松江区中考二模考语文试题(含解析)

松江区中考二模考语文试题(含解析)2024年松江区初中毕业生学业模拟考试试卷

九年级语文

（满分150分，完卷时间100分钟）

2024.04

考生注意：

1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2.答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

一、文言文（35分）

（一）默写与运用（13分）

1．默写

（1）儿童相见不相识，_____________。（贺知章《回乡偶书（其一）》）

（2）_____________，亭亭净植，可远观……（周敦颐《爱莲说》）

（3）_____________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）纪录片《远离家乡的游子》拍摄了这样的画面：夕阳西下，游子站在高楼向远处眺望，一艘航船在水雾弥漫的江面慢慢行驶。我们可以用《黄鹤楼》中的“？"为其配画外音。

（二）（22分）

阅读下面诗文，完成各题

【甲】

登幽州台歌

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

【乙】

出师表（节选）

①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸷钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

②愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

【丙】

季布为河东守，孝文①时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒②难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者：今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。

（选自《史记》）

【注释】①孝文：即汉文帝刘恒。②使酒：耍酒疯。

2．【甲】诗作者是（朝代）的陈子昂，【乙】文中的“臣"是（人名）。

3．解释下列句中加点词。

（1）臣不胜受恩感激()（2）季布为河东守()

4．用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。

故临崩寄臣以大事也

5．下列对诗文内容理解最正确的一项是（）

A．【甲】诗语言苍劲奔放，其第三句以空间的苍茫辽阔衬托诗人内心的孤独苦闷。

B．【乙】文陈述自己“夙夜忧叹”，为兴复汉室殚精竭虑，表达平定南方的决心。

C．【丙】文季布因“其贤"被文帝任命为御史大夫，又因“使酒难近”而被罢免。

D．三则材料都写到了不同的人在逆境中的表现，都能体现出他们坚定不移的信念。

6．【甲】诗和【乙】文都写到作者流“涕”，但原因各不相同。【甲】诗是因为-----；【乙】文则比较复杂，既因为感激先帝的知遇之恩，又因为_________________。

7．【乙】【丙】两文都是臣子劝谏君王的故事。【乙】文作者在劝谏时言辞恭敬恳切，根据【丙】文季布的表现，可以看出他是一个的人。【丙】文中文帝对待季布态度变化反复的根本原因是文帝_____________，可以用【乙】文“”的建议来劝谏他。

二、现代文（35分）

（一）（15分）

阅读下文，完成各题

原来大脑“不睡觉"

①人的一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过的。你是否曾好奇，我们睡着的时候大脑也在休息吗？做梦的时候大脑有哪些活动？

②科学家通过记录睡眠中人的脑电波，发现睡眠是由不同的阶段组成的。一个晚上，你可以多次进入一个被称为“快速眼动睡眠”的状态，这个阶段你的脑电波看起来很像醒着的时候，但你的身体却是静止的，只有眼动肌会动。这个时候你会做一些生动而详细的梦。对于这个阶段，一个形象的说法是：______。相应的，其余的睡眠时间你则处于一种叫作“非快速眼动睡眠"的状态。这个阶段一般不会产生复杂的梦，但你的身体是可以活动的。这个阶段可以被描述成：一个可以活动的躯体里有一个空闲的脑。

③人类在清醒时大脑产生的代谢废物，如果不被及时清理掉，就会堆积起来对大脑造成损伤。那么这些代谢废物是怎么被清理掉的呢？

④科学家采用双光子显微镜等新技术，发现了这个“清道夫”的庐山真面目，原来是神经胶质细胞。在睡眠中，神经胶质细胞调控大脑中的组织间隙增加大概60%的空间。更大的组织间隙就像更大的排水管道，使得大脑中的代谢物可以被高效地清理掉。研究人员发现，在睡眠状态下清除废物的速度是清醒时的两倍，这也证明了睡眠的修复作用。

⑤俗话说，解决一个问题最好的方法就是睡一觉。历史上有很多传奇故事似乎证明了这句话。比如著名化学家凯库勒梦到一条蛇咬住了自己的尾巴，形成旋转的环状，于是他想通了苯分子的环状结构。又比如俄国科学家门捷列夫做梦时梦到元素纷纷落到了一张表格的合适位置里，于是他制作出了著名的元素周期表。那么，梦中真的可以学习吗？

⑥研究表明，人在学习过程中大脑中可以形成很多新的突触（突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位），但是太多的突触会占用大脑大量的容量，我们并不能无限地往脑里塞东西。在睡眠中，一部分连接强度弱的突触会被选择性地消除，同时一小部分比较重要的突触可以通过巧妙的办法加强和保存下来。这从科学理论上解释了睡眠对学习和记忆巩固确实存在一定作用。当然，睡眠不是万能的良药，白天的努力工作和学习也是必需的。

⑦研究人员做了一个有趣的实验：他们让大鼠沿着环形的轨道单方向反复跑动来获得食物奖励，然后记录下大鼠存储空间记忆的海马区里位置细胞的活动。有意思的是，当大鼠睡着了，海马区相同的位置细胞激活模式竟然出现了，就像大鼠的大脑正在回放训练中的经历一样。我们可以合理猜测，我们在睡眠中可能会重现白天的任务，这种重现也许可以达到增强学习的效果。

⑧夜深了，就赶紧躺到床上去吧。睡梦中，你将会体验一个又一个荒诞不经的故事。或许在梦里，你还可以想象某些你清醒时觉察不到的自然界的奥秘呢。

（有删改）

8．根据文章思路，完成下列填空。

9．结合文章内容，下列对标题分析错误的一项是（）

A．引发读者阅读的好奇心B．提示了文章的说明内容

C．激发读者科学探究的兴趣D．强调大脑始终处于亢奋状态

10．第⑦段不能删除，请联系上文简述理由。

（二）（20分）

阅读下文，完成各题

夜归者的礼物

明前茶

①父亲的工作是到全国各地的天文台调试他亲自设计的天文望远镜，调试工作通常十分漫长。因此，工作结束后，他会迫不及待地告知归程。通常，父亲会打电话到离我家最近的小卖部，那里有部公用电话，节俭的父亲在一分钟通话中匆匆告诉小卖部老板娘，让她转告我母亲，他今晚何时到家。母亲得到消息，往往会嗔怪：夜车多不方便，肯定是想连夜显摆他的礼物，才这么急着回来。

②然而，我能觉察出，母亲对父亲的礼物十分期待。在父亲归来前的三两天，家中连三五牌座钟的报时打鸣声都显得格外圆润、悦耳。父亲带回来的礼物五花八门。带煮茶铁壶回来的那天，我们全家等父亲，一直等到了后半夜快1点。当父亲从层层叠叠的旧报纸中，将铁壶拿出来的时候，我们都失望地叹了一口气。很寻常的哑光铁壶，一眼望上去，壶底被炭火燎烧的痕迹历历在目，为了隔热，壶把手上还缠绕着一圈粗麻绳，麻绳上的细毛已磨光了。

③见我们掩饰不住的失望，父亲向我们展示了一个奇景——他把灯关掉，将那把铁壶放在窗台上。正值满月，雪亮的月光立刻盛满了壶腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一条龙的鳞甲，正在黝黑的铁壶上闪闪发光。

④父亲得意地解释说，在云南，脱蜡法浇铸的手工铁壶上有任何装饰，身价都会倍增，他舍不得买新铁壶，便在工作之余四处骑着自行车，去找二手店里被茶客用过很久的老铁壶。功夫不负有心人，他终于找到了一只肌理粗粝的铁壶，他被它与众不同的、仿佛岁月包浆一般的质感给吸引住了，毫不犹豫地花半个月工资买下来。之后很多年，这只壶成了我们家的宠物，用它来煮水泡茶时，我都会记起父亲坐了两天三夜火车连夜回家的沉甸甸的心意。

⑤一年冬夜，父亲从上海天文台交流归来时，给我买了一套《张爱玲文集》。那是一套简装版的散文小说集，装帧的色彩十分淡雅，封面的装饰是一个民国女子穿着旗袍的背影。拿到书的那一刻，我暗暗吃惊：父亲是怎么觉察到我一度迷恋张爱玲的文风的？难道是我剪下她的文章，让家中杂志开天窗这件事，被父亲发现了？

⑥更让我吃惊的是，父亲归来后，迅速钻入他的小黑屋，洗出了照片——他居然拍到了张爱玲在常德公寓里坐过的老式小电梯、饰有马赛克的宽绰步梯，还有穿旗袍出门买菜的上海阿姨。父亲是怎么想的？也许，他是想让女儿好好品味一下那些苍凉又犀利的文字，是作家在怎样的一个生活情境下，面对怎样的光线、怎样的市声方能酝酿出来的。父亲用的那台海鸥照相机，是他攒了数月的工资，咬牙买下的。

⑦当时的常德公寓，是老百姓居家过日子的地方，带着一股生人勿扰的矜持。为了混进去拍两张照片，父亲还专门去旁边菜市场买了土豆、洋葱和番茄拿在手上，果然，连买菜归来的上海阿姨都放松了警惕，以为他是这里的新住户。于是，阿姨热情回答他，究竟在哪个窗角拍照片，可能会产生逆光，让背后的马赛克装饰变得像蒙娜丽莎那幅画的背景一样，有神秘的浮凸感。

⑧到今天，这张小照片还放在父亲钟爱的三五牌座钟旁，它带着昼夜交替时分的迷人光影，带着温暖中的孤独和寂寞中的笃定，定格在那个黄昏。它默默诉说着一个男人在远离妻儿的时光里，那种撑得饱满的分享欲。这是寻找心灵共振的含蓄表达，但若遇上敏感的人，你就会觉察出海平面之下的涌流，以及三更半夜的潮汐：那是一个沉默寡言的男人对家人的牵挂，饱含了言语之外不事渲染的爱。

（有删改）

11．请概括父亲为准备礼物所付出的努力。

（1）为买到价格合适的脱蜡浇铸的铁壶，父亲_________________。

（2）为拍摄常德公寓的照片，父亲_________________。

12．分析第②段画线句的作用。

13．联系上下文，简要说说第④段父亲“得意"的原因。

（1）

（2）

14．下列对第⑦段理解错误的一项是（）

A．意在强调上海阿姨的排外心理。B．父亲拍照讲究角度，体现对艺术和美的追求。

C．表明父亲为了拍照而煞费苦心。D．补充交代了父亲去常德公寓拍摄照片的经过。

15．联系父亲精心准备的礼物，结合加点字，说说对第⑧段画线句的理解。

三、综合运用（20分）

为培养中学生的科学素养和创新思维，学校举行主题为“培养科创能力传承科学精神”的校园科技节，请你参加相关活动。

【活动一：学习科普知识】

16．学校邀请专家做科普讲座，以下不适合初中生学习的主题有（）

A．身穿“铠甲"的空间站B．你好，AI

C．让你的客户说“YES”D．会“行走"的植物

17．聆听完讲座后，你想给专家写一封感谢信，以下不必要的一项内容是（）

A．对象称呼B．专家介绍C．学习收获D．署名

【活动二：设计科技展厅】

18．科幻小说是基于科学展开想象的，包含丰富的科学知识。学校科技展厅设有地理、生物、物理、化学展区，你认为《海底两万里》应放在哪个展区？请仿照示例，写一写。

示例：放在生物展区，因为书中写了巨型章鱼、鲸鱼、珊瑚等大量海洋生物。

放在展区，因为_________________。

【活动三：参加科技比赛】

19．你将参加“运用电脑软件制作成语动画视频”比赛。请在备选人物中选择一个恰当的人物作为动画角色，绘制场景，并配上动画解说。解说词要求：结合所选人物的相关故事情节，阐述成语含义。

【活动四：感悟科学精神】

20．科技节活动结束后，同学们在校园网分享学习体会，请你一起参与。

小语：科技节活动真精彩啊！这些创意十足的活动不仅让我学到了很多科学知识，还对科学精神有了更深刻的认识。

小松：是的，在阅读了科普作品《昆虫记》后，我对这两点也有深刻体会。我认为这本书_________________。

四、写作（60分）

21．请以“微笑着，再次前行"为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

参考答案与解析

1．笑问客从何处来香远益清八百里分麾下炙日暮乡关何处是烟波江上使人愁

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“清、麾、炙、暮、愁”等字的正确书写。

2．唐朝诸葛亮3．胜：禁得起、承受得了。为：做，担任。4．所以临终时把国家大事托付给我。5．A6．诗人孤独寂寞苦闷的情绪；表达了自己感激先帝，终于有机会报效先帝的拳拳之心；担心自己离开以后，后主不能合理的管理国家，造成国家混乱；率军北伐，千里迢迢，离开后主的不舍之情。7．耿直（或刚直敢言）偏听偏信亲贤臣，远小人（察纳雅言）

【解析】2．本题考查文学常识。

（1）陈子昂：唐代文学家、诗人,初唐诗文革新人物之一。

（2）《出师表》：是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。“臣"在文中是诸葛亮的自称。

3．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意为：我感激不尽。胜：禁得起、承受得了。

（2）句意为：季布做了河东郡守。为：做，担任。

4．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。

重点词语：故：因此，所以。临崩：临死，临终。寄：托付。以：把。

5．本题考查内容理解。

B.理解不正确。根据乙文“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明”可知，诸葛亮“夙夜忧叹"是因为害怕辜负先帝的嘱托，而非“表达平定南方的决心”。

C.理解不正确。根据丙文“人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫"（有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫）可知，汉文帝是听到有人说季布贤能，想任命他为御史大夫，而非“因‘其贤’被文帝任命为御史大夫”。根据“复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢"（又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡）可知，有人说季布很勇敢，但好发酒疯，难以接近，在京城等了一个月才受到皇上的接见；而非“因‘使酒难近’而被罢免”。

D.理解不正确。根据甲文“念天地之悠悠，独怆然而涕下"可知，表达了诗人孤独寂寞苦闷的情绪，看不出“坚定不移的信念”；根据“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者：今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也"（我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人妄誉我来欺骗陛下；现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处事的深浅了。）可知，季布直言敢谏，也没有“坚定不移的信念”的意思，况且根据“季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫"（季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫）可知，汉文帝召见季布是想升他的官职，不能说是“逆境”。

故选A。

6．本题考查内容理解。

（1）根据甲文“念天地之悠悠，独怆然而涕下"的意思“想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住满怀悲伤热泪纷纷”可知，陈子昂流“涕"是因为孤独寂寞苦闷。

（2）根据乙文“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”可知，表达了自己感激先帝，终于有机会报效先帝的拳拳之心；根据“若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗"可知，担心自己离开以后，后主不能合理的管理国家，造成国家混乱；根据“今当远离，临表涕零，不知所言”可知，率军北伐，千里迢迢，离开后主的不舍之情。

7．本题考查人物形象和内容理解。

（1）根据丙文“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者：今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也"（我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人妄誉我来欺骗陛下；现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处事的深浅了。）季布直接陈述自己本次遭遇，并当面指出汉文帝为人处事的深浅，可知他是一个刚直敢言的人。

（2）根据丙文“人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢”（有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡）汉文帝因为不同人的不同说法，就随意召见或不见季布，可知他偏听偏信。

（3）根据丙文“陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣"（陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去），可见汉文帝偏听偏信，结合《出师表》全文，可用“亲贤臣，远小人”劝谏；根据选文部分，可用“察纳雅言"来劝谏。

【点睛】参考译文：

【乙】

先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至至于仔细考虑，斟情酌理，掌握分寸，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任。

希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天我将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，不知道该说些什么话。

【丙】

季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说：“我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人妄誉我来欺骗陛下；现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处事的深浅了。”皇上默然不作声，觉得很难为情。

8．（1）一个静止的躯体里有一个忙碌的脑

（2）睡眠具有修复作用

（3）清理代谢废物9．D10．第⑦段运用举例子的说明方法，列举大鼠白天努力跑动获得食物，睡着后，海马区相同的位置细胞激活模式出现的例子，具体真实地说明了睡眠可以达到增强学习的效果，但白天的努力工作和学习也是必需的。对第⑥段说明的内容“睡眠对学习和记忆巩固确实存在一定作用，白天的努力工作和学习也是必需的。"做了进一步解释和补充说明。同时，自然而然地引出第⑧段的说明内容。

【解析】8．本题考查内容理解和概括。

第一空，结合②段中“这个阶段一般不会产生复杂的梦，但你的身体是可以活动的。这个阶段可以被描述成：一个可以活动的躯体里有一个空闲的脑”可概括为：一个静止的躯体里有一个忙碌的脑；

第二空，结合④段中“在睡眠中，神经胶质细胞调控大脑中的组织间隙增加大概60%的空间。更大的组织间隙就像更大的排水管道，使得大脑中的代谢物可以被高效地清理掉。研究人员发现，在睡眠状态下清除废物的速度是清醒时的两倍，这也证明了睡眠的修复作用"可概括为：睡眠具有修复作用；

第三空，结合③段中“人类在清醒时大脑产生的代谢废物，如果不被及时清理掉，就会堆积起来对大脑造成损伤。那么这些代谢废物是怎么被清理掉的呢”，④段中“在睡眠中，神经胶质细胞调控大脑中的组织间隙增加大概60%的空间。更大的组织间隙就像更大的排水管道，使得大脑中的代谢物可以被高效地清理掉"可概括为：清理代谢废物。

9．本题考查标题作用。

A.“引发读者阅读的好奇心”是正确的，因为标题“原来大脑‘不睡觉’"本身就具有一种吸引人的效果，让人好奇大脑在睡眠时究竟在做什么；

B.“提示了文章的说明内容”也是正确的，因为标题中的“大脑‘不睡觉’"确实提示了文章将探讨大脑在睡眠时的活动情况；

C.“激发读者科学探究的兴趣”同样正确，因为标题的表述方式使得读者可能想要深入了解大脑在睡眠时的具体工作情况，从而激发对科学探究的兴趣；

D.“强调大脑始终处于亢奋状态"是错误的。文章中的“大脑‘不睡觉’”并非指大脑始终处于亢奋状态，而是指大脑在睡眠中仍然在进行一些重要的工作，如清理代谢废物、加强和保存重要的突触连接等；

故选D。

10．本题考查句段作用。本文主要探讨了睡眠对大脑的重要性，特别是它在记忆和学习方面的作用。文章首先通过记录睡眠中人的脑电波，揭示了睡眠的不同阶段及其特点。接着，文章解释了大脑在睡眠时如何清理代谢废物，以及睡眠如何帮助加强和保存重要的突触连接，从而巩固学习和记忆。此外，文章还通过具体实验例子，说明了睡眠可以达到增强学习的效果。最后，文章强调了白天努力工作和学习的重要性，并指出睡眠并不是万能的，需要与清醒时的努力相结合，才能取得最佳的学习效果。本文揭示了睡眠对大脑和学习的积极作用，提醒人们重视睡眠并合理安排作息时间，以促进大脑健康和提高学习效率。

结合“研究人员做了一个有趣的实验：他们让大鼠沿着环形的轨道单方向反复跑动来获得食物奖励，然后记录下大鼠存储空间记忆的海马区里位置细胞的活动。有意思的是，当大鼠睡着了，海马区相同的位置细胞激活模式竟然出现了，就像大鼠的大脑正在回放训练中的经历一样。我们可以合理猜测，我们在睡眠中可能会重现白天的任务，这种重现也许可以达到增强学习的效果"的内容可知，第⑦段通过具体的实验例子，即大鼠在睡眠中重现白天的训练经历，进一步解释了睡眠对学习和记忆巩固的作用。这个例子具体而真实，增强了文章的说服力，使得读者更加深入地理解了睡眠在增强学习效果方面的功能。

结合⑥段中“研究表明，人在学习过程中大脑中可以形成很多新的突触（突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位），但是太多的突触会占用大脑大量的容量，我们并不能无限地往脑里塞东西。……当然，睡眠不是万能的良药，白天的努力工作和学习也是必需的”的内容可知，该段与上文第⑥段形成了紧密的联系。第⑥段提到了睡眠对学习和记忆巩固的作用，而第⑦段则通过具体的实验进一步阐释了这一点，可以说是对第⑥段内容的进一步解释和补充。这种联系使得文章的逻辑更加严密，内容更加完整。

结合⑧段中“夜深了，就赶紧躺到床上去吧。睡梦中，你将会体验一个又一个荒诞不经的故事。或许在梦里，你还可以想象某些你清醒时觉察不到的自然界的奥秘呢"的内容可知，第⑦段的设置也为下文第⑧段的展开做了铺垫。第⑧段主要讲述了我们在睡眠中可能会体验到各种荒诞不经的故事，以及对自然界奥秘的想象。这种自然过渡使得文章的层次更加分明，阅读起来更加流畅。因此，第⑦段在文章中起到了承上启下的作用，不能删除。

11．父亲在工作之余四处骑着自行车寻找合适的铁壶，最后花费半个月工资买下老铁壶。父亲用攒了数月的工资买了一台照相机，并假装新住户去打卡拍照。12．“很”写出了老铁壶的普通寻常，“历历在目"及“磨光”写出了老铁壶这把老铁壶被人已被人使用，显得有些老旧。表现出我们第一眼看到老铁壶的失望，与后文老铁壶在月光下独特耀眼，与众不同形成对比，衬托出父亲的眼光独到狠辣。13．父亲买到独特老铁壶的自豪老铁壶让家人感到惊奇的满足14．A15．“心灵共振"指家人之间互相牵挂，“不事渲染”指父亲对家人默默的付出。这句话点明文章的主旨。写出了父亲出门在外，会通过准备礼物来表现对家人的牵挂思念，这种牵挂纪念不是单方面的，更多地是家人之间情感的互诉。

【解析】11．本题考查内容理解和概括。

第一空，结合④段中“父亲得意地解释说，在云南，脱蜡法浇铸的手工铁壶上有任何装饰，身价都会倍增，他舍不得买新铁壶，便在工作之余四处骑着自行车，去找二手店里被茶客用过很久的老铁壶。功夫不负有心人，他终于找到了一只肌理粗粝的铁壶，他被它与众不同的、仿佛岁月包浆一般的质感给吸引住了，毫不犹豫地花半个月工资买下来“可概括为：父亲在工作之余四处骑着自行车寻找合适的铁壶，最后花费半个月工资买下老铁壶；

第二空，结合⑥段中“父亲用的那台海鸥照相机，是他攒了数月的工资，咬牙买下的”，⑦段中“在当时的常德公寓，是老百姓居家过日子的地方，带着一股生人勿扰的矜持。为了混进去拍两张照片，父亲还专门去旁边菜市场买了土豆、洋葱和番茄拿在手上，果然，连买菜归来的上海阿姨都放松了警惕，以为他是这里的新住户”可概括为：父亲用攒了数月的工资买了一台照相机，并假装新住户去打卡拍照。

12．本题考查句段作用。

结合第②段画线句“很寻常的哑光铁壶，一眼望上去，壶底被炭火燎烧的痕迹历历在目，为了隔热，壶把手上还缠绕着一圈粗麻绳，麻绳上的细毛已磨光了"的内容可知，通过描述铁壶的哑光质地、炭火燎烧的痕迹以及麻绳磨损的细节，生动地展现了这把老铁壶的普通和旧貌。这些细致入微的描写，让读者能够直观感受到铁壶的陈旧和被人使用的痕迹，进而体会到我们对这把看似平凡无奇铁壶的第一印象——失望。

结合③段中“见我们掩饰不住的失望，父亲向我们展示了一个奇景——他把灯关掉，将那把铁壶放在窗台上。正值满月，雪亮的月光立刻盛满了壶腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一条龙的鳞甲，正在黝黑的铁壶上闪闪发光”的内容可知，第②段画线句的描写与后文中老铁壶在月光下展现出独特魅力形成鲜明对比。这种对比不仅突出了父亲眼光的独到，也凸显了我们对父亲礼物的认知从失望到惊喜的转变过程。此外，通过刻画老铁壶的细节，也间接展现了父亲为寻找这把铁壶所付出的努力和用心。父亲能够发现这把被忽视的老铁壶，并在月光下展现出其独特之美，这体现了他的审美眼光和对家人的深深情意。

13．本题考查内容理解和概括。

结合④段“父亲得意地解释说，在云南，脱蜡法浇铸的手工铁壶上有任何装饰，身价都会倍增，他舍不得买新铁壶，便在工作之余四处骑着自行车，去找二手店里被茶客用过很久的老铁壶。功夫不负有心人，他终于找到了一只肌理粗粝的铁壶，他被它与众不同的、仿佛岁月包浆一般的质感给吸引住了，毫不犹豫地花半个月工资买下来。之后很多年，这只壶成了我们家的宠物，用它来煮水泡茶时，我都会记起父亲坐了两天三夜火车连夜回家的沉甸甸的心意"的内容可知，父亲为找到了一个独特且具有岁月包浆质感的二手老铁壶而得意；

结合③段中“见我们掩饰不住的失望，父亲向我们展示了一个奇景——他把灯关掉，将那把铁壶放在窗台上。正值满月，雪亮的月光立刻盛满了壶腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一条龙的鳞甲，正在黝黑的铁壶上闪闪发光”可知，父亲发现了老铁壶在月光下的独特魅力，这进一步验证了他的眼光和品味。老铁壶让家人感到惊奇，使他感到满足和自豪。

14．本题考查句段理解和作用分析。

A.有误，第⑦段描述了父亲为了混进常德公寓拍摄张爱玲生活过的环境，特意去菜市场买了土豆、洋葱和番茄，装成新住户。上海阿姨放松了警惕，并热情回答父亲关于拍照角度的问题。这一描述主要是为了表现父亲为了拍照所做的努力和用心，以及他与上海阿姨之间的友好交流，而非强调上海阿姨的排外心理；

故选A。

15．本题考查词句赏析。本文主要讲述了父亲从外地归来时给家人带礼物的故事。父亲的工作需要他频繁地前往各地调试天文望远镜，每次归家前，他都会精心挑选礼物，以表达对家人的思念和牵挂。这些礼物虽然看似普通，但背后却蕴藏着父亲深沉的情感和用心。文章通过描述父亲带回的铁壶和张爱玲文集等礼物，展现了父亲对家人深深的爱意和细腻的情感表达。同时，文章也揭示了父亲与家人在情感上的深度共鸣和理解，以及父爱的深沉和含蓄。通过这个故事，我们可以感受到亲情的力量和美好，以及家人之间情感的珍贵和可贵。

第⑧段画线句“这是寻找心灵共振的含蓄表达，但若遇上敏感的人，你就会觉察出海平面之下的涌流，以及三更半夜的潮汐：那是一个沉默寡言的男人对家人的牵挂，饱含了言语之外不事渲染的爱"深刻揭示了父亲精心准备礼物的深层含义。“心灵共振”指的是父亲与家人在情感上的深度共鸣和理解。父亲通过挑选和准备礼物，含蓄地表达了对家人的思念和牵挂，这种情感上的交流和理解，正是心灵共振的体现。“不事渲染"则表现了父亲对家人爱的深沉和默默付出。他并不张扬，不刻意渲染，而是用实际行动和细腻的关怀来传递自己的情感。这种深沉的爱，往往比言语更能打动人心。父亲出门在外，通过准备礼物来展现对家人的牵挂和思念，这种牵挂和思念不是单向的，而是家人之间情感的互诉和共享。这种情感的交流和理解，让家人之间的关系更加紧密和深厚。同时，这句话也点明了文章的主旨，即父爱如山，深沉而含蓄。父亲可能不善于言辞，但他对家人的爱和牵挂却深深烙印在心中，通过日常生活中的点滴细节和行动来展现。这种爱，虽然不张扬，但却足够深沉和真挚。

16．C17．B18．示例：物理因为书中写到“诺第留斯号”一切取自海洋，利用海洋发电，供给船上热、光和动力。19．爱财如命：形容非常吝啬或贪财。

动画角色：严监生

解说词：他虽然家财万贯，却吝啬成性，甚至在临终之际，迟迟不肯断气，从被单里伸出两根指头，两位侄儿和奶妈均未能猜中其意图，最后他的侧室赵氏猜中他的心事，将灯里点的两茎灯草挑掉一茎，严监生这才肯断气。20．示例：我学到了很多昆虫知识，也看到了作者一丝不苟的科学精神。

【解析】16．本题考查内容理解。

C.不恰当。根据“让你的客户说‘YES’"是销售等服务行业内容，可知不属于科普。

故选C。

17．本题考查感谢信。

B.不必要。根据题干“你想给专家写一封感谢信”可知，感谢信的对象是专家，不能向专家介绍他本人。

故选B。

18．本题考查名著内容识记和仿写。从地理、生物、物理展区中任选一个，仿照示例，写出理由即可。不适合放在化学展区。

示例：地理展区。因为尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋等，游历了大半个地球。

19．本题考查成语含义、名著人物理解和解说词。

爱财如命：吝惜钱财如同吝惜自己的生命一样。形容对钱财的贪婪、吝啬达到了无以复加的程度。

严监生：原名严大育，字致和。严监生虽拥有十万银子家产，却极度吝啬；临死，见灯盏内点着两根灯草，恐耗油过多，伸出两个指头，迟迟不肯断气，直到其妾揣知其意，挑掉一根，始点头死去。严监生是个典型的悭吝鬼，被称作“东方葛朗台"。

严贡生：严贡生，姓严，名大位，字致中。因为在书中他是一名贡生，所以又称之为‘严贡生’。清朝的科举，纯为以文试士，惟有“优贡”是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的名目。贡生，顾名思义就是将人才贡献给皇帝的意思，入贡者必须是“学行端庄，文理优长"。然而严贡生的品性则与“贡生”的要求恰恰相反，可以说是一个满嘴谎言、讹诈成性、六亲不认、无恶不作的衣冠禽兽，这本身就是一个巨大的讽刺。

根据成语“爱财如命"含义，结合严监生、严贡生两人性格特点，可知应选严监生。

解说词示例：严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。表明他是十足的吝啬鬼，后被称作“东方葛朗台”。

20．本题考查名著理解。

《昆虫记》：又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇