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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鲜红色泽,很早就被人们作为颜料使用。我国殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下图是汞和硫在元素周期表中的信息,下列关于它们的说法不正确的是A.硫原子的质子数为16B.质量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子数目少C.汞和硫都是非金属元素D.汞单质的熔点比硫低2.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g3.镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是()A.图中X=3B.金属镓的熔点很低C.镓的氧化物的化学式为Ga2O3D.镓元素在周期表中与氮元素是同一族4.有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲5.化学源于生活,也服务于生产生活。下列说法不正确的是A.合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B.农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D.新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染6.实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图,其正确的是()A.用带火星的木条验满 B.铁丝在氧气中燃烧C.用向上排空气法收集氧气 D.该装置可控制反应的发生和停止7.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性8.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性C.读出液体的体积 D.液体的取用9.下列说法正确的是A.合金中一定不含有非金属元素B.钢的性能优良,所以钢是很纯的铁C.金属材料包括纯金属和合金D.地壳中含量最高的金属元素是铁10.下列有关营养素的说法正确的是()A.蛋白质是一切生命活动的物质基础B.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C.大多数维生素不需要从食物中摄取D.过量的碳水化合物不会转化为脂肪二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下列图示回答问题。(1)图1所示煤炉下方有进风口,其作用是______________,煤层上方有蓝色火苗,写出该反应的化学方程式______________。(2)图2是测定空气中氧气含量实验的装置,红磷要取足量,目的是______________,若各项操作均规范,实验得出的结论是______________。(3)为了除去粗盐中难溶性的杂质,操作步骤有:①计算产率②过滤③溶解④蒸发。正确的操作顺序是______________(填序号),图3所示蒸发实验中用玻璃棒搅拌的目的是______________,当蒸发皿中出现_______________时,就停止加热。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将100g碳酸钠溶液与100g氯化钙溶液充分混合,恰好完全反应后,过滤,称得滤液(不饱和溶液)的质量为190g。(过滤后滤液的损失忽略不计),请计算:生成沉淀的质量为_______g;所用碳酸钠溶液的溶质质量分数_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用化学知识填空:用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_____。生铁和钢性能不同的原因是_____。在炎热的夏天,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,是因为_____。生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠,能去除油污的原因_____。从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_____。14.H2O2可作增氧剂。常温下,用4%H2O2溶液进行实验,研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。H2O2分解的化学方程式为____________________。分析如图得到的结论是_______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体(如图1),某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究.(提出问题)该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;②CaCl2溶液呈中性③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl猜想Ⅰ:固体未变质猜想Ⅱ:固体全部变质猜想Ⅲ:固体部分变质氢氧化钠在空气中变质的原因是_______________(用化学方程式表示).小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理是______,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下实验.同学小红小美小伍实验操作加入适量氢氧化钙溶液加入过量氢氧化钙溶液加入过量稀盐酸(实验结论)小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都出猜想Ⅲ正确.(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确,理由是___.根据小美的结论推测小伍实验现象是_________.如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数.小伍称取一定质量的样品,按如图2装置进行实验(已知该装置气密性良好,水准管高度可以上下调节,量气管是带有刻度的仪器).(一)在实验中,若没有植物油,测定结果会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).操作中,下列情况不影响测定结果的是______(填字母).A、实验前试管中有空气B、实验中水准管口有水溢出C、读数时量气管和水准管液面不相平D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留.16.某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示.写出以下计算过程:该样品中Na2CO3的质量为_____该样品中NaOH的质量分数为_____①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是_____;②根据化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,反应时消耗强酸的量_____(填“相同”或“不相同”).

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、在元素周期表中,硫的原子序数为16,原子序数=质子数=16,不符合题意;B、相对原子质量反映了原子的实际质量,质量相等的前提下,相对原子质量越大,原子的个数越少,相对原子质量越小,原子的个数越多,汞的相对原子质量大于硫,故汞比硫所含的原子数目少,不符合题意;C、汞属于金属元素,硫属于非金属元素,符合题意;D、汞常温下为液态,硫常温下为固态,故汞单质的熔点比硫低,不符合题意。故选C。2、B【解析】设与2.8gA恰好反应的B的质量是x,A的相对分子质量为7w,B的相对分子质量为8w,则7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根据质量守恒定律,生成点睛:要顺利解决此题,就要熟练掌握质量守恒定律,并利用化学反应中物质的质量比不变,列比例式解答。3、D【解析】

A.当质子数=核外电子数,为原子,31=2+8+18+X,X=3,故选项说法正确,不符合题意。B.镓放在手心马上熔化,说明金属镓的熔点低,故选项说法正确,不符合题意。C.镓的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子,则镓的化合价为+3价,氧元素显﹣2价,则镓的氧化物的化学式为Ga2O3,故选项说法正确,不符合题意。D.同一族的元素最外层电子数相同,镓的最外层电子数是3,氮元素的最外层电子数是5,不是同一族元素,故选项说法错误,符合题意。故选:D。4、D【解析】因为“只有甲在自然界主要以单质形式存在”可说明甲的活动性最弱。“丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。说明丁的活动性比乙弱,比丙强。因此D项正确。点评:可根据金属与盐溶液是否反应平判断金属的活动性强弱。5、B【解析】

A、合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱,A正确;B、农作物的丰收,需要化肥、农药的合理使用,否则会造成水源、土地和空气的污染,B错误;C、人体缺少碘元素,会引起甲状腺肿大,所以食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,C正确;D、新能源汽车的开发与使用,减少化石燃料的燃烧,可减少汽车尾气对空气的污染,D正确。故选B。6、B【解析】

A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热,为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水,图中所示操作正确;C、用向上排空气法收集氧气时,瓶口要盖上玻璃片,图中所示操作错误;D、二氧化锰是黑色粉末,在此装置中始终与过氧化氢溶液接触,不可一控制反应的发生和停止,图中所示操作错误。故选B。7、A【解析】

A、石油、煤炭燃烧会污染环境,且属于不可再生资源,应合理使用,故A错误;B、正常雨水的pH为5.6,pH<5.6的雨水称为酸雨,故B正确;C、二氧化碳排放过多会造成温室效应,“温室效应”主要是由CO2等气体引起的,故C正确;D、活性炭具有吸附性,PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正确。故选A。8、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。9、C【解析】

A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,合金中可能含有非金属元素,故选项说法错误;B、钢的性能优良,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,不是很纯的铁,故选项说法错误;C、金属材料包括纯金属和合金,故选项说法正确;D、地壳中含量最高的金属元素是铝,故选项说法错误。故选C。10、A【解析】A.蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B.纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C.大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D.过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、提供氧气确保氧气被充分消耗氧气约占空气体积的五分之一③②④①防止液体局部过热,引起液体飞溅大量固体析出时【解析】

(1)煤炭为可燃物,现在是点燃状态,为了继续燃烧,还需要氧气,下方进风口则作为氧气供给的通道,以保持煤炭燃烧;火焰颜色为蓝色,说明煤炭未充分燃烧,生成了一氧化碳,一氧化碳再燃烧会发出蓝色火焰,所以化学方程式为;(2)为了保证氧气被充分消耗,需要保证磷足量;实验操作规范,就可以得出氧气约占空气体积五分之一的结论;(3)粗盐中杂质难溶于水,所以首先加水溶解粗盐,难容杂质不溶于水,经过过滤实现难容杂质的去除,剩余溶于水中的氯化钠,氯化钠溶解度随温度变化不大,通过蒸发结晶的方式制得氯化钠,称量氯化钠计算产率,所以顺序为③②④①;为了防止液体局部过热引起液体飞溅,所以用玻璃棒搅拌使受热均匀;当蒸发皿中出现大量固体析出时,应停止加热,利用蒸发皿余热将剩余液体蒸干。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1010.6%【解析】

(1)沉淀质量为反应前后质量的差值,则100g+100g-190g=10g,故填:10(2)解:设碳酸钠的质量为x。x=10.6g碳酸钠溶液的溶质质量分数=故填:10.6%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大了煤炉中氧气的浓度含碳量不同和混有的其它物质不同温度升高氧气在水中的溶解度减小氢氧化钠能和油脂反应分子构成不同【解析】

(1)促进燃烧的方法有:提高氧气的浓度、增大可燃物与氧气的接触面积,用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是增大了煤炉中氧气的浓度;(2)物质的性质决定于物质的组成和结构,生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物质不同;(3)在炎热的夏天,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,是因为温度升高氧气在水中的溶解能力减小,水中氧气的含量降低;(4)生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠,能去除油污的原因氢氧化钠能和油脂反应;(5)物质的性质决定于物质的组成和结构,从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是,二者的分子构成不同。14、2H2O2=2H2O+O2↑;在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。【解析】

(1)H2O2分解生成氧气和水,反应化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根据图中信息判断在常温下,当pH值在8-12之间时,随pH值增大,溶氧量先增大后减小,且在pH值在10-11中间时,溶氧量达到最大值。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O碳酸钠、氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色氢氧化钙引入了氢氧根离子,对氢氧化钠的检验会造成干扰加入一定量的盐酸后,才会产生气泡偏小AB【解析】

[原因分析]氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;[进行实验]碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色,所以小聪同学得出的结论是错误的;[反思评价](一)检验氢氧化钠时,加入的试剂不能引入氢氧根离子,否则会对氢氧化钠的检验造成干扰,所以仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确;(二)氢氧化钠、碳酸钠的混合物中加入盐酸,氢氧化钠会先于盐酸反应,碳酸钠再与盐酸反应,所以根据小美的结论推测小实验现象是加入一定量的盐酸后,才会产生气泡;[反思评价](一)二氧化碳溶于水,导致二氧化碳的体积减

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