初中学生个人事迹10篇范本

初中学生个人事迹10篇范本学校是中学的初级阶段，学校一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。下面给大家带来一些关于学校同学个人事迹，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心!

学校同学个人事迹篇1

我叫彭钊，今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名同学，也是初一(4)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我诞生在医生世家，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的呈现新时代学校生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及熟悉我的人的宠爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，喜爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是乐观仔细地完成，如每天的收发登记作业，检查同学作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是我任劳任怨，常常是“早出晚归”。

我自学校一班级开头始终在同学中有很高的威信。我和很多同龄孩子一样喜爱学习，喜爱多姿多彩的校内生活。良好的爱好，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平常我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他同学沉醉于玩耍，我却悄悄的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越精彩。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂四非常钟，对老师所讲的内容，进行准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成果始终名列前茅。

在学校里，每位同学都是我的好伴侣，我喜爱观察同学们绚烂漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力关心，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?由于我不仅把全部的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里全部的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去关心同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以便利其他同学使用了。

学习上优异的成果成为我关心同学的有利条件，我对同学们真诚，热忱，无论谁来问我题我都给他具体讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有很多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出救济之手。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的欣赏。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随便乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告知过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要关心的人，我要关心他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我渐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，我就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

学校同学个人事迹篇2

我是来自1419班的古童，现任1419班组织委员。进入__中学以来，我始终严格要求自己，努力学习，乐观进取，在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下：

一、学习方面

我平常学习仔细，严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个学问点，在课后主动与同学和老师一起沟通学习心得，勤于思索，不懂就问，乐观解决困难。在学业方面，我比较优秀，在班上的成果始终是第一，在20__年下期被评为“学习之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实自己的课外学问，丰富自己的语言，了解到更加宽阔的世界。

二、工作方面

作为班上的组织委员，我乐观组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有争论、辩论、观看视频、同学演讲、嬉戏等，力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去，制造好玩又有意义的班会活动。

我也是学校同学会自律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我仔细急躁，提示未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在20__年下期被评为“督察之星”。

我还担当学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅状况，关心与服务同学，关心维持了图书馆的良好环境。

三、思想方面

我自觉遵守中国共产主义青年团的章程，向有抱负、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我仔细学习党的基本学问，学习科学、文化与义务学问，乐观上进。我遵守学校的规章制度，虚心接受教育，树立远大的抱负，主动关心他人。不断加强自身的综合素养，不断完善自己。

四、生活方面

在生活中，我敬重师长，与父母关系良好，与同学相处融洽。我主动和同学们沟通，也关心有需要的同学解决困难，同学间相互关爱，团结互助。我也乐观参与各种志愿活动。我参与了全国中同学学术辩论联赛的志愿者服务活动，引导裁判与辩手，发放与收去评分表;我也曾访问社会福利院的老人，给他们送水果，陪他们谈天。我还乐观参与社团的活动，我参加了海报、报纸等编辑工作，也自觉参与各种学问与技能的培训课程，在社团的活动中，我积累了很多阅历，也增长了很多学问。

学校同学个人事迹篇3

她是一个外向的女孩子,乐观向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严厉 仔细,乐观主动关心辅导员老师，帮助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习布满激情。在老师的指引、教导和同学的关心下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。

她始终在各个方面严格要求自已，努力地学习科学学问，弥补自身的不足。在高校期间，她特殊留意各方面的均衡进展，熬炼自已在各方面的力量，乐观的参与学校的各种活动，协调协作力量较强。她是共性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在她的脸上你可以常常看到她自信的笑容，由于她信任每个人的人生都不会顺顺当利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。苦痛、后悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交叉中把握住人生航向。她是个忙劳碌碌的人，由于在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她仔细负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“假如你很平凡，没有关系，重要的是要查找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己布满信念，那样你就会找到自己的定位”。

她做事仔细，学习成果也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她乐观主动参与学校学院进行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也熬炼了自己。为班级争得了荣誉，特殊是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校进行一次活动，“技能竞赛”在培训过程中，她很仔细的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来连续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必需做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术肯定不要输给她人，就这样，她始终坚持到最终，竞赛时间倒了，她很顺当的拿到了中职“心肺复苏”技能竞赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊

她深知蜗居温室的雏鸡永久不能领会蓝天的清亮与纯洁，只有志存高远的雄鹰才能振翅飞翔鹰击长空。作为新世纪的高校生要胸怀博大，视野开阔，始终坚固树立为祖国和人民而奋斗的抱负，并坚韧不拔地为实现这种抱负而奋斗。只有在这种为了实现远大抱负的不懈奋斗中，聪慧才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完善地呈现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的熟悉和思索，有着崇高的抱负和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的士气迎难而上，克服一个又一个困难。喜爱祖国、喜爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平常到处以高标准严格要求自己，乐观要求进步，并有剧烈的向党组织靠拢的意愿。

她的仔细都让我们佩服，她就是这样的一个好同学。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加努力，制造自己更美妙的将来，为国家做出她应有的贡献。

学校同学个人事迹篇4

__，诞生于20__年8月，是__九年制学校七班级的一名同学。她在学习上仔细刻苦，各科成果都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她始终具有好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语等各科的成果都较好。每当遇到在学习上有困难的同学，只要她自己明白，总会急躁地尽其所能，仔细讲解。虽然她的学习成果并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱，乐于助人，具有剧烈的集体荣誉感，平常，她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步;她还常常主动关怀班里学习较差的同学，解答疑难、急躁讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里关心同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的喜爱和对同学们的友情。

三、老师助手，同学榜样无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了关心老师收发作业，还时常关心老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。上学校的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，能够仔细仔细完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不迟疑地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是：思想进步，成果优秀，关怀集体，喜爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零__年被评为两当县县级三好同学，虽然当时她也很感动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长，但我们信任她会走得更好，由于她更加自信、镇静、努力、勤奋。

学校同学个人事迹篇5

__是__中学七年二班的同学。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，乐观参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得班级第一的好成果。

联中注意培育的是同学学习的力量，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。__在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她仔细学习，乐观肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名同学成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校同学会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

__不仅在学校乐观进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力量。

__就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好同学。

学校同学个人事迹篇6

__是__中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的.作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，力量突出

她担当了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是乐观仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如：考考你，你读了那些书?我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

__同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的关心下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去关心他们。特殊是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

__同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都乐观画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳爱护，独立性强

在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理力量。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

学校同学个人事迹篇7

我是__，是一名中同学，我喜爱祖国，喜爱集体，团结同学，在学习方面，我勤奋刻苦，勇于探究。一旦患病挫折，我也不曾灰心，不曾放弃，而是在每一次失败后总结阅历教训，并不断努力，争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会，将学习到的学问很好的运用到生活中去。因此，我的成果也是名列前茅，但我不会傲慢，我会努力把分数提的更高，我信任这样一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”因此，我在学习上苦下功夫，上课仔细听讲，独立思索，仔细完成老师布置的作业，上课乐观举手发言，俗话说：“山外有山，人外有人”。我还需不断的努力，追求更高的标准。

作为一名班干部，我还会以身作则遵守好学校的校规校纪，我也会努力完成班级管理工作，在管理班级的同时，首先要严格要求自己，只有管理好自己，才能管理好这个班，成为老师的好助手，我爱好广泛，我也会全面进展，但我也有很多不足之处的，我会努力改正。生活上，我是乐观的，我不会与别人比吃比穿，只比学习。

这次有幸能评上三好同学，感谢老师的确定和支持，我会努力的，加油!

学校同学个人事迹篇8

__，男，20__年9月被我校录用。现为我校初二班级4班同学，在学校里敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作，工作乐观主动，仔细负责，有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。

学校二年里，他逐步地向德才兼备，全面进展这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

他为人诚恳守信，敬重师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上乐观上进，一入校就向团组织递交了入团申请书，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活状况。20__年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。入团后，他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论学问外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论学问。作为一名共青团员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、学习方面

学习是同学的头等大事，只有学好科学文化学问，积累丰富的理论学问，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名同学他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的学问和过人的才智、了解人类最尖端的技术和最宏大的思想，也只有学习才能使人用才智来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，他仔细听讲，乐观发言，遇到不理解的地方也经常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动关心其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。关心他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对学问的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习方案，合理、周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成果，其中多门单科成果班级排名第一。

总之，他能把乐观进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础学问和专业理论扎实，娴熟专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培育成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成果绝不是终点，乐观进取的他还会努力向更高的目标进展。

三、工作方面

他始终严格要求自己，乐观为同学们服务，主动关怀关心同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，准时将同学们的看法向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担当班级班长，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调力量和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间，更加严格要求自己，乐观做好本班同学工作的同时，还志愿加入学校组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。自入学他就担当宿舍长，合理支配值日，常常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友制造干净的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，准时给需要关心的同学在学习和生活上赐予关怀和关心。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

他来自农村，非常了解家长担当中学的学费是多么的不简单。但是，他并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成高校学业，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还熬炼了自己的社会适应力量，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和校内要求的”十要五不要”;在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以常常做一些力所能及的家务活。他喜爱生活，乐观参与校内外的文体和科技活动。

总之，该同学思想上乐观要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作仔细细致，脚踏实地;生活勤俭节省，乐于助人，实践力量强，是一名德、智、体全面进展的当代优秀中同学。

学校同学个人事迹篇9

我是__中学八(2)班同学。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下：

一品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成果始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我乐观做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，根据老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。

在处理班级事务中，我能做到准时传达老师的要求，乐观动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

八班级上学期，每次值日生工作我总是主动