孩子，以至吵架孩子。他们不商讨孩子要的是啥，他们感到他们把成绩看的比任何东西还重大，孩子也肯定会把成绩看得比任何东西还重大。他们在这类式样中，不感觉惭愧，她们觉得我们所做的一切，都是在滥用光阴。却不知，我们要的是愉快，而不是那普一般通的数字。家长们，假如你们的妄图没有在你们身上完成的话，请不要把这些强加在我们身上，由于你们这些式样，不会让我们感觉到愉快。“己所不欲，勿施于人。”信任这句话每一个家长都可以明白，这句话即是你们-常常用来培养我们的，此刻我们也能够用这一句话，去培养你们。你们是我们的父母，这是改观不了的，但，请不要把你们那些归天跟你们那些未完成的妄图，强加在我们身上，让我们一起去完成你们未完成的路。我们有本人的归天，有本人的目标，你们将我们生下来，我们就有本人挑选本人路途的权益，而不是所有都效劳你们的，我们的目标跟你们的目标不同，所以别再强加在我们身上了。家长们，老是听到你们埋怨，但今日，我要告知你们，本来我们小孩要的很简明，那即是我们要的是愉快，不是成绩。成绩差发言稿篇12导语：老师们、同学们：教授们、同学们：从8月30日开学算来到本日才集会矜重进行____——____学年度的开学典礼，这是迟到的一次开学典礼，我很抱歉，对教授和同学们朴拙说一声：“抱歉”。就算是迟到的开学典礼，我们还是要进行，因为新学年该有新筹划，意义非联合般，是标记取我们新寨中学又将入手下手新的征程。最终我要对仿照照旧在这边就读的八九年级的同学们和刚入学的七年级新同学表现强烈喧闹的欢迎。其次是对工作辛苦的教授们说一声感谢，不管怎样样，很多工作是靠你们做出来的，你们是新寨中学真实的脊梁，异国你们的辛苦，就异国我们黉舍上学年度获得的扫数成绩。我能来到新寨中学与你们一年半相处工作与糊口生涯，这是一种缘分，我感触很欣慰，因为我与你们并肩一路在新寨中学这一片地皮上不懈耕耘着！在方才过去的一学年里，我校走过了不平凡的路程，全校师生员工齐心合力，辛苦奋动，竭力拼搏，获得了可喜的成绩。（底下讲的事变成黉舍在上一学年所获得的有关成绩与声誉举例阐明，你本身比我更明白，可以随便阐扬说）。在校园构筑方面做了以下工作：开通了宿舍楼的厕所，引进了糊口生涯用水，让师生们改进结果部艰苦的的糊口生涯前提。建立门卫与男女生带领轨制，让黉舍异国安定等方面的变乱产生。自动与上机主管部分关联，反应黉舍实际坚苦，并与外界单位和个人交换，让黉舍获得社会与上级部分对教诲传授工作的救助教导与赞成。刚才光召主任已经把黉舍的教诲传授等方面做了细致的介绍，你们已经看到了我们与外校的差距，我不去多说，只想我们师生能齐心，互助进步教诲传授质量，不愧对家长对我们的盼望。而这教诲传授工作的加强与进步靠的是在坐的同学们和教授们的互助竭力。下面谈谈新学年的工作目标，并发起几点要求与同学们共勉：新学年，黉舍的紧张任务是：以德育为首，切当加强思维政治教诲工作，包管黉舍连续健康和谐成长，加强黉舍师资构筑，打造一支能吃苦、能战役的教师步队。竭力进步全乡教诲传授质量，加强综治、安定、后勤等方面工作办理，进步教书育人质量，进一步优化黉舍教诲传授环境，让同学们真正在黉舍学到知识，美满本身，进步身材本质，健健康康，学会做人，学会糊口生涯，适应将来社会的成长。针对黉舍现阶段实际，黉舍存在教诲传授硬件办法的进步与补缀状况，要自动地获得上级部分对黉舍上的投入，进一步加快校园构筑步调，改进了办学前提，这是新寨中学的一个紧张任务。下面发起三点盼望，与同学们共勉：第一“一切从头来”。同学们，新的学年，对付你们来讲，一切都是极新的。不管你过去是好还是临时进步，我们最关心的是你如今表现如何，你能不能把握如今的每一天。最终我要报告已适应了黉舍进修并获得了精良成绩的同学们：你们应当当真总结一年来的进修经验，连续竭力，学得更加自动、自动。其次报告那些成绩虽不令人如意，但还在坚持不懈地竭力的同学们：你们进修很当真、很吃苦，但因为根本较差，方法不伶俐，还异国进入进修的最好地步。进入新学年，你们应当把握根本，改革方法，找出不敷，竭力补充。别的，还要长于质疑，多发问，学问是在“问”中连续长进的。最终要报告那些少数进修风俗、自律意识较差的同学们：你们大都人智力很好，进修没搞好，不是做不到，而是异国当真做。对付你们，规矩进修立场就特别紧张了。所以进入新学年，你们就应当迷途知返，想想本身的将来，竭力改正不良风俗。多年的经验表明：你们这部分人，只要发奋读书，其进步将是突飞大进的。我参加工作27年来，看到过很多本来进修成绩差的门生其后都成了对社会有效的人才，很多还成了单位或家庭的顶梁柱，我相信你们有如许的本领，只是你们要在熬炼与思登科才华成长起来，那么在这初中阶段，就当作对本身的一次熬炼与思虑吧。过去的光荣和失败，都已成为昨天，留下的只应当是教训和经验。新的一学年已经入手下手，特别是新来的七年级同学，应当一切从头入手下手。最终，给教授、同学留下一个美好的第一记忆。固然第一记忆其实不能代表一个人的扫数，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。其次，同学们还应当勇于告别过去的不敷，告别本身的弱点，更要健忘过去的光辉与遗憾，要连续地挑衅自我，美满自我，相信自我。一切从头再来，竭力在教授和同学们的心中建立一个自动向上、不惧坚苦、吃苦勤奋的形象，重塑一个极新的自我。第二“成人才华成才”。中学期间是人生的分水岭，在这一阶段，你大略成为英才，走向告成；也大略成不了才，误入正路。俗语说得好，“先成人，后成才”。在竞争猛烈的当代社会，仅唯一点成绩、有点才华还不敷，还必须具有美好的操行、崇高的情操，才华具有敞亮的前程。是以，我们要以《中门生守则》和《中学平生常行动典范》为行动标准，不时到处严厉要求本身。盼望每位同学本着对本身当真的立场，认识本身、塑造本身、成长本身、美满本身；珍视讲究礼仪、礼仪、规矩，把握和把握本身的行动细节，养成精良的行动风俗。逼真地盼望每个同学做到诚笃、忠厚、务实，巴望每个同学在家做个好后代，在黉舍做个好门生，在社会做个好百姓。让你的中门糊口生涯成为你人生中高雅的一页！第三“吃苦加自立”。在初中进修糊口生涯中与小学是有差别的，课程科目增多了。每门功课时候变少了，是以在进修上，我们倡导“吃苦进修加自立进修”。吃苦进修，是指不懈的竭力进修，肯在进修上付出艰巨的工作。“宝剑锋从磨砺处，梅花香自苦寒来”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”都表现了我国工作人民吃苦进修的精良死板。我们不管做任何事变，要想有所成绩都要付出吃苦的工作，进修也是如此。构成精良的吃苦进修的风俗，是中门生能够获得精良成绩的根本，是进修告成的最根本的身分，也反应出了中门生一种自强不断的精神。固然，吃苦进修必定要坚定到底，有始有终，不能半途而废。有个别门生在新学期入手下手时，在订定进修筹划时，做到了进修勤奋吃苦，而在实践了一段时候以后，见效不大，就觉得本身是一个“笨”人，再勤奋、再竭力都异国效。本来，告成绩必要你连续坚定一段时候，大略更长一段时候，才华到达告成的彼岸，成为进修告成的成功者。“自立进修”是指较少依靠他人的救助而本身可以进行有效的进修。它是一种综合性的本领。紧张包括以下几个身分：自发自动的进修自动性；自力进修的方法和技巧；自力进修的风俗；进行大略的实行本领。只有自立进修，才华在进修中自动参加、自动进修、自动创设，使大家连续自动地开辟自我，成长自我和美满自我。成绩差发言稿篇13各位家长，大家好！今天，我要演讲的题目的是：《如何看待我们的考试成绩》，首先，我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。说实话，做一位独生子女的家长真的很不容易，我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。我们大多数人只有一个孩子。现在社会竞争如此激烈，我们都觉得输不了。升学就业的严峻形势上我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当被人问起孩子的成绩时，家长的得意，自豪之情就会溢于言表，孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。可以说，现在大多数家长与孩子的谈话主要内容是学业考试成绩。其实，那个孩子不想考好分数？考试不好，孩子们也难过，每一次考试失败对他们都是打击，如果在这时候，我们的家长还没有教孩子们下一步怎么做，而是选择忽视你们的孩子，那么，只会让你们的孩子开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心里暗示！开始自卑，厌学，自暴自弃。家长重视了孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他们明白问题出在__，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。坐下来，和孩子一起分析，循序渐进，把问题搞清楚，然后有针对性地帮助解决，这样会取得很好的效果。最后，我想对我的父母说几句话：爸爸妈妈，你们辛苦了！这几十年以来，没有你们的付出，就没有今天的我，在此，我要对我的爸爸说声;爸爸，谢谢您这些年来对我关爱，虽然，今天你没有来到现场，但是，我希望您答应我一个要求，希望您以后不要喝那么多酒，这样对身体不好。妈妈，您在我心里，也是一个伟大的母亲。希望您以后不要担心我的成就。我会好好学习的。我认为你是世界上最美丽的母亲。在此，祝在座的叔叔阿姨们身体健康，家庭幸福！成绩差发言稿篇14导语：一、要把教育孩子如何做人放在第一位。1、要把教诲孩子如何做人放在第一名。门生在黉舍接纳教诲有两个根本任务，一是学会做人，二是学会进修。要有操行，要做好人，要做功德。利人利己的事多做，利人庆幸己的事可做，不损人而利己的事少做，假公济私的事千万不做。具有一颗忘我的爱心，便具有一切。一名从疆场返来的战地记者放影记录片，画面上有一群人奔逃，远处忽然传来机枪的声音，小小的人影，便一一倒下。放完，他问瞥见了甚么。答：“血腥的杀人画面！”他异国说话，把电影摇归去，又放了一遍，并指着此中的一个人影说：“你看！大家都是同时倒下去的，只有这一个，倒得特别慢，并且不是向前仆倒，她缓缓地蹲下去……当枪战结束后，我走近一看，发觉那是一个抱着孩子的年青妈妈，她在中枪要死之前，竟然还怕摔伤孩子，而缓缓地蹲下去，她是忍着不死的”。“忍着不死！”多么宏大的母亲！所以请在坐的孩子们必定要恭敬家长、恭敬教授。十岁的男孩和他的mm相依为命。父母早逝，mm是他独一的亲人。所以男孩宠爱mm高出本身。但是灾祸再一次到临在这两个庆幸的孩子身上。mm染上沉痾，必要输血。但病院的血液太昂贵，男孩异国本领付出。作为mm的唯一亲人，男孩的血型符合。大夫问男孩是不是果敢，是不是有勇气蒙受抽血，男孩入手下手迟疑，十岁的大脑经过议定一番思虑，终究点了点头。抽血时，男孩寂静地不发出一丝声响，只是向着邻床的mm微笑。抽血终了后，男孩声音颤抖地问：“大夫，我还能活多长时候？”大夫正想笑男孩的蒙昧，可转念震动了，他觉得输血会落空生命，但他仍然肯输血，在那一刹时，男孩所作出的决议是付出了一生的果敢。大夫的手心排泄了汗，他紧握着男孩的手说：“安心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光亮：“真的？那我能活多少岁？”大夫微笑着富裕爱心肠说：“能活100岁！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认本身真的没事，挽起胳膊昂入手下手，谨慎地对大夫说：“那就把我的血抽一半给mm吧，我们每人活50岁！”扫数的人都笑了，这不是孩子无意的说话，这是人类忘我的诺言，是人类最纯真的一面。所以，请在坐的孩子们要对人有爱心。2、要教诲孩子变化见解、勤奋进修。两个乡间人外出打工，一个去上海，一个去北京。可在候车室等车时，却都变化了主张，因为邻座的人评论述，上海人聪灵，外埠人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不但给馒头，还送衣服。去上海的人想，还是北京好，挣不到钱不会饿着，好在没上车，不然就掉进了火坑；去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，另有甚么不能挣钱的？好在没上车，不然就落空了一次致富的机遇。因而他们在退票窗口相遇了。本来要去北京的获得了上海的票，去上海的获得了北京