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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金属 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物质类别只能是单质或酸 D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质2.下列关于空气的说法正确的是()A.洁净的空气是混合物B.空气中的氮气约占总体积的21%C.空气中的稀有气体没有任何用途D.二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一3.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是A.氧气助燃——焊接金属B.二氧化碳能与水反应——人工降雨C.石墨导电——用作电极D.稀有气体的性质稳定——做保护气4.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中5.下列知识归纳,完全正确的一组是A.能量变化B.环境保护①电解水是将电能转化成化学能②溶解过程中有的吸热,有的放热③在化学反应中只有燃烧才能放出热量①小区设置废旧电池回收箱②重复使用塑料袋和塑料盒③工业“三废”处理达标后排放C.数字含义D.资源节约①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子③:化合物中镁元素显+2价①废旧金属回收利用②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶A.A B.B C.C D.D6.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油7.食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是()A.鸡蛋 B.猪肉 C.菠菜 D.大米8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质杂质试剂操作方法ACO2HC1硝酸银溶液通入足量的硝酸银溶液的洗气瓶后,干燥B碳粉氧化铜一氧化碳通入足量的一氧化碳加热C稀硝酸硫酸氢氧化钡溶液加入适量的氢氧化钡溶液,过滤D氯化钠溶液碳酸钠稀盐酸加入过量的稀盐酸,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D9.在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为()A.172 B.108 C.70 D.2710.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙11.下列说法正确的是()A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.可与含离子的盐溶液反应来制备一种熔点很低的金属C.由于酸具有通性,浓硫酸敞口久置也会变稀且质量减轻D.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,原因是它们相互反应降低肥效12.下列属于复合材料的是A.不锈钢 B.玻璃钢 C.竹纤维 D.有机玻璃二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是高温条件下某反应的微观过程示意图。该反应中化合价没有发生改变的是__________(填元素符号),该反应的化学方程式是:_________。14.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。(2)图中属于同种元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。15.某中学探究性学习小组对来河的水质状况进行有关检测:(1)取水后除去水中难溶性固体杂质的操作是_____。(2)含有较多钙、镁离子的水称为_____(选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用日常生活中将水_____可使水软化。区别硬水和软水可加入试剂_____。16.为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应,河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验;并利用了数字化实验手段进行了探究:在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。(1)实验甲装置A中发生反应的化学方程式为_____。(2)甲所示装置B中的实验现象是什么_____?(3)乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小,其中的道理是什么_____?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:①________,②__________。(2)写出用A装置制取氧气的化学反应方程式__________________________。收集氧气可选用的装置为____________。(3)实验室用装置B制取CO2时,如用注射器F替换长颈漏斗,优点是_________。(4)硫化氢是有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)。常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制取H2S,实验室制取H2S可选用的发生装置为_____________。某同学用G装置来收集并处理H2S,烧杯中氢氧化钠溶液的作用是_________________________。18.实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。指出标号仪器的名称:①___________,②___________。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,应选择的发生装置是________,可以用E装置收集氧气的原因是________,当观察到_________的现象时,说明氧气已收集满,集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上.制取并收集一定量的二氧化碳,就选择的装置是___________;欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有___________(填药品名称)的洗气瓶F.用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛少量水的原因是___________,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显___________色.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将一定质量的和固体混合物完全溶于水配成100g溶液,加一定质量分数的溶液104g,恰好完全反应,过滤,得到180.7g溶液,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:所加溶液的溶质质量分数。原固体混合物中的质量。原固体混合物中的质量

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金属,酸与活泼金属反应生成盐和氢气,盐酸或硫酸与氧化铜金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳具有还原性,可以与氧化铜或氧化铁反应生成金属和二氧化碳,故B正确;C、甲的物质类别不只能是单质或酸,也可以是盐,甲可以是碳酸钠,与酸和某些盐反应,通入二氧化碳生成碳酸氢钠,故C错误;D、甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质,甲可以是酸,乙可以是碱,丙可以是金属氧化物,丁可以是盐,故D正确。点睛∶掌握常见物质的性质是顺利完成本题的重要保证。2、A【解析】

A、洁净的空气中也有氧气、氮气等,是混合物正确,故选项正确;B、空气中的氮气约占总体积的21%错误,是78%;故选项错误;C、空气中的稀有气体通电能发出不同颜色的光,可作多种用途的电光源,故选项错误;D、二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物;故选项错误;故选:A。3、B【解析】

B、二氧化碳能与水反应,常利用该原理制造汽水,据此分析。【详解】A、氧气具有助燃的性质,能够使燃烧更加剧烈,因此可以用来焊接金属,该选项不符合题意;B、固态二氧化碳叫做干冰,干冰能够用于人工降雨,是因为干冰升华吸热能够使空气中的水蒸气凝结为雨滴,与二氧化碳能够和水反应无关,故该选项符合题意;C、石墨具有导电性,因此可以用作电极,该选项不符合题意;D、稀有气体的化学性质稳定,因此可以用作保护气,该选项不符合题意;故选B。【点睛】本题考查性质与用途的关系,性质决定用途,用途能够反映性质。4、D【解析】

鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。5、B【解析】

A、③在化学反应中除了燃烧能放出热量,金属镁与稀盐酸反应也能放出热量;故选项错误;B、①小区设置废旧电池回收箱,减少金属污染;②重复使用塑料袋和塑料盒,减少白色污染;③工业“三废”处理达标后排放,减少废水、废气、废渣的污染;故选项正确;C、②SO3:一个三氧化硫分子中含有1个硫原子和3个氧原子;故选项错误;D、③实验后用剩药品应放入指定容器;故选项错误;故选:B。6、D【解析】

A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错误;B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错误;C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错误;D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故D正确,故选D。7、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质,属于酸性食物,错误;B、猪肉中含有油脂和蛋白质,属于酸性食物,错误;C、菠菜中富含维生素,不属于酸性食物,正确;D、大米中富含糖类,属于酸性食物,错误。故选C。8、A【解析】

A、HCl能与足量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,故A正确;B、氧化铜能与足量的一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,生成的二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故B错误。C、硫酸、硝酸均能与适量的氢氧化钡溶液反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故C错误。D、碳酸钠能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,无需进行蒸发结晶,故D错误。故选A。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】

在反应3X+4Y=2Z中,参加反应的X的质量和Y的质量之和等于生成物Z的质量,Y的相对分子质量为:(102×2-32×3)÷4=27。

故选D。10、A【解析】由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A11、D【解析】

A、带电荷的粒子不一定是离子,例如质子带正电荷,不属于离子,故A错;

B、镁的活动性比钠弱,与钠离子的盐溶液不能反应,故B错;

C、浓硫酸具有吸水性,质量增加,故C错;

D、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,原因是它们相互反应生成氨气,降低肥效,故D正确。

故选:D。12、B【解析】

A、不锈钢属于金属材料,故错误。B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料,属于复合材料,故正确。C、竹纤维属于天然材料,故错误。D、有机玻璃是化学合成的一种塑料,外观颇似玻璃,属于合成材料,故错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、O【解析】

通过图示可知,该反应描述的方程式为:。在反应前,碳元素的化合价为0价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价。在反应后,碳元素的化合价为+2价,氢元素的化合价为0价,氧元素的化合价为-2价。在反应前后氧元素的化合价不变。故答案为:O、。14、(1)115(2)CD(3)盐【解析】(1)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是115_。(2)元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,图中属于同种元素的微粒是CD。(3)由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由B、C两种微粒构成的物质属于盐15、过滤硬煮沸肥皂水【解析】

(1)过滤可以除去水中难溶性固体杂质;(2)含有较多钙、镁离子的水称为硬水;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸;鉴别软水和硬水可以用肥皂水,软水加肥皂水后生成较多的泡沫,硬水加肥皂水后,生成的泡沫较少。16、有白色沉淀生成二氧化碳与氢氧化钠反应,二氧化碳逐渐减少,装置内气压减小【解析】

(1)实验甲装置A中石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为。(2)甲所示装置B中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,因此实验现象是有白色沉淀生成。(3)收集有二氧化碳的集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,集气瓶中的二氧化碳逐渐减少,瓶内气压逐渐减小,故有乙图中图示压强的曲线变化。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C或D可以控制反应的速率和产生气体的多少B吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空气中造成污染【解析】

根据常见气体制取的实验仪器以及发生装置和收集装置与选取方法,书写制取的化学方程式以及各装置的优点等来进行分析即可。【详解】(1)①是酒精灯,常用作热源,②是集气瓶,常用作收集气体,故填:酒精灯;集气瓶。(2)A装置是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故填:;C或D。(3)F装置的优点是:可以控制反应的速率和产生气体的多少,故填:可以控制反应的速率和产生气体的多少。(4)实验室常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,不需要加热,选固液常温型的发生装置,即B。因为硫化氢有毒,能溶于水形成氢硫酸,从而防止多余的硫化氢逸散到空气中污染空气,故填:B;吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空气中造成污染。18、长颈漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水有大气泡向外冒出时正BD浓硫酸防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶红【解析】

(1)图中仪器名称分别为:①长颈漏斗,②水槽。(2)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧

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