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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国企业人力资源管理师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题
1、考虑()时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。A.预测效度B.同测效度C.内容效度D.异测效度
2、()是指从事某项具体工作任务所需要的技术或者知识。A.技能模块B.技能等级C.技能种类D.技能单元
3、以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是()A.劳动定额应用范围广B.二者的计量单位不同C.二者的内涵完全一致D.劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”“工日”
4、为了保证绩效申诉切实有效,企业一般可为员工提供()申诉机会。A.一次B.两次C.三次D.多次
5、(2015年5月)()指标评价的是岗位劳动组织安排对劳动者身体的影响程度。A.工作轮班制B.工时利用率C.劳动姿势D.体力消耗强度
6、以下各选项不属于培训教学资料的是()。A.整理资料B.目录C.课题资料D.资讯资料
7、个体的沟通风格不包括()。A.自我完善型B.自我保护型C.自我暴露型D.自我实现型
8、主动型学习风格的课程设计,宜采用()的教学策略。A.以教师为准B.亲身体验式C.以受训者为准D.观察思考式
9、延长工作时间是指超过()长度的工作时间。A.定额工时B.实际工时C.实耗工时D.标准工时
10、怀孕()个月以上和哺乳未满一周岁婴儿的女职工,不得安排其延长工作时间。A.6B.7C.8D.不确定
11、()也称概略定员标准,是以某类人员以至于企业全部人员为对象制定的标准。A.比例定员标准B.综合定员标准C.效率定员标准D.设备定员标准
12、()用来判断培训项目给企业带来的回报。A.技能成果B.效果性成果C.情感成果D.认知成果
13、以下关于劳动定额的说法不正确的是()。A.班产量定额=工作时间/工时定额B.基本形式有工时定额和产量定额C.工人劳动效率=劳动定额/定额完成率D.采用产量定额或工时定额计算定员人数时,其结果是相同的
14、技能分析的基本内容不包括()。A.技能单元B.技能模块C.技能种类D.技能评估
15、绩效申诉受理内容包括结果方面的和()。A.审核方面的B.核实方面的C.流程方面的D.程序方面的
16、(2018年11月)()不属于案例研究法。A.案例分析法B.个案分析法C.工作指导法D.事件处理法
17、下列不属于个人方面的心理特质的是()。A.智力B.情绪C.性格D.自信
18、迪克和凯里的教学设计程序包括:①设计标准参照测试;②开发教学策略;③设计和开展形成性评价;④确定教学目标;⑤开发和选择教材;⑥修改教学内容;⑦开展教学分析;⑧制定具体的行为目标;⑨分析教学对象。排序正确的是()。A.④⑦⑨⑧①②⑤③⑥B.③⑤①②⑥⑦⑧⑨④C.④①②③⑥⑦⑤⑧⑨D.①④②③⑥⑦⑧⑨⑤
19、(2015年11)从横向分类看,薪酬制度是各种单项薪酬制度的组合,但它不包括()。A.工资制度B.福利制度C.奖励制度D.补贴制度
20、各类评价指标的衡量尺度以及岗位测量、评比的方法等所作的统一规定是()A.格式评价标准B.岗位评价标准C.职业评价标准D.效益评价标准
21、新员工三级安全卫生教育的内容不包括()A.入厂教育B.车间教育C.岗位教育D.班组教育
22、目前,许多()为了加强对教职员工的绩效管理,采用了成绩记录法对一些专业人员进行季度或年度考评,取得了令人满意的效果。A.培训学校B.培训中心C.部队院校D.高等学校
23、自学作为一种培训方式,其优点不包括()。A.学习费用低B.学习者自主性很强C.不影响工作D.学习内容不受限制
24、()在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。[2013年5月三级真题]A.水平比较法B.目标比较法C.纵向比较法D.横向比较法
25、()不仅能改善自然环境,还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。A.音乐B.温度C.湿度D.绿化
26、下列选项中不属于劳动技能要素的是()。A.技术知识要求B.操作复杂程度C.品种质量难易程度D.劳动紧张程度
27、下列关于用实测工时来衡量劳动定额水平的说法错误的是()。A.对象是技术不熟练的员工B.容易了解生产的真实潜力C.比较直接和可靠D.工作量大
28、行为主导型的绩效考评,采用(),以考评员工的工作行为为主。A.特征性效标B.行为性效标C.结果性效标D.管理性效标
29、绩效考评方法中可以克服员工优异表现与较差表现的共生性的考评方法为()。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法
30、(2015年5月)层次评估法的特点不包括()A.层次分明,循序渐进B.考虑因素全面客观C.定性和定量分析结合D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上
31、办事公道是指从业人员在处理关系时,要坚持()A.按照自己对事物的理解行事B.按照道德规范、法律、政策和制度规定办事C.按照折中的方式对待当事双方D.按照同事们的共同愿望、要求办事
32、同事间建立信赖关系,合宜的做法是()。A.要敢于当面批评同事的不当言行B.同事间相互认同C.恩威并用,以威信促信赖D.敢于两肋插刀,赴汤蹈火
33、经常用于非管理层人员招聘的员工招募方法是()。A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法
34、绩效考评面谈在绩效管理()进行。A.初期B.进行中C.末期D.完成后
35、关于下列工作说明书和岗位规范的说法,不确定的是()A.工作说明书内容可繁可简B.岗位规范的结构形式呈现多样化C.岗位规范和工作说明书的一些内容有交叉D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心
36、()评估是招聘过程必不可少的一个环节。A.招聘预算B.招聘成本管理C.招聘费用D.招聘成本效益
37、()应当从程序、步骤和方法上二,切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻实施。A.绩效管理内容设计B.绩效管理目标设计C.绩效管理程序设计D.绩效管理制度设计
38、一般而言,员工拥有的“()”信息越多,就越能将个人目标与企业和部门的需要结合起来。A.高层领导的走访B.内部刊物C.大目标D.文件
39、()的工作属于全局性工作,()级最高A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层
40、()是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。A.工资B.收入C.薪酬D.补贴
41、改进过细劳动分工的方法不包括()。A.充实业务法B.小组工作法C.缩小业务法D.个人包干负责
42、品质主导型考评的特点是()。A.效度较差B.标准易于确定C.可操作性强D.重在工作结果
43、()为企业岗位归级列等奠定了基础。A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发
44、目标管理法是由()提出的。A.德鲁克B.斯金纳C.班杜拉D.巴甫洛夫
45、企业定员管理的作用不包括()。A.合理的劳动定员是企业用人的科学标准B.合理的劳动定员是企业制订人力资源规划的基础C.先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质D.科学合理的劳动定员是企业外部各类员工招聘的主要依据
46、参加招聘会需要与协作方沟通联系,其中这些协作方不包括()。A.招聘会的组织者B.招聘会信息发布的媒体C.负责后勤事务的单位D.学校的负责部门
47、(2016年5月)培训有效性评估应该始于()。A.培训目标B.培训需求分析C.培训方案D.员工培训计划
48、(2016年5月)从面试所达到的效果来看,面试可以分为()。A.初步面试和诊断面试B.结构化面试和非结构化面试C.封闭面试和开放面试D.结构化面试和半结构化面试
49、以下各选项不属于培训教学资料的是()。A.整理资料B.目录C.课题资料D.资讯资料
50、我国对特种作业人员进行生产技术和特定的安全卫生技术理论教育和操作培训,经考核合格并获得《()》方准上岗。A.特种作业人员许可证B.特种人员培训操作证C.特种人员操作证D.特种作业人员操作证二、多选题
51、工作岗位评价结果有多种表示形式,但不包括()。A.分值形式B.排顺序形式C.等级形式D.比例形式
52、在汇总产品实耗工时的基础上,报告期内该产品成品总量等于()除以该产品的工时定额。A.报告期生产产品完成定额工时总数B.报告期生产合格产品完成定额总数C.报告期生产合格产品定额工时总数D.报告期生产合格产品完成定额工时总数
53、下列对劳动定员标准概述部分表述错误的是()A.便于读者识别标准B.便于读者了解标准产生的背景C.能帮助读者了解标准的主要技术内容D.由一般要素和技术要素构成
54、企业()是指企业的声誉、人力、财力和物力。A.销售能力B.实力C.服务能力D.潜力
55、费用预算与执行的原则是()、总体控制、个案执行。A.分项预算B.分头预算C.分别统计D.整体需求
56、以下关于培训需求循环评估模型特点的说法错误的是()。A.从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏B.提供了循环方案,使培训需求分析成为定期进行的工作C.建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义D.工作量大,需要专门人员定期进行,同时需要管理者和员工的积极支持和参与
57、()是对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。A.岗位评价B.工作分析C.岗位规范D.劳动制度
58、()是指确认组织或员工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。A.绩效改进B.绩效发展C.绩效评估D.绩效访谈
59、下列不属于绩效考评的分类的是()。A.上级考评B.同级考评C.下级考评D.终级考评
60、以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是()。A.员工自我矛盾B.客户自我矛盾C.主管自我矛盾D.组织目标矛盾
61、在外部培训资源中,以()为主向企业提供服务是咨询公司有别于一些专业培训公司的首要特点。A.购买资源B.外部资源C.自有资源D.现有资源
62、()是指不以当事人的主观意志为转移,能够引起一定的劳动法律后果的客观现象。A.劳动法律行为B.劳动法律事件C.劳动法律渊源D.劳动法律体系
63、以下关于培训效率评估的说法不正确的是()。A.要向高层管理人员汇报B.有利于提高培训效率C.自省以前工作中的不足D.获得领导支持的有效方式
64、企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的()的谋划与方略。A.总体性和长远性B.总体性和短期性C.全局性和系统性D.长远性和风险性
65、对于生产发展快、经济效益增长也较快的企业可以在不突破()的范围内调整工资水平。A.基准线B.预警线C.中线D.下线
66、职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理的形式称为()A.组织参与B.岗位参与C.个人参与D.合理化建议
67、可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略为()。A.正向激励策略B.预防性策略C.负向激励策略D.制止性策略
68、培训课程内容的制作不包括()。A.理论知识B.相关案例C.测试题D.实践经验
69、(2016年5月)根据企业机器设备需要开动的数量和班次、工人看管定额和出勤率,核算该类岗位定员人数的方法属于()。A.按设备定员B.按比例定员C.按效率定员D.按岗位定员
70、不是保障激励策略有效性原则的是()。A.及时性原则B.同一性原则C.特殊性原则D.开发性原则
71、企业规章制度是企业内部的()。A.规则B.法律C.规章D.制度
72、()是指企业人工费用与企业销售收入的比率。A.成本收益率B.劳动分配率C.人工费用率D.投入产出比
73、根据《集体合同规定》的规定,()的集体合同不具有法律效力。A.口头承诺B.口头许诺C.口头答应D.口头形式
74、培训激励制度不包括()。A.对员工的激励B.对培训师的激励C.对部门及主管的激励D.对企业的激励
75、选择招聘渠道的主要步骤有:①分析单位的招聘要求;②确定适合的招聘来源;③分析潜在应聘人员的特点;④选择适合的招募方法。排序正确的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④
76、人力资源费用支出控制的程序包括:①制定控制标准;②差异的处理;③人力资源费用支出控制的实施等三个阶段。正确的顺序是()。A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②
77、参加招聘会需要与协作方沟通联系,其中这些协作方不包括()。A.招聘会的组织者B.招聘会信息发布的媒体C.负责后勤事务的单位D.学校的负责部门
78、录用合格比指标的大小反映了()A.本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平B.人员招聘有效性以及准确性C.招聘有效性是否在逐步提高D.招聘成本是否在逐步提高
79、员工绩效评审与()是实现企业绩效管理准确性和公正公平性的重要保障。A.绩效反馈B.申诉子系统C.反馈子系统D.绩效申诉
80、鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择的面试提问方式是()。A.开放式提问B.封闭式提问C.清单式提问D.假设式提问
81、企业劳动关系调整信息系统设计中,信息收集与处理的内容不包括()。A.信息提供B.信息收集C.检查核对D.信息加工
82、()是对企业整体框架的设计。A.培训规划B.组织规划C.制度规划D.战略规划
83、我国社会主义道德建设的基本原则是()。A.享乐主义B.拜金主义C.利己主义D.集体主义
84、以下不属于三大类管理人员的是()。A.经理B.劳资C.生产D.财会
85、在设计超利润奖时需要注意的事项不包括()A.只奖励与超额完成利润指标有关的人员B.根据每个员工对超额完成利润指标的贡献大小发放奖金C.明确规定超出部分多少百分比作为奖金D.颁奖时要大力宣传,使受奖人和其他人均受到鼓励
86、岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序形式,但最重要的是岗位与薪酬的()。A.相对关系B.对应关系C.绝对关系D.比较关系
87、劳动环境是指劳动的卫生状况,下列选项中不属于劳动环境要素的是()。A.粉尘危害程度B.高温危害程度C.劳动姿势D.噪声危害程度
88、要用“以人为本”的指导思想和管理理念制定培训制度,保证制度的()。A.稳定性和连贯性B.稳定性与现实性C.周期性和变化性D.创新性和变革性
89、(2018年5月)工资支付的原则不包括()。A.货币支付B.全额支付C.按时支付D.间接支付
90、根据国家机关、事业单位和企业生产经营等不同的特点和条件分类,工时制度不包括()。A.标准工时工作制度B.日综合工时工作制度C.综合工时工作制度D.不定时工作制度
91、选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括()。A.符合培训目标B.讲师的专业性C.讲师的学历D.讲师的配合性
92、下列关于集体合同的说法,不正确的是()。A.集体合同规定了企业的最低劳动标准B.集体合同文本须提交政府劳动行政部门审核C.集体合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系D.集体合同以全体劳动者共同权利和义务作为内容
93、()是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。A.创新开发委员会B.质量管理小组C.技术参与工作组D.职工代表大会
94、劳动法的首要原则是()A.保障劳动者的劳动权B.劳动关系民主化C.物质帮助权D.保障劳动者的报酬权
95、()是组织报酬体系设计和实施的第一原则。A.公平公正B.适当激励C.效率优先D.成本节约
96、核定定员人数的方法中,()适用于在连续设备和装置开动的时间内,必须由单人看管或者或者多岗位多人看管的场合。A.按工作岗位定员B.按设备定员C.按设备岗位定员D.按生产定员
97、企业人力资源费用包括人工成本和()。A.人力资源发展费用B.人力资源管理费用C.人力资源培训费用D.人力资源考核费用
98、劳动标准制度中规定,即使依照法定程序延长工作时间,在正常情况下,每月也不能超过()。A.40小时B.36小时C.48小时D.42小时
99、根据劳动者劳动功能障碍程度和生活自理障碍和度,可以将伤残划分为()等级。A.8个B.10个C.12个D.20个
100、()被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。A.技能成果B.效果性成果C.情感成果D.认知成果三、问答题
101、在作出最终录用决策时,应当注意以下几个问题:
102、新修订的劳动定额应达到哪些要求,才能被视为先进合理?
103、简述劳动标准的结构。
104、某公司新上任的人力资源部王经理,在一次研讨会上获得了一些他自认为不错的其他企业的培训经验,回来后就向公司主管领导提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周的脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。不久,该计划书就获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四,议论纷纷。除办公室的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学无所获,白费工夫。大多数人认为,十几万元的培训费用只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!而听到这些议论后,王经理感到很委屈,他百思不得其解:当今竞争环境下,学点计算机知识应该是很有用的呀!怎么不受欢迎呢?请您结合本案例回答下列问题:
105、简述职业生涯规划的内涵与特征。
106、简述最低工资的含义。
107、2011年6月23日,T公司与员工叶某签订了《劳动合同书》,期限为1年。合同中约定,双方签订的培训协议作为《劳动合同书》的补充附件,与《劳动合同书》具有同等法律效力。2012年4月8日.T公司与叶某签订《出国培训协议》,由公司出资,选派叶某去美国培训,培训期限为2012年4月15日至2012年7月15日。协议中约定了服务期限和违约赔偿方式。2012年7月15日后,公司才根据项目建设调整情况延长叶某在美国的培训期限,直至2012年12月23日。但不久,叶某不辞而别且不知去向。为此,T公司申请劳动争议仲裁,要求叶某赔偿在美国的培训费用。仲裁委经过调查认为,双方当事人签订的《劳动合同书》和《出国培训协议》合法有效,T公司提出叶某应按双方约定的培训协议赔偿培训费用,符合《劳动法》的相关规定,叶某应当承担赔偿责任。故仲裁委裁决,解除双方劳动合同关系,叶某应赔偿T公司自2012年4月15日至2012年7月15日在美国的培训费用4万美元。T公司虽然胜诉,但是叶某已经逃之夭夭,至今下落不明,叶某需赔偿的赔偿费用也无着落。
108、简述面试考官主要的提问方式。
109、限制延长工作时间的措施有哪些?
110、企业绩效管理总流程的设计包含哪五个具体阶段?
111、简述起草和修改工作说明书的具体步骤。
112、一周前,张淮参加了某公司人事招聘的初选,并被要求在本周四上午参加第二阶段面试。面试那天,张淮穿上他最好的西服,带着准备好的材料,出发去参加这次对他至关重要的面试。但令张淮意想不到是,自己遇到了该公司人事部的王平经理:一位事先未对此次面试进行准备、工作十分繁忙的考官。首先,王平迟到了30分钟,张淮估计到了可能发生这种情况,因为这家公司的工作忙、人手少。其次,王平经理一边翻阅着张淮的应聘资料,一边向张淮提问,问他目前在哪儿工作和过去在哪儿上大学,在面试开始不到2分钟的时间里,张淮就意识到王平根本没有看过他的简历。在接下来的1个小时里,王平一直在即兴发挥,东拉西扯,提了一些似是而非的问题,而张淮则始终不得要领,疲于应付请结合本案例,回答以下问题:(1)导致这次面试失败的主要原因有哪些?(2)面试考官在进行面试时,应该明确哪些目标?
113、简要概述企业劳动定员管理的内涵。
114、TS集团公司在刚刚起步时,曾在报纸上公开刊登向社会招聘高级技术管理人才的广告。在一周内就有200余名专业技术人员前来报名,自荐担任TS集团的经理、部门主管、总工程师等。公司专门从某大学聘请了人力资源管理方面的专家组成招聘团,并且总裁亲自参加。随后,招聘团对应聘者进行了笔试、面试等选拔测试,挑选出一批优秀的人才。这次向社会公开招聘人才的尝试给TS集团带来了新的生机和活力,使其迅速发展成为当地知名的公司。随着知名度的迅速提高,该公司开始从组织内部寻找人才。公司决策层认为,寻找人才是非常困难的,但是组织内部机构健全,管理上了轨道,大家懂得做事,单位主管有了知人之明,有了伯乐,人才自然会被挖掘出来。基于这个思想,每当人员缺少的时候,该公司并不是立即对外招聘,而是先看本公司内部的其他部门有没有合适的人员可以调任。如果有,则先在内部解决,各个部门之间可以互通有无进行人才交流。只要是本部门需要的人才,双方部门领导同意就可以向人力资源部提出调动申请。?请回答如下问题:(1)在起步阶段,TS集团公司为什么采用外部招募的方式?(2)随着企业的知名度越来越高,TS集团为什么优先从组织内部寻找人才?
115、简述人力资源配置的基本原理。
116、简述企业薪酬管理制度的类别。
117、企业培训制度的基本结构包括哪些?
118、简述企业薪酬管理的基本目标。
119、一、问答题(本题共2题,每小题16分,共32分)(1)行为导向型的主观和客观考评方法有哪些?(16分)
120、简述福利的本质和形式。四、问答题
121、某公司上年度相关费用如表5—6所示,上一年度净产值为9780万元,本年度确定目标净产值为12975万元,目标劳动分配率同上一年。请根据上述资料。分别计算出该企业本年度目标人工成本总额及其目标人工成本的增长率。
122、简述绩效计划的含义。
123、情景模拟方法:
124、简述使用要素计点法进行岗位评价的主要步骤。
125、简述企业薪酬制度设计的基本要求。
126、简述企业劳动分工对促进企业生产的发展、提高劳动效率的作用。
127、李某2000年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位在产生大量粉尘的生产车间。李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。李某于2006年初生病住院。2006年3月,经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断,李某被确诊患有尘肺病。出院时职业病鉴定机构提出,李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后,要求调到无粉尘环境的岗位工作,并对其尘肺病进行疗养和治疗,但公司3个月后仍没有为其更换工作岗位,也未对其病进行治疗,当李某再次催促公司领导调动工作岗位时,公司以各岗位满员不好安排别的工作为由,让其继续从事原工作。李某无奈,向当地劳动争议仲裁委员会提出申诉,要求用人单位为其更换工作岗位,对其尘肺病进行疗养和治疗,并承担治疗和疗养的费用。请分析本案例,指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规?应该如何正确解决?
128、二、问答题(本题l题,共18分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)(3)某大型企业人力资源部组成了定员核定小组,正在核定该企业后勤服务系统的定岗定员标准。该企业下属的医务所现有编制定员人数12人,包括正、副所长各1人,医师7人,医务辅助人员2人,勤杂人员1人。此外,该医务所实行标准工时制度,即每周一至周五,每天上午8:00~12:00,下午13:00~17:00应诊,中午休息。定员核定小组随机抽取了该所10个工作日每天就诊人数的原始记录,如表1所示。同时,根据岗位工作日写实和工作抽样等方面采集到的资料,得到以下数据:医生平均的制度工作时间利用率为90%,每位患者的平均诊治时间为20分钟,医务辅助和勤杂人员岗位的工作负荷量均在85%以上,该两类岗位人员定员达到先进合理的要求。请根据上述信息资料计算:(1)该医务所平均每天就诊的患者人数。(4分)(2)在各种条件正常的情况下,请采用概率推断法,在可靠性为95%的前提下(1/4=1.6),计算该医务所每天必须安排几名医生应诊。(10分)(3)根据该医务所实际工作任务量,确定该所的定员人数。(4分)
129、简述实施内部招募与外部招募的原则。
130、简述实施培训教学活动的注意事项。
131、简述实耗工时的概念和意义。
132、简述企业组织劳动协作的方法。
133、DD公司的培训经理考虑到员工能够集中精力在一件事情上的时间不会超过12分钟,因此,这就意味着在员工培训过程中每12分钟就要换一种培训方式。这就要求培训师采用多种培训方式培训员工。请你设计一个可行的培训方式的选择表。
134、减小绩效考评误差的方法具体包括?
135、某设备工业公司是一家中型企业,根据岗位的工作性质和特点,该公司将工作岗位划分为管理人员、技术人员和操纵人员三大类。公司人力资源部根据薪酬制度改革的要求,拟对现有各类岗位组织一次系统全面的岗位评价。为了切实保证岗位评价的质量,从各个职能业务部门抽调了一些有丰富工作经验的主管人员,组成了岗位评价专家小组。人力资源部张经理在总结吸收同行业岗位评价的经验的基础上,提出了包含岗位职责、劳动强度、技能要求和工作条件四方面要素共22项评价指标的岗位评价体系,但在与专家小组讨论如何定制岗位评价指标的评分标准时,大家各执一词。使他一筹莫展。请结合本案例,回答下列问题:(1)岗位评价指标的计量标准应由哪些基础标准组成?(2)在制定岗位评价指标的计分标准时,可采用哪几种计分标准和方法?
136、一、问答题(本题共2题,每小题14分,共28分)(1)简述培训效果信息的收集方法。(14分)
137、确定和调整最低工资应考虑的因素有哪些?
138、简述5S管理的内涵。
139、简述人力资源费用支出控制的程序包括哪些内容。
140、简述企业各项福利总额预算计划的制订程序和内容。
参考答案与解析
1、答案:C本题解析:考虑内容效度时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关,如招聘打字员,测试其打字速度和准确性、手眼协调性和手指灵活度的操作测试的内容效度是较高的。内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。
2、答案:A本题解析:技能模块是指从事某项具体工作任务所需要的技术或者知识。
3、答案:A本题解析:劳动定员和劳动定额之间既有区别又有联系,可以从以下几个方面进行分析:1、从概念的内涵来看,企业定员是对劳动力使用的一种数量和质量界限。2、从计量单位来看,劳动定员通过彩用的劳动时间单位是“人·年”“人·月”“人·季”,与劳动定额所采用的劳动时间单位“工日”“工时”没有“质”的差别,只是“量”的差别,即长度不同。3、从两者具体实施和应用范围来看,在企业中除某些人员因长期脱离生产岗位而在劳动定员管理范围之外,凡是在常年性工作岗位上工作的人员,如经营管理人员、工程技术人员、技能操作人员和服务人员都纳入了劳动定员管理的范围之内。在企业中,实行劳动定额的岗位人员约占全体员工的40%-50%。4、从制定的方法来看,劳动定额与劳动定员的制定方法也不同。劳动定员的制定方法包括按效率定员法、按设备定员法、按岗位定员法、按比例定员法和按职责范围定员法等,而劳动定额的制定方法包括经验估工法、概率估工法、类推比较法、统计分析法、工时测定法和标准资料法等。
4、答案:B本题解析:为了保证绩效申诉切实有效,企业一般为员工提供两次申诉机会,具体的申诉处理流程如下。2.初次申诉处理。3.二次申诉处理。4.申诉材料归档。
5、答案:A本题解析:在工作岗位评价中,工作轮班制评价的是岗位劳动组织安排对劳动者身体的影响程度。
6、答案:B本题解析:在完成教学方案的同时,要开始整理教学资料。教学资料的分类:整理资料、课题资料、资讯资料和摘要。
7、答案:A本题解析:个体的沟通风格分为四种类型,分别是:自我克制型;自我保护型;自我暴露型;自我实现型。
8、答案:B本题解析:主动型学习,以经验与感觉为基础的学习风格,课程设计以亲身体验式的教学策略。
9、答案:D本题解析:延长工作时间是指超过标准工作时间长度的工作时间。劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班,超过日标准工作时间以外延长工作时间的称为加点。为了保证劳动者的休息权、促进就业和劳动者的全面发展,国家对延长工作时间是严格限制的。
10、答案:B本题解析:人员限制。怀孕7个月以上和哺乳未满一周岁婴儿的女职工,不得安排其延长工作时间。
11、答案:B本题解析:本题考查的是综合定员标准的定义。
12、答案:B本题解析:效果性成果用来判断培训项目给企业带来的回报。
13、答案:C本题解析:C项,工人劳动效率=劳动定额×定额完成率。
14、答案:D本题解析:技能分析是对某个工作所需技能信息进行收集和分析;技能评估是获得不同技能相对价值的过程。技能分析的基本内容包括技能单元、技能模块和技能种类。
15、答案:D本题解析:绩效申诉受理内容主要包括两个部分:一是结果方面的,如果员工对于自身的绩效结果无法认同,或发现绩效考评数据不准确,可以向人力资源部提出申诉,并阐明申诉理由;二是程序方面的,如果员工认为考评者在进行绩效考评时,违反了相关程序和政策,或存在失职行为,也可以进行绩效申诉,要求人力资源部进行处理。
16、答案:C本题解析:案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式,它将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法。可分为案例分析法和事件处理法两种。案例分析法又称个案分析法。
17、答案:D本题解析:个人方面的心理特质。每个人都有独特的气质和个性,包括智力、情绪、性格、潜能、价值观、兴趣、动机等。
18、答案:A本题解析:迪克和凯里于佛罗里达州立大学所提出的教学设计程序,是一个偏重于行为主义的模型,强调对学习内容的分析和鉴别,强调从学生的角度收集数据以修改教学内容。(1)确定教学目标。(2)开展教学分析。(3)分析教学对象。(4)制定具体的行为目标。(5)设计标准参照测试。(6)开发教学策略。(7)开发和选择教材。(8)设计和开展形成性评价。(9)修改教学内容。
19、答案:D本题解析:从横向分类来看,薪酬制度是各种单项薪酬制度的组合,包括工资制度、奖励制度、福利制度和津贴制度。
20、答案:B本题解析:岗位评价标准是根据岗位调查、分析与设计以及初步试点的结果,在系统总结经验的基础上,由专家组对评价指标体系的构成,各类评价指标的衡量尺度以及岗位测量、评比的方法等所作的统一规定。
21、答案:C本题解析:岗位安全卫生教育的内容为安全卫生知识教育和遵守劳动安全卫生规范教育。新员工实行三级安全卫生教育的内容包括:①组织入厂教育;②组织车间教育;③组织班组教育。
22、答案:D本题解析:许多高等学校为了加强对教职员工的绩效管理,采用了成绩记录法对一些专业人员进行季度或年度考评,取得了令人满意的效果。
23、答案:D本题解析:自学的优点有:①费用低。②不影响工作。自学往往是在业余时间进行,学习和工作不会发生矛盾,对工作一般不会产生影响。③学习者自主性强。自学者可以有重点地选择学习内容,学习者自主性强,可弹性安排学习计划。④可体现学习的个别差异。自学者可以对学习内容进行选择,着重学习自己不熟悉的内容。同时,学习者可按照自己习惯的方法学习。⑤培养员工的自学能力。D项,自学的学习内容受到限制。
24、答案:D本题解析:分析工作绩效的差距的具体方法有:①目标比较法。它是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻求工作绩效的差距和不足的方法。②水平比较法。它是将考评期内员工的实际业绩与上一期(或去年同期)的工作业绩进行比较,衡量和比较其进步或差距的方法。③横向比较法。为了查找工作绩效上的差距和不足,除了可以采用上述目标比较法和水平比较法之外,还可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比,以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。
25、答案:D本题解析:绿化不仅能改善工厂的自然环境,还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。
26、答案:D本题解析:劳动技能要素。劳动技能是指岗位在生产过程中对劳动者技术素质方面的要求,主要反映岗位对劳动者技能要求的程度。主要包括:(1)技术知识要求。(2)操作复杂程度。(3)看管设备复杂程度。(4)品种质量难易程度。(5)处理预防事故复杂程度。
27、答案:A本题解析:实测工时就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。由于排除了日常生产中很难避免的不正常因素和条件的影响,用实测工时衡量定额水平是比较直接和可靠的。这种衡量方法,也容易了解生产的真实潜力。它的缺点是工作量大,只能有重点地选择若干典型的、关键的工序或工种来进行。
28、答案:B本题解析:行为主导型的绩效考评,采用行为性效标,以考评员工的工作行为为主,着眼于“干什么”“如何去干”,重点考量员工的工作方式和工作行为。
29、答案:B本题解析:绩效标准法通常适用于非管理岗位的员工,衡量所采用的指标要具体、合理、明确,要有时间空间、数量质量的约束限制,要规定完成目标的先后顺序,保证目标与组织目标的一致性。由于被考评者的多样性,个人品质存在明显差异,有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共生性,而采用绩效标准法可以克服此类问题,能对员工进行全面的评估。
30、答案:B本题解析:层次评估法的主要特点在于:(1)层次分明,对培训效果的评估由易到难,循序渐进。(2)定性和定量分析方法相结合。(3)其中的多层次评估法把对培训效果的评估逐步由对个人素质能力提高的评估转移到整个组织绩效提高的评估上来。
31、答案:B本题解析:暂无解析
32、答案:B本题解析:暂无解析
33、答案:B本题解析:一般来说,布告法经常用于非管理层人员的招聘,特别适合于普通职员的招聘。
34、答案:C本题解析:绩效考评面谈,即在绩效管理末期,主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。
35、答案:B本题解析:工作说明书一般不受标准化原则的限制,其内容可繁可简,精细程度深浅不一,结构形式呈现多样化。岗位规范一般是由企业单位职能部门按企业标准化原则,统一制定并发布执行的。
36、答案:D本题解析:招聘成本效益评估是招聘过程必不可少的一个环节。它是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。
37、答案:C本题解析:绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序的设计两个部分。绩效管理制度设计应当充分体现企业的价值观和经营理念,以及人力资源管理发展战和策的要求;而绩效管理程序设计应当从程序、步骤和方法上,切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。
38、答案:C本题解析:只有员工对企业的目标和实现目标的途径有了清晰的认识之后,他才可能调整自己的方向和行动,以适应企业的要求,个人的目标才有可能与企业的目标结合起来。所以,要先让员工了解“大目标”。一般而言,员工拥有的“大目标”信息越多,就越能将个人目标与企业和部门的需要结合起来。
39、答案:A本题解析:一个单位或组织的工作,一般可分为四个层级,即决策层、管理层、执行层、操作层。决策层工作属于全局性工作,决策的正确与否,关系到事业的成败。因此,决策层的能级最高。
40、答案:C本题解析:薪酬的实质;薪酬泛指员工获得的一切形式的报酬。包括薪资、福利和保险等各种直接或间接的报酬。从某种意义上说,薪酬是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。从广义上来说,薪酬包括工资、奖金、休假等外部回报,也包括参与决策、承担更大的责任等内部回报。
41、答案:C本题解析:改进过细劳动分工的方法:5.扩大业务法。6.充实业务法。7.工作连贯法。8.轮换工作法。9.小组工作法。10.安排生产员工负担力所能及的维修工作;11.个人包干负责。
42、答案:A本题解析:品质主导型的绩效考评,采用特征性效标,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”,重点是考量该员工是一个具有何种潜质(如心理品质、能力素质)的人。由于品质主导型的考评需要使用如忠诚、可靠、主动、创造性、自信心、合作精神等定性的形容词,所以很难具体掌握,并且考评操作性及其信度和效度较差。
43、答案:B本题解析:岗位评价的基本功能包括:①为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据;②量化岗位的综合特征;③横向比较岗位的价值;④为企事业单位岗位归级列等奠定了基础。
44、答案:A本题解析:目标管理法是由著名管理学家德鲁克设计的,是一种结果主导型的考评方法。
45、答案:D本题解析:企业劳动定员作为生产经营管理的一项基础工作,对于企业人力资源开发与管理具有以下几点重要的作用。?1.合理的劳动定员是企业用人的科学标准。?2.合理的劳动定员是企业制订人力资源规划的基础。?3.科学合理的劳动定员是企业内部各类员工调配的主要依据。?4.先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质。
46、答案:B本题解析:与协作方的沟通联系:在招聘会开始之前,一定要与协作方进行沟通。这些协作方包括招聘会的组织者、负责后勤事务的单位,还可能会有学校的负责部门等。在沟通中一方面了解协作方对招聘会的要求,另一方面提出需要协作方提供帮助的事项,以便提前做准备。
47、答案:A本题解析:培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。培训有效性评估应该始于培训目标。
48、答案:A本题解析:从面试所达到的效果来看,面试可以分为初步面试和诊断面试。根据面试的结构化程度,面试可分为结构化面试和非结构化面试。
49、答案:B本题解析:在完成教学方案的同时,要开始整理教学资料。教学资料的分类:整理资料、课题资料、资讯资料和摘要。
50、答案:D本题解析:对特种作业人员进行生产技术和特定的安全卫生技术理论教育和操作培训,经考核合格并获得《特种作业人员操作证》方准上岗。
51、答案:D本题解析:岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序形式。
52、答案:D本题解析:在汇总产品实耗工时的基础上,采用直接计算法,计算出单位产品的实耗工时,计算公式:报告期内该产品成品总量=报告期生产合格产品完成定额工时总数/该产品的工时定额
53、答案:D本题解析:劳动定员标准的概述部分由封面、目次、前言、首页等要素构成。其主要功能是为了便于读者识别标准,了解标准产生的背景、制定修订的过程、标准主要技术内容以及与其他标准的关系。
54、答案:B本题解析:影响销售渠道选择的企业因素包括:①企业实力;②企业销售能力;③企业服务能力;④企业控制能力等。其中,企业实力是指企业的声誉、人力、财力和物力。若企业的实力较强,可选择较短的销售渠道,可自由选择各类中间商,甚至可以建立自己的销售系统,直接销售;反之,若企业的实力较弱,则需要选择较长的销售渠道。
55、答案:B本题解析:费用预算与控制的原则是“分头预算、总体控制、个案执行”。
56、答案:C本题解析:培训需求循环评估模型的优势在于:①从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏;②它提供了循环方案,使培训需求分析成为定期进行的工作,可及时发现管理者和员工在三个层面的培训需求,使培训工作成为企业一项长期性制度,不再是一时的“整风运动”。不足之处:工作量大,需要专门人员定期进行,同时需要管理者和员工的积极支持和参与。
57、答案:C本题解析:岗位规范是对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
58、答案:A本题解析:所谓绩效改进,是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。
59、答案:D本题解析:绩效考评的分类:1上级考评;2同级考评;3本人考评;4下级考评;5客户和供应商考评。
60、答案:B本题解析:由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾,即员工自我矛盾、主管自我矛盾和组织目标矛盾。
61、答案:C本题解析:以自有资源为主向企业提供服务是咨询公司有别于一些专业培训公司的首要特点。
62、答案:B本题解析:依据劳动法律事实是否以当事人的主观意志为转移,可将法律事实分为劳动法律行为和劳动法律事件两类。其中,劳动法律事件是指不以当事人的主观意志为转移,能够引起一定的劳动法律后果的客观现象。
63、答案:C本题解析:培训需要高层领导的大力支持,而取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的培训项目评估报告,让他们知道自己的投资得到了什么样的回报。只有当他们获知支持培训获得收益后,他们才会给予有力的行政支持和资金保证。培训效率评估除了向高层管理人员汇报外,也是对培训部工作的一个很好的总结,有助于提高培训效率。
64、答案:A本题解析:企业战是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的总体性和长远性的谋划与方。它是企业经营思想的集中体现,实质是实现外部环境、企业实力和战目标三者之间的动态平衡。
65、答案:B本题解析:对于生产发展快、经济效益增长也较快的企业可以在不突破预警线的范围内调整工资水平。
66、答案:A本题解析:组织参与即职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理,如职工代表大会制度。
67、答案:B本题解析:预防性策略是在员工进行作业之前,由上级制定出详细的绩效考评标准,明确什么是正确的、有效的行为,什么是错误的、无效的行为,并通过专门、系统性的培养和训练,使员工掌握具体的作业步骤和操作方法,从而可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误。
68、答案:D本题解析:培训课程内容的制作应该包括五类材料:理论知识、相关案例、测试题、游戏和课外阅读材料。
69、答案:A本题解析:按设备定员是根据设备需要开动的数量和开动班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数的方法。
70、答案:C本题解析:为了保障激励策略的有效性,应当体现以下原则要求。①及时性原则。②同一性原则。③预告性原则。④开发性原则。
71、答案:B本题解析:企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和,也称为内部劳动规则,是企业内部的“法律”。薪酬管理制度的实质是薪酬体系的制度化产物,它是让员工和雇主都满意的有关薪酬体系的设计理念、设计方法、薪酬水平、薪酬支付方式、支付方法等内容的规定性说明,其内容不仅包括薪酬的组成要素和结构,还包括薪酬理念、薪酬结构、薪酬等级等。
72、答案:C本题解析:人工费用率是人工成本比率性指标之一,是指人工成本总量与销售(营业)收入的比率。人工费用率表示在一定时期内企业生产和销售的总价值中用于支付人工成本的比例。同时也表示企业职工人均收入与劳动生产率的比例关系,生产与分配的关系,人工成本要素的投入产出关系。从业人员报酬在企业总收入中的比重,它的倒数表明每投入一个单位人工成本能够实现的销售收入。
73、答案:D本题解析:根据《集体合同规定》,集体合同为法定要式合同,应当以书面形式订立,口头形式的集体合同不具有法律效力。
74、答案:B本题解析:企业培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性。激励制度包括三个方面:①对员工的激励;②对部门及其主管的激励;③对企业的激励。
75、答案:D本题解析:选择招聘渠道的主要步骤为:①分析单位的招聘要求;②分析招聘人员的特点;③确定适合的招聘来源。接照招聘计划中岗位需求数量和资格要求,根据对成本收益的计算来选择一种效果最好的招聘来源;④选择适合的招聘方法。按照招聘计划中岗位需求数量和资格要求,根据对成本收益的计算来选择一种效果最好的招聘方法。
76、答案:D本题解析:人力资源费用支出控制的程序为:①制定控制标准。这是实施控制的基础和前提条件。②人力资源费用支出控制的实施。将控制标准落实到各个项目,在发生实际费用支出时看是否是在既定的标准内完成目标。③差异的处理。经分析得出的预算结果,如果和实际支出出现差异,要尽快分析差异出现的原因,要以实际情况为准,进行全面的综合分析,找出差异出现的项目并作出进一步调整,尽量消除实际支出与标准之间的差异。
77、答案:B本题解析:在招聘会开始之前,一定要与协作方进行沟通。这些协作方包括招聘会的组织者、负责后勤事务的单位,学校的负责部门等。在沟通中一方面了解协作方对招聘会的要求,另一方面提出需要协作方提供帮助的事项,以便做好招聘前的前期准备。
78、答案:B本题解析:录用合格比=(已录用胜任岗位人数/实际录用总人数)*100%,该指标大小反映了人员招聘有效性以及准确性。录用合格比和录用基础比之差,反映了本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平,即招聘有效性是否在逐步提高。
79、答案:B本题解析:绩效申诉是绩效管理系统的重要环节,可以纠正绩效考评过程中的偏差,提高员工对绩效管理体系的接受和认同程度,增强员工的工作满意感,使员工个人目标与企业目标保持一致。因此,员工绩效评审与申诉子系统是实现企业绩效管理准确性和公正公平性的重要保障。
80、答案:C本题解析:清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断、分析与决策能力。
81、答案:A本题解析:企业劳动关系调整信息系统的设计主要包括信息需求分析、信息收集与处理和信息提供。其中,信息收集与处理的内容包括:①信息收集。直接从信息发生源获取信息或从系统外接收信息。②检查核对。信息收集过程中,要对信息进行检查、核对,剔除可能存在的错误,确定信息来源的可靠性和内容的真实性。③信息加工。按照规定的方法和要求对信息进行加工整理,建立存储检索系统。④传输。明确规定信息传输渠道、信息传输载体和传输时间。
82、答案:B本题解析:组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集、处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查、诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等。
83、答案:D本题解析:暂无解析
84、答案:A本题解析:将管理人员按职能分类。例如将企业所有从事劳动工资工作的人员、所有从事会计核算和财务工作的人员、所有从事生产调度工作的人员,归纳为劳资、财会、生产三大类管理人员。故选A。
85、答案:D本题解析:在设计超利润奖时要注意以下事项:(1)只奖励与超额完成利润指标有关的人员;(2)根据每个员工对超额完成利润指标的贡献大小发放奖金,切忌平均主义;(3)明确规定超出部分多少百分比作为奖金,一旦决定后,不要轻易改变,否则易挫伤员工的积极性。
86、答案:B本题解析:岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序形式,但最重要的是岗位与薪酬的对应关系。
87、答案:C本题解析:本题考查的是劳动环境要素。
88、答案:A本题解析:起草或修订企业员工的培训制度时,应体现以下几方面的要求:①培训制度的战略性。②培训制度的长期性。培训是一项人力资本投资活动,要正确认识人力资本投资与人才开发的长期性和持久性。用“以人为本”的指导思想和管理理念制定培训制度,保证制度的稳定性和连贯性。③培训制度的适用性。
89、答案:D本题解析:工资支付的一般规则:①货币支付;②直接支付;③按时支付;④全额支付。
90、答案:B本题解析:根据国家机关、事业单位和企业生产经营等不同的特点和条件,工时制度可分为以下三类:12.标准工时工作制。13.综合工时工作制。14.不定时工作制。
91、答案:C本题解析:确认理想的培训师时须考虑的相关因素包括:①符合培训目标;②讲师的专业性;③讲师的配合性;④在培训经费预算内。
92、答案:C本题解析:协商、订立集体合同的目的是规定企业的一般劳动条件,为劳动关系的各个方面设定具体标准,并作为单个劳动合同的基础和指导原则。劳动合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系。
93、答案:D本题解析:职工代表大会(职工大会)是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。职工代表大会制度的法律依据主要是《宪法》第十六条、第十七条的规定:国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。集体经济组织实行民主管理,依照法律规定选举和罢免管理人员,决定经营管理的重大问题。
94、答案:A本题解析:劳动法的基本原则包括:保障劳动者劳动权的原则、劳动关系民主化原则、物质帮助权原则。其中,根据《宪法》第42条和其他有关规定,可以说保障劳动者的劳动权是劳动法的首要原则。
95、答案:A本题解析:公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则,包括分配公平、程序公平、互动公平。
96、答案:C本题解析:设备岗位定员,适用于在设备和装置开动的时间内,必须由单人看管(操纵)或多岗位多人共同看管(操纵)的场合。
97、答案:B本题解析:企业人力资源费用包括人工成本和人力资源管理费用,前者是指支付给员工的费用,如工资、福利、保险等;后者是指人力资源管理部门开展人力资源管理活动的经费,如招聘费用、培训费用等。
98、答案:B本题解析:用人单位延长工作时间,一般每日不得超过1小时。因特殊原因需要的,在保证劳动者身体健康的条件下,每日不得超过3小时,但每月不得超过36小时。
99、答案:B本题解析:根据劳动者劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定,将劳动功能障碍分为10个伤残等级,最重的为一级,最轻的为十级。
100、答案:D本题解析:认知成果被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。
101、答案:本题解析:1、尽量使用全面衡量的方法。2、减少作出录用决策的人员。3、不能求全责备。
102、答案:本题解析:被视为先进合理的新修订的劳动定额应达到的要求:(1)在每个工作班内,使员工充分和有效地利用工作时间,保持适当的工时强度。(2)大多数员工在多数情况下,以正常的速度进行操作,其脑力或体力的支出,应达到或接近国家或部门的劳动卫生标准。(3)从定额执行的全过程看,某一生产岗位的员工,在定额执行初期可能在贯彻新定额时还存在着一些困难,但到了中期、后期,由于员工提高了熟练程度,通过积极努力会达到并超过定额。就全体实行劳动定额的员工来说,从劳动定额执行初期到中期、后期,也有一个从相对多数(60%~70%)到大多数(70%~80%)员工,乃至绝大多数(90%以上)员工逐步适应,最后达到或超过劳动定额的过程。
103、答案:本题解析:(1)劳动标准的横向结构。按照劳动标准的对象分类,可以划分为就业、劳动关系、工作条件、劳动报酬、职业技能开发、劳动安全卫生、社会保险、劳动福利、劳动行政管理等项标准。(2)劳动标准的纵向结构。1)国家劳动标准是指由国家立法机关、行政机关和其授权的机构如国家标准化管理机构通过法定或行政程序制定、发布的在全国范围内适用的劳动标准。2)行业劳动标准是指由国务院有关行政主管部门制定、发布的在全国某行业范围内适用的劳动标准。3)地方劳动标准是指由各级地方立法机关、行政机关及其授权的地方标准化机构制定、发布的在该地区范围内适用的劳动标准。4)企业劳动标准是指根据具体的生产技术组织条件,由企业自行制定、发布的在本企业范围内实施的各种形式的劳动标准。(3)劳动标准的功能结构。1)基础类劳动标准,如专用劳动标准术语、符号、代码、图形、标志等。2)管理类劳动标准,如劳动管理目标标准、劳动管理项目标准、劳动管理程序标准、劳动管理方法标准、劳动统计标准等。3)工作类劳动标准,如工作时间标准、用人单位内的岗位规范和劳动规则、劳动定额定员标准、劳动统计计量标准、最低工资标准等。4)技术类劳动标准,如劳动安全标准、劳动卫生标准、工伤评残等级标准等。5)不便分类的其他劳动标准,指上述几类劳动标准包括不了的劳动标准。
104、答案:本题解析:答:(1)这次培训失败的主要原因有:
105、答案:本题解析:一般来讲,职业生涯规划是个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,确定相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理安排。职业生涯规划有以下特征。15.个性化。16.开放性。17.预期性。4.其他特点。①可行性。规划要有事实根据,不能异想天开。②适时性。各项主要活动何时实施、何时完成都应有时间和时序上的妥善安排。③适应性。规划职业生涯目标涉及多种可变因素,因此,职业生涯规划应有一定弹性。④持续性。人生每个发展阶段应能持续连贯衔接,不能相互割裂开来。
106、答案:本题解析:(1)最低工资是国家以一定的立法程序规定的,劳动者在法定时间内提供了正常劳动的前提下,其所在单位应支付的最低劳动报酬。其中,所谓的正常劳动,是指劳动者按照依法签订的劳动合同的约定,在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内从事的劳动。劳动者依法享受带薪年休假、探亲假、婚丧假、生育(产)假、节育手术假等国家规定的假期间,以及法定工作时间内依法参加社会活动期间,视为提供了正常劳动。(2)最低工资适用于我国境内的企业、个体经济组织和与之建立劳动关系的劳动者。国家机关、社会团体、事业组织和与之建立劳动合同关系的劳动者,都应实行最低工资制度。(3)国家实施最低工资制度,其基本出发点是维护市场经济秩序,保护劳动者的合法权益,规范用人单位的工资分配行为。
107、答案:本题解析:(1)存在问题如下:①培训对象选择失误。企业在对有潜质员工进行提高技能的培训时,在培训对象的选择上要慎重,不可随意行事。(2分)
108、答案:本题解析:(1)开放式提问。开放式提问让应聘者自由地发表意见或看法,以获取信息,避免被动。一般在面试开始的时候运用,用以缓解面试的紧张气氛,消除应聘者的心理压力,使应聘者充分发挥自己的水平和潜力。开放式提问又分为无限开放式和有限开放式。无限开放式提问没有特定的答复范围,目的是让应聘者说话,有利于应聘者与面试考官进行沟通,如“谈谈你的工作经验”等问题。有限开放式提问要求应聘者的回答在一定范围内进行,或者对回答问题的方向有所限制。(2)封闭式提问。封闭式提问即让应聘者对某一问题作出明确的答复,如“你是否从事过秘书工作”,一般用“是”或“否”回答。它比开放式提问更加深入、直接。封闭式提问可以表示两种不同的意思:一是表示面试考官对应聘者答复的关注,一般在应聘者答复后立即提出一些与答复有关的封闭式问话;二是表示面试考官不想让应聘者就某个问题继续谈论下去,不想让应聘者过多发表意见。(3)清单式提问。清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断、分析与决策能力。(4)假设式提问。假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能力,以探求应聘者的态度或观点。(5)重复式提问。重复式提问即让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息,检验获得信息的准确性。(6)确认式提问。确认式提问即鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。(7)举例式提问。这是面试的一种核心技巧,又称为行为描述提问。传统的面试往往集中问一些信息,十分注意求职申请表中所填的内容,加以推测分析。
109、答案:本题解析:1、条件限制:需经工会和劳动者协商可以延长工作时间2、时间限制:用人单位延长工作时间,每日不超过1小时;特殊需要的,保证劳动者身体健康的条件下,每日不能超过3小时,但每月不能超过36小时3、报酬限制:延长工作时间的劳动报酬,1.5,2.0,3.0的标准4、人员限制:怀孕7个月以上及哺乳期未满一周岁的女职工不安排延长工作时间
110、答案:本题解析:绩效管理总流程的设计是一项系统工程,大体由五个阶段构成,依次为准备阶段、实施阶段、考评阶段、总结阶段和应用开发阶段。
111、答案:本题解析:18.在企业单位内进行系统全面的岗位调查,并起草工作说明书的初稿。19.企业单位人力资源部组织岗位分析专家,包括各部门经理、主管及相关的管理人员,分别召开有关工作说明书的专题研讨会,对工作说明书的订正、修改提出具体意见。从报告书的总体结构到每个项目所包括的内容,从本部室岗位设置的合理性,到每个岗位具体职责权限的划分,以及对员工的规格要求等,都要进行细致认真的讨论,并逐段逐句逐字地对工作说明书进行修改。
112、答案:本题解析:(1)导致这次面试失败的主要原因有:①主考官没有做好面试的准备工作;②主考官对于应聘者缺乏必要的尊重;③主考官迟到;④没有抓住主要提问问题;⑤缺乏结构化面试题目;⑥面试开始阶段不正规;⑦面试正式阶段不正规;⑧面试结束阶段不正规。(2)对面试考官而言,其作为单位的代表,行使单位赋予他的考评、挑选的权力,为了使面试活动成功完成,一般应明确以下目标:①营造一种融洽的会谈气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平;②让应聘者更加清楚地了解应聘单位的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策等;③了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质;④决定应聘者是否通过本次面试等。
113、答案:本题解析:20.劳动定员制定是指采用科学的方法,根据先进合理的原则,及时、准确、全面、系统地制定劳动定员的活动过程。2.劳动定员贯彻是指制定或修订后的劳动定员,通过主管部门发布,使劳动定员得以实施的过程。21.劳动定员统计是指劳动定员信息的采集、整理、处理、反馈过程,通过统计分析,为企业指导生产经营活动、组织生产劳动活动、完善健全组织机构、合理设置工作岗位、评价生产工作效率、修订劳动定员提供依据。4.劳动定员修订是指由于生产技术组织条件的变化、组织机构的调整以及生产水平、技术装备和劳动者技术熟练程度的提高等多种因素的影响,需要对现行劳动定员作出必要的调整、补充和完善。22.劳动定员水平是指在一定生产技术组织条件下,行业或企业劳动定员在数值限额和素质要求上所表现出来的松紧高低程度。
114、答案:本题解析:(1)在起步阶段,TS集团公司采用外部招募方式的原因如下:①在起步阶段,公司内部人才匮乏,只能采用外部招募。②外部招募来源广,选择余地大,有利于招聘到优秀人才,同时也节省了内部培训费用。③外部招募也是一种很有效的交流方式,TS集团公司可以借此机会宣传本企业,在员工、客户和其他外界人士中树立良好的企业形象。(2)随着企业的知名度越来越高,TS集团开始从组织内部寻找人才的原因:随着公司的发展,由于公司内部人才充实,有条件从内部招募人才。况且,外部招募存在着以下不足:①筛选难度大、时间长。②招募成本大,决策风险大。③新员工进入角色慢,影响内部员工的积极性。公司采用内部招募方法具有以下优点:①内部招聘的准确性高。②内部招聘的员工适应快。③内部招聘的激励性强。④内部招聘费用较低。
115、答案:本题解析:(1)要素有用原理。(1分)即在人力资源配置过程中,任何要素(人员)都是有用的。(2分)
116、答案:本题解析:随着现代企业制度的建立,工资和薪酬已经演变为两个不同的概念。工资是人力资源作为劳动而享受的回报,而薪酬是人力资本作为资本享受的回报。即企业对员工给企业所做的贡献,包括他们实现的绩效、付出的努力、时间、学识、技能、经验等因素相应的回报和答谢。现代企业的薪酬制度应该是由基本工资分配制度、补充工资分配制度和福利制度有机结合的薪酬体系。而从横向分类看,薪酬制度又是各种单项薪酬制度的组合,这些单项薪酬制度包括工资制度、奖励制度、福利制度和津贴制度。其中最主要的是工资制度。(1)工资制度。工资制度是薪酬制度中最基本的制度,它关系着员工的切身利益,也是吸引优秀人才的重要方面。工资就计量的形式而言,可分为计时工资和计件工资。(2)奖励制度。奖励性薪酬一般是指对员工超额劳动或工作高绩效的一种货币形式的劳动报酬。在实践中许多企业都根据自身需要设立了奖励制度,以期比较全面地贯彻按劳分配原则,促进员工努力工作,创造更多的超额劳动,为实现企业的目标多做贡献。奖励的种类分为绩效奖、建议奖、特殊贡献奖、节约奖以及超利奖等。(3)福利制度。福利是企业对员工劳动贡献的一种间接补偿,是企业薪酬制度的一个重要的组成部分。员工福利项目的类型可从不同的角度划分。根据福利的内容,员工福利可以分为法定福利与补充福利;根据福利享受的对象,可以分为集体福利和个人福利;根据福利的表现形式,可分为经济性福利和非经济性福利。(4)津贴制度。津贴是对员工额外的劳动消耗或因特殊原因而支付的劳动报酬,是员工薪酬的一种补充形式,是职工工资的重要组成部分。津贴是国家对工资分配进行宏观控制的手段之一。根据津贴的性质,大体可分为三类:岗位性津贴、地区性津贴、保证生活性津贴。
117、答案:本题解析:企业培训制度的基本结构:1.制定企业培训制度的依据。2.实施企业员工培训的目的或宗旨。23.企业培训制度实施办法。24.企业培训制度的核准与施行。25.企业培训制度的解释与修订权限的规定。
118、答案:本题解析:(1)保证薪酬在劳
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