2017年西峡县选调考试笔试题目及答案版

2017年西峡县选调考试笔试题目及答案整理版

1、从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动，

都可以称作为教育。（此题为判断题（对，错）。

正确答案：V

2、广泛意义上的教育包含（）活动。

家庭教育

社会教育

学校教育

一切教育

正确答案：

解析］广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。

3、教育目的是衡量教育活动效果的根本依据和标准，这反映了教育目的的（。

教育作用

评价作用

导向作用

激励作用

正确答案：

教育目的是衡量和评价教育效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效

果的评价都是以教育目的为根本依据和标准的。本题考生只要在题干中抓住“活动效果”一

词，就能选出正确答案。故正确答案为B。

4、《中华人民共和国义务教育法》规定，免收（）

・学费

.杂费

.书费

.住宿费

正确答案：

解析：学费和杂费是新《义务教育法》中规定免收的。因此，正确答案选AB。

5、短时记忆的容量（。

较大

没有限制

非常之小

为7±2个组块

正确答案：

6、简述新课程改革的具体目标。

正确答案：

实现课程功能的转变。（2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。（3）密切课程内容与生

活和时代的联系。（4）改善学生的学习方式。（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制

度。（6）实行三级课程管理制度。

7、课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。（此题为判断题（对，错）。

正确答案：J

题干描述的是课堂气氛的概念。

8、视觉是由外界物体所发生的或反射出的作用于而引起的感觉。眼

睛的是视觉的感觉器官。

正确答案：

光波视分析器视网膜

9、现阶段我国教育目的的重点是（

.发展学生的智力

.发展学生的个性、特长

.培养学生的创新精神和实践能力

.培养学生的政治思想道德素质

正确答案：

解析：我国现阶段的教育目的：“以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、

有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

10、义务教育实行（）领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。

国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府省、自治区、直辖市人民政府；市级

人民政府，县级人民政府国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府国务院；市

级人民政府；县级人民政府

正确答案：

解析］略

11、与依从相比，认同更深人一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（。

正确答案：

与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的自觉性、主动性和稳

定性。

12、最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。（）.正确

.错误

正确答案：

解析：最早以教育心理学命名的著作是卡普捷列夫的《教育心理学》。

13、“最近发展区”理论的提出者是（。

孔子

柏拉图

夸美纽斯

维果斯基

正确答案：

维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系

统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就

是最近发展区。

14、持教育万能论的教育思想家是（.

马克思

爱尔维修

狄德罗

涂尔干

正确答案：

解析］爱尔维修是教育万能论的代表，他认为人是教育的产物。

15、多血质的人其神经过程具有（的特征。

强

平衡

灵活

不灵活

正确答案：

解析］多血质的神经过程的特点是强、平衡且灵活。故本题选ABC。

16、教师的工资不应低于国家公务员的平均工资水平。（.正确

.错误

正确答案：

解析：我国《教师法》第二十五条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公

务员的平均工资水平，并逐步提高。”

17、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（。

言语直观

形象直观

模象直观

实物直观

正确答案：

所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。

18、首先提出“普及教育”口号的是在（时期。

奴隶社会

封建社会

资本主义社会

社会主义社会

正确答案：

解析］随着生产力的发展，科学技术和生产的结合越来越紧密，要求工人的文化程度越来越

高，再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展，资本主义提出了“普及教育”的口号。

19、下面不是问题的必需成分的是（）。

目的

方法

障碍

假设

正确答案：

解析］问题的必需成分包括目的、障碍和假设。

35,幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是（的表现。

情绪冲动性

情绪易变性

情绪两极性

情绪感染性

正确答案：

幼小儿童常常处于激动的情绪状态。在日常生活中，婴幼儿往往由于某种外来刺激的出现而

非常兴奋，情绪冲动强烈。幼儿情绪冲动性还常表现在他用过激的动作和行为表现自己的情

绪。例如幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。

36、追根溯源，教育产生于人类的（）过程。

.社会文化

.社会道德

.社会生产

.社会生活

正确答案：

解析：马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动（社会生产），而生产劳动（社会生

产）和社会生活是密不可分的。

（共1条）

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37.《学记》提出“学不躅等”，“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（）。

启发性原则

直观性原则

循序渐进原则

巩固性原则

正确答案：

“学不躅等”的意思是学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”的

意思是教师杂乱地施教.学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育

的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性.在教学中循序渐进。

（共2条）

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38,地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。

命题学习

符号学习

概念学习

上位学习

正确答案：

解析］命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。符

号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么，符号学习的主要

内容是词汇学习。但符号学习不限于语言符号，也包括非语言符号（如实物、图像、图表、

图形等），还包括事实性知识的学习，如历史课中历史事件和历史人物的学习，地理课中地

形地貌并口地理位置的学习。概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共

同的关键特征和本质属性。上位学习也叫总括学习，当认知结构中已经形成某些概括程度较

低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括或包容程度更高的概念或命题时，便产生

上位学习。

39、简述影响儿童学习动机形成的因素。

正确答案：

一是受社会条件的制约。不同社会、家庭和学校的教育，对儿童的学习有不同的要求，因而

儿童学习动机的性质也不同；二是受儿童个性特点的制约。儿童兴趣爱好的深度和广度影响

学习动机的稳定性及深刻性；儿童意志品质的好坏，影响学习动机的形成和速度；志向水平

的高低，影响动机水平的发展；儿童的性格和气质也影响学习动机的形成和发展。三是受儿

童年龄特征的影响。年龄越小，学习动机愈具体，以近景性的学习动机为主导；年龄大一些

的儿童，学习动机便逐步向间接的、远景性的方面发展。

40.课业及其进程是指（。

教程

课程

课表

学期

正确答案：

所谓课程，即“课业及其进程”。课程概念是课程论最基本的概念，我国的课程概念有广义、

狭义之分。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括

学校所教的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

41,思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映，具有间接性、集

中性等特点。（.正确

.错误

正确答案：

42、心理学中解释遗忘的理论主要有（）

.消退说

.干扰说

.异化说

.压抑说

.提取失败说

正确答案：

解析：心理学家认为，遗忘的原因归纳起来有四种：消退说、干扰说、压抑说和提取失败说。

（共2条）

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43.学校教育内容的具体表现形式是（。

课程计划

校舍安排

课程标准

教科书

教学指导书

正确答案：

课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准

是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE

选项均为学校教育的具体表现形式。

44,运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（、周全而完整。

准确而规范

简短而客观

真实而不夸张

准确而客观

正确答案：

采用说明的表达方式应做到朴实而简明、准确而客观、周全而完整。

45、（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。

.教育方针

.教育目的

.教学目标

.培养目标

正确答案：

略

46.按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一

原则是（）o

客观性原则

系统性原则

教育性原则

发展性原则

正确答案：

解析］客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客

观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获

得一致的研究成果。

47,儿童的“道德相对论”出现在（）。

岁以后

岁以后

岁以后

岁以后

正确答案：

解析］皮亚杰关于道德发展阶段的理论提出，儿