云南省盐津县2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
云南省盐津县2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
云南省盐津县2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
云南省盐津县2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
云南省盐津县2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列所示图像不能反映相对应实验的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加KOH溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液2.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.3.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.日日思君不见君,共饮长江水4.下面关于溶解度及溶液说法正确的是A.溶解性是物质本身的物理性质,不受溶剂种类的影响B.配制的澄清石灰水中含溶质较少,是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C.硝酸铵可作制冷剂,因为其溶于水吸热D.溶液都是无色、均一、稳定的5.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应,下列说法不正确的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.属于置换反应的是反应③B.硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同C.④反应中没有体现初中所学的碱的通性D.上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变6.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.用氯化钠做调味品B.用氢氧化钙配制波尔多液C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂7.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g8.氢元素的符号是A.He B.H C.H2 D.2H9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物10.下列变化中,属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.石蜡融化 C.胆矾研碎 D.葡萄酿酒11.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体B.向一定量的稀盐酸中,滴加pH=13的氢氧化钠溶液C.向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝D.在密闭容器中,用红磷测定空气中氧气的含量12.二氧化铅(PbO2)用作电动车电池的电极,其中铅元素的化合价为()A.+2B.+4C.-2D.-4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)天然气的主要成分_________;(2)碘酒中的溶剂_________;(3)硝酸铵的阴离子__________;(4)地壳中含量最高的金属元素__________;(5)氢氧化钙中钙元素显+2价__________;14.根据下列数型图象回答:图一图二图三图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线.向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,发生反应的化学方程式是_____,所得溶液中含有的微粒为_____(填微粒符号).图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为_____.②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为_____.图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度相交于P点,据图回答:①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用_____的方法达到饱和状态.②将t2℃时,150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时.可以析出_____ga物质.③t1℃时,分别取100ga的饱和溶液和200gc的饱和溶液,各蒸发10水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m和n的关系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)15.福州三坊七巷作为国家历史文化名城标志性的文化遗产,是中国十大历史文化名街之一。(1)白墙青瓦,明朗素雅。高低错落的马头墙体现出三坊七巷别具一格的建筑风格。①马头墙又叫封火墙,在邻家发生火灾时,它所起的作用是______。②马头墙的墙面用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)粉刷,可使墙面坚硬洁白,该变化可用化学方程式表示为_____。(2)三坊七巷内有不少茶馆和豆浆店供人休憩。①豆浆属于________(填“悬浊液”、“乳浊液”或者“溶液”)。②豆浆富含的营养素主要有_____、______(写2种)③茶馆泡茶用的水都是软水。硬水、软水可用______进行检验。(3)林则徐是三坊七巷中涌现出的名人之一。在虎门销烟中,他运用“海水浸化法”销毁鸦片:将鸦片漫入海水中,再投入生石灰,使海水沸腾,鸦片溶解。生石灰与水反应的化学方程式为_____。16.为除去粗盐中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性杂质,可进行如下操作:①加过量的Na2CO3溶液;②过滤;③加过量的NaOH溶液;④加适量的稀HCl;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水](1)过滤可以将溶解性不同的物质分离开来。请将右侧过滤操作图示补充完整_____。(2)写出一种能达到目的的操作顺序。_____(数字序号不能重复使用)(3)写出一个能使氯化钠晶体质量增加(与原粗盐中氯化钠相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化学方程式_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。图中e仪器的名称:________。用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,选用的发生装置是________(填字母A、B、C、D),反应的化学方程式是________。实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,写出反应的化学方程式________;发生装置常选用B、C,与装置B相比装置C的优点为____;若用D装置来收集二氧化碳气体应从______(填g或h)通入。E装置的操作中用到玻璃棒,其作用是________。取一片久置未打磨的铝片放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和时间的变化曲线如上图F。CD段压强变化的主要原因是________。18.实验室制取气体是初中重要化学实验之一。①A、B装置的试管都需要固定,固定试管的仪器名称是___________。②写出A装置试管中发生的化学方程式_______。取用氯酸钾药品的仪器名称是________。根据装置的导气管推测实验收集氧气时采用方法是_________。如用A装置进行实验,发现正在收集氧气迅速减慢,可采用_______操作使反应继续进行。Ⅰ.将酒精灯位置升高Ⅱ.酒精灯稍向右移动Ⅲ.试管向下移动Ⅳ.加少量二氧化锰③若B装置K1处于关闭状态,打开分液漏斗的活塞,分液漏斗内液体不会全部顺利流入试管中。主要原因是____________。Ⅰ.试管内压强略大于外面大气压Ⅱ.分液漏斗中液体太多Ⅲ.装置漏气Ⅳ.分液漏斗内压强太小④B、C装置都可用于实验室制二氧化碳,理由是_______。观察C装置,判断该装置正处于_________反应(选填“正在”或“停止”)。使用C装置制取气体的优点是________。⑤把2g含80%碳酸钙的大理石放入14.6g过量的盐酸中完全反应,理论上可生成__________mol二氧化碳(根据化学方程式列式计算)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)厨房中使用的食用碱(主要成分碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的食用碱样品中碳酸钠的质量分数。他们实验的过程和数据如下图所示。计算:该食用碱中碳酸钠的质量分数是__________?(计算结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。2、D【解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.3、C【解析】

A、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写的是下雪的场景,下雪无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,描写的是水蒸发,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、“日日思君不见君,共饮长江水”,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。4、C【解析】

A、影响物质溶解性的因素有:温度、溶质的种类、溶剂的种类,故选项说法错误;

B、氢氧化钙微溶于水,所以配制的石灰水中溶质较少,故选项说法错误;

C、硝酸铵溶于水吸热,所以硝酸铵可作制冷剂,故选项说法正确;

D、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故选项说法错误;

故选:C。5、D【解析】

A、反应③是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故A正确;B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同,故B正确;C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性,反应④反应中没有体现初中所学的碱的通性,故C正确;D、反应①中硅元素由0价→+4价,反应②中硅元素化合价没有改变,反应③硅元素由+4价→0价,反应④硅元素由0价→+4价,上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变,故D错误。故选D。6、D【解析】

A、用氯化钠做调味品,正确;

B、用氢氧化钙配制波尔多液,正确;

C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛,尝试烧焦羽毛气味的是羊毛,产生烧纸气味的是棉线,故选项说法正确;

D、因为甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,错误;

故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。7、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力.8、B【解析】

氢元素的符号是H。故选B。9、D【解析】

A、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如质子、电子都是带电的微粒,选项A逻辑不合理;B、CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因为分子构成不同,选项B逻辑不合理;C、化学变化伴随有能量变化,有能量变化的不一定是化学变化,比如浓硫酸稀释放热,属于物理变化,选项C逻辑不合理;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项D逻辑正确。故选:D。【点睛】本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。10、D【解析】

A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、石蜡融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应,故是化学变化,故正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。11、C【解析】

A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,固体中氧元素质量减小,最终不能减小到0,该选项对应关系不正确;

B、向一定量的稀盐酸中,滴加pH=13的氢氧化钠溶液,溶液pH应该由小于7逐渐升高到7直至大于7,该选项对应关系不正确;

C、刚开始金属不足,反应的金属质量相等时,铝反应生成的氢气多,由于稀盐酸的质量、质量分数相等,最终生成氢气的质量相同,该选项对应关系正确;

D、红磷燃烧放热,导致气压增大,完全反应后冷却至室温,由于氧气消耗,最终气压小于反应前气压,该选项对应关系不正确。

故选:C。12、B【解析】

氧元素通常为-2价,设铅元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,x+(-2)×2=0,x=+4。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CH4C2H5OH(或C2H6O)NO3-Al【解析】

(1)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4;(2)被溶解的物质为溶质,溶解其他物质的叫溶剂,碘酒中的溶剂为酒精,其化学式为C2H5OH(或C2H6O);(3)硝酸铵的化学式为NH4NO3,其阴离子为硝酸根离子,其化学符号为NO3-;地壳中含量最高的金属元素为铝,其化学式为Al;(4)氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,其中钙元素显+2价,故化学符号为。14、HCl+NaOH=NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+开始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高氢氧化钠固体溶于水放热升温30=【解析】

(1)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由图可知,向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,溶液为酸性,盐酸过量,溶液中溶质为氯化钠和氯化氢,所得溶液中含有的离子为Na+、Cl﹣、H+,故填Na+、Cl﹣、H+。(2)①由图可知,随着反应的进行,溶液温度逐渐升高,说明中和反应是放热反应,故填始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高;②氢氧化钠固体溶于水放热,无法说明中和反应是放热反应,故填氢氧化钠固体溶于水放热。(3)①c物质的溶解度随温度升高而减小,在不改变溶液质量的条件下,c的不饱和溶液可通过升温使不饱和溶液变为饱和溶液,故填升温;②在t2℃时,a的溶解度是50克,即在100克水中最多溶解50克a,形成150克饱和溶液,则150克饱和溶液中应该有50克a、100克水,将150克饱和溶液降温至t1℃时,a的溶解度是20克,则100克水中最多溶解20克溶质,因此降温之后会析出晶体的质量为50克−20克=30克,故填30;③由图可知,t1℃时a、c的溶解度相同,分别将100ga饱和溶液和200gc饱和溶液蒸发掉10g水,析出的晶体质量分别为mg和ng,由于蒸发掉水的质量相等,因此析出晶体的质量相等,故填=。【点睛】两种固体物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是对应温度下,两种固体物质的溶解度相同。15、隔离易燃物的作用Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O悬浊液蛋白质水肥皂水CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】

(1)①封火墙不能燃烧,在邻家发生火灾时,封火墙可以起到隔离易燃物的作用,故填:隔离易燃物的作用;

②氢氧化钙可以和空气中的二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀物,反应为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

(2)①豆浆属于悬浊液;故填:悬浊液;

②豆浆富含的营养素主要有蛋白质、水、无机盐等;故填:蛋白质;水;

③肥皂水可以鉴别硬水和软水,方法是:向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故填:肥皂水;

(3)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。16、③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl【解析】

(1)由图可知,该过滤操作缺少玻璃棒进行引流,玻璃棒要紧靠三层滤纸处,盛原液的烧杯要紧靠玻璃棒,故填写:;(2)杂质氯化镁用过量的氢氧化钠沉淀,杂质硫酸钠用过量的氯化钡沉淀,至于先除氯化镁,还是先除硫酸钠都行,氯化钙用过量的碳酸钠沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,杂质都沉淀了,再进行过滤,最后再加入适量的盐酸除去反应剩余的氢氧化钠和碳酸钠,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,所以正确的顺序为③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥),故填写:③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥);(3)能使氯化钠晶体质量增加,即生成物中有氯化钠,生成不溶于酸的白色沉淀,白色沉淀只能是硫酸钡,因为氯化银中有氯离子,根据复分解反应的定义,不可能在生成氯化钠,因此,能使氯化钠晶体质量增加(与原粗盐中氯化钠相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的反应是:氯化钡和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和氯化钠,故填写:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管A2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生和停止g搅拌,防止局部温度过高液滴飞溅铝和盐酸完全反应后不再放热,温度降低,气压减小【解析】

(1)图中e仪器的名称是试管;

(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气需要加热,发生装置选A,化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;

(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;发生装置常选用B、C,与装置B相比装置C的优点为能够控制反应的发生与停止;由于二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集,故若用D装置来收集二氧化碳气体应从g通入;

(4)在蒸发溶液过程中为了防止局部温度过高液滴飞溅,要用玻璃棒不停的搅拌;

(5)由于铝和盐酸反应是放热反应,温度升高,完全反应以后,随着冷却气压会降低。

故答案为

(1)试管;

(2)A

;2KClO3

2KCl+3O2↑;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论