贵州省铜仁市2021年五年级上学期语文期末试卷A卷_第1页
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第第页贵州省铜仁市2021年五年级上学期语文期末试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(39分)(共10题;共39分)1.(8分)把下列的字的音节补充完整。________īng________éng________iān京城天2.(2分)下列加下划线的字的读音完全正确的一组是()。A.安徽(wēi)

猜谜(mí)

B.嘴唇(cún)

头绪(xù)

C.轮廓(kuò)

嘱咐(zhǔ)

D.嘹亮(liáo)

倔强(juè)

3.(2分)(2019五上·鄞州期末)下面选项中词语含有错别字的一项是()。A.漂浮

B.治疗

C.乘巧

D.漫游

4.(2分)下列对古诗句的分析有错的一项是()。A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描写的是农历正月初一的情景。B.《三衢道中》描写的是初春的景象,抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。C.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。D.“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。5.(2分)(2020六上·厦门期末)戏剧展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,一位同学写好了上联,四位同学写了下联,你觉得对得最恰当的一项是()。上联:不大地方,可家可国可天下。下联:____________________A.吹拉弹唱,诉情诉意诉人生。

B.抑扬褒贬,评事评理评人生。

C.寻常人物,能文能武能神仙。

D.人间哀乐,人前人后人生里。

6.(2分)(2019六下·东海期中)官渡之战中,()投靠曹操而使曹操获得了胜利。A.高览

B.荀彧

C.苟攸

D.许攸

7.(2分)(2019四下·嘉陵期末)用“辩”字组成不同的词语填空,正确的选项是()①我们要为真理()。②那场()以大吵大闹收场。③事实俱在,无论怎么()也是没有用的。A.辩解

争辩

辩护

B.争辩

辩护

辩解

C.辩护

争辩

辩解

8.(2分)(2020六上·扬州期末)下面句子修辞手法判断有误的是()A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(比喻)B.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比)C.温暖的阳光,慵懒地躺在金色的沙滩上。(拟人)D.再说,又有多少人去居住呢?(反问)9.(2分)在班级讨论中,下面做法错误的一项是()。A.主动发表意见

B.轮流说,一个人说完,另一个人再说

C.认真倾听别人的发言,有不同看法时,举手表示自己有话想说

D.别人说的自己不认可,就立刻打断他的话

10.(15分)(2020六上·期末)积累与运用。(1)脍炙人口的诗文中有许多成语:红军不怕远征难,________只等闲;等闲识得东风面,________总是春;《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山“和”汤汤乎若流水“也被后人概括为________,用来比喻乐曲高妙。(2)有画面的诗句,可以通过想象来体会。如读到“千里莺啼绿映红,________”时,脑海里浮现出江南春天的美景;读到“________,浪淘风簸自天涯”时,想象到黄河从远方蜿蜒奔腾而来的画面。(3)“惟有________,惟有他发扬起来,中国才有真进步”让我们体会到了只有整个中华民族发展起来,国家才能发展;曹植的名句“________,视死忽如归“可以体现出狼牙山五壮士的爱国之情;李纲的“祖宗疆土,________,不可以尺寸与人“告诉我们要维护祖国的统一。二、阅读与欣赏(33分)(共3题;共33分)11.(8分)(2019·邵阳模拟)文言文阅读学弈a弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人_____,b惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有__________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,__________。为是__________?曰:非然也。(1)按课文内容把文段补充完整。(2)《学奕》选自《孟子•告子》,孟子是我国古代的________家、________家。《孟子》记录了孟子的________和________。(3)翻译文中画线的语句。(4)从这个故事中你明白了什么道理?12.(12分)阅读下面文字,回答问题爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……(1)在晚上,花草________。(2)爸爸拉我去_________A.散步

B.看月光

(3)“我”知道了在晚上小鸟________。(4)你能说一说省略号的内容吗?13.(13.0分)课外阅读。银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。银梨树,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨树!(1)从短文中找出合适的词语填在横线上。________的细雨

________的露珠

________的绿叶________的梨花

________的阳光

________的海洋(2)“蒙蒙细雨”中的“蒙”,用音序查字法查字,应先查音序________,再查音节________。用部首查字法查字,应先查部首________,再查________画。“蒙”字的注释有①没有知识,愚昧。②覆盖。③受。④形容雨点细小。在“蒙蒙细雨”中,“蒙”应选第________种注释。(3)读短文,找出梨果的特点填空。①形状:________②颜色:开始呈________,后来________③气味:________(4)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:________、________、________。三、习作(25分)(共1题;共25分)14.(25分)题目:第一次______要求:把题目补充完整,横线上可填“做家务”“领奖”“撒谎”等,人物心理描写要细致、真切,中心要突出。参考答案一、积累与运用(39分)(共10题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:二、

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