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文档简介
———老保育员个人述职报告老保育员个人述职报告1光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今日能高愉快兴上学,会和老师问早安,和父亲妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。其中,不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了肯定的进步,但我觉得我们的工作做得还不足全面,工作中难免还有很多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:一、保育工作每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,渐渐培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,能安静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满意是对我工作的确定。二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,依据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外常常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净乾净。幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格依照消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。三、安全工作为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有显现过较大的安全事故,这都离不开老师的辛苦和家长的搭配。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带不安全物品入园,无论是在集体活动还是户外活动中,我们总是不绝的提示幼儿注意安全,教育幼儿喝水时要排队,上洗手间时不再卫生间里乱跑,不推挤。四、常规培养我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的`,自理本领比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会本身脱裤子上洗手间,有的小伙伴还会本身擦;从不会穿脱衣裳到本身会穿脱衣裳、穿鞋子;从不愿本身吃饭到能大口大口本身吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听,举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食,进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度,还是行为习惯和自理本领,都有了很大的进步。五、配课工作作为一个保育老师,我清楚的认得到要把这个班级管理好,不但是把卫生、安全工作做好,还需要与上课的老师缜密搭配。我班幼儿小,所以我在本学期中认真搭配上课老师,依据老师的需要,提前为上课老师准备上课所需要的物品,帮忙上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的认真搭配下,我班的教育教学工作,能够按原计划顺利开展。六、家长工作在本学期中,我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家上进行沟通沟通,及时把幼儿在园的情况反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的情况,与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真搭配下,我班的全部工作得以顺利开展。面对每一位家长我们都认真用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们信任,对我们多一点理解。以上是我本学期的工作总结,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好!老保育员个人述职报告2时间流逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了本身的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:一、引导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育引导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。乐观参加园里举办的各种保育学习活动,努力提高自身素养。二、重要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务,为了避开近期流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的防备措施,发现问题及时报告和处理。三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,譬如:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下本身的工作,以便在以后的`工作中,更好改进,不绝进步。四、团结奋进在一个单位里工作团结是最紧要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,紧密合作那是更不行缺少的。所以,老师和保育两者之间要相互搭配,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康生长。五、不足之处在本学期的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会显现一些焦躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之本身领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会显现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批判。错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批判指正。老保育员个人述职报告3时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结本身的工作经验,提高本身的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成本身分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不绝学习,总结经验,做好本身的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不绝学习,不绝进步,才略确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才略当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的优点和经验,借此来不绝提高本身的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照料好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上洗手间,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣裳,依据天气的`变动给幼儿增减衣裳,每次活动前提示幼儿喝水、上洗手间。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会定时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照料。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、认真吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完本身的卫生、消毒工作后,我还会帮助老师和老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伙伴的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作,需要家长的搭配。我能热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别愉快和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不足细致的地方,需要不绝的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声XX老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。老保育员个人述职报告4暑假期间,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年稚嫩园进行保育实习。实习两周。这是我的第二次实习,第一次是学校布置的市政府机关三幼儿园。这两次是显然不同的经验。或许是凑巧,两次都被分到小二班,始终是很厌烦小班的,由于觉得小班孩子小,特别难照料。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得离开他们。在小班实习特别累,但也算体验了生活吧!刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面对“无人问津”的窘况。失落感向我不绝地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,准备迎接小伙伴。刚开始几天不是很习惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子沟通。但是两天下来,孩子们也渐渐跟我熟识了。我利用一切时间与孩子相处,闲谈,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄老师,早安”,这是兴的时候了,始终是我叫别人老师,没想到我也能被叫老师。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有很多很多的耐性、细心和爱心。跟他们比起来,我就像个大孩子一样。但作为一个保育实习的我要照料他们的起居饮食,这还真有点难度。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,换衣裳;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,察看每一位孩子的进餐情况,提示幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。上洗手间时要帮忙组织纪律,让孩子们规规矩矩的排好队上洗手间。这所幼儿园没有保育员。只分主班,配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教老师(也就是元老师)是的搭档,她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等。那几天,天气特别的炎热。而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小伙伴接完水以后便坐在里面(小隔间)了。主班老师得知,而她那时却正在上课,她便高声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲冲和小伙伴怀疑的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了围,她告知我站在后面配教。并引导我怎样做。(就这样我了解了怎么配教,但做的不好。)这次确实是我的失误,想要致歉,却不知道该从何说起。我想,我只有努力做事,才略弥补我的措施。配教就是老师上课时,在后面帮忙组织纪律。有些小伙伴实在是顽皮,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩,他很可爱只是很顽皮。常常诶主班老师的骂。孩子天真活泼顽皮是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课时我都站在他后面,察看到他还真是可爱,当老师在时就乖乖的,一不留心就看到他跑到别处跟其他小伙伴闹起来了。他始终对我不理不睬的,相像不太喜爱我。但自从我和他接触后,他也开始渐渐喜爱我了,这让我特别高兴。这就像是一个突破。达达喜爱咬手指,我便每天都提示他,告知他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。经过我每天的提示终于是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、尊敬你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯洁的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充分了幸福,我乐意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。两周的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区别。这所幼儿园没有推车(吃饭时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由我和元老师来做,所以我们得手脚很麻利,我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈……而我也练就了两手臂的肌肉(由于每天的抬床)。我不是个独立的人,太倚靠别人。但是在这里我学会了独立,由于没有人可以倚靠只能靠本身。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很艰难、充分荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得太多了。以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加了解孩子们,也让我了解了幼儿老师的责任。老保育员个人述职报告5在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的调配,乐意接受各项任务,而且尽力把它完成。班上显现问题,能够与班上的老师共同商讨解决。在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨,本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照料幼儿的生活,依据天气的变动,及时为幼儿穿、脱衣裳。注意护理体弱多病的幼儿。午睡时,注意巡察,做到及时发现问题及时处理。除此之外,我还能乐观搞好室内室外、走廊梯级卫生。洗手间每天冲洗不少于三次,做到无污迹、无臭味。严格做好消毒工作,坚持常常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。在帮助老师开展教学工作上,本人能够乐观搭配,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场合等等。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,认真把保育工作做到更好!老保育员个人述职报告6转瞬一个学期又结束了,本学期我担负中七班的保育老师,负责管理本班孩
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