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文档简介
角的初步认识复习思考:《角的初步认识》这一个单元,我们学习了哪几个知识点?一、填一填一个角有()个顶点,()条边。请写出角各部分的名称。12顶点边边二判断,哪些是角哪些不是角?为什么?√√√×××角有大有小,把角分为三种:锐角直角钝角用三角板上的直角来验证钝角直角锐角小伙伴手拉手!三、画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。四、把下面的角按照从大到小的顺序排列。(4)(3)(2)1___>___>___>___4123五、数一数,下面图形中各有几个角?()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角()个角56925168六、找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“()”。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角43362162、书面上的直角比黑板面上的直角小()3、左图的长方有八个直角()4、下图的三个直角一样大()5、图中有4个角
()七、数学小法官(对的打√错的打×)1、角的两条边越长,角就越大()×××√×1、判断图中有8个直角(1)(2)12图1角大(3)一个正方形直角的个数与一个长方形中直角个数一样(4)图中一共有4个角√×√×(4)角的大小与它的两条边长短无关,与角开口大小有关√
2.填空(1)一个角有()个顶点,()条边。(2)锐角比直角(),钝角比直角()。(3)我们的红领巾上有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。12小大321(4)长方形和正方形都有()个角,他们都是()角。4直八、画一画1、用尺子在下图中各画一条线段,使
它多两个角,有几种画法。2、在下面的每个图内各画一条线段,让
它增加2个直角、3个直角、4个直角。123
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