2019年【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷(可编辑)

【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计60分）1、17世纪时，有一位科学家最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。这位科学家是（

）A.牛顿B.爱迪生C.伽利略D.拉瓦锡2、（

），证明空气可以被压缩。A.往皮球内打气B.纸飞机飞出去C.红旗飘起来3、下面关于降水的说法，正确的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式C.降水量的多少用毫升表示4、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是(

)A.重量增大，体积不变B.重量减小，体积增加C.重量增大，体积也增加5、天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时对天气预报最为关注的是（

）。A.农民B.医生C.律师6、温度计读数的正确方法是（

）。A.B.C.7、制作天气预报，大体需要经过（

）个步骤。A.4B.5C.68、冰块放在实验室桌上会融化的原因可能是（

）。A.室内温度高B.冰块太小C.桌子产生了热量9、空气很容易被压缩的实验（如图）。说明（

）。A.空气很轻B.空气会流动C.空气占据空间的大小很容易改变10、和蜗牛属于同一类的动物是(

)。

A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁11、零下五摄氏度，写作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃12、在学习天气单元时，为了长时间观察记录各种各样的大气情况，通常将这些天气情况记录在（

）上。A.天气表B.天气日历C.日历表13、下列不是降水形式的是（

）。A.雪B.冰雹C.霾14、在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。如果从B管往里吹气，观察到的现象是（

）。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出15、观察就是(

)。

A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录16、表示降水量多少的单位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克17、空气的颜色是（

）。A.白色B.无色C.透明18、在碎冰里加入较多的食盐，可以（

）。A.制造更高的温度B.制造更低的温度C.保持0℃19、用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（

）现象。A.冷却B.蒸发C.升华20、下列选项中，水以气体形态存在的是（

）。A.海水B.冰C.水蒸气21、在我们家乡夏天的通常情况下，一天中气温最高的是（

）左右。A.上午10时B.中午12时C.下午14时22、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（

）。A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量C.在同一地点进行观察记录23、将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（

）。A.气球中有空气B.空气是无味的C.空气比水轻D.空气会流动24、下列说法错误的是（

）。A.空气占据一定的空间，占据的空间大小是可以改变的B.空气是无色、透明、有重量的C.空气是由三种气体组成的25、下列类型的云中，很有可能下雨的是(

)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云26、今天乌云密布，却又不下雨，天气情况是（

）。A.晴B.阴C.多云27、在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（

）。A.固体B.流体C.液体28、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步B.多到室外锻炼身体C.减少室外活动，留在室内29、蚯蚓的环带靠近(

)一端。

A.口B.肛门C.身体的正中间30、世界上最大的花，生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是(

)。

A.茶花B.王莲C.大王花D.菊花二、填空题（每小题1分，共计10分）1、测量降水量多少的装置叫，测量风向的工具叫。2、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。3、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）方法一：方法二：4、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有、、和。5、一片完整的树叶是由和组成的。6、根据你的观察，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序：、、。7、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为等级，测量风速的仪器叫。8、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。9、我们通常用、、、和风速等天气特征来描述天气。10、放在阳光下的冰块会慢慢，在碎冰中加入食盐后温度会。三、判断题（每小题2分，共计30分）1、一次性筷子既方便又环保。2、冰是固态的水，雪是液态的水。3、像松、柏这样的植物，不会经历生长、衰老和死亡的过程。4、常用的风速等级表中把风速分为了12个等级。5、在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的温度变得更低。6、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。7、实验时，为了节约时间，我可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。8、下落的篮球会弹起来，是因为球内的