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2025届柳州市重点中学高三下学期第五次调研考试历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.完全由清政府经营的企业是A.江南制造局 B.轮船招商局 C.发昌机器厂 D.开平矿务局2.影响如表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是A.中国共产党工作重心转移 B.工农联盟的发展壮大C.中国民主革命任务的变化 D.革命统一战线的巩固3.西汉存在的时间是公元前202至公元9年,这一时间可以表述为A.公元前3世纪初至公元1世纪初 B.公元前3世纪末到公元1世纪末C.公元前3世纪初至公元1世纪末 D.公元前3世纪末到公元1世纪初4.伴随着国家疆域的渐次扩张,罗马法也经历了历史的演进。下图所示疆域的历史时期,罗马实施的法律是()A.《十二铜表法》 B.公民法C.万民法 D.习惯法5.墨家主张“兼相爱,交相利”,意思是要人们和平相处,互利互惠。以下文字与这一主张相近的是A.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”B.“兵者不详之器,非君子之器,不得已而用之。”C.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”D.“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”6.巴黎公社成立以后就立即颁布了许多法令,首先就是取消征兵制、废除常备军,另外规定了公务人员的最高薪资。还宣布教会与国家分离,把教会从学校中剔除出去,解除了资产阶级控制人民的精神枷锁。巴黎公社颁布这些法令和政策的主要目的是A.强化公务人员的公仆意识 B.建立无产阶级专政C.消灭资本主义财产私有制 D.建立社会主义制度7.唐代,政府设置东西南北四个铜照,以受养民劝农之事、谏论时政之书、陈冤诉届之状、举报告密之信。这客观上A.引入了社会监督 B.防止了官员腐败C.强化了君主权力 D.削弱了行政监督8.下列言论中与“己所不欲,勿施于人”在思想上最接近的是A.“亲亲而仁民,仁民而爱物” B.“仁义礼智便是天理之件数”C.“父子君臣,天下之定理” D.“绝圣弃智,民利百倍”9.希腊在公元前6世纪以前,以贵族将领个人之间的比拼决定战争胜负,之后转变为集体协同配合的“重装兵方阵”作战。这场“重装兵革命”()A.提高了平民的政治地位 B.推动了公民资格标准改变C.降低了贵族集体荣誉感 D.巩固了伯利克里改革成果10.新中国的诞生开启了中国法制建设新纪元。下列立法1950年4月《中华人民共和国婚姻法》废除男尊女卑的封建婚姻制度,实行婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等。1950年6月《中华人民共和国工会法》工会维护职工的合法权益,有组织和教育工人积极生产、发挥工人阶级领导作用的职责。1950年6月《中华人民共和国土地改革法》废除封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。A.具有社会主义革命性质 B.巩固了人民民主革命成果C.为国家工业化开辟了道路 D.奠定了新中国政治建设的基础11.明神宗年幼即位,内阁首辅高拱为使“政归内阁而不旁落”,欲弹劾司礼秉笔太监冯保。冯保接到高拱的奏疏后并不转送内阁,而是留中不发。高拱再上第二疏,冯保只得发下内阁拟票,高拱草拟皇上批语“俱依议行”后,指使门生弹劾冯保。这体现了当时A.中枢政务运作的制度化 B.党争导致政局动荡C.内阁成为议行合一机构 D.专制皇权受到侵夺12.汉初,黄老学派认为:君、臣、民都是集体构造中不可缺失的部分,只有“主执度,臣循理”,君臣互不相扰,才能真正实现国家的富强安定。这反映出黄老思想A.蕴含着纲常伦理主张 B.继承了贵贱有序思想C.致力于平衡阶层利益 D.适应了汉初集权需要二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)工业化进程中的英国工人状况。不同类型的史料具有不同的史学价值,同时还可以传递出不同的历史信息。根据研究主题运用史料论证问题是史学素养的重要体现。材料一材料二材料三英国内政部对1805~1842年英格兰和威尔士因犯罪被捕人数统计——转引自《工业化时期英国的犯罪问题及其治理探析》材料四工业革命时期的童工(视频)材料五必须为男女两性儿童安排分别的宿舍,并有足够数量的床铺。决不允许超过12小时的最高限度,吃饭时间不计在内。工作决不允许延长到晚上九时以后,亦不得在早上六时以前开始。——摘自《1802年英国工厂法》材料六漫步全城,工厂一间接着一间,那里成千上万的工人在机器震耳的隆隆声中,一年到头日夜都在机械地开动着这庞然大物的机器男人、女人、小孩在潮湿的空气中蠕动。他们的衣服都很肮脏,许多孩子都是光着脚;面目瘦削而带愁容;多么阴森的街啊。——1860年代法国文学家泰恩旅英时的所见问题(1)如果你要研究“工业化进程中的英国工人状况”这一问题,上述材料中,你将优先选择哪三则材料,说明理由。(2)请找出上述材料中与研究“工业化进程中的英国工人状况”主题没有直接关系的两则材料,并说明理由。(3)请依据上述材料,谈谈你对“工业化进程中的英国工人状况”问题的看法。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一唐宋时期南北方森林普遍遭到滥砍滥伐,然而就森林破坏的程度和范围而言,中原地区更为严重。战国秦汉是中原开发的第一高潮,天然林消耗为每年43000亩到65000亩;唐宋是第二高潮,人口猛增,居民以木炭为燃料,年消耗45000亩至81000亩;清中叶起进入第三高潮,年消耗45000亩。可见天然森林逐年递减的速率,唐宋时期最高。——摘编自赵德馨主编《中国经济通史》材料二19世纪,伦敦以雾都著称于世。由于烟雾发作的渐进性、季节性和偶发性特征,也由于科学认知的相对滞后,19世纪的英国人认为烟雾只是麻烦与不便,危害不大。直到19世纪中叶,还是“几乎没有人认为它对人的健康有害,或对更广泛的环境有害”。当时最常用的描写空气污染的词汇之一是smokenuisance(烟患,煤烟麻烦事),它描述的是一种感觉,是一种受烟雾刺激的感觉,是一种烦恼,是让感官尤其是嗅觉难受的感觉。不过,也是从这时开始,有人认为烟雾多发导致光照不足,光照不足阻碍了植物的光合作用,影响植物正常生长发育。1880年的大雾中,皇家植物园和动物园的植物与动物健康受到黑暗天气的严重影响,温室里的植物不再生长,因缺少阳光在黑暗中半死不活。……人们不重视烟雾本身,而更关注烟雾背后的东西,即烟雾造成的混沌环境可能诱导下层社会堕落,导致社会退化危及帝国的未来等。到19世纪晚期,医生把一系列健康损害,如呼吸道疾病、佝偻病、精力衰退甚至“种族退化”都归咎于烟雾。伦敦人特别是专业人员和科学精英相信自己受到史无前例的严重大气威胁,甚至有人开始把烟雾视同“瘟疫”,以示警醒。——摘编自陆伟芳《19世纪英国人对伦敦烟雾的认知与态度探析》(1)根据材料一并结合所学知识,分析唐宋时期森林覆盖率急剧下降的原因及影响。(2)根据材料二,概述英国人在19世纪对烟雾认识的变化过程。结合上述材料,就“经济发展与环境保护”写一篇小论文。(要求:观点明确:史论结合:逻辑严密;表述通畅。)
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】
江南制造局是官办军事企业,完全由清政府经营,A正确;轮船招商局是官督商办,排除B;发昌机器厂是民族资本主义企业,排除C;开平矿务局属于官督商办企业,排除D。2、A【解析】
1927年至1928年中共党员中农民的比重较多,这主要和共产党重心由城市转入农村有关;1949年至1956年中共党员农民比重开始下降,工人比重开始上升,这主要和共产党的重心由农村转入城市有关,因此A正确;BCD不属于共同的原因,排除。故选A。3、D【解析】
公元前换成多少世纪的方法,就是百位数加一,如公元前202年就是公元前3世纪,然后十位数大意味着这个世纪的上半期,而十位数小意味这个世纪的后半期,故公元前202是公元前3世纪末。公元后换成多少世纪的方法,就是百位数加一,如公元9年就是公元1世纪,然后十位数大意味着这个世纪的下半期,而十位数小意味这个世纪的上半期,故公元9年属于公元1世纪初,故排除ABC,D符合题意。故选D。4、C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,伴随着国家疆域的渐次扩张,罗马的疆域不断的扩大,罗马人为了加强统治而实行了万民法,并且该图所示疆域是疆域最大的历史时期,所以综上所述本题答案只能是C。考点:古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•万民法5、B【解析】根据题干和解读选项可知,A项是把自然界的客观规律与人类社会的发展状况区分开来,与题干意思不符,排除。B项是指尖兵利器这些不祥和的东西,不是君子所常使用的东西,万不得已而使用它,与墨子提出的和平相处,互利互惠主张意思相近,正确。C项是韩非子的以法治国主张,与题干不符,排除。D项是指军事问题是国家的重要问题,他关系到国家的生死存亡,所以不可以对军事问题忽略,与题干不符,排除。综上所述,本题正确答案为B。6、B【解析】
材料体现了巴黎公社摧毁旧的制度,建立新的制度,其主要目的是建立无产阶级专政,故选B项;A项表述只是“公务员的最高薪”规定的目的,不能反映材料的整体意图,故排除A项;材料没有体现资本主义财产私有制的相关信息,故排除C项;巴黎公社是建立无产阶级专政的一次尝试,故排除D项。7、A【解析】
材料中“养民劝农"“谏论时政”“陈冤诉屈”“举报告密“表明,政府重视民意的表达和传递,客观上引入了民间参与和社会监督,A项正确;“防止”表述绝对,排除B;题干列举的举措未涉及中枢体制变化,与强化君主权力无关,排除C;社会监督并不能削弱行政监督,两者不是此消彼长的关系,排除D。8、A【解析】
根据所学,“己所不欲,勿施于人”是孔子的主张,强调仁,而“亲亲而仁民,仁民而爱物”是孟子的主张,体现的是“由爱自己的亲人而施仁德于民众,由对民众仁德而爱惜世间万物”,体现的是仁政的主张,故二者最接近,A正确;B项是强调天理,不符合题意;C项强调的是三纲五常中的纲常伦理,不符合题意,排除;“绝圣弃智,民利百倍”是道家的主张,不符合儒家,排除D项。9、A【解析】
根据材料“以贵族将领个人之间的比拼决定战争胜负,之后转变为集体协同配合的‘重装兵方阵’作战”表明平民由原来处于仆从地位,到平民和贵族处于同等的作战地位,说明平民的政治地位提高了,答案为A;材料不能体现公民资格标准的改变,B错误;材料不能体现集体荣誉感,C错误;伯利克里改革是公元前5世纪的,与材料时间不符,D错误。10、B【解析】
从表格可以提取出“1950年”、“废除男尊女卑的封建婚姻制度”、“废除封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”等信息,这实际上是对人民民主革命的继承和发展,“发挥工人领导作用”反映巩固人民民主政权,综合材料可知,材料中的立法巩固了人民民主革命成果,故选B;社会主义革命是指反资产阶级的革命,不能反映“废除封建剥削的土地所有制”,排除A;“废除男尊女卑的封建婚姻制度”、“废除封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”与实现国家工业化无关,排除C;人民代表大会制度的确立,奠定了新中国的各项政治建设的基础,与材料信息不符,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“1950年”、“废除男尊女卑的封建婚姻制度”、“废除封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”,联系建国初期我国巩固新政权的措施分析解答。11、A【解析】
明代在内阁首辅与司礼秉笔太监存在矛盾的情况下,冯保不敢一再压下首辅高拱的奏疏,只能发下内阁拟票等,体现了当时中枢政务运作的制度化,A项正确;材料并未反映当时的政局动荡,B项错误;材料不能说明内阁掌握执行权,内阁为议行合一机构的结论不成立,C项错误;内阁与司礼监的制衡,不能说明皇权受到侵夺,D项错误。12、C【解析】
黄老学派认为君、臣、民都是不可或缺的,各安其位才能实现国家富强安定,反映出其强调集体、注意平衡各阶层之间的利益,C项正确;纲常伦理、贵贱有序与“君臣互不相扰”、共构“集体”不符,AB两项错误;汉初实行黄老思想治国,不是为了集权,D项错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)材料:研究“工业化进程中的英国工人状况”这一问题,我要选择的三则材料是材料一,材料四,材料六。理由:因为材料一、反映了工业化背景下工人的工资水平;材料四反映了工业化中童工的使用;材料六进一步反映了工人工作的恶劣环境。(2)材料:与研究“工业化进程中的英国工人状况”主题没有直接关系的两则材料是材料二和材料三。理由:因为材料二是英国人口统计表;而材料三是英国内政部对1805~1842年英格兰和威尔士因犯罪被捕人数统计,与英国工人状况无关。(3)工业化进程一方面是社会的进步,是生产力的提高;另一方面与生产效率的极大提高相比,工人阶级的工资提高幅度不是很不大,且工作环境极其恶劣;工业化是以牺牲工人的健康和利益为代价;对童工的使用,极大地损害了未成年人的身心健康。【解析】
(1)材料:据材料研究“工业化进程中的英国工人状况”信息可知,应选择的三则材料分别是材料一,材料四,材料六。理由:据材料分析可知,三则材料都反映了工业化背景下工人的状况,如工资水平、工作环境等。(2)材料:据材料与研究“工业化进程中的英国工人状况”主题没有直接关系的两则材料是材料二和材料三。理由:据材料分析可知,因为两则材料都与“工业化进程中的英国工人状况”无关。(3)结合所学可从工业化进程一方面是社会的进步、是生产力的提高、另一方面与生产效率的极大提高相比、工人阶级的工资提高幅度不是很不大、且工作环境极其恶劣、工业化是以牺牲工人的健康和利益为代价、对童工的使用、极大地损害了未成年人的身心健康等方面回答。14、(1)原因:人口增多,人们生活消耗大批木料;为解决粮食问题大量毁林开田;皇室、官僚、地主等兴建各种土木工程的损耗;唐宋时期的手工业发达,矿冶、制瓷、煮盐等多以木材为燃料;治理黄河、修筑堤坝用去大批木材。影响:导致水土流失,自然灾害频发;生态平衡遭到破坏;引发气候变化;影响经济的可持续发展。(2)过程:经历了从麻烦与不便(单纯的不舒服)到影响动植物的发育与健康,再到关注社会道德及帝国未来,最后到危及人的健康与生命经济发展与环境保护要同步进行。)中国古代的经济发展过
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