宁夏中卫市四年级下学期语文期末测评(2)B卷

第第页宁夏中卫市四年级下学期语文期末测评（2）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、拼音游乐园(共2题；共9分)1.（5分）我是拼音小能手nánchāng

cànlàn

dúshū

téngwánggéxù

wénháo________

________

________

________

________2.（4分）给下面的字选择正确的读音稠________（cóu

chóu）

盏________（zhǎn

zǎn）忠________（zōng

zhōng）

实________（sí

shí）二、我会填，我会分。(共1题；共8分)3.（8分）选择成语故事中的有关人物。（填序号）A．蔺相如

B．廉颇

C．勾践

D．赵高E．赵括

F．荆轲

G．刘备

H．曹操卧薪尝胆________

纸上谈兵________

完璧归赵________

负荆请罪________三顾茅庐________

指鹿为马________

图穷匕见________

望梅止渴________三、关联词填空。(共1题；共10分)4.（10分）对号入座填词语。环视

注视①老师站在讲台上，坦然地________了一下大家。②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，________着他。不是……就是……

一……就……不但……而且……

即使……也……③老师________没有生他的气，________还表扬了他。④下课时，老师________跟男生掷飞碟，________同女生跳橡皮筋。⑤老师________念错了，________不奇怪。⑥上语文课时，看见老师________进教室，东东________有些紧张。四、句子乐园。(共1题；共12分)5.（12分）(2020三下·莒南期中)按要求完成句子练习。（1）用“/”标出下面句子的停顿。因释其耒而守株，冀复得兔。（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句）（3）小女孩冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈________

，________，看上去很生气。五、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。(共1题；共5分)6.（5分）按课文内容的先后排序。________因年老不能回国而难过。________教小外孙女读唐诗宋词。________特别爱惜“墨梅图”。________临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。________离别前把“墨梅图”送给外孙女。六、阅读在线。(共3题；共44分)7.（20分）阅读下文，回答问题________________________晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做孝廉、秀才，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之材。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。冬去春来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，祖逖终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了司空，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。（1）请用一个成语概括这个故事，并作为短文的题目写在文前横线上。（2）短文主要讲了谁的什么事？（3）祖逖是怎样实现他报效国家的愿望的？读了这个故事你想说些什么？（4）本文是一个历史故事，你还知道哪些来自历史故事的成语？请写出两个来。8.（19分）阅读短文，完成练习。蚂蚁的壮举在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，他们似乎除了葬身火海已无别的选择。但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习

它们临危不惧

团结一心

为了整体的利益牺牲个人的精神是否给予人们一些启示呢(选自小学语文教材《蚁国英雄》有改动)（1）把最后一段缺漏的标点补上。（2）从文中找出下面词语的反义词。分散——________缓慢——________（3）联系上下文，解释下面的词语。惊心动魄：________绝处逢生：________（4）写出第二自然段的段意。（5）读蚂蚁的壮举给了你什么启示。9.（5分）习作芳草地。（25分）请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前，最好先仔细观察，也可以摸一摸，闻一闻。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外，还可以写有关水果或蔬菜的产地、栽培、生产的知识和自己的感受等。参考答案一、拼音游乐园(共2题；共9分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：二、我会填，我会分。(共1题；共8分)答案：3-1、考点：解析：三、关联词填空。(共1题；共10分)答案：4-1、考点：解析：四、句子乐园。(共1题；共12分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：五、把下列句子排成一段通顺的话，将