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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快地吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D2.携手“六城”同创,共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施.从化学的视角你认为下列不符合该主题的是()A.绿化、亮化、美化环境 B.必要时对私家车限行C.开发和利用新能源 D.生活污水直排江河3.从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是A.它有三个电子层B.它的核电荷数为16C.它表示阳离子D.它表示相对稳定结构4.某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时,其溶液的pH随时间的变化如图所示,则a点表示溶液中的溶质是()A.HClNaOH B.NaCl C.NaClNaOH D.NaClHCl5.2019年3月22日是第26届“世界水日”,主题为“Natureforwater”。下列关于水的说法不正确的是()A.可用水区分CaO和CaCl2B.常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成D.黄河水经过沉淀、过滤和活性炭的吸附后,就变成了软水6.下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH=2.1 B.苹果pH=3.0C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.57.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.氧气的化学性质比较活泼,它属于可燃物D.在氧气中,氧元素的化合价为-2价8.下列区分物质的方法或试剂不正确的是()A.用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气B.用熟石灰区分氯化铵和尿素C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D.用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液9.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。下列说法正确的是A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c10.下列对化学基本观念的认识不正确的是A.微粒观:一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B.能量观:天然气燃烧放出大量的热C.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱D.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变11.某药剂瓶上标识:每片含钙600毫克。这里的“钙”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质12.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)化学就在我们身边,它与我们的生产生活息息相关。请选用下列物质的字母序号填空。A.蛋白质B.熟石灰C.糖类D.纯碱E氢气F.氮气①饼干中所含的主要营养成分是______________。②可用于改良酸性土壤的是___________。③可用作保护气的是_______________。(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_______。(3)为减少污染提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其微现示意图如下所示:①该反应的基本反应类型为______________。②该反应生成物的分子个数比为______________。(4)将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:__________。14.保障公共安全,保护生态环境,共建美丽家园,是我们每个公民的责任和义务。夏天临近,不少市民喜欢到小义乌的烧烤城去吃烧烤。明火直接烧烤肉类,肉中的脂肪滴于火上,产生苯并芘(化学式为C20H12),附着于食物表面。苯并芘在体内蓄积,可诱发癌症,还易产生具有致癌性的亚硝酸铵(化学式为NH4NO2)。此外,烧烤场所呛人烧焦烟气中含有多种有害物质,如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等。请回答下列问题:苯并芘、亚硝酸铵、一氧化碳三种物质都属于______(填“氧化物”、“化合物”“有机物”中的一种);苯并芘中,所含氢元素与碳元素的质量比是______(填最简整数比)。我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含碳元素的质量分数是______(结果保留到0.1%)“关注食品安全,关爱身体健康”,已经成为社会共识。下列观点中,错误的是______(填序号)。A禁止使用食品添加剂,避免危害健康B食用发黄腐烂的绿叶蔬菜,不利于身体健康C建议大家不要经常去小摊吃烤肉串D与西药比,中药材无毒无害,可随意服用美丽沂源拥有丰富的自然景观和人文景观,下列景观中的物质主要是由有机高分子材料制成的是______(填写序号A、B、C、D之一)。15.小明在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量食盐、量取水的操作规程进行操作(图示为小明操作时的读数,其它操作均正确)。小明实际称量的氯化钠的质量为_____________克。小明读取的水的体积为_____________mL,配制的氯化钠溶液的质量分数真实值为___________(计算结果保留一位小数,水的密度为lg/cm3)。16.写出下列化学符号或符号表示的意义。(1)3O2_____;(2)2个氢氧根离子_____;(3)两个氯原子_____;(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室现有石灰石、稀盐酸、髙锰酸钾、火柴、木块、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题及填写空白。若补充一种仪器_____(填名称),并利用上述部分仪器可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。上述标号④仪器在此实验中的作用是_____。用带有导管的橡胶塞塞紧试管,检查装置的气密性。确认装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量的高锰酸钾粉末,并在试管口_____用带有导管的橡胶塞塞紧管口,之后的操作是_____。请将如图制取氧气过程中的装置图补充完整______。18.根据下列实验装置图,回答问题。写出图中仪器a的名称:_____。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为____。实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的____(填“①”或“②”)通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有一块表面已氧化的铝片,向其中加入足量稀盐酸(铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气),反应过程如图所示。(1)计算铝片中铝的质量_____。(2)反应后测得溶液中有53.4g氯化铝,计算原混合物的质量_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。2、D【解析】
A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净,符合主题;B、对私家车限行,可减少污染,保护环境,符合主题;C、开发和利用新能源,可减少污染,保护环境,符合主题;D、生活污水直排江河,会污染水体,不符合主题;故选D。3、C【解析】
A、从图示中可以看出该微粒有三个电子层,故正确;B、因为原子中质子数=核电荷数数,所以该粒子的核电荷数为16,故正确;C、粒子的结构示意图为,知该粒子为质子数小于电子数,属于阴离子,故错误;D、由图可知,最外层电子数8,所以该粒子具有相对稳定的结构,故正确。故选C。4、C【解析】
图中a点所示溶液中,溶液的pH大于7,溶液显碱性,说明氢氧化钠没有反应完,加上氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠,所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl。故选C。5、D【解析】
A、氧化钙溶于水放热,氯化钙溶于水无明显温度变化,可以区分,选项A正确;B、常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放,选项B正确;C、电解水生成氢气和氧气,可以说明水是由氢元素和氧元素组成,选项C正确;D、硬水需经过加热煮沸才能变成软水,选项D不正确;故选D。6、A【解析】
A、柠檬pH=2.1,小于7,呈酸性;B、苹果pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;C、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,故酸性最强,故选A。7、A【解析】试题分析∶根据氧化反应的概念知,A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应,故A正确。B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水,故B错误。C.氧气的化学性质比较活泼,它本身不燃烧,故C错误。D.在氧气中,氧元素的化合价为0价,故D错误。考点∶考查氧气的性质。8、D【解析】
A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,不符合题意;B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,不符合题意;C、灼烧后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生特殊气味的是晴纶线,可以鉴别,不符合题意;D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,符合题意。故选D。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。9、A【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大,故A正确;B、在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,酚酞遇碱变红,遇酸不变色,故B错误;C、在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率不相同,浓度越大反应越快,故C错误;D、在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液碱性由强到弱的顺序是a>b>c,故D错误。点睛∶pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇碱变红,遇酸不变色。10、C【解析】C.纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,故错误。11、C【解析】试题分析:在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素考点:常见粒子的判断12、C【解析】
A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CBF增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分置换反应1:1N2【解析】
(1)①饼干中所含的主要营养成分是糖类,选C;②熟石灰(即氢氧化钙)可与酸发生中和反应,常用于改良酸性土壤,故选B;③氮气化学性质稳定,可用作保护气,故选F;(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧,燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分、更迅速;(3)①该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质,基本反应类型为置换反应;②根据质量守恒定律可知,该反应的方程式为:C+H2OCO+H2;化学计量数之比等于分子个数比,该反应生成物的分子个数比为1:1;(4)根据质量守恒定律可知,反应后原子的种类、个数不变,NH3燃烧反应的化学方程式补充完整为:。14、化合物1:2081.1%ADD【解析】
(1)苯并芘是一种化合物;硝酸铵属于化合物;一氧化碳、是由两种元素组成的纯净物,属于化合物;苯并芘中氢、碳元素的质量比为(1×12):(20×12)=1:20;故填:化合物;1:20;(2)黄酮素中所含碳元素的质量分数为:≈81.1%;故填:81.1%;(3)A、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,应合理使用食品添加剂,且有些食品添加剂对人体无害,如蔗糖、果糖等是天然的食品添加剂,对人体无害;此选项错误;B、腐烂变质的水果蔬菜产生了有害物质,不能食用,此选项正确;C、明火直接烧烤肉类,肉中的脂肪滴于火上,产生苯并芘(化学式为C20H12),附着于食物表面。苯并芘在体内蓄积,可诱发癌症,还易产生具有致癌性的亚硝酸铵。此外,烧烤场所呛人烧焦烟气中含有多种有害物质,此选项正确;D、是药三分毒,中药和西药都有一定的副作用,不可随意服用,此选项错误。故填:AD;(4)A、有机高分子材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶,儿童乐园的木质水车属于天然材料;B、九天洞的钟乳石属于天然材料;C、大桥上的钢架属于金属材料;D、苹果大世界的电子屏塑料边框属于有机高分子材料。故选D。15、12.38612.4%【解析】
托盘天平使用时,应“左物右码”,小明在称量食盐时,将砝码与药品的位置放反了,托盘天平实际上是一个等臂杠杆,左盘质量=右盘质量+游码质量,故砝码质量=药品质量+游码质量,药品质量=砝码质量-游码质量=15g-2.7g=12.3g,故小明实际称量的氯化钠的质量为:12.3g;由图可知,小明读取水的体积为:86mL;水的实际体积为:87mL,水的密度为lg/cm3,故量取水的质量为87g,配制的氯化钠溶液的质量分数真实值为:。【点睛】托盘天平的使用:“左物右码”,左盘质量=右盘质量+砝码质量;溶质的质量分数=。16、3个氧分子2OH-2Cl【解析】
(1)根据分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,可知3O2表示3个氧分子;(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为2OH-;(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氯原子可表示为;(4)根据化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,1不能省略;五氧化二磷中磷元素的化合价为+5,故表示为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑用于给(盛放高锰酸钾的)试管加热放一团棉花;
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