人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-附答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．要用电流表测量通过某用电器的电流大小，估计电流为，那么电路中的两个接头应分别接在电流表的（

）A．“-”和“3” B．“-”和“0．6”C．“3”和“0．6” D．不能确定2．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。小明将电流表并接在灯L1两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数，则故障可能是（）A．灯L1开路 B．灯L1短路C．灯L2开路 D．灯L2短路3．如图是某立式电风扇中的一个装置的示意图，当电风扇被碰倒时，小球就会滚向一侧，使电风扇不工作。这个装置在电风扇的电路中相当于（）A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器4．下列图中，灯L1、L2并联，用电流表测干路和支路的电流，其中正确的是（）A． B．C． D．5．如图所示的电路中，电流表使用正确的图是（

）A． B．C． D．6．如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把不带电的轻质铝箔条水平架在针的顶端。将甲物体靠近铝箔条的一端时，发现铝箔条向甲物体偏转，则说明甲物体（）A．带正电荷 B．带负电荷C．不带电 D．带了电荷7．下列用电器的使用时可能属于串联电路的是（）A．马路上的路灯 B．节日用的几十只彩色小灯泡C．家中的电视、电风扇、电灯 D．教室里的电灯8．图是楼道常见的一种触摸开关。当手指直接接触开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是（）A．木牙签 B．玻璃杯C．塑料尺 D．铁汤匙9．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（选填“会”或“不会”）亮，播放器②（选填“会”或“不会”）播放音乐。闭合开关S，当“定时开关”处于断开状态时，通过指示灯的电流③（选填“大于”“等于”或“小于”）通过播放器的电流。下列选项中正确的是（）A．①会②不会③大于 B．①不会②会③小于C．①不会②会③等于 D．①会②不会③等于10．如图所示的电路中，同时闭合开关S、，下列说法正确的是（）A．灯与灯串联B．开关S只能控制灯C．电流表测通过灯和的总电流D．电源外部电流方向：从正极经A、开关S流向负极二、填空题11．如图所示的电路中，若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是；若想让灯泡L1、L2同时工作，需要闭合开关。12．如图甲，闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电流表A1的读数为A，电流表A2的读数为A，通过定值电阻R1的电流为A。13．教室里有一盏日光灯烧坏了，其它的日光灯仍然发光，说明它们之间是联的；连接日光灯的金属导线靠导电。14．如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来．要使L1发光，L2不亮，则连接；要使L1、L2串联，则连接；要使L1、L2并联，则连接和．15．在如图所示的电路中，电流表A1的示数0.1A，A2的示数0.3A，A3的示数0.5A，通过灯L2的电流为A，通过灯L3的电流为A．三、作图题16．请你仔细观察如图所示实物电路，在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线。四、实验题17．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）图乙中电流表测量的是（填“A”“B”或“C”）处的电流，小梅连接完电路闭合开关，发现电流表指针是向着没有刻度的一方发生偏转，原因是；调整后再次闭合开关发现只有灯泡发光，电流表有读数，原因可能是；（2）正确连接后，小梅读取的电流表的示数比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须；（3）请在图乙中移动一根导线，移动后电流表测量处的电流。在移动的导线画““并用笔画线代替导线连接正确的电路；()（4）测出、处的电流如表所示，点电流如图丙所示，请读出数据，填入表格中。并由此得出初步结论：（只写表达式），小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：。0.300.20—18．小葳和小静同学在“探究并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验中，进行了如下实验。（1）如图是小葳同学连接的电路，请在原图上只改动一根导线，使其中一个电流表测量干路电流，另外两个电流表分别测量两条支路的电流；（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）()（2）在实验过程中，灯L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2；（3）排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，记录如表：实验次数123电流表A1的示数/A0.180.2电流表A2的示数/A0.180.2电流表A的示数/A0.360.4小葳分析实验数据后得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小静认为小葳的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验；（4）本实验要进行多次实验的目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；（5）小葳同学另外选择了一组器材，重新设计方案，进行实验。在某次实验过程中，他发现，电流表A和A2指针偏转的角度相同。这时他读出电流表A1的读数如乙图，则通过灯泡L2的电流是。五、计算题19．如图所示的电路中，电源保持不变，当只闭合开关S1时，电流表A的示数是0.25A，求：（1）此时通过灯泡L3中的电流是多少A？（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L2中的电流是800mA，电流表A的示数是1.2A，此时灯泡L1和L3中的电流各是多少A？（3）当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少A？20．如图所示，将两只灯泡通过开关接入电路中。闭合开关后甲乙两图中电流表A的示数均为1.2A，图乙中电流表A1的示数如图丙所示。分析并解答下面的问题：(1)图甲中通过L2的电流是多少A？(2)闭合开关后，图乙中电流表A1的示数是多少A？(3)图乙中通过灯L2的电流为多少A？参考答案1．B2．A3．C4．C5．A6．D7．B8．D9．D10．D11．L2S112．1.50.31.213．并自由电子14．A、BA、DA、BC、D15．0.1A0.2A16．17．电流表的