浙江省舟山市物理高三上册暑假预习试卷及答案

浙江省舟山市物理高三上册暑假预习试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于力的说法中，正确的是()A.物体间有力的作用时，一定发生了形变B.两个物体不接触，就一定没有力的作用C.鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施加了力，而石头对鸡蛋没有施加力D.力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用答案：D关于弹力，下列说法正确的是()A.相互接触的物体间一定有弹力B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用D.弹簧的弹力总跟弹簧的长度成正比答案：C关于速度，下列说法正确的是()A.物体在相等时间内通过的路程相等，就一定做匀速直线运动B.速度大的物体通过的路程一定长C.物体做匀速直线运动时，速度与通过的路程成正比，与时间成反比D.物体做匀速直线运动时，速度的大小不随路程和时间的改变而改变答案：D关于重力，下列说法中正确的是()A.地面附近的一切物体都受到重力的作用B.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用C.物体所受的重力是由地球对它的万有引力产生的D.物体所受的重力作用点就是物体的几何中心答案：AC关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.牛顿第一定律描述了物体不受外力作用时的运动规律C.物体不受外力作用时，一定处于静止状态D.物体不受外力作用时，运动状态一定改变答案：B二、多选题（每题4分）关于电场线和磁感线，下列说法正确的是（）A.电场线和磁感线都是闭合曲线B.电场线和磁感线都是现实中存在的C.电场线和磁感线都是用来形象地描述场的强弱和方向的假想曲线D.电场线从正电荷或无限远出发，终止于负电荷或无限远答案：CD解析：A.电场线不是闭合曲线，它从正电荷或无限远出发，终止于负电荷或无限远。而磁感线是闭合曲线，但这一点不能单独作为选择A错误的理由，因为A选项同时包含了电场线和磁感线，且电场线部分描述错误。故A错误。B.电场线和磁感线都是为了形象地描述电场和磁场而假想的曲线，实际中并不存在。故B错误。C.电场线和磁感线都能形象地描述场的强弱和方向，电场线的疏密表示电场的强弱，电场线的切线方向表示电场的方向；磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线的切线方向表示磁场的方向（小磁针静止时N极所指的方向）。故C正确。D.电场线从正电荷或无限远出发，终止于负电荷或无限远，这是电场线的基本性质。故D正确。下列关于电场强度的说法中，正确的是（）A.电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受的电场力成正比B.电场中某点的电场强度等于单位正电荷在该点所受的电场力C.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向D.电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关答案：BD解析：A.电场强度是由电场本身决定的，与试探电荷在该点所受的电场力无关。故A错误。B.根据电场强度的定义式E=Fq，当qC.电场强度的方向与正电荷在该点所受的电场力方向相同，与负电荷在该点所受的电场力方向相反。故C错误。D.电场强度是电场本身的性质，与该点有无试探电荷无关。故D正确。关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（）A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向C.条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极D.地磁场的南极在地理的北极附近答案：BCD解析：A.磁感线是为了形象地描述磁场而假想的曲线，实际中并不存在。故A错误。B.磁场的方向规定为小磁针静止时北极所指的方向，或小磁针N极受力的方向。故B正确。C.条形磁铁外部的磁感线从北极出发，进入南极，内部从南极指向北极，形成闭合曲线。故C正确。D.地球本身是一个大磁体，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。故D正确。关于电势和电势能，下列说法正确的是（）A.正电荷在电场中某点的电势能，一定大于负电荷在该点具有的电势能B.正电荷在电场中电势越高的地方，电势能越大C.负电荷在电场中电势越高的地方，电势能越小D.电荷在电场中某点的电势能，与该点的电势和电荷量都有关答案：BCD解析：A.电势能的大小与电荷的电性和电势的高低都有关。正电荷在电势高的地方电势能大，负电荷在电势低的地方电势能大。因此，不能简单地说正电荷在某点的电势能一定大于负电荷在该点的电势能。故A错误。B.根据电势能的定义式Ep=qφ，当q为正电荷时，电势C.当q三、填空题（每题3分）题目：磁感应强度B的国际单位制（SI）表示方法是_____，其定义式为B=F/(IL)，其中F表示_____，I表示电流强度，L表示磁场中导线长度。答案：特斯拉（T）；安培力题目：简谐横波沿x轴正向传播，某时刻质点P的位移为正且达到最大值，则此时刻其相邻的质点Q（Q在P的右侧）的位移和加速度分别为_____和_____（填“正”或“负”）。答案：负；负题目：在光电效应实验中，入射光的频率增大，则光电子的最大初动能_____（填“增大”、“减小”或“不变”），饱和光电流_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。答案：增大；不变题目：氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级时，辐射出的光子波长为λ，则氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时，辐射出的光子波长为_____（用λ表示）。答案：4λ/5题目：一质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ，现用一大小为F的恒力作用于物体上，使物体沿水平地面做匀加速直线运动，加速度大小为a，则物体所受滑动摩擦力大小为_____，经过时间t，拉力F做功的平均功率为_____。答案：μmg；Fat/2四、解答题（每题8分）题目一：（8分）

某同学利用打点计时器测量做匀变速直线运动的小车的加速度，交流电的频率为50Hz，在纸带上选出的0、1、2、3、4、5共6个计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出，测得相邻两计数点间的距离分别为s₁=2.04cm，s₂=4.00cm，s₃=5.99cm，s₄=8.01cm，s₅=10.03cm。（1）试通过计算，判断小车的运动情况。（2）求小车运动的加速度a。答案一：（1）根据给出的数据，可以计算出各段相邻时间内的位移之差：Δs=s₂-s₁=s₃-s₂=s₄-s₃=s₅-s₄=2.00cm

由于Δs为常数，说明小车做匀加速直线运动。（2）利用匀变速直线运动的推论公式Δs=aT²，其中T为相邻计数点间的时间间隔，由于每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出，所以T=5×0.02s=0.1s。代入数据得：a=(Δs)/T²=(2.00×10⁻²)/(0.1²)=0.20m/s²

题目二：（8分）

一物体以初速度v₀=20m/s沿光滑斜面向上做匀减速直线运动，加速度大小为a=5m/s²。求：（1）物体经多少时间回到出发点？（2）由开始运动算起，求6s末物体的速度。答案二：（1）物体先沿斜面向上做匀减速直线运动，速度减为零后，再沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动，回到出发点。根据速度时间公式，物体速度减为零的时间为：t₀=v₀/a=20/5=4s

然后物体再经过4s沿斜面向下运动回到出发点，所以总时间为：t=2t₀=8s

（2）由于6s>4s，所以6s末物体正在沿斜面向下做匀加速直线运动。此时物体的速度为：v=a(t-t₀)=5×(6-4)=10m/s，方向沿斜面向下。题目三：（8分）

在光滑的水平面上，有两个静止的小球A和B（均可视为质点），它们的质量分别为m₁和m₂。现给A球一个向右的瞬时冲量，使其获得初速度v₀，然后A球与B球发生正碰。已知碰撞过程中总动能不增加，则碰撞后B球的速度可能是（）A.v₀B.(m₁+2m₂)v₀/(2m₁+m₂)C.(2m₁+m₂)v₀/(m₁+2m₂)D.(m₁-m₂)v₀/(m₁+m₂)答案三：本题主要考查了动量守恒定律和动能定理的综合运用。取A球的初速度方向为正方向，根据动量守恒定律有：m₁v₀=m₁v₁+m₂v₂

其中v₁和v₂分别为碰撞后A球和B球的速度。由题意知，碰撞过程中总动能不增加，即：(1/2)m₁v₀²≥(1/2)m₁v₁²+(1/2)m₂v₂²

联立上述两式，我们可以得到：m₁v₀=m₁v₁+m₂v₂

且

v₁²≤v�五、综合题（每题10分）题目1：在光滑的水平面上，有一静止的物体，质量为m，受到一个水平向右的恒力F作用，经过时间t后，速度达到v。若将该力F改为方向始终与速度方向相同、大小随时间线性减小的力（即F=F₀-kt，F₀和k为常数），物体速度继续增加，再经过时间t，物体的速度大小变为多少？答案1：首先，根据牛顿第二定律，在恒力F作用下，物体的加速度为a=经过时间t，物体的速度达到v，由速度公式得：v=接下来，考虑力F随时间线性减小的情况。设物体的加速度为a’，则：a′=Ft′−1将已知的v和FtF0t−1v′=一质量为M的木板静置于光滑水平面上，其上放一质量为m的小滑块（可视为质点），小滑块与木板间的动摩擦因数为μ。现给木板一水平向右的初速度v₀，小滑块与木板发生相对滑动，当小滑块与木板达到共同速度时，木板相对地面的位移为L。求：小滑块与木板达到共同速度时，该速度的大小；小滑块在木板上滑行的距