初中生物人教版七年级上册3.2.2植株的生长-同步训练C卷(练习)

第第页初中生物人教版七年级上册3.2.2植株的生长同步训练C卷（练习）姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共15题；共30分)1.（2分）(2015七上·迁安期末)下列说法不正确的是（）A.茎的基本特征是具有节和节间

B.只有植物的主干才叫茎

C.茎上着生叶和芽的部位叫做节

D.两个节之间的部分叫做节间

【考点】2.（2分）同一块地有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这样做主要是考虑到（）A.大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用这种肥力B.这样有利于改良农作物的品种C.这样可以减少病虫害对农作物的侵害D.不同农作物对日照的需求各有不同【考点】3.（2分）植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区

【考点】4.（2分）(2015七下·盱眙开学考)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”诗句中的“细叶”，是图中的哪一部分结构发育而来的（）A.①

B.②

C.③

D.④

【考点】5.（2分）(2015七上·泗阳期中)在根尖的结构中，与根吸收功能相适应的最突出特点是（）A.根冠细胞易破裂

B.分生区细胞分裂快

C.伸长区细胞长方形

D.成熟区细胞长根毛

【考点】6.（2分）(2018七上·库伦旗期末)植物体的根尖结构由下向上依次是（）A.根冠→分生区→伸长区→成熟区

B.分生区→伸长区→成熟区→根冠

C.成熟区→伸长区→分生区→根冠

D.根冠→伸长区→分生区→成熟区

【考点】7.（2分）(2018七上·湘桥期末)农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A.播种前要对土壤进行耕和耙﹣﹣种子萌芽需要充足的空气

B.播种后地膜覆盖﹣﹣保温保湿促进种子的萌发

C.适时给农作物施肥﹣﹣主要为植物生长提供有机物

D.适时给农作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

【考点】8.（2分）(2016八上·兴隆期中)在芽的发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是（）A.叶原基和芽原基

B.生长点和芽原基

C.生长点和叶原基

D.幼叶和芽轴

【考点】9.（2分）(2017八上·临西月考)生产中，主要施加的肥料是（）A.化肥为主，配合农家肥

B.全施农家肥

C.农家肥作基肥，化肥作追肥

D.全施化肥

【考点】10.（2分）(2020八上·来宾期末)将四株大小相似的同一植物幼苗，分别培养在下列溶液中，一段时间后，溶液中的幼苗可能生长最旺盛的是（）A.浓糖水

B.浓盐水

C.蒸馏水

D.土壤浸出液

【考点】11.（2分）(2020·包头模拟)如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（）A.甲成熟后，多施磷肥会加快长出乙和丙

B.乙是两性花，自花传粉后才能受精

C.丙中的①和②分别是由乙中的⑤和⑥发育而来的

D.丁中的①②③会分别发育成甲中的②①③

【考点】12.（2分）(2016七上·香洲期末)将四株大小差不多的同种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，最适宜生长的是（）A.糖水

B.盐水

C.自来水

D.土壤浸出液

【考点】13.（2分）(2017·吉安模拟)下列甲﹣戊五项叙述中，正确的项目共有（）甲：植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区乙：被子植物的种子是由受精卵发育形成的丙：现栽培的荷花品种繁多，这是经过长期自然选择的结果丁：噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物戊：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗中暗藏着枝、叶是由芽发育而成的．A.一项

B.两项

C.三项

D.四项

【考点】14.（2分）(2014·南通)农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（）A.水

B.无机盐

C.有机物

D.氧气

【考点】15.（2分）(2019九上·东城期末)民俗中有“二十三，糖瓜粘，灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发，萌发的麦芽磨碎，与蒸熟并晾凉的糯米混合，一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁，熬煮并制成糖瓜。下列有关分析，不正确的是（）A.种子萌发需要水分

B.麦芽是由胚乳发育而来的

C.糯米中含有大量淀粉

D.萌发的麦芽中含有淀粉酶

【考点】二、综合题(共2题；共22分)16.（10分）(2020·老河口模拟)用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题：（1）将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的________散发出来的。（2）将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行________作用。（3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在________(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中。（4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入________。（5）将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下，放在盛有________的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉。（6）玉米种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，依据根尖的结构图，根尖吸收水分的主要部位是________区。【考点】17.（12分）(2015八上·曹县期中)如图为枝芽与一段枝条的结构图．（1）图2中的[g]________是由图1中的[c]________发育而来的．（2）图2中的[f]________是由图1中的[e]________发育而来的．（3）图2中的[h]________是由图1中的[d]________发育而来的．（4）b是________，能发育成c．【考点】参考答案一、单选题(共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：