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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示的实验操作中不正确的是A.取固体粉末 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.检验氢气纯度2.下列实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟B.磷燃烧产生大量的白烟C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色D.铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色3.2019年被定为“国际化学元素周期表年”,以纪念元素周期表诞生150周年。如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列说法正确的是()A.碳原子的质子数为6B.X表示N2C.氧的相对原子质量为16.00gD.三种元素原子的核外电子数相同4.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中都没有现象发生;Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是()A.XYZ B.ZYX C.YZX D.XZY5.实验室利用利用数字化传感器测量实验数据,如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。下列据图分析能得出的结论正确的是()A.该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液B.A点时,溶液的溶质为NaOH和NaClC.ag是指加入氢氧化钠固体的质量D.反应前后所有元素的化合价均无变化6.对“混合物”理解错误的是()A.一定由多种物质组成 B.一定有多种分子组成C.可能由一种元素组成 D.可能由多种原子组成7.在甲、乙、丙三种金属中,将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,则三种金属活动性顺序为A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲8.除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉BCO2(CO)适量氧气C盐酸(硫酸)适量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)适量稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.石墨转化成金刚石的变化是物理变化C.工业中利用活性炭脱色以生产白糖D.可燃冰与天然气的主要成分一样,都是甲烷,均属于新能源10.下列说法正确的是()A.湿润pH试纸会导致测定结果偏小B.灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低C.KNO3能促进作物茎和叶的生长D.玻璃钢、石棉网、有机玻璃都是复合材料二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是_____,放热。该反应的化学方程式是_____。工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是)炼铁的化学方程式是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO1.KNO1中钾、氮、氧元素的质量比为_____.KNO1中氮元素的质量分数为_____(保留0.1%)100kg的该营养液加水可以稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液_____kg.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。14.请用化学知识回答下列问题:(1)吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,这种气体能使氧化铜还原成铜,请写出还原氧化铜的化学方程式____________,(2)金属铝的化学性质非常活泼,但金属Al具有很好的抗腐蚀性能的原因是_______;(3)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。现有下列三种物质;NaCl、NH4NO3、NaOH,其中溶解时会放热的是____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。同学们用图2所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:(实验时的室温为22.8℃)实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡,难以点燃……少量肥皂泡,难以点燃较多肥皂泡,点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡,点燃有爆鸣声混合物温度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解释与结论)实验B,乙中现象为_____。实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=_____+H2。使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____。同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是_____。同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的实验方案为:取少量固体混合物_____。从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)_____。16.如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验,他们在探究Ba(OH)2溶液所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:甲试管中观察到的实验现象是_____;乙试管中发生反应的化学方程式是_____。实验结束后,同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中,观察到只有白色沉淀产生的现象,由此推知甲试管中溶液的溶质为_____(化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子?张南同学猜想是:Na+、C1﹣、Ba2+小岗同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶质离子成分是_____(只填一种情况,填离子符号,不和题中其它成份情况重复)。张南同学为了验证自己的猜想,取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,观察到产生白色沉淀的现象,于是得出结论:自己的猜想正确,小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。小岗同学进行了自己的验证实验,取少量烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液,观察到有白色和蓝色沉淀的现象,于是得出结论:其溶质离子成分是_____(填离子符号)。张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同,得出结论也不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶液中溶质离子成分时,所选试剂要求是_____,就能一次性验证溶质离子成分。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、取用粉末状药品,试管横放用药匙(或纸槽)把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选C。2、B【解析】A、打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口产生白雾,故选项说法错误.B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,溶液变成红色,故选项说法不正确.D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.3、A【解析】

元素周期表信息示意图中中心位置的汉字为该元素的中文名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方为相对原子质量。【详解】A、从题中信息示意图中可知,碳元素的原子序数为6,而原子序数=质子数,因此碳原子的质子数为6,选项A正确;B、题中信息示意图中中间表示的元素原子序数为7,该元素为氮元素,其元素符号为:N,选项B不正确;C、相对原子质量是相对质量,单位不是“g”,单位是“1”,一般不写,选项C不正确;D、在原子中原子序数=质子数=核外电子数,因此三种元素原子的核外电子数不同,选项D不正确。故选A。4、D【解析】

X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强,Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放,说明Z的活动性比Y强,故X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是:XZY,故选D考点:金属的活动性5、D【解析】

稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。【详解】A、开始溶液pH小于7,随着反应进行,溶液pH逐渐增大,该反应是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸溶液中,故A不正确;B、A点时pH小于7,溶液显酸性,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,溶液的溶质为HCl和NaCl,故B不正确;C、ag是指加入氢氧化钠溶液的质量,故C不正确;D、反应是稀盐酸和氢氧化钠生成氯化钠和水,反应前后所有元素的化合价均无变化,故D正确。故选D。【点睛】稀盐酸显酸性,pH小于7,氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,恰好完全反应时pH等于7。6、B【解析】

A、由多种物质组成的物质称为混合物,故混合物一定由多种物质组成,正确;B、混合物可能由分子组成,也可能由原子组成等等,不一定由多种分子组成,错误;C、混合物可能由一种元素组成,例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素,正确;D、混合物可能由多种原子组成,例如金刚石和晶体硅的混合物,正确。故选B。7、C【解析】

将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,说明活动性:丙>汞>甲;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,说明活动性:乙>氢>丙;则三种金属活动性顺序为乙>丙>甲。故选:C。8、A【解析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入过量的铁粉,铁比铜活泼,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,通过过滤即可得到氯化亚铁溶液,选项A正确;B、除去CO2中的CO,因一氧化碳的量太少,不能够点燃,且会引入新的气体杂质,选项B不正确;C、除去盐酸中的硫酸,加入适量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入新杂质,选项C不正确;D、除去NaCl中NaOH,加入适量稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入新杂质,选项D不正确。故选:A。【点睛】本题考查的是物质的除杂,需牢记除杂的原则,一不增加新的杂质,二被提纯的物质不能减少,三易分离。9、C【解析】

A、二氧化碳的排放会导致温室效应,二氧化硫及含氮化合物的排放是导致酸雨的主要原因,不符合题意;B、石墨转化成金刚石,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脱色生产白糖,符合题意;D、可燃冰将成为未来新能源,天然气属于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合题意。故选C。10、C【解析】

A、若待测液为酸性,湿润pH试纸导致测定结果偏大,若待测液为碱性,湿润pH试纸导致测定结果偏小;故选项错误;B、灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点高;故选项错误;C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,可以促进作物茎和叶的生长;故选项正确;D、有机玻璃属于合成材料;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铁元素铁原子剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体【解析】

(1)从宏观上看,铁是由铁元素组成的,从微观上看,铁是由铁原子构成的;故填:铁元素;铁原子;(2)细铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热;铁与氧气反应生成四氧化三铁;故填:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;;(3)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;故填:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、19:14:4811.9%200【解析】

(1)KNO1中钾、氮、氧元素的质量比为19:14:(16×1)=19:14:48;(2)KNO1中氮元素的质量分数为100%≈11.9%;(1)溶液稀释前后溶质的质量不变,设稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液为x。100kg×6%=x×1%x=200kg答:稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液的质量为200kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂洗衣水用来拖地后再冲厕所【解析】

(1)根据自来水厂生产自来水时常用的净水方法进行分析判断。(2)区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,根据日常生活软化硬水的方法进行解答。(3)根据铁在氧气中燃烧的实验现象进行分析解答。(4)根据节约用水的方法进行分析解答。【详解】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。生活中常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度。(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水是为了防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂。(4)节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。故答案为(1)ABE;(2)肥皂水;煮沸;(3)防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂;(4)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。【点睛】本题难度不大,掌握自来水厂净化水的方法、硬水和软水的区分与转化方法、节约用水的方法等是正确解答本题的关键。14、CuO+COCu+CO2铝是一种比较活泼的金属,在常温下就很容易跟氧气发生反应,生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜。这层薄膜可以阻止内层的铝进一步氧化,从而对铝起到保护作用。NaOH【解析】

(1)一氧化碳是有毒的气体,易与人体血液中的血红蛋白结合而使人中毒,一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应方程式为CuO+COCu+CO2;(2)金属铝是一种较活泼的金属,在常温下就很容易跟氧气发生反应,生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜。这层薄膜可以阻止内层的铝进一步氧化,从而对铝起到保护作用。(3)氯化钠溶于水温度几乎不变,氢氧化钠溶于水温度升高,硝酸铵溶于水温度降低,故溶解时会放热的是NaOH;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、无肥皂泡Mg(OH)2Fe和NaCl没有保温措施,热量散失加入稀盐酸,有气泡产生,溶液变浅绿色,证明有铁粉B、E【解析】

本题考查了实验探究物质的性质或变化规律,化学方程式的书写。通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,要具体分析,综合掌握。【详解】(1)铁不能与水反应,铁和水混合时,无肥皂泡产生;(2)根据化学方程式,反应前镁原子、氢原子、氧原子的数目分别为1、4、2,反应后氢原子的数目为2,根据化学变化中原子的数目和种类不变,其余的原子可构成Mg(OH)2;故填:Mg(OH)2;(3)通过分析表中各物质之间的反应和升高的温度可知,使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是:向镁粉中加入Fe和NaCl;(4)没有保温措施,热量散失,固体较少、配比不合适等原因都会造成温度上升不明显,所以分析实验数据发现,升高的温度不足以加热食物,其可能的原因是:没有保温措施,热量散失;(5)铁会与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以补充的实验方案是:取少量固体混合物,向滤渣中加入足量稀盐酸,固体溶解,有气泡冒出,溶液变浅

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