作物育种方法与实践智慧树知到答案2024年中国农业大学

作物育种方法与实践中国农业大学智慧树知到答案2024年第一章测试

杂交水稻之父为（）。

A:万建民

B:袁隆平

C:丁颖

D:李家洋

答案:B小偃6号的培育者是（）。

A:赵振东

B:赵洪璋

C:李振声

D:蔡旭

答案:C与粮食生产有关的因素主要有（）。

A:环境条件

B:科学栽培

C:优质种子

D:优良品种

答案:ABCD说明作物品种在农业生产中的关键作用的是（）。

A:一个品种可以挽救一个民族

B:一粒种子改变一个世界

C:良种需要良法

D:人就像一粒种子，要做一粒好种子

答案:AB获得过国家科技进步一等奖或技术发明一等奖的有（）。

A:新单1号、农大108、郑单958、浚单20、掖单13号

B:小偃6号、矮孟牛、碧蚂1号、轮选987

C:秦优7号、鲁棉研15号

D:广场矮、桂朝2号、汕优63、两优培9、

答案:ABD

第二章测试

小麦之所以可以通过轮回选择选育品种，是基于（）的发现。

A:蓝粒小麦

B:太谷核不育小麦

C:矮败小麦

D:矮杆小麦

答案:B如果发现了一个六倍体普通小麦（AABBDD）的显性核不育突变体，该突变体与四倍体（AABB）小麦远缘杂交的F1群体中有一半可育，一半不育；其中F1中的不育株与四倍体小麦的回交后代群体中，仍出现了一半可育，一半不育。则该雄性不育基因最有可能位于（）

A:A组染色体

B:A或B染色体组

C:B组染色体

D:D组染色体

答案:B对于太谷核不育小麦，下列说法正确的有（）。

A:自交不结实

B:以太谷核不育为母本，授以其他正常可育小麦的花粉，可以结实

C:以太谷核不育为母本，授以其他正常可育小麦的花粉，不能结实

D:自交可以结实

答案:AB在单体分析时，关键染色体是指要定位的基因所在的染色体；非关键染色体是指要定位的基因不在的染色体。（）

A:对B:错

答案:A端体染色体缺少一条染色体臂和着丝粒。（）

A:错B:对

答案:A

第三章测试

玉米杂种优势利用途径最常用的是（）。

A:化学杀雄

B:雄性不育性

C:人工去雄杂交制种

D:利用自交不亲和性

答案:C实现水稻杂交种大面积推广的科学家是（）。

A:李家洋

B:袁隆平

C:万建民

D:刘耀光

答案:B玉米品种农大108的选育单位是（）。

A:中国农业科学院

B:河南农业大学

C:山东农业大学

D:中国农业大学

答案:D玉米三系配套是指（）。

A:核不育系

B:恢复系

C:细胞质不育系

D:保持系

答案:BCD能够利用杂种优势的作物是（）。

A:小麦

B:大豆

C:玉米

D:水稻

答案:ABCD我国玉米研究领域的院士有（）。

A:荣廷昭

B:李竞雄

C:蔡旭

D:戴景瑞

答案:ABD玉米细胞质不育系有哪几种类型（）。

A:S型

B:T型

C:M型

D:C型

答案:ABD

第四章测试

下列哪种作物在育种中率先开始了杂种优势的应用（）。

A:大豆

B:小麦

C:玉米

D:水稻

答案:C分子植物育种的三大平台，即简称G-P-E的平台是指（）。

A:BreedingInformaticsPlatform

B:EnvirotypingPlatform

C:Genotypingplatform

D:Phenotypingplatform

答案:BCD下列国家中，目前设施农业的育种比较先进的两个国家是（）。

A:美国

B:荷兰

C:印度

D:以色列

答案:BD作物的产量潜力和实际的产量之间存在着很大的一个缺口。（）

A:错B:对

答案:BEd.Buckler的实验室提出了育种4.0的概念，是说我们的育种经历了4个不同的发展阶段，其中第三个阶段是指杂种优势育种。（）

A:错B:对

答案:A

第五章测试

小偃6号的远缘亲本是（）

A:长穗偃麦草（2x）

B:毛偃麦草

C:天蓝偃麦草

D:长穗偃麦草（10x）

答案:A众多远缘种质含有中国春背景的原因是（）

A:中国春抗病性强

B:中国春农艺性状好

C:中国春推广面积大

D:中国春含有kr基因，易于杂交

答案:C“矮孟牛”的三个亲本中，含有黑麦染色体的是（）

A:牛朱特

B:孟县201和牛朱特

C:矮丰3号

D:孟县201

答案:A在“矮孟牛”的创造过程中，李晴祺教授团队读杂种后代的处理采用的是（）

A:改良系谱法

B:改良单粒传法

C:改良混合法

D:大群体类型优选法

答案:D在小麦育种中被广泛应用的易位染色体有（）

A:1RS·7DL+7DS·1BL

B:6VS·6AL

C:1RS·7AL+7AS·1BL

D:1RS·1BL

答案:ABD远缘杂交不亲和性的克服方法有（）

A:调节花期

B:广泛测交，选择适当亲本

C:重复授粉、混合授粉等特殊的授粉方法

D:一般以小麦为母本

答案:ABCD在小麦与长穗偃麦草杂交过程中，一般以小麦为母本，因为以长穗偃麦草为母本时不结实。（）

A:错B:对

答案:A根据作物育种学理论，单交F2（或复交F1）是分离最大的世代，也是利用系谱法选择的关键世代，因此该世代必须在当地大田条件下选择，不能利用温室等途径加代。（）

A:错B:对

答案:A

第六章测试

我国小麦年产量为（），在生产总量上可满足国内市场需求。

A:1.3亿吨

B:1.5亿吨

C:3.0亿吨

D:1.0亿吨

答案:A提高我国小麦总产，保障国家粮食安全的根本途径是（）。

A:扩大现有小麦种植面积

B:通过遗传改良提高品种产量潜力

C:精耕细作

D:增加种地投入，提高单位面积产量

答案:B我国（）麦区是小麦赤霉病常年重发区，随着气候变化和耕作模式改变，该病害已发展成为我国黄淮等小麦主产区重要病害，严重影响小麦生产和国家粮食安全。

A:西南冬麦区

B:长江中下游冬麦区

C:北部冬麦区

D:东北春麦区

答案:ABD人类对作物的成功驯化推动了人类社会和文明的发展，因此有人说人类在驯化作物的同时，作物也对人类及其文明进行了驯化。（）

A:错B:对

答案:B作物育种的发展历程可以分为驯化、传统育种和分子育种三个时代，各时代间所采用的育种和选择技术无重叠和相互交叉。（）

A:对B:错

答案:B

第七章测试

单倍体育种过程中获得单倍体的主要方式为（）

A:雌配子培养

B:种间杂交

C:体内诱导

D:花药培养

答案:C单倍体的定义，以下描述最准确的是（）

A:一倍体

B:只有一个染色体组的细胞或个体

C:缺少一套染色体组的细胞或个体

D:具有配子染色体数目的细胞或个体。

答案:D获得玉米单倍体的方式包括（）

A:体细胞培养

B:自然发生

C:小孢子、大孢