2008年温州市中学一级 教师 继续教育课程菜单

2008年温州市中学一级教师继续教育课程菜单序号上课时间课程名称课程代码教师姓名教师职称内容简介14月19日—4月20日化学多媒体课件制作hx08003方国勇讲师化学多媒体教学是现代信息技术与化学教学整合的基础。本课程主要讲述中学化学仿真实验、超级化学助手、化学金排、ChemOffice等化学软件在化学多媒体课件制作中的应用，以及化学信息检索与中学化学课程教学网站的设计与制作。24月19日—4月20日中学教师心理卫生jy08092廖传景副教授本课程主要介绍当前中学教师中存在的日益受到关注的心理健康问题的表现、原因，并提出相应的对策，帮助教师自我成长，重在扩大受训对象的视野，提升其对心理健康问题的认识水平，提高心理问题自我调适能力。34月19日—4月20日影视美学rw08038蔡贻象教授从娱乐美、文化美和艺术美的多角度，赏析当代影视文化现象。44月19日—4月20日CorelDraw海报设计wl08061赖文华助教CorelDraw是Corel公司出品的矢量图形制作工具软件，它提供了矢量动画、页面设计、网站制作、位图编辑和网页动画等多种功能。海报又称招贴或宣传画，具有画面大、艺术表现力丰富、远视效果强等特点。本课程以CorelDraw为工具讲授海报设计的原则、规律和典型实例的制作。54月19日—4月20日漫谈读书求学sx08097赵焕光教授本课程以漫谈的形式，对读书、学习、做学问、创造等相关的人类智力活动作一些探讨。本课程的目的旨在帮助中学教师拓宽读书求学视野，了解一些名人名家的治学方法。本课程适用于各个层次、各个专业的教师。64月26日—4月27日化学教学观摩、说课与评课hx08002陈迪妹副教授介绍化学评课的现状、特征、基本原则、方法与技能以及新课程背景下怎样评课？并结合化学录像观摩进行评课；介绍化学说课的基本内容与方法、说课的基本程序与要求和说课的科学理论基础等问题以及化学说课的微格教学实践模拟。74月26日—4月27日性科学概论sh08088陈文教授通过介绍人类生殖器官发育发展过程，科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点，了解在性发展过程中可能出现的恐怖与焦虑，以及生活中遇到与性有关问题的应该如何采取正确、客观、合理的原则和态度。从而树立正确的性道德、性价值观，促进每一个学生的身心健康成长。面对现阶段猖獗流行的性传播性疾病，尤其是艾滋病对人类的危害，更有必要掌握预防措施和治疗性疾病的知识和方法。84月26日—4月27日学术论文写作指导oj08102张汝潮副教授讲授学术论文的科学涵义、学术论文的选题、学术论文的资料搜集和选取、学术论文写作提纲的拟定、学术论文的结构及写作技能，从而能规范地撰写学术论文。94月26日—4月27日Flash计算机动画制作入门wl08063刘根萍讲师Flash软件可用于网页动画、课件、MTV、电子贺卡、网站等的制作。本课程通过实例介绍Flash计算机动画的制作技术，包括利用Flash软件绘制动画对象、制作动画，以及利用脚本制作交互式动画等。本课程将使您学会如何制作计算机动画，使您在教学实践中更好地应用动画技术，能制作教学中所需的动画素材，能制作flash课件和flash教学网站。104月26日—4月27日家居饰品设计与制作gf08108郭亚梅工程师本课程以手工制作为主，重点讲授串珠穿编工艺（灯笼、小挂饰），简易中国结结艺。通过学习培养学员对家居饰品的创新及审美意识。115月10日—5月11日中学化学实验教学改革hx08001陈迪妹副教授本主题介绍在当前基础教育改革的背景下如何把握化学实验教学理论的新体系，通过案例说明进行实验教学改革的内容与方法，化学实验教学评价的新理念等。125月10日—5月11日目标导向教学的英语课堂教学设计wy08084李宋昊副教授第一部分解读英语课程标准中的五维目标第二部分为新课程理念下的教学设计实例展示与引导：基于情感动机、学习策略（详解基于资源、调控策略培养的教案设计）、文化教学（重点：透视中小学教材文化元素）的教学设计第三部分目标导向的公开课设计、课堂用语更新及评课。135月10日—5月11日中国古代历史人物系列讲座wy08084王兴文教授用详实的资料生动介绍汉武帝、唐太宗、武则天、朱元璋、西太后等中国古代著名历史人物的生平事迹和研究概况，再现历史人物的音容笑貌。145月10日—5月11日photoshop图像处理wl08062刘根萍讲师本课程主要介绍图形图像处理软件PhotoshopCS2的操作方法和图像处理技巧，通过典型实例讲解Photoshop软件的工具箱的使用、图像调整方法、图层的使用及图层叠加、图层样式、蒙版技术、通道技术及滤镜技术。本课程将使您学会如何制作处理教学中所需的数字图像素材、如何制作课件的封面和主界面。155月10日—5月11日科学探究性学习的理论和与案例研究wl08074罗海军讲师以科学学习理论、典型案例和调研等为载体，分析实施科学探究性教学的理论基础、方法实践和应注意的问题等。165月17日—5月18日化学的昨天、今天和明天hx08006张力学教授本课程追溯历史长河，回眸中外化学家披荆斩棘、勇于创造创新的感人事迹和壮丽画卷；聚焦热点前沿领域，描述当今化学日新月异、众采纷呈的盛况；剖析化学面临的巨大挑战和难得机遇，展示诱人前景。本课程将给高初中化学、科学等课教师以启迪。175月17日—5月18日*第二语言习得理论到英语教育科研wy08083李宋昊副教授1、二语习得研究热点综述2、二语习得理论在新课标中的体现3-5、新课标下基于二语习得理论的学习策略;情感、动机;跨文化教学研究综述（3-5结合温州地区近年获奖论文课题范例）6、中学英语教科研新方向建议7、学术资源检索方法8、语言教学研究学术论文撰写要略。185月17日—5月18日论语导读rw08030苏勇强副教授讲解《论语》，辅助学生了解儒家传统文化与思想。195月17日—5月18日经济的可持续发展战略与环境保护sh08087宋国利教授本课程综合了环境科学领域最新的研究成果，以“可持续发展”理论为指导原则，以人口、资源、环境及人类生存与发展为主线，运用翔实的数据、生动的插图，展示了人类在21世纪面临的人口爆炸、自然资源枯竭、生态环境恶等全球性危机，深入浅出地分析了产生危机的根源，指出了有效解决这些危机的方法和可能的途径。205月17日—5月18日新课程背景下对传统教学观念的审视及其重构xz08096赖学军副教授教学观念的形成是一个教师成熟的标志，教学观念就是对自己所从事的教学的规律的认识和把握。本课题提出新课程背景下教师的十大教学观念的重构:1、教学是人的教学；2、教学是智商+情商；3、教学是个性的教学；4、教学要给学生以自信；5、教学要关注差生；6、教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞；7、教学要给学生以魅力；8、教学的核心是体验；9、教学要给学生以愉快；10、教学要把知识经营好。每一个论题论述的思路为：“教学在干什么？”对教学现象进行反思；“教学该干什么？”对新的观念进行阐述；“教学该怎么干？”陈述新观。215月31日—6月1日西方旅游文化rw08028郑春生副教授本课程以世界遗产为切入点,利用图文和现代影视成果、总体概述和重点讲述相结合,介绍到西方国家(欧洲为主)主要的旅游资源:教堂、宫殿与园林、历史文化名城，并揭示其蕴含的历史和文化。225月31日—6月1日中国古代诗词作品选讲rw08031苏勇强副教授中国诗词的发展及其作品中的情感主线。235月31日—6月1日网页制作代码入门——Html语言简介wl08064刘根萍讲师html是制作网页和网络web语言的基础，了解一定的html语言知识，对制作网页十分有帮助。通过本课程的学习使您掌握一定的web语言基础，学会对网页代码进行适当修改，进行网页特效设计。利用html语言，结合图形化网页编辑工具如dreamweaver、frontpage等，开发出高质量的网页。245月31日—6月1日中学教师社会心理学专题jy08093廖传景副教授本课程以专题的形式面向中学教师传授《社会心理学》基本知识，主要内容有：社会化、人际关系与人际交往、男女性别角色心理、社会认知、社会影响等。重在拓展教师的视野，学习分析身边的社会心理现象。255月31日—6月1日丝网花制作工艺gf08107郭亚梅工程师丝网花是目前市场上一种新奇、时尚的扎花艺术，也叫丝袜花，它以丝袜为主，配以五彩铁丝及其他材料手工扎制而成。质感细腻，花形逼真，欣赏及装饰效果颇佳。本课程主要学习各种花卉的制作工艺。266月14日—6月15日感悟教师——中学教师专业发展hx08004郑平中学特级教师（教授级）介绍师道、师德、师径、师智、师技、师能等六大方面内容。例如：师智主要介绍专业教师的三大知识结构，本体性知识、条件性知识、实践性知识及教师的专业情意。从实践透视理论，用大量的实践案例来阐述理论和引领教师专业发展，实践性强。276月14日—6月15日photoshop图象处理技术jsj08020周艳副教授本课程介绍如何利用photoshop图象处理软件对图象进行合成、调整和修饰，以达到所需要的效果。286月14日—6月15日女性诗学与当代女性文学写作rw08032马福成副教授以西方女性诗学为理论资源,阐释当代女性写作,为中学教师阅读研究女性文学搭建一个新的平台。296月14日—6月15日婚姻法fz08019张玉霞教授本课程主要介绍婚姻家庭法的基本理论和婚姻家庭法律规范、法律制度。包括婚姻法的基本原则、亲属制度、婚姻制度、家庭制度、收养制度等内容。306月14日—6月15日漫谈“数”的文化sx08098赵焕光教授本课程将从文化的视角探讨数系的诞生及其发展的历史，课程中企图通过一些趣味性话题引起学习者对“数”的理论产生兴趣，争取朝着雅俗共享方向努力，听课对象主要是中学数学教师，也欢迎对“数”有兴趣的其它学科的老师选该课程。316月21日—6月22日中国的周边环境与外交策略fz08016任映红教授在国际政治与经济大背景下分析我国的内政与外交的特点，着重分析周边热点问题如台海问题、中国与朝鲜、日本、蒙古、俄国、印度、巴基斯坦、韩国等国的关系，展示党的十七大以来中国周边外交的新成果，资料翔实，富有新意，说服力强。326月21日—6月22日运动、营养与健康ty08049张秀华教授（1）了解当前中国各种人群的体质与健康的现状与存在的问题，影响体质与健康的因素，不同人群进行合理体育锻炼对体质与健康的积极影响，不同人群及不同健康状态的人群使用的运动处方不同。（2）了解营养素的功能与食物来源，合理的量，合理营养与健康的关系，不同年龄、不同性别、不同健康状态者的合理营养处方。336月21日—6月22日中国近现代历史人物介绍rw08027刘建国副教授本课程主要有选择地讲解中国近现代历史上特别著名的孙中山、毛泽东、周恩来和蒋介石等历史人物,分别介绍他们的生平、婚姻家庭、主要事迹与功过评价、相关的参考资料和思考题，其中重点是介绍他们的功过是非，以及对他们作出总体评价。346月21日—6月22日柯达伊音乐教育思想与匈牙利普通学校音乐教育yy08078杨古侠副教授柯达伊教育体系在世界范围的音乐教育中产生了重要的、深远的影响和作用。由于种种原因，我国音乐教育界实际接触到柯达伊体系是在1987年，晚于世界20多年。本课程力图从历史发展、文化传统、教育哲学等角度分析柯达伊教育理论的形成与发展，以及匈牙利音乐教育的实践。是一部适用于我国国情的发展儿童听觉、音乐读写能力的教材。努力汲取世界音乐教育改革实践的优点、长处，探索我国音乐教育发展的道路。356月21日—6月22日名胜古迹和自然科学hx08007张力学教授本课程介绍国内外风景名胜区特别是“文化与自然遗产”的旖旎风光，阐发自然科学底蕴，融自然科学、人文科学、环境保护于一体，贯穿“人与自然和谐相处”的主题。366月21日—6月22日职业生涯规划与中学生的成长jy08094胡伟国副教授国内的教育部门和学校总是片面强调升学率，于是学生忙于应付各种考试，很少去考虑自己未来的职业发展目标并为之做积极的职业准备，这势必给其后的生涯发展带来诸过困难与问题。本课程目的是尽快在教师培训中普及职业生涯教育理念和专业知识,为在中学开设职业生涯教育和辅导做准备。377月12日—7月13日自然科学发展前沿展望hx08008钟平教授本主题研究21世纪物理、化学、生物、天文等学科研究发展走向，学科交叉和融合，新学科和研究分支产生，自然科学新成果、新成就简介，高科技疑难问题、热点问题研究进展评述。重点介绍化学学科研究新进展，并通过化学与生物、化学与计算机、化学与材料科学、化学与环境科学、化学与能源科学等学科交叉和融合，作为例证，以期起到举一反三的效果。387月12日—7月13日sqlserver2000基础应用jsj08022戴大蒙副教授本课程以SQLServer2000平台为基础，介绍数据库基础原理和相应的实践应用，重点掌握DBMS在数据管理方面的功能。397月12日—7月13日公开课的技巧与策略xz08106陈作棉中学高级教师公开课是一线教师教学技能和教学艺术的公开展示。开设公开课必须遵循一定的教学规律，掌握一定教学技巧。曾经获得浙江省优质课第一名的陈作棉老师结合自己的开课个案，与你共同探讨公开课的技巧与策略。407月12日—7月13日美学概论fz08018孙理兴副教授简介千姿百态美的本质、特征；缤纷世界形式美的构成要素及组合法则；自然美、社会美、门类艺术美的感知与欣赏；教师美与教育教学艺术美的涵养。417月12日—7月13日数学教学设计及实例分析sx08100方均斌副教授数学教学设计是数学教师授课前的准备工作，直接影响我们教师的教学质量.笔者根据自己十五年的中学数学教学体会和八年的高校教育研究和思考，对这个问题进行系统地分析，试图通过本讲座与工作在第一线的数学老师进行探讨.以下分目的部分和内容部分，请老师们根据自己的需要，慎重选择。427月14日—7月15日绿色化学的现状与未来hx08009钟平教授以大量的实例介绍了绿色化学在中国以及全世界发展的情况，结合我国环境、资源与能源的现状和主要问题，论述了绿色化学在我国发展的重要性，并从绿色化学的源头创新、过程创新、产品创新等多个方面展望了绿色化学的发展前景。437月14日—7月15日linux应用基础jsj08023黄长城高工介绍linux的背景和基本安装，介绍linux的初步应用管理技术，为一般用户应用linux提供必要的入门之技术基础。447月14日—7月15日20世纪中国诗歌名篇欣赏rw08035崔勇讲师精选20世纪中国诗歌若干篇目，对每一篇目的题目、作者、文本及延伸文本作深度阐释，在此基础上把握去其独特魅力和文学史价值。457月14日—7月15日校本行动研究wy08079罗晓杰教授教学行动研究是国际流行的基于课堂的教学研究方法。本课程从介绍基本理论入手，采用案例分析方法，从选题、制定研究方案、收集和分析数据、撰写行动研究报告等几方面介绍校本行动研究方法。467月14日—7月15日数码照片的后期处理wl08068张新立副教授数码相机已经普及到家家户户，然而拍摄的照片效果并不总是尽如人意。本课程介绍如何使用PhotoshopCS软件对效果不理想的照片进行修正、对数码相机进行创意设计等主要技术。477月16日—7月17日教育科研课题研究与论文写作hx08010马志成教授教育科研的选题、课题申报；课题研究的方法、步骤、过程及管理；课题申请书、研究方案、试验报告、结题报告的撰写；教育科研论文格式、收集材料、撰写提纲草稿；论文评奖、发表，职称论文评审，杂志的简介。487月16日—7月17日多媒体课件制作jsj08024张燕姑副教授通过本课程的学习，能熟练的使用Authorware开发课件。本课程教学主要内容包括Authorware的特点；Authorware的安装；图标工具的功能和操作；各种媒体对象的引入和连接；位移动画效果；分支与循环结构的实现；交互功能的实现；Authorware的变量与函数的功能及使用。497月16日—7月17日Photoshop数码照片处理wl08060赖文华助教本课程使用photoshop处理数码照片，使非专业的摄影作品变成专业的摄影作品。主要以实例的形式，向学生展示photoshop神奇的处理数码照片的能力，实例基本涵盖了数码照片处理中常见的各方面问题，对学生会有一定的学习、参考、借鉴的价值。507月16日—7月17日中学英语课堂教学优化设计wy08080罗晓杰教授英语听、说、读、写基本技能的教学理论；听、说、读、写各种课型课的教学模式的案例评析；新课导入和讨论等教学活动设计，以及歌曲、简笔画等辅助英语教学方法。517月16日—7月17日教师礼仪jy08105张宝臣教授新的世纪是一个腾飞的时代，所有的人民教师，挺起胸来，用高贵的气质、良好的仪表、优雅的语言、规范的礼仪来面对开放的世界、开放的社会。教师的一举手一投足，甚至一颦一笑，都蕴含着教育的力量。您愿意深入地探讨有关教师礼仪规范的问题吗？您想提高自己的修养、培养自己良好的气质、风度吗？那么就请您和我一起学习《教师礼仪》吧！527月18日—7月19日计算机辅助三维绘图jd08015郑文副教授随着计算机应用的普及，计算机辅助三维绘图正在被广泛使用。本课程以Autocad为主线，讲解制作三维立体图形的技巧。形象逼真的三维立体图形让人充分体验计算机带来的乐趣。537月18日—7月19日中学物理教师科研选题与论文写作指导wl08070应向东副教授主要以教育科学研究方法论角度从科研选题、查阅资料、研究方法、论文撰写等方面就物理教师的教育科学问题进行讨论指导，教学方法以案例讨论为主。547月18日—7月19日汉字概论rw08029王莉讲师文字史概说,汉字形体演变及六书说，字书介绍，汉字改革。557月18日—7月19日初中英语优质课赏析wy08081罗晓杰教授介绍英语学科听课、评课的方法与策略，包括听课观察、记录方法，评课总体思路、内容，英语学科评课标准及注意事项。观摩与评析初中英语优质课（录像），提高学员课堂教学的鉴赏能力和研究能力。567月18日—7月19日教师实用心理专题sy08103毛华配讲师1、心理概述，心理的概念与理解；心理学的学科框架；心理学的前沿研究与应用2、学生的心理发展与问题学生心理发展阶段与任务；学生的一般心理问题及应对3、学习心理，学习理论及其策略；有效学习及其注意的问题；4、教师心理成长，教师自我认识与自我成熟；教师素质发展与观念更新；职业生涯规划；5、教师心理健康与压力管理教师压力现状与管理；心理问题与矫正；心理潜能与催眠开发。577月20日—7月21日艾滋病健康教育ty08048何淑敏副教授艾滋病是一种给人的生命和健康带来重大威胁的传染病。当前，随着艾滋病在我国的传播，预防艾滋病教育已刻不容缓。最近几年，我国艾滋病疫情和感染率呈较快的上升趋势，局部地区和重点人群已经呈现高流行状态，疫情正在从高危人群向一般人扩散。为了更好地遏制艾滋病的流行，我们必须让全社会、特别是少年儿童掌握有关预防艾滋病知识，最大限度地避免和减少艾滋病的流行。587月20日—7月21日环境、资源与能源hx08011田一光教授以大量图表和数据介绍我国环境、资源与能源的现状和主要问题，国家有关政策，最新研究成果和发展趋势（新思路、新成果、新技术和应用）。597月20日—7月21日交际语言jsj08021胡记芳副教授FLASH是Macromedia公司最新推出其不意的网页动画制作软件,本课程的内容分别涉及到了FlashMX的基本操作,对象的创建、编辑与调整结构、创建简单的动画、图层的操作与动画应用、调整声音文件、动画交互控制等内容。607月20日—7月21日高中英语课型课例分析wy08082罗晓杰教授介绍高中英语课型课例撰写格式，包括教材分析和教学设计。分析高中英语传统课型课例，包括听力课、口语课、阅读课和写作课。介绍高中英语新课型，包括听说课、听读说课、听读写课、听说写课、读写课、读说写课等，并进行课例分析。617月20日—7月21日班主任工作专题jy08104张宝臣教授通过本课程的学习，使学员进一步掌握班级教育管理的理论与方法，更加了解班主任工作的重要内容，熟悉班主任工作的技巧与策略；并形成一定的班主任工作的科研能力，为进一步做好班主任工作打下坚实的理论基础和形成一定的操作技能。627月22日—7月23日*羽毛球教学与训练ty08055李鹤洲副教授随着我国体育消费水平的逐步提高，羽毛球这项运动已成为近年来大众健身娱乐和学校体育活动的热门项目之一，也逐渐受到了中学教师们的喜爱和欢迎。通过本课程教学，使学生一方面系统学习羽毛球运动基础理论知识，另一方面学习了解基本技术和一些常见典型战术,学会羽毛球比赛的组织和实施，为其提高中学羽毛球施教能力及培养自身良好的健身锻炼习惯提供帮助。637月22日—7月23日明清小说评点rw08039陈心浩副教授中国四大名著的评点,比较毛宗岗,金圣叹,张竹坡,脂砚斋等人的批评理论,借鉴西方文学理论,建立有中国特色的小说叙事理论和抒情理论.分析评点这一批评形式的来历以及它的发展历程.指出评点这一形式在中国古代文论中的独特地位。647月22日—7月23日高中物理新课程改革通识培训wl08075罗海军讲师通过新课程改革，讲述高中物理课程改革理论、案例和评价以及教具制作等。657月22日—7月23日环球音乐导览yy08077王文韬副教授本课程尽量引导学员能在不同的文化背景中去理解和分析世界民族音乐各自的风格特征667月22日—7月23日“四书”导读fz08017孙邦金讲师本课程以导读中国传统文化重要元典“四书”——《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》为主要内容，在此基础之上兼论儒家这一中国传统主流文化的内在活力与现代价值。677月24日—7月25日纳米科技的现状与未来hx08012田一光教授纳米家族：粒子、线、管、簇、结构、机械、组装、复合、修饰；奇异特性：力、电、磁、光、生物；纳米机械：应用：陶瓷、微电子器件、光学器件、光电器件、磁性材料；生物工程、化工、能源、环境、军事、医学、抗菌抑菌等等。687月24日—7月25日优秀教师的成长与开发研究xz08095赖学军副教授本课题根据人才学研究理论，以界定“优秀教师”概念的科学内涵与外延为逻辑起点，提出优秀教师区别于一般教师的特质是教师的创造力，教师的创造力是优秀教师的核心本质。作为教师个体来说，由一般教师成长为优秀教师，必然经历准、潜、显的发展过程，遵循顺势律、扬长律、聚焦律、协调律等成长规律。根据优秀教师的成长规律，提出了教育性开发、使用性开发、政策性开发、自我性开发、评价性开发等策略，旨在帮助教师进行自身素质的开发，使教师更好更快地成长；通过教师自身素质的开发体验，从而对学生素质进行科学而有效的开发。697月24日—7月25日武术教学ty08054周义义讲师本课程开设的内容包括武术套路和散打，两方面内容。进行武术练习，一方面可以全面的提高人的身体素质；另一方面可以学会一些攻防技击术，提高学生应变能力和对抗能力/。目前中学体育课程中基本以球类运动形式为代表，大部分学校缺乏专职任教的武术老师，以致不能使学生在武术方面得到更好的锻炼。开设本课目的使中学教师通过本课程的学习，在工作岗位中能更好的胜任武术课的教学。707月24日—7月25日陶瓷艺术与欣赏hx08013尹德武讲师本课程以中国陶瓷的诞生、发育、演化、外传为主线，系统讲述中华民族的伟大创造。分别从陶瓷原料、陶瓷工艺、陶瓷器物、陶瓷窑场、陶瓷样式、陶瓷美学、陶瓷精品赏评等方面进行讲授。717月24日—7月25日普通高中音乐课程标准解读yy08076王文韬副教授本课程包括以下内容：高中音乐课程标准研制的主要依据及特点，六个模块内容标准简析以及课程实施中值得注意的环节等。727月26日—7月27日生活中的历史文化rw08041陈志刚副教授通过讲解生活中我们经常面临的历史文化，使学员们理解文化的重要性，丰富学识，利于他们在教学中更好地弘扬文化，帮助中学生理解社会。737月26日—7月27日体育与休闲ty08046樊炳有教授休闲作为一个新的社会经济现象，对人类的生存方式、生活方式、工作方式都在产生深刻的影响。这是人类社会发展的新的特征。休闲时代的来临，我们还没有认识到休闲的重要，很多人在休息时无聊的消磨时间。我们还没有做好健康休闲的思想准备。因此，本课程将从：民闲论、体育休闲论、健康休闲论、休闲文化论四部分阐述体育与休闲的关系。主要内容：阐述休闲时代来临这一新的进步观念、东西方休闲观比较、融入新生活的体育休闲娱乐、休闲经济的本质、提升人的价值的休闲消费、城市与体育休闲经济、体育为健康、休闲要健康、娱乐促进健康、假日经济与“假日精神”体育旅游的文化属性等。747月26日—7月27日*教育研究设计与课题申报书填写wl08058胡来林副教授教育科研中的研究方法设计是成功的关健。本课程结合案例，介绍中小学教育科研中的研究设计中的关键概念，在此基础上分析课题申报书的填写和论文写作方法。757月26日—7月27日*Premiere数字视频制作入门wl08067张新立副教授目的是能让中小学教师独立完成简单视频教学资源的开发。主要讲授数字视频制作的基本过程，使用Premiere软件进行数字视频制作的基本技术。767月26日—7月27日当代美国英语与英国英语的语音区别wy08085刘正兵副教授语音对一门语言的学习至关重要。在本课程的教学中，该课程教师将从语音的重要性谈起，进而引入国际音标的学习—国际音标的分类，读音，国际音标在英语语言学习中的重要性。在掌握国际音标的基础上，该课程教师将导入本课程的核心部分—当代美国英语和英国英语的语音区别：辅音上的区别;元音上的区别;特殊词的不同读音;词的不同重音;中音割弃现象；美式英语和英式英语的语音区别的原因微探；建议模仿美式英语读音的八大理由。777月28日—7月29日历史教学优化设计rw08042陈志刚副教授介绍历史课堂教学设计的相关理论，通过具体教学设计的操作方法分析，使学员们更好地理解课程改革，努力做到课堂教学的有效性，提高专业素质。787月28日—7月29日运动损伤与康复ty08047何淑敏副教授学生在体育活动时经常出现不同部位的急、慢性损伤，这不仅影响正常的学习与生活，甚至会对身体造成严重的损害。因此，怎样在运动中避免损伤，以及损伤后进行相应的处理，就显得格外重要。本课程的设立就是了解常见各种运动的解剖特点、损伤的性质、症状愈诊断、处理与急救方法，如何预防等，以及损伤后怎样进行相应的自救与互救，积极进行早期康复治疗，把损伤降低到最低限度。797月28日—7月29日研究型教师专业发展技术wl08057王佑镁副教授教育技术成为支持中小学研究性教师发展的重要支持，也是教师教学和科研的重要因素，本课程将从教师专业发展出发，教师专业发展的五个工具，教师研究的五种方法、阐明教师科研中开展教育技术类课题研究、论文写作技巧等方面的方法与策略，以助推研究型教师自我发展。807月28日—7月29日用PowerPoint制作课件wl08066张新立副教授课件设计与开发的流程，PowerPint软件的操作、多媒体素材的应用、课件的打包与发布。817月28日—7月29日试论刘基的教育思想rw08040张洁副教授本课程拟从挖崛刘基文化遗产，弘扬刘基文化精神，提升区域文化品位，促进区域经济繁荣的角度来宣传在温州大地上出现的这位不朽伟人。具体讲授内容如下：刘基研究的历史追述等。827月30日—7月31日营养与健康sh08086南旭阳副教授主要讲解食物营养与健康的关系、中学师生不当饮食所引起的健康问题及预防、解决的办法。主要内容：营养学基础知识；营养性疾病的成因、危害及防治；特殊人群的营养；茶、酒及美容保健与营养的关系、食物中毒及预防等。837月30日—7月31日元素周期律及其应用hx08014王稼国教授本课程介绍元素周期表的结构中价层电子的周期性、价轨道、化学成键、酸碱性、氧化还原稳定性、热稳定性、配合物的稳定性等规律性，以及元素周期律的应用，如催化、化学键、耐火材料、发光材料、材料磁性、玻璃材料、材料电性与元素周期律。847月30日—7月31日摄影技艺与摄影作品欣赏rw08043陈志刚副教授当代社会生活我们处处离不开数码摄影，如何提高自己的摄影技艺，懂得欣赏一幅幅摄影作品，丰富老师们的生活，这是本课程内容。857月30日—7月31日瑜伽ty08053童丽平教授瑜伽课是把人的注意力集中起来加以引导，运用和实施。是一个包容身体、大脑和精神的全面体系。它适合任何年龄、任何人群。是在通过身体、感官、精神、理智以及自我各个方面的相互配合和一心一意的努力，获得身心的最高境界。提高练习者健身意识。通过讲述与练习，掌握瑜伽的基本姿势、单个动作及组合成套动作的技术要领与技能，提高自身素质。867月30日—7月31日电子表格excel使用技巧wl08069吴桂初教授Excel是美国微软公司office集成软件中的表格处理软件，具有很强的表格处理功能。它包括制表、排序、筛选、分类汇总、图表等功能，以及非常丰富的专业计算函数等。通过该门课的学习，可以掌握这些功能，对学生成绩等进行方便、有效的处理。878月1日—8月2日新课程背景下对传统教学观念的审视及其重构xz08096赖学军副教授教学观念的形成是一个教师成熟的标志，教学观念就是对自己所从事的教学的规律的认识和把握。本课题提出新课程背景下教师的十大教学观念的重构:1、教学是人的教学；2、教学是智商+情商；3、教学是个性的教学；4、教学要给学生以自信；5、教学要关注差生；6、教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞；7、教学要给学生以魅力；8、教学的核心是体验；9、教学要给学生以愉快；10、教学要把知识经营好。每一个论题论述的思路为：“教学在干什么？”对教学现象进行反思；“教学该干什么？”对新的观念进行阐述；“教学该怎么干？”陈述新观。888月1日—8月2日高中化学疑难问题研究hx08005马金余中学高级本课题对高中化学教学中经常出现的一些具有争议的问题、不符合事实的“常识”进行较为系统的整理，并从理论、实验多个层面剖析解决之。898月1日—8月2日物理学与人类文明wl08059李士本副教授结合高中物理和初中自然科学(物理部分)的物理学史内容，详细介绍中西方古代自然科学知识、经典物理学、现代物理学的发展过程及其相关科学家，介绍物理学对人类物质文明和精神文明的推动作用。908月1日—8月2日网页制作(dreamweaver)jsj08025张燕姑副教授本课程的主要任务是利用Dreamweaver开发工具进行网页设

计，内容包括新建、编辑和设置一个Web站点，对页面属性进行基本的设置，如设置、编辑CSS层叠式样式表，排版文字、表格和层，进行基本的图像处理，建立框架，模板和库的使用和编辑，网站的发布与维护等基本知识与应用等。918月1日—8月2日几何画板初步sx08099方均斌副教授几何画板属于目前中学数学教学必要的辅助教学手段，由于中学部分数学教师以往没有接触该课程的机会，应一些中学数学老师的要求，故乘继续教育的机会开设该课程.该课程主要分五讲：第一讲几何画板简介；第二讲绘制几何图形；第三讲度量和计算；第四讲坐标和函数图象；第五讲动画的制作.该讲要求在计算机房上课，可能机位有限，请平时没有时间或机会接触该学科的数学老师抓住这个机会申报学习.928月3日—8月4日活动课程与研究性学习rw08044彭小明教授介绍综合性实践活动课程、活动教学、综合性学习、研究性学习、校本课程等新课改有关热点问题。938月3日—8月4日楚辞精读rw08045马贝加教授主要讲授《离骚》、《哀郢》、《卜居》、《天问》四章内容。948月3日—8月4日体育俱乐部的经营与管理ty08050张文健教授体育俱乐部的经营与管理是运用社会学、管理学、经济学等学科的理论知识对体育俱乐部进行应用研究而产生的课程。通过本门课程的学习，使学生掌握体育俱乐部的发展历程，组织结构状况，以及经营管理的一般规律。958月3日—8月4日DV纪录片创作wl08072郑晓丽讲师以优秀纪录片案例入手，从影视鉴赏的角度分析纪录片的创作观念、思维方式、内部构成、解说词创作等技艺，从而阐述DV纪录片的文案策划、解说词创作、文字稿本和分镜头稿本的编写等。968月3日—8月4日常见花卉及校园植物的识别sh08089陈贤兴高级实验师介绍植物主要类群的基本特征，利用特殊的特征识别常见的花卉及植物。978月5日—8月6日体育舞蹈ty08051张华讲师体育舞蹈又称国际标准舞，她包含现代舞和拉丁舞，是既具有文化艺术内涵，又具备体育竞赛形式，并深受中小学生喜爱的一种体育活动。她具有强健身心、陶冶情操、提高审美意识的多种功能，是不可多得的一种体育运动方式。现已列为奥运会的比赛项目。为使这一活动在中小学得到较好的开展与普