四年级语文练习卷(一)附有答案

四年级语文练习卷(一)[复制](考试时间：45分钟满分：100分)第一部分：积累与运用(40分)一、单项选择题。(1-11题每小题2分，12-17题每小题3分)

1.下列加粗的多音字中，注音有错的是哪一项?(

)[单选题]*A.挣扎(zhá)倔强(jiàng)B.重荷(hè)可恶(wù)C.晕(yūn)倒单(chán)于D.应和(hé)概率(lǜ)(正确答案)2.下列词语中，加粗字的读音不正确的是哪一项?(

)[单选题]*A.根茎（jīng）B.咱(zán)们C.一骨(gǔ)碌(正确答案)D.明晃huǎng)晃3.下列词语中，哪一组加粗的多音字读音相同?(

)[单选题]*A.假日真假B.重担担子(正确答案)C.干吗好吗D.中间猜中4.下列词语中，书写有错的是哪一项?(

)[单选题]*A.装饰和谐B.拂试脑庐(正确答案)C.奇幻怒吼D.窟窿砌墙5.“玑(jī)”的意思，最可能与下列哪一项有关?(

)[单选题]*A.茶几B.国王C.冠军D.玉石(正确答案)6.“端”有多种意思，句子“他品行不端，总爱偷别人的东西。”中的“端”是什么意思?(

)[单选题]*A.端正；正派(正确答案)B.事情；道理C.事情的起因D.用手平着拿东西7.下面句子的横线上，应填上哪个词语最合适?(

)

张老师的演讲精彩极了，会场上爆发出一阵阵

的掌声。[单选题]*A.剧烈B.猛烈C.热烈(正确答案)D.激烈8.下列哪一个词语可以用来描写“慌乱不安”的心理?(

)[单选题]*A.细嚼慢咽B.摇头晃脑C.七上八下(正确答案)D.面红耳赤9.下面句子的横线上，应填上哪个词语最合适?(

)

眼看洪水就要淹到家门口了，可是雨似乎没有要停的意思,大家

都,不知如何是好。

[单选题]*A.临危不惧B.心急如焚(正确答案)C.焦躁不安D.从容不迫10.很有才干的人才通常会被称作什么?(

)[单选题]*A.千里马(正确答案)B.变色龙C.老黄牛D.小蜜蜂11.下列选项中，前后不相符的是哪一项?(

)[单选题]*A.中医四诊——望闻问切B.花中四君子——梅荷竹菊(正确答案)C.雅人四好——琴棋书画D.文房四宝——笔墨纸砚12.下列句子中，没有语病的是哪一项?(

)[单选题]*A.我特别喜欢踢足球。(正确答案)B.每天都坚持练习，取得了好成绩。C.我肯定李丽这次语文考试可能得满分。D.小人鱼迫切地迫不及待想要看看她的美貌。13.“发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。”这句话放在下面语段的哪个位置最恰当?(

)

①科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。②这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。③在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。④萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。[单选题]*A.①~②之间B.②~③之间(正确答案)C.③~④之间D.④之后14.下面这段话是按什么顺序写天安门广场的?(

)

登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。[单选题]*A.方位顺序(正确答案)B.时间顺序C.从整体到局部的顺序D.从局部到整体的顺序15.下面哪句诗能表现诗人清廉正直、光明磊落的美好品质?(

)[单选题]*A.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(正确答案)D.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?16.下列哪句话告诉我们：能战胜别人，只能说有力量，而能克服自身缺点才是真正强大?(

)[单选题]*A.不怨天，不尤人。B.生于忧患而死于安乐C.天行健，君子以自强不息。D.胜人者有力，自胜者强。(正确答案)17.下面这句话的横线上,应填入哪句话合适?(

)老师常常用

,

。"

这句话教育我们要珍惜时间,

刻苦学习,

别等到老了才知道读书,

那时就晚了。[单选题]*A.一日读书一日功,一日不读十日空。B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。(正确答案)C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D.书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟。第二部分：阅读与欣赏(39分)三、阅读《某小学图书室开放安排表》,完成18～22题(单项选择题)。(11分)某小学图书室开放安排表18.星期四，哪个年级可以到图书室借书或还书?(

)

[单选题]*A.三年级B.四年级C.五年级(正确答案)D.六年级19.借书之后，最迟多久要归还?(

)

[单选题]*A.一星期B.两星期(正确答案)C.10天D.5天20.下列哪个时间,

三年级可以到图书室借书或还书(

)[单选题]*A.星期五中午12:10B.星期二早上10:30C.星期二下午4:10(正确答案)D.星期一下午4:0521.小东读二年级,他很想借一本《成语故事》他可以怎样做(

)[单选题]*A.星期一上午8:00～9:00自己到图书室借书。B.星期一中午12:30～1:30自己到图书室借书。C.星期一下午4:00～4:30自己到图书室借书。D.请班主任于星期一下午4:00～5:00到图书室帮忙借书。(正确答案)22.小琳读四年级,她星期三上午8::30去还书不合适,理由是什么?(

)[单选题]*A.小琳不是班委B.星期三上午图书室只面向老师开放C.星期三上午8:30图书室还没开门(正确答案)D.图书室面向四年级的开放时间只在星期三下午让世界远离饥饿

①"我梦见我们种的水稻,

长得跟高梁一样高,

穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉…"这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次。而作为"杂交水稻之父",

关于水稻的梦,

他一做就是50多年。

②1960年,他在早稻常规品种试验田里,发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天,他把这株变异株的种子播到试验田里,

结果得到地地道道的

天然杂交稻"。他想:

既然自然界客观存在着天然杂交稻,

我们如果培育出人工杂交稻来,

便能提高水稻产量。

③在19644年、1965年水稻开花的季节,

袁隆平和助手们每天头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,

终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间,先后用了1000多个品种,做了3000多个实验,

仍没能培育成功。1970年,两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后,将这株珍贵的野生稻命名为"野野败"。1972年,

袁隆平和助手将

"野败"

与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻,

经过改进品种组合,

反复研究,

在第三年达到亩产505千克,比常规水稻增产30%.

④从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现；2004年，800千克目标实现；2005年，超级稻亩产达到900千克；2014年实现亩产1000千克。2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：“现在我们正在向(亩产)1200千克攻关。”

⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲，再到非洲、欧洲，增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉，就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。23.第①自然段中“关于水稻的梦，他一做就是50多年”是指什么?(

)[单选题]*A.袁隆平一觉睡了非常久B.袁隆平坚持研究水稻50多年(正确答案)C.袁隆平的梦想一直没实现D.袁隆平50多年来经常梦见水稻24.下列哪一项不是袁隆平获得的奖项和荣誉?(

)[单选题]*A.拯救饥饿奖B.世界粮食安全保障奖C.世界粮食奖D.法国科学院外籍院士(正确答案)25.第③自然段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实

验”三组数据是为了说明什么?(

)(2分)[单选题]*A.实验条件恶劣B.实验方法错误C.实验过程艰辛(正确答案)D.实验结果喜人26.文中哪一个自然段最能体现袁隆平“永不满足于已取得的成绩”这种永不停息的进取精神?(

)

[单选题]*A.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段(正确答案)D.第⑤自然段27.下列对文章内容的理解和分析不恰当的是哪一项?(

)[单选题]*A.“目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。”这句话用了列数字的方法，突出了中国杂交水稻推广范围之大。B.“经过改进品种组合，反复研究”中“反复”一词用词非常准确，如果没有用“反复”这个词语，就不能表达出这项研究过程的漫长与不易。C.“袁隆平和助手们每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。”加点部分说明了找天然雄性不育植株的艰辛与不易，体现了袁隆平和助手们不怕辛苦、坚持不懈的美好品质。D.袁隆平是中国的骄傲，题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。(正确答案)五、阅读《黑眼睛的大红鱼》,完成28～33题(单项选择题)。(16分)黑眼睛的大红鱼

大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。

那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了。

小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。

大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。

“我们一起游出去，好吗?”小黑高兴地说。

“不行啊，”小红鱼们说：“我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的!”

“可是，你们不能老呆在这里啊!”小黑说，“我们一块儿来想个办法，叫鲨鱼怕我们。”

小黑想啊想，想啊想。

突然，他说：“有了!”

“我们可以游在一块儿，”他接着说，“变成海里最大的鱼!让所有的鲨鱼见了我们都害怕!”

小黑教小红鱼们个儿挨个儿，密密地游在一起。等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧!于是，鲨鱼都纷纷逃开了。28.“那是小红鱼们很不幸的一个日子”中的“不幸”指什么?(

)[单选题]*A.大海涌来汹涌的浪涛B.从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨C.大虎头鲨把小红鱼都吃掉了(正确答案)D.小黑蹿进黑乎乎的深水里，孤零零的29.下列选项中，哪一句没有用到比喻的修辞手法?(

)[单选题]*A.他看见了像彩虹果冻一般的水母B.他看见了像是被线牵着游的怪怪鱼(正确答案)C.海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动D.他看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草30.文中第5自然段中，小黑的心情为什么是高兴的?(

)[单选题]*A.因为他逃脱了虎头鲨B.因为他想到吓走鲨鱼的办法了C.因为他找到了其他的小红鱼(正确答案)D.因为他看见了许多稀奇古怪的东西31.小黑想到用什么办法吓走鲨鱼的?(

)[单选题]*A.一起自由地游出去B.变成海里最大的鱼C.变成黑眼睛的红鱼D.让小红鱼们个儿挨个儿，密密地游在一起，队形像一条大鱼(正确答案)32.下列对“小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。”这句话理解不完全正确的是哪一项?(

)[单选题]*A.“又……又……又……”强调了小黑很孤单。(正确答案)B.“孤零零”一词让人仿佛看见小黑孤单的身影。C.难过，是因为自己的兄弟姐妹们都被虎头鲨吃掉了。D.害怕，是因为小黑孤零零的，担心自己再遇到虎头鲨这样凶猛的鲨鱼。33.从这个故事中，可以让人得到启示。下列哪一项启示不恰当?(

)[单选题]*A.我们遇到危险或困难时，要像小黑鱼一样勇敢，努力想办法去解决。B.遇到困境时，不要悲观失望，要积极面对，一定能想到办法。C.团结协作，发挥集体的力量，就能克服困难。D.弱小的永远斗不过强大的，还是要小心为妙。(正确答案)第三部分：表达与交流(21分)34.老师通知全班学生明天准时参加读书活动，时间：明天上午10点，地点：图书馆。赵亮今天生病请假了，老师请赵亮的同学小丽负责转告。小丽该怎么转告正确?(

)[单选题]*A.赵亮，老师让我们明天上午10点准时参加读书活动。B.老师，赵亮让我们明天上午10点准时到图书馆参加读书活动。C.赵亮，老师让我们明天上午10点准时到图书馆参加读书活动。(正确答案)D.赵亮，老师让你们明天上午10点准时到图书馆参加读书活动。35.我想和同学分享一则新闻，下列选项不正确的是哪一项?(

)[单选题]*A.为了让新闻更有意思，我增加了一些内容。(正确答案)B.我要准确传达新闻信息，不能随意更改内容。C.在分享的时候，我要清楚、连贯地讲述，让人听明白。D.分享新闻后，我可以和同学交流对这则新闻的看法。36.我们发现：在平时的学习中，很多同学书写时不注意坐姿，导致近