计算机操作员模拟试题

计算机操作员模拟试题计算机操作员模拟试题一、多项选择题（每题1分，共10分）1.下面的说法中，正确的是（）。A.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成B.计算机区别与其他计算工具最主要的特点是能存储程序和数据C.电源关闭后，ROM中的信息会丢失D.16位的字长计算机能处理的最大数是16位十进制2.在PowerPoint中，关于超链接的叙述正确的是（）。A.用户在演示文稿中添加超链接以便跳转到某个特定的地方B.创建超链接时，起点可以是任何对象，如文本.图形等C.激活超链接的方式可以是单击或双击D.只有在演示文稿放映时，超链接才能激活E.可以创建电子邮件超链接3．在Word中，关于制表位的有关说法正确的是（）A．常见的制表符有左对齐制表符、右对齐制表会的发展有负面影响B．信息化的发展使人类的相互影响变得更大C．信息化的发展使人类的联系更加吝易，所以有“地球村”的说法D．信息化的发展只会促进社会的发展2．编辑文本时，如果要将光标移动到当前行的开始位置，可以按（）键。A．Shift+HomeB．HomeC．EndD．Ctrl+Home3．简称DBMS的是（）A．数据库系统B．数据库C．数据库管理系统D．数据4．计算机系统中，“位（bit）”的描述性定义是（）A．计算机系统中，在存储、传送或操作时，作为一个单元的一组字符或一组二进制位B．度里信息的最小单位，是一位二进制位所包含的信息量C．进位计数制中的“位”，也就是“凑够”多少个“1”就进一位的意思D．通常用8位二进制位组成，可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号。也常用来度量计算机存储容量的大小5．用数论构造的，安全性基于“大数分解和素性检测”理论的密码算法是（）A．LOKI算法B．IDEA算法C．RSA算法D．DES算法6．我们连接双绞线的RJ－45接头时，主要遵循（）标准。A．EIA/TIA568A和EIA/TIA568BB．TSB67C．EN50173D．ISO/IEC118017．用户登录新闻组后，不能进行的操作是（）。A．阅读他人的帖子B．定制新闻C．发帖D．创建网站8．下列选项中，（）不是导致磁盘碎片产生的主要原因。A．文件分散保存B．虚拟内存管理程序对硬盘进行频繁读写C．临时文件的大里产生D．硬盘运行速度过慢9．在Excel的单元格中输入日期的组合键是（）。A．Ctrl+； B．Ctrl+： C．Ctrl+Shift+； D．Ctrl+/10．在Excel2003中，建立一个独立的图表工作表，在缺省状态下该工作表的名字是（）。A．无标题 B．Sheet1 C．Book1 D．chart111．在PowerPoint2003中，将幻灯片中组成对象的种类以及对象间相互位置的设置称为（）。A．版式设计 B．配色方案 C．模板设计 D．动画效果12．在Excel2003中，下面输入数字的叙述不正确的是（）。A．输入“01/3”表示输入的是三分之一B．输入“（4578）”表示输入的是+4578C．输入“（5369）”表示输入的是-5369D．输入“1,234,456”表示输入的是123445613．在Word2003中，以下对表格操作的叙述错误的是（）。A．在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片

B．表格的每一行中各单元格的宽度可以不同

C．表格的每一行中各单元格的高度可以不同

D．表格的表头单元格可以绘制斜线14．在Word2003中，将文档中所有英文词改为首字母大写，非首字母小写，下面（）操作是正确的。A．【编辑】/【替换】命令，在其对话框选择“词首字母大写”B．【格式】/【字体】/【更改大小写】命令，在其对话框选择“词首字母大写”C．【格式】/【更改大小写】命令，在其对话框选择“词首字母大写”D．无法实现15．在Excel2003的高级筛选中，条件区域不同行的条件是（）关系。A．或 B．与 C．非 D．异或三、判断题（每题1分，共10分）1.目前市场上的DVD播放机，是采用MPEG-2的标准制造的高清晰视频图像播放器。()2.数字计算机只能处理数字。(×)3.在计算机发展的过程中，人们先后发明的计算机依次是：微型机-小型机-大型机-巨型机.(×)4.博弈也属于AI领域。()5.目前计算机应用最广泛的领域是过程控制。(×)6.学校机房里的计算机都是专用机。(×)7.世界上第一台电子计算机的主要逻辑元件是电子管。()8.计算机发展年代的划分标准是根据其所采用CPU来划分的。(×)9.二进制转换成八进制数的方法是：将二进制数从小数点开始，对二进制数整数部分向左每三位分成一组，对二进制小数部分向右每三位分成一组，不足三位的分别向高位或低位补0凑成3位。每一组有3位二进制数，分别转换成八进制数中的一个数字，全部按序连接起来即可。()10.字长越长，计算机的速度就越慢，精度越低。(×)四、Windows操作题（每题2分，共10分）下面的题目素材在“素材\Windows操作题”中。请将gm文件夹下的pat.txt文件移动到com文件夹下。请将bk文件夹下名为sad.txt的文件复制到名为se的文件夹下。将名为right的文件夹复制到名为move的文件夹下。请删除who文件夹下名为human.txt的文件。请在名为up的文件夹下创建名为life的子文件夹。请将名为ce的子文件夹重命名为chinese，并将其属性改为只有只读。五、Word操作题（每题4分，共20分）操作文件为:素材\宣传海报－学会做人.doc”将标题“学会做人”设为WORD艺术字，字体为隶书、36磅，并将其设为“四周型”环绕方式和“居中”水平对齐方式，字形为“波形”在文档左上角插入一副“科技类”剪贴画中的“飞机”，并设为“浮于文字上方”环绕方式。在文字底部插入来自“素材\学校.bmp”的图片文件，将其设为“衬于文字下方”环绕方式和设为冲蚀效果。在“人，从本质上讲”开始的一段中插入一个文本框，内含文字“立志成材”将环绕方式设为“四周型”，并设置填充颜色为浅蓝色和透明度为75%在“学会做人，这是我们每个人“开始的段后画一个圆（椭圆），内含文字“诚信为本”，画一个矩形，内含文字“开拓未来”，同样设置填充颜色为浅蓝色和透明度为75%，并用有箭头线相连，然后将这三个图形进行组合。设置第一段文字的首字下沉2行。将“人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。”设为“双行合一”。六、Excel操作题（每题4分，共20分）操作文件为：素材\student.xls计算每个同学的总分，并按“总分”对表格的数据进行降序排序。将sheet1中的第21行的前四个单元格合并，输入内容“各科平均成绩”，且在合并后的单元格内居中对齐。使用AVERAGE函数，计算每门课的平均分，保留一位小数。将表格标题设置成黑体、16磅大小，字体颜色为红色。将第“专业”列的列宽设置为10。将工作表sheet1改名为“课程平均成绩排序表”。先使用条件格式，对学生的每门课中小于60分的成绩以粗体、红色显示。七、Powerpoint操作题（每题3分，共15分）打开素材\exer.ppt文件，完成下列任务：设置第一张幻灯片的标题为“计算机网络发展目录”为楷体_GB2312，加粗，并将该幻灯片的背景设置为绿色。为第一张幻灯片上除标题之外的内容设置项目符号（图形自选）。将第一张幻灯片的切换效果设置为“水平梳理”、“慢速”、“打字机声音”，其他幻灯片的切换方式自己确定。将第二张幻灯片的版式设置为“标题，文本与剪贴画”，同时插入一张剪贴画，并且将剪贴画的动画效果设置为“进入