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文档简介

安徽省蚌埠市龙子湖区2024年数学五年级第二学期期末学业质量监测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.分数的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应该()。A.增加4 B.增加6 C.增加9 D.乘以22.下面图形不是正方体展开图的是()。A. B. C.3.把分数改成小数后再计算。()。A.1.8 B.0.09 C.0.19 D.0.84.质数与质数的乘积一定是().A.合数 B.质数 C.可能是质数,也可能是合数5.如果是真分数,是假分数,那么X是()。A.1 B.8 C.9 D.72二、填空题。(每小题2分,共28分)6.填上合适的单位:一块橡皮的体积大约是5(______)一辆货车车厢的体积约是16(______)一个汽车油箱的容积约是30(______)一瓶矿泉水约是550(______)7.把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,一个长方体的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。8.、、、、……观察这列数的规律,其中第4个分数是(________);如果这列数中的某个数的分母是a,则分子是(________)。9.在括号里填上合适的单位。一块香皂的体积约是40(_______);一箱汽油的容积约是12(______)小佳的饮水杯的容积约是400(_____);一袋牛奶的容积约是250(______)10.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。11.在括号内填上适当的单位名称。小明身高约是120(________);一杯牛奶的容积约是250(________);一个火柴盒的体积约是8(________);一辆大货车的体积约是30(________);12.将一个分数化成最简分数后,分数的大小(_________),分数单位(_________).13.两个不同质数的积是15,它们的和是(________)。14.在()里填上最简分数。35分=(______)时300毫升=(________)升20厘米=(______)米25公顷=(________)平方千米15.已知A=2×2×3×5,B=2×3×n,如果A、B的最大公因数是30,那么n=_____A、B的最小公倍数是_____。16.==17.请你按照下面的要求分别写出一个数:能同时被2、3和5整除最小的三位数(________);能同时整除6和8的最大的两位数(________)。18.有一组数:4.5、1.8、0.9、0.88、0.8、0.7、0.27、0.7、0.7、0.8,这组数的众数是,中位数是.19.m/7(m为非零自然数),当m(_____)时,它是真分数;当m是(____)时,它可以化成整数;当m(____)时,它是假分数。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。6+2.4=0.3×0.2=0.55-0.5=5.1÷17=0.48÷6=6.6×0.1=0.5×2.4=2.7÷9=21.解方程.3x-x=84x+x=1255.4x+x=12.89.5x-3x=32.522.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④+-⑤+(-)⑥-(+)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)将图形绕点逆时针旋转,得到图形。(2)将图形向右平移7格,得到图形。24.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.画一画,涂一涂,算一算。()26.一本故事书360页,小强第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天从哪页看起?27.如图所示,一个棱长8cm的正方体切去一个长4cm、宽4cm、高5.5cm的长方体后,在剩下的部分表面全部涂上油漆。(1)剩下部分的体积是多少?(2)涂油漆部分的面积是多少?28.将3个这样的礼品盒包装在一起,怎样包装最省纸?至少需要多大面积的包装纸?29.甲、乙两辆汽车同时从同一地点往相反方向开出,3小时后两辆车540千米.甲车的速度是95千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(列方程解答)30.小明每4天去一次阅览室,小华每6天去一次阅览室,他们俩5月1日同时去了阅览室,下一次两人同时去阅览室是5月几日?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。先判断分子或分母乘几或除以几,根据分数的基本性质,把未知的分母或分子也乘几或除以几即可。【详解】先把约分化成最简分数,原题变为下面的式子:==根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是,15-9=6,可以看作9增加6。故选:B。【点睛】此类题分子或分母有时是加几或减几,要把加减转化为乘除。2、B【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。根据正方体展开图的11种特征,图A和C属于正方体展开图的“141”结构,都能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;据此解答。【详解】由分析得:图A和图C都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;故选:B【点睛】本题主要是考查正方体展开图的特征;关键是要掌握正方体展开图的特征。3、D【分析】先利用除法把分数转化成小数,再进行一位小数加法计算。【详解】=0.1+0.3+0.4=0.8;故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数化小数的方法。4、A【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】质数×质数,得到的积一定是个新的数,这个数的因数除了1和本身,一定还有这两个质数,符合合数的特点。故答案为:A【点睛】本题考察了质数和合数的特点,也可举例分析。5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、cm3m3LmL【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量一辆货车车厢的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量一个汽车油箱的容积用容积单位,结合数据大小应选用升。计量一瓶矿泉水的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】一块橡皮的体积大约是5cm3一辆货车车厢的体积约是16m3一个汽车油箱的容积约是30L一瓶矿泉水约是550mL【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、40.5【分析】把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,每个长方体的长是10厘米,宽是10厘米,高是5厘米,根据长方体的表面积公式解答,每个长方体的体积是正方体体积的一半,根据正方体的体积公式求出正方体的体积除以2即可。据此解答。【详解】10÷2=5(厘米)10×10×2+10×5×4=200+200=400(平方厘米)=4(平方分米);10×10×10÷2=1000÷2=500(立方厘米)=0.5(立方分米);答:每个长方体的表面积是4平方分米,体积是0.5立方分米。故答案为:4;0.5。【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式、正方体的体积公式的灵活运用。注意:面积单位之间的换算,体积单位之间的换算。8、a-3【解析】略9、cm3LmLmL【解析】略10、72【解析】略11、厘米毫升立方厘米立方米【分析】根据生活经验和长度、容积、面积和体积单位大小的认识填空;常用的长度单位:米、分米和厘米等;常用的面积单位:平方米、平方分米和平方厘米等;常用的体积单位:立方米、立方分米和立方厘米等;容积单位:升和毫升,据此解答即可。【详解】(1)小明身高约是120(厘米);(2)一杯牛奶的容积约是250(毫升);(3)一个火柴盒的体积约是8(立方厘米);(4)一辆大货车的体积约是30(立方米)。故答案为:厘米;毫升;立方厘米;立方米。【点睛】本题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活选择。12、不变变大【解析】略13、8【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,15可以写成1×15或3×5,其中1和15都不是质数,所以只有3×5这一种情况。【详解】15=1×15(排除)15=3×53+5=8【点睛】本题考查质数的认识,能分清什么数是质数是解决本题的关键。14、71231015【解析】略15、560【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,最小公倍数等于两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积;据此解答;据此解答即可。【详解】由分析知:2×3×n=30,所以n=5;A、B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为5,60.【点睛】此题主要考查根据两个数分解质因数情况求最大公因数和最小公倍数。16、8;15【分析】根据分数的基本性质,从已知的入手,3到12扩大几倍,2就扩大几倍;2到10扩大几倍,3就扩大几倍,据此分析。【详解】12÷3×2=8;10÷2×3=15==【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。17、12024【分析】(1)同时是2、3和5的倍数的特征:个位数字必须是0,且各位数字之和能被3整除;据此可知这样的最小的三位数,百位上必须是1,个位上必须是0,所以十位上是2即可;(2)能同时整除6和8的最大的数,也就是求6和8的最小公倍数,据此求解。【详解】(1)能同时被2、3和5整除最小的三位数120。(2)6和8的最小公倍数是24,也就是能同时整除6和8的最大的两位数是24。故答案为:120,24。【点睛】此题考查同时被2、3、5整数的数的特征,也考查了求两个数最小公倍数的方法。18、0.7,0.1.【解析】试题分析:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.解:0.7出现的次数最多,故众数是0.7,按照从小到大的顺序排列为0.27,0.7,0.7,0.7,0.1,0.1,0.11,0.9,1.1,4.5,这组数据个数是偶数个,故这组数据的中位数是(0.1+0.1)÷2=0.1,故答案为0.7,0.1.【点评】本题考查了众数和中位数的定义,解题的关键是牢记定义,此题比较简单,易于掌握.19、小于77的倍数大于或等于7【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、8.4;0.06;0.05;0.30.08;0.66;1.2;0.3【分析】根据小数加法、减法、乘法、除法计算方法计算即可;加减法时注意小数点对齐。【详解】6+2.4=8.40.3×0.2=0.060.55-0.5=0.055.1÷17=0.30.48÷6=0.086.6×0.1=0.660.5×2.4=1.22.7÷9=0.3【点睛】直接写得数的题目,要看清运算符号和数据,认真仔细。21、x=4;x=25;x=2;x=5【详解】略22、4;;;;0【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点绕点逆时针旋转,点位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移7格,再首尾连结各点,即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形、作旋转后的图形,作图时要抓住关键点灵活应用旋转的特征及平移图形的特征。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、或;【分析】根据分数的意义,把长方形看成单位“1”。把单位“1”平均分成2份,取其中的1份表示,再把表示的这1份看成单位“1”,把单位“1”平均分成4份,取其中的一份,据此画图解答。【详解】根据分析画图如下:或【点睛】本题主要考查学生根据分数的意义进行画图解题,准确找到单位“1”是解题的关键。26、360×+360×=150(页)150+1=151(页)答:第三天从151页看起。【解析】把整本书的页数看成单位“1”,先求出第一天看的和第二天看的页数之和,第三天从它的下一页看起。27、(1)424立方厘米(2)384平方厘米【分析】(1)正方体体积=棱长×棱长×棱长,

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