2019康特职校健康管理师二级培训大纲

培

训

大

纲

湖北康特职业培训学校

2019年5月

健康管理师二级培训大纲

英文名称：Healthmanagementspecialist

培训机构：湖北康特职业培训学校

教材：

《健康管理师》（陈君石、黄建始主编卫生部职业技能鉴定指导中心培训教材）;

参考教材：

1.《健康管理师》（刘天鹏主编人事部组织编写，辅助教材）；

2.湖南省劳动厅健康管理师职业鉴定中心讲义。

一、培训目标

1.1总体培训目标

通过培训要是使学员掌握健康管理的基础知识，能运用基本技能独立完成本

职业健康信息收集、信息管理与使用、监测方案制定与实施、风险识别、风险分

析、健康咨询、健康教育、制定干预计划、实施与评估等常规工作。

1.2理论知识培训目标

依据《健康管理师国家职业标准》中对耳机健康管理师的理论只是要求，通

过培训，使学员掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、

健康保险相关知识、医学基础知识、相关的法律、法规等知识等。

1.3专业能力培训目标

依据《健康管理师国家职业标准》中对二级健康管理师的专业能力要求，通

过培训，使培训对象掌握健康信息收集、信息管理与使用、监测方案制定与实施、

风险识别、风险分析、健康咨询、健康教育、制定干预计划、实施与评估的根本

方法，达到独立上岗工作的水平。

二、课程任务和说明

二级健康管理师应具备基本的装也基础知识和基本的专业技能。通过培训I,

使学员能独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。

理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同层次。“掌

握”的内容要求理解透彻，能在本学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论

和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适

当应用；“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。

三、课时分配

总学时：150学时；其中理论130学时；实习20学时。

3.1理论授课部分

章教学内容课时数

1健康管理总论12

2流行病学、卫生统计学、循证医学12

3常见的慢性非传染性疾病8

4健康监测4

5健康风险评估与风险管理12

6健康教育与健康促进4

7营养的健康管理1

8运动的健康管理4

9心理平衡的健康管理4

10中医基础知识、体质及主要养生方法16

11健康干预方案的制定、实施与效果评估16

12健康管理在社区中的应用12

13健康管理在保险行业中的应用8

14健康管理在健康产品营销中的应用6

职业道德、医学伦理和管理学基本知识，交流沟

158

通技巧，卫生相关法律法规

合计130

3.2实习部分

序

实习场所实践教学内容实践学时

号

社区卫生健康管理信息的建立、应用2

1

服务中心健康监测方案的制定与实施2

常见慢性疾病的筛检：如高血压、糖尿病、慢性阻

4

塞性肺部疾病、超重和肥胖、宫颈癌和乳腺癌

2体检机构

常见慢性病患者的生活质量评价：如糖尿病、高血

4

压、慢性阻塞性肺部疾病、宫颈癌和乳腺癌

健康管理个性化健康管理计划的制定2

3

机构人群健康管理实践2

健康保险

4慢性病人群的健康干预4

机构

总计20

四、授课大纲

注：“Z”代表掌握；“S”代表熟悉；“L”代表了解

■>*>*.

早节内容掌握程度

健健康管理师职业定义Z

5康

管健康管理师职业等级L

卓

理健康管理师职业功能Z

总健康管理师职业特点S

论

健康管健康管理师职业道德Z

理师标指导、培训概念S

准介绍健康管理师职业申报条件L

健康管理师职业基本要求Z

健康管理师职业能力要求Z

发展前景L

面临挑战L

健康管健康管理定义Z

理基本健康管理科学基础Z

概念健康管理特点S

健康管理基本步骤Z

健康管理常用服务流程Z

健康管理在国外的应用L

健康管

健康管理和相关学科关系L

理基本

健康管理基本策略Z

策略

生活方式管理概念和特点Z

健康管中国对健康管理的需求S

理的应健康管理发展现状L

用健康管理应用前景L

第

预定义Z

二

防

章

医基本研究方法S

学流行病应用S

基常用指标：率和比、发病指标、死亡指标Z

本学的基

知常用研究方法——现况调查Z

本知识

识常用研究方法一一病例对照研究（比值比）Z

常用研究方法——队列研究（相对危险度、归Z

常用研究方法一一诊断试验（灵敏度、特异度、S

定义、主要研究内容、工作步骤、重要概念S

医学统统计描述（统计图标、资料类型）Z

统计推断的原理、步骤、注意事项

计学基S

数值变量的统计推断一t检验S

本知识

数值变量的统计推断一方差分析S

分类变量的统计推断（x2检验）S

分级预三级预防基本概念

Z

防

循证医循证医学、循证保健基本概念S

学基本循证的证据等级

概念如何提出问题、检索文献寻找证据、评价证据、S

第

常高血压Z

三

见

章

慢糖尿病Z

性常见慢性超重肥胖Z

病病的病血脂异常Z

因、病机冠心病Z

病程、分脑卒中S

类、诊断痛风S

肝炎

和筛检和S

结核S

处理原则

常见肿瘤的预防和筛检（肺癌、胃癌、肝癌、食

管癌、结直肠癌、乳腺癌、子宫颈癌）S

第健

S

等）

门诊

案、

康档

、健

（体检

来源

信息

集

四康信息收

章监

集方法

信息收

测S

管理

信息

设计

问卷

Z

和分析

Z

的建立

数据库

理

新和整

信息更

Z

用

件的使

统计软

S

利用

信息

Z

果）

价效

和评

计划

（制定

层面

个体

Z

果）

价效

和评

计划

（制定

层面

群体

集

信息收

等）

门诊

案、

康档

、健

（体检

来源

信息

S

餐设计

体检套

Z

划

体检计

定

的制

Z

问卷

访谈与

骤

实施步

L

施

体检实

数据

确收集

如何准

S

事

与注意

项

避风险

如何规

Z

本功能

件的基

体检软

L

件

体检软

L

点

件的特

体检软

Z

的综

问卷

访谈

取与

据提

理数

制（生

告的编

体检报

告

体检报

析）

合分

与

的编制

Z

读

告的解

体检报

解读

Z

咨询

健康

务

检后服

踪监护

访和跟