中学校园之星评选方案

中学校园之星评选方案一、指导思想

为展现我校同同学机勃勃、积极进取的精神风貌，形成合格的班风、学风和校风，树立更多的优秀同学典型，促进我校同学各方面素养的全面提升，学校决定开展"校园之星'评选活动。

二、评选类别及名额分配

分别设立：学习希望之星、学习进步之星、道德文明之星、阳光体育之星、艺术特长之星、热爱劳作之星。

每班推举6名校园之星。

三、评选标准

依据《中同学守则》、《中同学日常行为规范》等，结合我校实际，制定"校园之星'评选标准。

〔一〕基本条件

1.凡参加评选的同学必须热爱学校和班级，品行端正，思想进步。

2.自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。

3.凡参加评选的同学在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。

〔二〕各项具体条件

★.学习希望之星：理想远大，有合格的学习习惯和方法，虚心好学，乐于探究，积极进取，学习成绩保持优异。

★.学习进步之星：学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，积极进取，学习成绩进步大。

★.道德文明之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，常常使用文明用语，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，团结同学，举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。

★.阳光体育之星：具有合格的体育意识，积极参加各类体育活动，在体育运动方面有特别特长，在体育比赛中成绩特别。

★.艺术特长之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现特别。

★.热爱劳作之星：热爱劳作，积极参加校内外劳作，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有合格的劳作卫生习惯，珍惜劳作成果。保持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾。

四、宣扬表彰办法

1．各班级要高度重视，认真组织，提升同学的思想熟悉，调动同学争当"校园之星'的积极性，强化同学的组织观念和争先意识。

2．各班级要民主推举候选人，班委会进行评议，各班级推举6名同学参加校园之星评选，并上交相关事迹材料。

3．学校将对"校园之星'颁发荣誉证书，并通过学校网站、学校宣扬橱窗等途径进行广泛报道、宣扬他们的先进事迹。

五、评选时间

1．学习宣扬：〔4月1日-4月12日〕

2．推举评选分两个阶段：

★4月15日-4月19日上报道德文明之星、艺术特之星、热爱劳作之星。

★期中考试以后上报学习希望之星、学习进步之星、阳光体育之星。

3．宣扬表彰分两次表彰：

★4月22日-4月27日第一次表彰

★期中考试后进行第二次表彰

六、注意事项

1.各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动同学参加评选，树立榜样的示范作用。

2.材料上报教务处时间：

★第一阶段"校园之星'材料于4月19日前报教务处。

★第二阶段"校园之星'材料于期中考试后报教务处。

教务处

篇2:大港中心小学2年度第一学期校园之星评选方案

港大中心小学22015学年度第一学期"校园之星'评选方案

一、指导思想：

为了进一步强化学校德育工作，努力探究贴近同学实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，激励同学发展特长，强化对同学的榜样教育；树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养同学全面发展，激发同学勇于争先的进取精神；形成合格的学风、校风，强化校园活力，提升同学的积极性。学校德育处从"以人为本，为同学终身发展奠基'的理念出发，将在本学期持续开展"校园之星'的评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，踏踏实实。让同学德、智、体、美全面发展，为树立合格的校风而努力！

二、评选宗旨：

关注每一个同学的成长，引导全体同学寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘同学的闪光点，关注同学的点滴进步；营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。"赏识使人自信，激励使人进步。'以赏识教育的态度来关注与重视每一个同学。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对同学进行多方面的正面引导，树立同学的自信心，使同同学动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、评选口号：人人争当校园之星，师生共建和谐校园。

四、评选对象：学校全体同学。

五、评选条件：

凡申报校园之星的同学必须遵守《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关怀集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。

六、评选办法：

校园之星每个月围绕一个主题评选一期，采纳自下而上民主推选办法，决不能以同学成绩的优劣为依据，要特别同学的个性特长，先由各班级评选出班级之星〔依据状况评选出3至5名，并且要求各班在班级文化中要有一个专门栏目来展示本班的班级之星〕。班主任再依据此方案严格按照评选程序认真执行，参照"校园之星'的评比标准，推举1名单项之星进行审批，要求每个被推举人有50-100字的推举材料和一张6寸纵向生活照。推举材料及照片在每月的规定日期前上交德育处。德育处在次周一的升旗仪式上颁发奖状，并拍照、张榜公布。按时上交名单及照片的班级，班主任工作加2分/次；及时上报名单但没有及时提交照片的班级，班主任工作加1分/次；不能按时上报的班级，视为自动放弃参评，班主任工作不加分。

七、评选内容及标准：

9月礼仪之星：衣着整洁大方，尊敬师长，上课认真听讲，课间有序活动，集队*守秩序，在校内保持使用一般话，待人接物彬彬有礼。

10月爱校之星：热爱自己的学校，喜爱自己的班级，做班级、学校的小主人，能爱护学校公物、维持校园环境卫生、维护学校、班级荣誉。

11月诚信之星：模范遵守同学《守则》和《行为规范》，遵纪遵遵遵守法律律律，遵守公德，说到做到；作业不抄袭，考试不作弊；勇于规劝他人不诚信言行。

12月进步之星：通过思想品德、行为习惯的不断培养，与自身前期相比较，个人品质、文明道德素养显然提升，逐步养成了合格的学习习惯，影响和带动他人共同进步。

1月合作之星：自觉遵守各项规章制度，积极主动地参加各项活动，认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力；能与他人较好地合作学习、合作活动、合作生活，大胆展示学习成果，小组和作好。

八、评选计划：

月份完成时间月星

9月9月25日礼仪之星

10月10月30日爱校之星

11月11月27日诚信之星

12月12月25日进步之星

1月2015年1月29日合作之星

备注：

1.提交"校园之星'电子推举表后(电子样表见"附表')，请把相应同学的一张6寸纵向近照交至德育处。

2.学校将对各班级报送的"校园之星'的事迹材料真实与否以及同学