初中生物人教版七年级上册第三单元第四章-绿色植物是生物圈中有机物的制造者-章末检测C卷(练习)

第第页初中生物人教版七年级上册第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者章末检测C卷（练习）姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共15题；共30分)1.（2分）(2017七上·金堂月考)叶绿体中的叶绿素能够吸收（）。A.光能

B.热能

C.化学能

D.电能

【考点】2.（2分）(2018·河源模拟)有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）A.促进生物圈中的水循环并保持水土

B.引起地球温室效应

C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D.防风固沙、消除噪音

【考点】3.（2分）(2019八下·南平期中)某兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，选其中一叶片进行如下实验：将该叶片一半遮光，一半不遮光，放置在阳光下一段时间后取下叶片，经过酒精脱色后清洗再滴加碘液，观察实验现象。该兴趣小组的同学设计这个实验，所探究的问题是（）A.光合作用是否需要氧气

B.光合作用是否需要充足的水分

C.光合作用是否需要二氧化碳

D.光合作用是否需要光照

【考点】4.（2分）(2017八下·费县期中)如图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死去．根据生物学知识，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断（）A.有机物的向上运输

B.水分和无机盐的向下运输

C.水分和无机盐的向上运输

D.有机物的向下运输

【考点】5.（2分）(2016七上·怀集期末)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A.耗尽叶片内的淀粉

B.产生大量的二氧化碳

C.降低叶片的蒸腾作用

D.吸收大量的氧

【考点】6.（2分）(2018·大庆模拟)将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑卡纸将1处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片摘下，去掉黑卡纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列关于该实验的相关叙述（选项）错误的是（）A.1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉

B.3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件

C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照

D.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气

【考点】7.（2分）(2019·揭西模拟)在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是（）A.筛管和导管

B.导管和筛管

C.都是导管

D.都是筛管

【考点】8.（2分）(2017八上·沭阳月考)对天竺葵绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24小时，再经阳光照射12小时．取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理．结果遮光部分不呈蓝色，而不被遮光部分呈蓝色，根据以上实验说明：（）①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用释放氧气⑤光合作用制造淀粉A.①②

B.②⑤

C.②③

D.③④

【考点】9.（2分）(2019七上·芜湖期末)关于用天竺葵“探究绿叶在光下制造有机物”的实验，有关说法正确的是（）A.遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜

B.实验中的变量是光，需要在低温下进行

C.实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色

D.本实验能证明光合作用产生淀粉和氧气

【考点】10.（2分）(2020·海南)下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（）A.图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来B.图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精C.图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多D.若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象【考点】11.（2分）(2019七上·利辛期末)“绿叶在光下制造有机物”实验，是研究光合作用的一个经典实验，该实验的正确步骤是（）①用清水漂洗叶片后滴加碘液;

②把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片;③将天竺葵放在黑暗处一昼夜；

④将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分;⑤把天竺葵放在阳光下照射;

⑥将叶片放在酒精中隔水加热；A.④③⑤②⑥①

B.③④⑤②⑥①

C.①③④⑤②⑥

D.③④⑥②⑤①

【考点】12.（2分）(2020·潍坊)某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量，按照图示步骤进行操作，结果发现叶片a为浅蓝色，叶片b为深蓝色。下列说法不合理的是（）A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中

B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液

C.实验证明，植株下部叶片中的淀粉含量相对较多

D.该实验还能证明光是光合作用的条件

【考点】13.（2分）(2019七上·密云期末)在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，选用银边天竺葵（银边的部位没有叶绿体）作为实验植物，具体实验装置、步骤如下图所示，请根据图完成下列小题（1）此实验的正确操作顺序是（）A.①②③④⑤⑥⑦

B.③⑤④②⑦①⑥

C.③④⑤①②⑥⑦

D.②④①⑥③⑦⑤

（2）对实验过程暗处理的叙述正确的是（）A.储备光合作用的原料

B.消耗叶片内的叶绿素

C.提高光合作用的产量

D.消耗叶片中原有的淀粉

（3）对实验的现象的叙述正确的是（）A.a、c处不变蓝，b处变蓝

B.a、b处不变蓝，c处变蓝

C.b处不变蓝，a、c处变蓝

D.c处不变蓝，a、b变蓝

（4）对此实验的结论叙述不正确的是（）A.光合作用需要光

B.光合作用的场所是叶绿体

C.光合作用产生淀粉

D.光合作用产生二氧化碳

【考点】14.（2分）(2020八上·汽开区期中)关于绿叶在光下制造有机物的实验叙述正确的是（）A.见光部分遇到碘液变成蓝色

B.放到黑暗处一昼夜是为了去除脂肪

C.线粒体是光合作用的场所

D.有无光照都可以进行光合作用

【考点】15.（2分）(2020·广安)下对关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中，正确的是（）A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片脱色

B.这个实验同时证明了光是光合作用的必要条件

C.将叶片放在酒精中隔水加热的目的是溶解叶片中的叶绿体

D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝

【考点】二、综合题(共3题；共18分)16.（5分）(2015·潍坊模拟)玉米在世界上被称为黄金作物，其原因和营养价值有关．在以玉米为主食的国家中，心脏病、糖尿病、脑溢血、癌症等较少．（1）玉米种子和大豆种子相比，胚中只有________．（2）种植玉米要合理密植，如果种植过密，会影响玉米的________作用，玉米生长所需要的水分主要是通过________运输．（3）纯种的非甜玉米（基因组成为DD）与纯种的甜玉米（基因组成为dd）杂交，收获的全是杂种的非甜玉米（Dd）．将杂种的非甜玉米种下去自花传粉，收获的非甜玉米的基因组成为________，其中非甜玉米所占百分比为________．（4）玉米可用来酿酒，常用于酿酒的真菌是________．我国交通法规定，严禁酒后驾车，因为酒精会麻醉人的________，影响运动的协调性和准确性．【考点】17.（8分）(2018八上·肥东月考)如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验，请分析实验回答问题：（1）A图将盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜的目的是________。（2）B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住，目的是________。（3）F图是在叶片上滴加________。（4）这个实验证明________是光合作用的产物，同时也证明________是光合作用的必要条件。【考点】18.（5分）(2018九上·定陶期中)在植物光合作用的探究历程中，人们很早就认识到绿叶在光下才能吸收二氧化碳，放出氧气，能量来自于光能。在这一过程中光能去哪儿了？1845年德国科学家梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出：植物在进行光合作用时把光能转化为化学能储存起来了，请你根据所学知识完成如下科学探究过程：（1）探究过程Ⅰ．提出问题：光能转换成化学能储存于________？Ⅱ．作出假设：光能转换成化学能储存于淀粉中。Ⅲ．设计实验：ⅰ.材料：盆栽天竺葵、黑纸片、酒精、碘液等ⅱ.原理：①植物通过________作用消耗淀粉，释放能量；②绿叶的光合作用需要光照；③叶绿素易溶于酒精中；④淀粉遇碘变成蓝色。ⅲ.实验步骤：①把盆栽天竺葵放到________处一昼夜；②如图甲处理甲片叶片后，光下照射四小时，遮光部分与见光部分形成________；③摘下叶片，去掉遮光的纸片；④用________溶解叶绿素，使叶片变成黄白色，便于检测观察；⑤用清水漂洗后，滴加碘液检测；⑥观察结果：如图乙遮光部分不变蓝，见光部分变蓝。Ⅳ．得出结论①光合作用制造了淀粉；②绿叶只有在光照下才能制造淀粉；③________

。（2）拓展实验从上述实验叶片的变蓝部分撕下一块表皮制成装片放在显微镜下观察，看到气孔保卫细胞里只有叶绿体变成了蓝色颗粒，这个事实证明：光合作用的场所是________。【考点】参考答案一、单选题(共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：