1.7大数的认识·求亿以内数的近似数（教学课件）-2024-2025学年四年级数学上册（人教版 ）

第7课时亿以内数的近似数小学数学·四年级（上）·人教版1.知道近似数的含义，理解“四舍五入”法，会将非整万的数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，求出它的近似数，并会改写成用“万”作单位的数。2.在探究求亿以内数近似数方法的过程中，渗透比较的思维方法，培养初步的观察、比较及概括的能力和符意识。3.在认识和应用大数知识的过程中，培养认真仔细的学习习惯与严谨的学习态度。【重点】

用“四舍五入”法求亿以内数的近似数。【难点】

理解“四舍五入”法。估一估下面各题的积大约是多少。48×59802400估算出积后，为什么要用“≈”呢？813030005060≈≈近似数准确数近似数≈≈准确数×32≈≈（1）小明身高约140厘米，体重约35千克。（2）四（2）班有45人，全校有730人。（3）珠穆朗玛峰海拔为8800多米。下面画线部分，哪些是近似数？哪些是准确数？近似数：准确数：140358800457309000在生产和生活中，人们经常使用近似数。4≈40说一说下面这些数大约是几十？4≈404≈404≈403≈403≈403≈403≈403≈40观察这些式子，你发现了什么？123456789把尾数舍去，改成0。先向前一位进1，再把尾数舍去，改成0。小于5等于或大于5这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。近似数在日常生活中，人们经常使用。张阿姨说的18万步是怎么得出来的？李阿姨说的22万步又是怎么得出的？近似数先省略这两个数万位后面的尾数，再把它们改写成用“万”作单位的数。在日常生活中，人们经常使用。近似数068在日常生活中，人们经常使用。近似数18≈18万

218000019000018500018206818=0000小于51尾数舍去，改成0。309在日常生活中，人们经常使用。近似数18≈18万

218000019000018500018206818=0000小于51尾数舍去，改成0。21≈22万

822220000210000210002183095=0000大于51向前一位进1，尾数舍去，改成0。

068309068在日常生活中，人们经常使用。近似数18≈18万

218000019000018500018206818=0000小于51尾数舍去，改成0。21≈22万

822220000210000210002183095=0000大于51向前一位进1，尾数舍去，改成0。

是“舍”还是“入”，哪一位上的数起了关键作用？518000019000018000518206821000018006818106818306818406818068≈19000018606818706818806818906821000≈220000123456789尾数的最高位小于5，尾数全舍去，改写成0。四舍尾数的最高位大于或等于5，先向前一位进1，再将尾数全舍去，改写成0。五入想一想：是“舍”还是“入”，关键看什么？2018年8月5日，中国科学技术馆接待参观者达56023人次。

教科书第13页做一做原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数56000560006000056023

1.某图书馆藏书5265260本，按要求求近似值。

(1)省略百位后面的尾数。(2)省略千位后面的尾数。(3)省略万位后面的尾数。5265260≈试一试52653005265260≈52650005265260≈5270000

2.用“四舍五入”法把下面的数改写成

用“万”作单位的数。31777356071305658≈3万≈36万≈31万1095658≈110万试一试

3.（1）有四个数“四舍五入”后得到42万，其中（）

最接近42万。（2）48000000（）4800万。A.419820B.420260C.420099D.424500CA.＝B.≈C.＞D.＜A试一试4.求下面各数的近似数。地区人口数/人人口数/万人上海23019148山东95793065浙江54426891湖南656837222302957954436568

1.想一想，里可以填哪些数字？29975≈29万64901≈65万819876≈820万24

8357≈240万可以填0、1、2、3、4可以填5、6、7、8、9只可以填9可以填0、1、2、3、4

2.某城市城区有254986人，郊区有129322人，这个城市大约有多少万人？（先把两个已知数“四舍五入”到万位，再计算）答：254986人≈25万人129322人≈13万人25+13=38（万人）怎样求一个数的近似数？求一个数的近似数，可以