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文档简介
规范答题系列六
概率与统计类解答题
例
(12分)某校高三年级有500名学生,一次考试的英语成绩服从正态
分布N(100,17.52),数学成绩的频率分布直方图如下:
(1)如果成绩高于135分的为特别优秀,则本次考试英语、数学成绩特别优秀
的学生大约各多少人?
(2)试问本次考试英语和数学的平均成绩哪个较高,并说明理由;
(3)如果英语和数学两科成绩都特别优秀的共有6人,从(1)中的这些学生中随
机抽取3人,设3人中两科成绩都特别优秀的有^人,求^的分布列和数学期望.
参考公式及数据:
若X〜,rr),贝1JP(ju-+a)=0.68,P(ju-+2(r)=0.96,P("
~3cr<XW〃+3cr)=0.99.
解题思路第(1)问,根据正态分布及频率分布直方图可以得出英语成绩和数
学成绩特别优秀的概率,从而求得结果;第⑵问,根据正态分布可得英语的平均
成绩,根据频率分布直方图可得数学的平均成绩,即可得结论;第⑶问,写出4
的所有可能取值,分别计算其概率,写出分布列,计算数学期望即可.
解(1)因为英语成绩服从正态分布M100,17.52),
所以英语成绩特别优秀的概率
Pl=P(X2135)=(1-0.96)x1=0.02,(2分)
由频率估计概率,得数学成绩特别优秀的概率
3
P2=0.0016X20X-=0.024,
所以英语成绩特别优秀的学生大约有500X0.02=10人,
数学成绩特别优秀的学生大约有500X0.024=12A.(4分)
(2)本次考试英语的平均成绩为100分,
数学的平均成绩为60X0.16+80X0.168+100X0.48+120X0.16+
140X0.032=94.72分,因为94.72<100,所以本次考试英语的平均成绩较高.(6
分)
(3)英语和数学成绩都特别优秀的有6人,则单科成绩特别优秀的有10人,f
可取的值有0,1,2,3,(7分)
所以P(4=0)=错误!=错误!,尸4=1)=错误!=错误!,
尸(。=2)=错误!=错误!,P(4=3)=错误!=错误!,(9分)
故^的分布列为
0123
327151
r
14565628
(10分)
3271519
E(a=0X-+lX^+2X-+3X^=g.
3X69
或因为《服从超几何分布,所以石©=1-=杀(12分)
踩点得分
1.根据正态分布计算出英语成绩特别优秀的学生人数给2分.
2.根据频率分布直方图计算出数学成绩特别优秀的学生人数给2分.
3.计算出数学的平均成绩,并与英语平均成绩相比较给2分.
4.正确写出^的所有可能取值给1分.
5.求出随机变量对应的概率值给2分,每个0.5分.
6.写出随机变量的分布列给1分.
7.根据公式求出数学期望值给2分.
答题启示
1.求解正态分布问题的关键:一是〃,片所反映的变量的特征,二是正态曲
线的对称性.
2.由频率分布直方图求解数值时,要注意纵轴表示的是频率/组距.
3.求分布列要先确定离散型随机变量的可能取值,然后分别求出每个取值对
应事件的概率,最后列出分布列的表格,切忌直接列出分布列,痛失步骤分.
[跟踪训练]
(2020•河北省张家口高三5月模拟)(12分)2019年第十三届女排世界杯共12
支参赛球队,比赛赛制采取单循环方式,即每支球队进行U场比赛,最后靠积分
选出最后冠军.积分规则如下(比赛采取5局3胜制):比赛中以3-0或3-1取
胜的球队积3分,负队积0分;而在比赛中以3-2取胜的球队积2分,负队积1
分.9轮过后,积分榜上的前2名分别为中国队和美国队,中国队积26分,美国队
积22分.第10轮中国队对抗塞尔维亚队,设每局比赛中国队取胜的概率为
p(0<p<l).
(1)第10轮比赛中,记中国队3-1取胜的概率为加),求加)的最大值点P。;
(2)以⑴中的加作为2的值.
①在第10轮比赛中,中国队所得积分为求g勺分布列;
②如果第10轮中国队积3分,判断中国队能否提前一轮夺得冠军(第10轮过
后,无论最后一轮即第U轮结果如何,中国队积分最多)?若能,求出相应的概
率;若不能,请说明理由.
解⑴%)=C/(l-p)=3p3(「p).(l分)
因此,(/?)=3[3p2(l-夕)+必-1)]=322(3-4p).(2分)
令f(P)=0,得"=|,当"(o,D时,/'(P)>0,加)在(0,|)上为增函数;
当p£住,1)时,/⑦)<0,加)在修,1)上为减函数(4分)
所以加)的最大值点po=*(5分)
(2)由⑴知遇.
①珀勺可能取值为3,2,1,0.
尸(。=3)=(1)3+需)彳1一(|=鬻(6分)
Pg=2)=端)[1—1)2=衰,(7分)
P4=1)=C(1—护|/=皂,(8分)
PG=0)=(1-+c(i-|)3x|=枭9分)
所以4的分布列为
3210
189812713
P
256512512256
(10分)
②
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