影像科质量管理制度电子版（三篇）

第1页共1页影像科质量管理制度电子版一、为了不断提高本科技术人员的摄片质量和责任感，保证Ｘ线的诊断准确性和临床诊断可靠性，每天拍摄的照片采取民主评片制，运用质量监测的手段对差片和废片形成原因进行分析，加强诊断质量的控制并不断改进工作，提高效率，减少重摄片，降低患者____射线辐射剂量。以使本科技术人员在每日的实践中取长补短，以资达到共同提高。二、每月统计公布评片质量结果，对优片者给予表扬和奖励，对差片率较高者应令其采取措施，积极整改，科室并对每一次摄的差片或费片扣____元（由于患者原因造成的除外）。三、跟班进修（未单独）实习人员在操作中，出现违反操作造成废片及差错事故，其责任由当天当班人员负责，并予记载，进修实习人员不追其责任。四、每月底由技师长将评片按每人进行统计甲、乙、丙、废片结果，上报科主任备案。____年____月影像科质量管理制度电子版（二）1、影像科以医疗质量管理为核心，质量管理贯穿全科工作的全方位、全过程。2、科室内建立健全质量管理和保证体系，科主任作为医疗质量第一责任人，领导医疗质量管理工作，医疗质量管理小组行驶指导、检查、考核、评价和监督职能，科主任全面负责本科室医疗质量管理工作。3、影像科质量管理____根据上级有关要求和医疗工作的实际，建立切实可行的质量管理方案。4、质量管理方案的主要内容包括。建立质量管理科学指标、规划、措施、效率评价及信息反馈等。5、加强全体员工质量管理知识教育，全科人员要树立质量第一的意识，人人参加质量管理活动。6、质量管理工作应有文字记录，并由质量管理____或专人形成报告，定期向医院。7、对质量工作平日要进行质量监督控制，时定期或不定期进行检查、评比，促进各项质量不断提高。8、每月在科室开展质量安全管理工作会议一次，全科工作人员在科主任的带领下，对上个月的技术质量管理情况及诊断报告审核情况进行汇总，提出问题，解决问题，吸取经验，进一步改进。9、不定期对科室人员进行质量安全管理教育，并考核记录存档。功能科超声影像图片质量管理一、图像打印、记录设备对诊断有关的阳性或阴性切面，应作图像打印或其他图形记录提供临床资料并存档。二、操作手法、图像记录与观察分析必须观察标准切面及特写切面。前者主要查询脏器整体结构，依靠超声解剖学作病灶的定位；后者则针对病灶放大、细察，分析其物理性能等。如做超声血流成像，则进一步分析其血流动力学的改变。在观察过程中，必须经常调节仪器面板上有关功能钮，使之呈现最佳显示。三、图像记录对疾病有关的声像图表现或对临床拟诊不符的图像表现，检查者应给予记录。记录媒体可采用热敏打印，计算机打印，cd盘存储，工作站存储，光盘刻录等。（1）观察分析后特征认定。（2）图像中病变（要点）加注释。（3）写出重要观察记录结果，重点指出图像特征。四、按季度对影像片进行质量等级评判、分析讨论，找出产生的原因，提出整改意见并及时进行整改。功能科____年____月修订影像科质量管理制度电子版（三）1、影像科以医疗质量管理为核心，质量管理贯穿全科工作的全方位、全过程。2、科室内建立健全质量管理和保证体系，科主任作为医疗质量第一责任人，领导医疗质量管理工作，医疗质量管理小组行驶指导、检查、考核、评价和监督职能，科主任全面负责本科室医疗质量管理工作。3、影像科质量管理组织根据上级有关要求和医疗工作的实际，建立切实可行的质量管理方案。4、质量管理方案的主要内容包括。建立质量管理科学指标、规划、措施、效率评价及信息反馈等。5、加强全体员工质量管理知识教育，全科人员要树立质量第一的意识，人人参加质量管理活动。6、质量管理工作应有文字记录，并由质量管理组织或专人形成报告，定期向医院。7、对质量工作平日要进行质量监督控制，时定期或不定期进行检查、评比，促进各项质量不断提高。8、每月在科室开展质量安全管理工作会议一次，全科工作人员在科